在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

信心作文450字 信心作文800字篇一

意外發(fā)生了,，考試當(dāng)天,，由于我遲到了，卷子剛拿到手,。我目瞪口呆地看著,，數(shù)了數(shù)共有8面。心想：完了,，完了,，這么多肯定寫不完。我心里焦躁不安,。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了我只寫了兩面,，而且還有許多空題，由于緊張,，昨天背的知識(shí)點(diǎn)都忘得一干二凈了,。考試只剩下10分鐘了,，我才剛寫開作文,。最后，作文還是沒(méi)寫完……

過(guò)了幾天,，成績(jī)出來(lái)了,，80分。老師把我叫到了辦公室,，對(duì)我說(shuō)：“你這次語(yǔ)文怎么這么低,，而且好多地方?jīng)]有寫完……”

后來(lái)說(shuō)的是什么，記得不太清了,。但有一句話讓我印象深刻：“做什么事,，都不要緊張，要樹立信心,，不管你是否考好,，只要一試，你就是好樣的……”

我不由得想起心理學(xué)家科林斯說(shuō)過(guò)：“人們對(duì)于自己能否完成某項(xiàng)特定任務(wù),，或者是否有應(yīng)對(duì)某種情景的能力,、信念，以及自信,、自重和自尊等方面的感覺(jué),，統(tǒng)稱為自我效能。”換句話說(shuō),，就是你在多大程度上相信自己可以做好這件事,。

這件事之后，我汲取教訓(xùn),，銘記老師的教會(huì)與鼓勵(lì),。果然，在五年級(jí)上冊(cè)的期末考試中,，取得了95分的優(yōu)異成績(jī),。

很多時(shí)候，人做不好事情是因?yàn)闆](méi)有信心,，當(dāng)事情迎面而來(lái)時(shí),，如果第一反應(yīng)就是“我肯定做不到”，那么,，即使你有十分的力氣,，也只能有一分真正發(fā)揮出來(lái)。相反,，當(dāng)你真的鼓起勇氣盡力面對(duì)它時(shí),，最后會(huì)愕然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己的身體里，蘊(yùn)藏著如此多的能量,。

信心作文450字 信心作文800字篇二

信心在生活中必不可少，沒(méi)有信心的人,，就像一朵見不到陽(yáng)光的花,，我是一個(gè)充滿信心的孩子，可是有一件事情讓我徹底打破了自己的信心——游泳,。

就像蝴蝶怕水,，我是一個(gè)十足的旱鴨子，夏天是密云多雨的季節(jié),，爸爸為了防止我們溺水,，決定讓我們學(xué)游泳。

第二天,，爸爸就帶一家人去旅館,，一個(gè)巨大領(lǐng)土一入我的眼簾，池中的水被燈光照得一閃一閃的,，像一個(gè)大怪物,，一口氣能吞了我。

爸爸他們已經(jīng)在游了,，我抱著游泳圈,，不知要不要下去，經(jīng)過(guò)九牛二虎之力，我終于穿上游泳圈,，走進(jìn)一泳池,，水涼涼的，不時(shí)穿過(guò)我的腿,，我小心翼翼的走著,，不知怎么了，一下踩了一個(gè)空,，游泳圈兒掉了,，我在水中撲騰著，嗆進(jìn)了不少水,，不時(shí)喊道“爸爸,，爸爸……”我的叫聲頓時(shí)響起。老爸趕過(guò)來(lái),，把我送到岸上,，我們的臉上有熱的東西和冷東西，一起留了下來(lái),，但下的蝴蝶終于還是不敢見水,。

媽媽望著我說(shuō)“游泳是有技巧的?！蔽亦卣f(shuō)“學(xué)不會(huì)的……”望著波光粼粼的水面,，我卻只能呆在陸地上，我的的自信去哪了,？過(guò)了許久,，我終于鼓起勇氣。

撲通一聲清脆的水聲傳來(lái),，我跳入了水中,，我的自信心，不能被打挎,！膽小的蝴蝶終于飛出了蛹,，飛到了湖面上，湖水并沒(méi)有纏著他,。而我也在這一刻,，學(xué)會(huì)了游泳。

只要有自信心和堅(jiān)持不懈的努力,，就會(huì)吹響勝利的號(hào)角,。

信心作文450字 信心作文800字篇三

森林馬拉松快開幕了！森林里的小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,、拭目以待都等著馬拉松比賽快快開始,，連烏龜也一樣。但唯獨(dú)小兔，他經(jīng)過(guò)上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn),，已經(jīng)不敢驕傲自大了,，村里人都叫他“推辭先生”因?yàn)閯e人表?yè)P(yáng)他或贊美他，他都會(huì)推辭說(shuō)自己不是最好的,。他一聽這次又要舉行馬拉松,，就在家里想：我是去還是不去呢？去又怕跑不好,，不去又怕人笑話,，唉······就在這時(shí)，他的朋友獵豹來(lái)了：

“怎么了,？唉聲嘆氣的,？”

“我不知道我是去比賽還是不去比賽?！?/p>

“當(dāng)然去了,。”

“我怕我跑不好,?！?/p>

“沒(méi)事，你一定行,。只要自己相信自己就一定能有好成績(jī),！"

“好，我一定行,！比賽的時(shí)候我一定好好表現(xiàn),！”

終于到了比賽那天，動(dòng)物們紛紛來(lái)到了烏龜,、黑貓、麋鹿,、羚羊······只見大象村長(zhǎng)在主席臺(tái)上莊嚴(yán)宣告：第二節(jié)森林馬拉松正式開始,！動(dòng)物們都沸騰起來(lái)“現(xiàn)在，請(qǐng)各位選手就位,，預(yù)備······跑,。”選手們個(gè)個(gè)飛奔出去,。只聽“踏踏踏踏踏踏踏踏踏踏”,。小兔遙遙領(lǐng)先，把別的動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,。雖然他領(lǐng)先了,，但他并不驕傲，還一直想著“驕傲使人落后”。就這樣,，小兔以遙遙領(lǐng)先的情況,，輕輕松松的獲得了桂冠。

這個(gè)故事告訴我們,，信心能給人力量,。

信心作文450字 信心作文800字篇四

和自信心“一決勝負(fù)”

我上一年級(jí)時(shí)，其實(shí)是一個(gè)很膽小的人,，上課的時(shí)候有許多問(wèn)題明明會(huì),，卻不敢舉手回答，原因一是不敢在全班同學(xué)面前回答,；二是怕回答錯(cuò),。所以，我才不舉手,。

有時(shí)候,，老師也會(huì)隨機(jī)叫幾個(gè)不舉手的同學(xué)回答問(wèn)題，那時(shí)教我們語(yǔ)文的是胡老師,，她有時(shí)間到我讓我回答問(wèn)題,，我大部分都回答出來(lái)了，還回答的不錯(cuò),，于是,，胡老師便和我說(shuō)：“家揚(yáng)，你為什么明明會(huì)的題目都不知道回答,？”我回答：“怕答錯(cuò),。”胡老師又問(wèn)：“那有時(shí)候讓你讀拼音和漢字為什么也不舉手,？”我支支吾吾答不上來(lái),。胡老師便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“家揚(yáng)，上課要多舉手,，就算答錯(cuò)了,，難道老師還會(huì)批評(píng)你不成？”我心想：是呀,，舉手又不是見不得光的事,。

后來(lái)，我舉手次數(shù)也漸漸多起來(lái),，胡老師露出欣慰的笑容,，而且我自己也驚訝的發(fā)現(xiàn)，自己的成績(jī)也在上升,。

后來(lái),，上了二年級(jí)三年級(jí),，有了課文，課堂上有時(shí)會(huì)讓我們讀,，我還是一如既往的舉手,，可是，我突然發(fā)現(xiàn)課文老是讀不順,，后來(lái),，老師一布置預(yù)習(xí)作業(yè)，我便把課文讀個(gè)幾遍,，這習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在,。

現(xiàn)在，我還是一直舉手,，雖然有時(shí)回答得并不完美,，但還是經(jīng)常獲得發(fā)言星，而這一切,，都要?dú)w功于胡老師,，要是沒(méi)有她，我也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,。我想,，和自信心“一決勝負(fù)”，我應(yīng)該勝利了,。