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信心指數(shù) 信心的近義詞篇一
突然,,大霧漫天,,霎時(shí)間灰蒙蒙一片,前方若隱若現(xiàn),。見(jiàn)此,,游泳健將就打起了退堂鼓,放棄了,。卻發(fā)現(xiàn)令她放棄的不是漫天大霧,,而是她心中的疑惑。
第二次她抱著堅(jiān)定的信念故地重游,,果然成功,。
看到這組材料,我仿佛想到了自己用信心克服困難的事……
一道深紅色的光在我眼前躍過(guò),,閃爍著,,跳躍著,乖巧地進(jìn)了籃筐,,整套動(dòng)作行云流水一般,。
幾十分鐘前,我雙手捧球,,神情嚴(yán)肅,,目視前方。俄而,,我猛然松手,,球墜落下來(lái),又彈跳了起來(lái),。旋即,,雙腿呈弓步,拍球幾下,,大步向前跑去,,之后將球抱起,向籃筐投去,。
“哐”球砸在籃板上發(fā)出沉悶的聲響,。
我拾起球,繼續(xù),。
將球拍著,,向前跑,投球,。
“哐”又是沉悶的一聲響,。
“哐”,,“哐”,“哐”……
我坐在椅子上,,把球扔在一邊:不練了,,又進(jìn)不了。在打退堂鼓的時(shí)候,,又轉(zhuǎn)念一想:班里同學(xué)都能操作自如,,我為什么不行?
我一定要再試試,。
我又撿起了球,,拍,跑,,投,,“哐”。
“繼續(xù),!”
我又捧起籃球,,隨即松手,球筆直的落了下來(lái),,像玩蹦床似的“啪”,,落地,彈起,,又落入手中,;雙腿弓步,目視籃筐,。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),,右腿一抬,一移,,須臾,,球又落了下來(lái),正好在左腿右前方,。
重復(fù)幾遍,,手捧球,五指朝內(nèi),,球于胸前,,往前跨幾步,雙腿彎曲,,目視籃筐,。頃刻,,紅光閃爍,,跳入籃筐,,白網(wǎng)猛然一抖,成功了,。
清風(fēng)徐來(lái),,樹(shù)木搖曳,在風(fēng)中婆娑著,,沙沙作響,,似乎在為我鼓掌,喝彩,。
那信心的光照著我,,給予了我這次成功。
信心指數(shù) 信心的近義詞篇二
“寶貝們,,過(guò)來(lái)一下,!”羅老師親切地呼喚著我們。我們走了過(guò)去,,羅老師指了指手機(jī),,對(duì)我們說(shuō)道:“一個(gè)月后有一個(gè)最美女孩的比賽,老師打算讓你們?nèi)⒓?!?/p>
我們聽(tīng)到消息高興得歡呼雀躍,。比賽,可以化妝,,可以到大舞臺(tái)上跳舞,,可以領(lǐng)獎(jiǎng)杯呢。
在羅老師的帶領(lǐng)下,,我們提前了半個(gè)月就把我們比賽的舞蹈《快樂(lè)的小蜜蜂》給學(xué)完了,。果然,還是小毛孩的記性好,。
比賽當(dāng)天,,羅老師請(qǐng)來(lái)了化妝師,為我們畫(huà)了漂亮的妝容,,還給辮了麻花辮,。我們帶著好心情,坐在大巴車來(lái)到了大劇院比賽,。
走進(jìn)大堂一看,,啊,!太美了,!淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人,,拉了拉羅老師的袖子,,輕聲說(shuō):“羅老師,,她們好大呀!”羅老師拍拍我的頭,,笑著說(shuō):“我們也不小了,,馬上就要上初一了!”于是,,我又鼓起了勇氣,。
終于輪到我們這個(gè)節(jié)目了,我和幾個(gè)小伙伴一蹦一跳地走上了臺(tái),,以最自信的態(tài)度跳完了全場(chǎng),。最后,羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱號(hào),。
舞蹈是我自信的源泉,,它磨練了我的意志,讓我不斷進(jìn)步,。
信心指數(shù) 信心的近義詞篇三
人生,,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,,時(shí)而坎坷殘酷,,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),,要想成功,,自信是必備的。人,,只有相信自己,,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),,人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,,只有自信地向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底,。
自信是成功的秘訣,。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望,。自信是一種力量,。一種潛在的、可貴的,、強(qiáng)大的力量,,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。自信是做人的原則,。一個(gè)人不可能事事順利,,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣,,傲然挺立,。自信是一種擁有,一股勇氣,。就是憑借著這股激情,,我們才能開(kāi)拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界,。
沒(méi)有自信,,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下,?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào),?沒(méi)有自信,,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
自信是失敗的支柱,,是成功的基奠,。自信,它給我以勇氣與力量,,有了它,,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我,;有了它,,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī),。自信,,是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受了它的溫暖,;自信,,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光,;自信,是征途的導(dǎo)航燈,,指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻,。
我們要學(xué)會(huì)欣賞自己,,表?yè)P(yáng)自己,把自己的優(yōu)點(diǎn),、長(zhǎng)處,、成績(jī),、滿意的事情,,統(tǒng)統(tǒng)找出來(lái),,在心中“炫耀”一番,,反復(fù)刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”,、“我真行”,就能逐步擺脫“事事不如人,,處處難為己”陰影的困擾,,就會(huì)感到生命有活力,,生活有盼頭,,覺(jué)得太陽(yáng)每天都是新的,,從而保持奮發(fā)向上的勁頭,?!疤焐也疟赜杏谩?。自己給自己鼓掌,,自己給自己加油,自己給自己戴朵花,,自己給自己發(fā)錦旗,,便能撞擊出生命的火花,培養(yǎng)出像歐基米德“給我一個(gè)支點(diǎn),,我將移動(dòng)地球”的那種豪邁的自信來(lái),!
自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,,毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀;而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì),是以高昂的斗志,、充沛的干勁,、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒,,是戰(zhàn)勝自己,、告別自卑,、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥,。自信,并非意味著不費(fèi)吹灰之力就能獲得成功,,而是說(shuō)戰(zhàn)略上要藐視困難,,戰(zhàn)術(shù)上要重視困難,,要從大處著眼,、小處動(dòng)手,,腳踏實(shí)地,、鍥而不舍地奮斗拼搏,,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事,,戰(zhàn)勝每一個(gè)困難,,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己,,不斷地突破自卑的羈絆,,從而創(chuàng)造生命的亮點(diǎn),,成就事業(yè)的輝煌.
天空因白云而蔚藍(lán),生命因自信而精彩.
信心指數(shù) 信心的近義詞篇四
從小到大,,我都是一個(gè)懦弱膽小的女生,總是害怕新的事物與挑戰(zhàn),,但這一次,,我打敗了過(guò)去的自己,我獲得了信心與前進(jìn)的動(dòng)力……
面對(duì)未知的茫然
新的.學(xué)期,,迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)改革——小組合作,!這是一個(gè)既熟悉又陌生的名詞啊,!老師交給了我一個(gè)艱巨而又光榮的任務(wù),,那就是當(dāng)小組長(zhǎng),我仿佛是處在一個(gè)光亮的房間里,,讓后猛然變的黑暗,,看不到未來(lái),看不到絲絲光明,,只有那未知的世界,,我原以為一開(kāi)始就能取得好成果,你,、但那屢次違紀(jì)的同學(xué),,屢次欠交作業(yè)的同學(xué),,屢次搗亂的同學(xué),,讓我認(rèn)識(shí)到這并不是想象中的如此簡(jiǎn)單。
充滿熱情的競(jìng)爭(zhēng)
好一個(gè)小組合作,,競(jìng)爭(zhēng)隨之一觸即發(fā),,上課開(kāi)始活躍起來(lái)了,氣氛比以往的好了不少,,就連平常那些死活不肯交作業(yè)的“賴賬王”竟然也寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真的,,眼前的班級(jí)煥然一新,大家都積極投身于這種競(jìng)爭(zhēng)之中,,不斷為各自的小組爭(zhēng)取榮耀,,答題,朗誦,,了,、守紀(jì)各種變化多樣種類繁多的加分方式更是使我們不斷前進(jìn)并爭(zhēng)取進(jìn)步,,大家在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),,充滿著熱情,,我也充滿著信心。
隨之而來(lái)的失敗
在我的帶領(lǐng)下,,小組成員雖然有了一定的進(jìn)步,,但還是無(wú)法與其他小組相比,小組成績(jī)一直處于中下?tīng)顟B(tài),,經(jīng)歷幾周后,,我的信心在逐漸潰散,像一個(gè)正在泄氣的氣球,,小組內(nèi)有一個(gè)專愛(ài)上課搗亂,,下課不寫(xiě)作業(yè)并常給我們小組添麻煩的家伙,我簡(jiǎn)直很透他了,,可我并沒(méi)有想放棄他,,我希望在小組合作中每個(gè)人都能取得進(jìn)步,但突如其來(lái)的失敗深深打擊了我,,倒數(shù),!我似乎聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑,我似乎看見(jiàn)了同學(xué)們鄙夷的目光,,我感受到一股壓力緊緊壓在我的心上,,淚水再也無(wú)法避免的落下,如斷線的珍珠,,沒(méi)有希望了,,我想,不可能成功了,,我想,,我該怎么辦?我又一次迷茫,。
重新樹(shù)立信心
但最終我還是止住了眼淚,,這時(shí),小組中的一位同學(xué)來(lái)安慰我,,道:“我們還有機(jī)會(huì)的,,我們可以重新開(kāi)始啊,!更認(rèn)真更努力去對(duì)待這個(gè)小組,,總有一天會(huì)成功的!”,,我聽(tīng)著,,有些許動(dòng)容,,回家后,我想了一個(gè)晚上,,第二天,,出奇的改變了一切似得,那搗蛋鬼不在搗蛋了,,平常沉默的同學(xué)積極起來(lái),,他們都在改變,我回憶起自己的初衷,、“為組員們的進(jìn)步而努力”我看見(jiàn)了,,他們還沒(méi)有放棄,我重新樹(shù)立了信心,,我微笑著看著他們,,我還沒(méi)有失敗,最終,,我們小組成功走上了中上的位置,,我仍要努力,為大家,。
留一點(diǎn)信心給自己,,我要?dú)怵H,不要放棄,,我堅(jiān)信,,明天將會(huì)比今天更好。
信心指數(shù) 信心的近義詞篇五
當(dāng)我接到廉江三中的錄取通知書(shū)時(shí),,內(nèi)心像是突然閃過(guò)一道閃電,,眼前的世界瞬間從彩色轉(zhuǎn)為黑白。耳邊突然響起某個(gè)人的話:“你知道嗎,?我考上廉江中學(xué)了,!真是太好了!”是啊,,真好,。
心里一陣陣刺痛,,我們?cè)谕黄鹋芫€上出發(fā),,我卻輸了。
傍晚接到同學(xué)的電話,,邀我參加聚會(huì),。
到達(dá)后,我在門(mén)外猶豫了許久,,終于從臉上擠出一絲笑容,,推門(mén)進(jìn)去,。沒(méi)想到剛走進(jìn)去,一個(gè)人像百米沖刺似的沖到我面前,,帶著如花笑靨道:“你考到哪所學(xué)校了,?”我的笑容像是被魚(yú)竿從水里扯到岸上的魚(yú),抽搐了幾下之后,,很快僵硬了,。
不知道自己是怎么回到家的,只知道從那之后,,我就一直沒(méi)出過(guò)家門(mén),。
一天,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“孩子,,我們出去走走,。”于是,,我們坐上了去往鄉(xiāng)下的車,。下車后,我跟在爸爸后面,,小聲嘀咕著:“出去走走,,可以去散步,去爬山,,為什么非要來(lái)這鳥(niǎo)不拉屎的地方,?”爸爸并不理會(huì)我的不滿。當(dāng)走到一片果園前時(shí),,他停下腳步,,回過(guò)頭意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這里是廉江人最值得驕傲的地方!你進(jìn)去走走,,如果出來(lái)后還是不想念三中,,爸爸花錢(qián)讓你上廉中。我在這里等著你,?!蔽铱粗职郑肓艘幌?,走進(jìn)果園,。
我在一棵果樹(shù)下停住,伸手摘下一個(gè)紅橙,。廉江紅橙,,享譽(yù)全國(guó)。我剝開(kāi)皮咬了一口,好甜,!真想不到如此小的紅橙竟這么香甜可口,,這大概就是它名揚(yáng)中外的原因吧。我不禁感慨萬(wàn)千:對(duì)于北京,、上海這樣的大城市而言,,廉江不過(guò)是個(gè)微不足道的小地方,可是這紅橙,,在這種環(huán)境下竟能結(jié)出這么甜的果,,最終讓廉江為世人所知。我也應(yīng)該像這紅橙一樣,,給自己爭(zhēng)氣,,給學(xué)校爭(zhēng)氣,給父母爭(zhēng)氣,!紅橙圓圓的外形就像一個(gè)零,,零可以是什么也沒(méi)有,也可以是無(wú)窮無(wú)盡,。于我而言,,圓代表著剛剛升起的朝陽(yáng),代表一切重新開(kāi)始,。最重要的是,,我們要相信自己,相信自己身處貧瘠之地也能開(kāi)出亮麗的花,,收獲甜美的果,。
走出果園,我看見(jiàn)坐在樹(shù)下等我的父親,。他看看我,,又看看我手中的紅橙,似乎已知道了答案,,于是露出了會(huì)心的笑容,。一陣風(fēng)吹過(guò),吹起灑落一地的花瓣,。而我,,卻重新拾起了希望。