做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,有條不紊,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
小學三年級少先隊工作計劃上冊 小學三年級少先隊活動計劃篇一
以學校德育教育的思路為指導,,少先隊的中心工作為重心,,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,,增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人,、實踐育人的優(yōu)勢,,結合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,,大力弘揚民族精神,,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,,提高他們的綜合素質,,為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和_人。
1,、德育
(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
(3),、力爭做好每位學生的思想工作,,使他們提高認識,不斷上進;
(4),、關鍵抓好班級的紀律,,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關系,,提高學生的自我鼓勵,、自我教育,,、自我管理能力;
(6),、結合“十、一”等各種節(jié)日,,進行愛國教育;
(7),、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,,文明個人”為主題開展四個四多活動,。
2、智育
(1),、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動;
(2),、成績及表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步;
(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學風格;
(4),、開展寫好字,讀好書,,做好文的活動;
(5),、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;
3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出班報;
(2)、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加假日活動;
(3)、認真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動;
(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;
(5),、培養(yǎng)勞動技能,,在家做力所能及的家務;
(6)、開展“擁抱自然,,保護環(huán)境”的活動,。
九月份
1.做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生,、乘車學生名單等,。
2.“四項”競賽開始。
3.慶?!敖處煿?jié)”。
4.初期家訪,。
十月份
1.“慶十,、一”主題班會。
2.愛國主義教育,。
十一月份
1.做好家長會工作,。
2.差生結對幫助。
十二月份
1.口算過關,。
2.刊出“節(jié)約資源,,我在行動”???。
一月份
1.準備復習迎考。
2.寫好操行評語,。
3.評選各類優(yōu)生,。
4.寒假工作安排,。
小學三年級少先隊工作計劃上冊 小學三年級少先隊活動計劃篇二
以《關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,根據(jù)市,、區(qū)少工委的有關精神,,繼續(xù)深化體驗活動,,加強小公民道德建設,促進兒童健康成長,。繼續(xù)堅持德育為核心,,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,對少先隊員進行愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,加強隊風隊紀建設,,推進我校德育少先隊工作的新發(fā)展。
暑假剛結束,,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,,適應學校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,,小一點,,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,,指導,加強教育,。
2,,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3,,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,,有集體,。三、班級紀律方面
1,,課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2,,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的.生活習慣,,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。
1,,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,,班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學會學習,學會生活,,學會合作和學會管理,。
小學三年級少先隊工作計劃上冊 小學三年級少先隊活動計劃篇三
“以人為本,以德為先”為宗旨,,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,,全面推進素質教育。以《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》為指導,,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,,開展豐富多彩的教育活動,,把三年級七班的少先隊工作做好。
三年級七班有少先隊員32名,,這些少先隊員是班上各項工作的積極參與者,,他們遵守紀律,學生興趣濃厚,,是全班同學學習的榜樣,。
1、認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》,,切實加強少年兒童思想道德教育,。
對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育,,從大事著眼,、小處著手,從做人與做事的角度,,抓少先隊員行為養(yǎng)成教育,,紀律法制教育,,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》努力把基本的做人的道理轉化為少年兒童的內在品質,。培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,,從小做個好公民,。
2、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,,人人節(jié)約零用錢;
講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里,、校園內,、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱。同學間團結友愛不打架罵人,。推廣禮貌用語“對不起,、您好、謝謝,、沒關系,、老師好、同學們好”,。
3,、三年級七班中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,,讓全體隊員學有榜樣,,趕有目標。
4,、展開紅領巾愛護校園行動,。
教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草,、雜物,,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然,。
5,、極配合學校開展新課程改革,擴大活動面,,提高少先隊工作活力,。
少先隊隊員要把學習做人,、學習知識作為首要任務,。要讓少先隊員明確學習目的,,端正學習態(tài)度。提高少先隊員自主學習能力,、實踐學習能力,、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力,,把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來,。
6、課堂紀律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
7,、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.
8,、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
小學三年級少先隊工作計劃上冊 小學三年級少先隊活動計劃篇四
“以人為本,以德為先”為宗旨,,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,,全面推進素質教育。以《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》為指導,,狠抓養(yǎng)成教育,,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,,開展豐富多彩的教育活動,,把三年級七班的少先隊工作做好。
三年級七班有少先隊員32名,,這些少先隊員是班上各項工作的積極參與者,,他們遵守紀律,學生興趣濃厚,,是全班同學學習的榜樣,。
1、認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》和《小學日常行為規(guī)范》,,切實加強少年兒童思想道德教育,。對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育,,從大事著眼,、小處著手,從做人與做事的角度,,抓少先隊員行為養(yǎng)成教育,,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》努力把基本的做人的道理轉化為少年兒童的內在品質,。培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,,從小做個好公民,。
2、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,,在教室里,、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,。同學間團結友愛不打架罵人,。推廣禮貌用語“對不起、您好,、謝謝,、沒關系、老師好,、同學們好”,。
3、三年級七班中隊要積極推薦有特長,、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標,。
4,、展開紅領巾愛護校園行動。教育隊員愛護花草樹木,,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草,、雜物,為校園綠化出力,,讓我們的校園更加生機盎然,。
5、極配合學校開展新課程改革,,擴大活動面,,提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學習做人,、學習知識作為首要任務,。要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度,。提高少先隊員自主學習能力,、實踐學習能力,、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力,,把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
6,、課堂紀律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
7、課間紀律,。課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。
8,、衛(wèi)生方面,。講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌椅勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,,學會生活,,學會合作和學會管理。
二月份:
工作主題:熱愛學校遵紀守法
1,、中隊制訂好新學期中隊計劃,,調整中隊組織。
2,、組織學習《小學生日常行為規(guī)范》,。
三月份:
工作主題:學雷鋒,見行動
1,、學雷鋒做好事,。
2、“愛國英雄”故事賽,。
四月份:
工作主題:動手動腦活躍思維
1,、獻上一片愛心。
2,、參加小制作比賽,。
3、手抄報比賽,。
五月份:
工作主題:五講四美全面發(fā)展
1,、詩歌朗誦比賽。
2,、貫徹小學生日常行為規(guī)范,。
六月份:
工作主題:發(fā)奮學習爭創(chuàng)先進
1、做好復習動員工作,。
2,、評選優(yōu)秀少先隊員活動。
小學三年級少先隊工作計劃上冊 小學三年級少先隊活動計劃篇五
認真貫徹德育工作和少先隊工作的要求,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,切實加強德育工作的實效性,,展示少先隊員文明禮貌、遵紀守法,、團結互助,、友愛同學的新形象。樹立良好的班風,,開展集體主義教育,,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學習氛圍,。
1,, 儀容儀表精神,、干凈,、整潔;做到勤剪指甲勤洗手,,常換衣服常洗頭,。
2、切實抓好行為規(guī)范教育,,有內容,、有計劃、有效果,,根據(jù)班級的特點,,落實每周一次晨會,進行行為規(guī)范訓練,,使行為規(guī)范化,、經常化,。
3,、 培養(yǎng)隊員的動手能力,自力更生的能力,,理解父母的辛勞,,做一個孝順懂事的孩子。實踐活動:能做家務,,能策劃和組織各種活動,。
4、 隊員良好行為道德養(yǎng)成,。進行一日常規(guī)和日常行為規(guī)范的訓練,,講解其中的含義,讓他們自己討論、自己總結如何做一個新時期的隊員,。
5,、禮貌教育:a 見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓,。b.學習待人接物的基本禮儀,。c利用品德課學的“道歉”、“解釋”,、“答謝”等文明禮貌用語,,把他們基本運用在生活中。d.在家尊敬長輩,,不發(fā)脾氣,,校內家里一個樣。
6,、 安全教育:a,、遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識 b,、進一步加強學生行為規(guī)范的教育,。c、進行一些安全知識,,和救生知識的教育和培訓,。
1、會唱《國歌》和《隊歌》,、能懂得少先隊知識,。
2 ,知道少先隊的來歷,,隊旗和隊標志的意義,。
3、愛護隊旗隊標志和紅領巾,,尊敬國旗國徽,,知道升旗時的注意點和禮儀規(guī)范。
1,、注意培養(yǎng)隊員們的自主意識,。
2、競選前明確隊干部的職責,。
3、競選中接受全體隊員的考察,。
4,、競選后及時了解全體隊員的評價。
小學三年級少先隊工作計劃上冊 小學三年級少先隊活動計劃篇六
上學年,我們三(2)中隊在學校領導的大力支持和正確領導下,,積極開展各項中隊活動,。通過活動,隊員們的能力得到了提高,,思想更加活躍,,行動更加積極,學習也更認真了,。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差,,言行不夠文明,時常不能控制自己,,偶爾違紀,。本學期,我們中隊會再接再厲,,認真組織開展好各項中隊活動,,規(guī)范學生言行,爭創(chuàng)文明班級,。
三年級隊員從兒童期向少年期的心理轉變,。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活,,重點培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,,學會傾聽和理解,學習合作與交往,,指導隊員關心和幫助其他同學,,分享交往的樂趣。
1,、著重加強班級的組織建設,,建立合格的班委委員會。
2,、全班制定“班級公約”和“幫扶小組”的制度,,嚴格日常行為規(guī)范評比的日常監(jiān)督。
3,、結合各類重大節(jié)日,,配合學校的大隊活動,再根據(jù)中隊實際情況,,開展豐富多彩的中隊活動,。
1、寒假活動總結表彰
2,、做好開學準備工作,,組織學生重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,全面對學生進行一次安全教育
3、結合“三·八”婦女節(jié)開展“感悟親情,、感謝母親”活動
4,、學習好習慣討論會
:
1、中隊倡導文明課間游戲
2,、勤儉節(jié)約教育
3,、“言必信行必果”教育
1、慶“五·一”活動
2,、結合五月第二個星期日“母親節(jié)”,,開展“感恩”實踐活動
3、“面對困難”小小演講會
1 ,、慶?!傲ひ弧被顒?/p>
2、“與朋友最難忘的一件事”故事會
3,、結合“6.26”國際禁毒日進行法制教育
進行中隊活動總結