總結是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

培訓成果總結篇一

年初,，我們根據(jù)全縣企業(yè)的實際,，深入各鎮(zhèn)及規(guī)模企業(yè)，開展調(diào)查研究,，在了解掌握企業(yè)實際情況的基礎上,，深入研究制訂切實可行的工作計劃，尋求培訓工作的新方法,、新途徑,，總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題,，尋找需求點,，歸類排隊，統(tǒng)籌安排,，把蔡家坡鎮(zhèn),、鳳鳴鎮(zhèn)、五丈原鎮(zhèn)等企業(yè)集中區(qū),，作為職工培訓的重點區(qū)域,。以點代面、一企一策,，形式靈活多樣,。企業(yè)需要什么樣的內(nèi)容，我們就組織什么培訓,。通過調(diào)查研究,，摸清底子，掌握第一手資料,，盡早盡快搜集建立師資信息資源庫,，制訂切實可行的中小企業(yè)技能培訓年度計劃，使員工培訓工作做到培訓有計劃,，工作有程序,，實施有依據(jù)。

我們一是充分發(fā)揮中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地的優(yōu)勢，精心組織,，詳細安排,，按照培訓計劃以系統(tǒng)培訓、崗位培訓為主要形式,，全年組織班組培訓,、專業(yè)培訓班18期，參加培訓人數(shù)達到3010人次,，培訓對象從各鎮(zhèn)企業(yè)辦工作人員,，重點村、組負責人,，企業(yè)職工和經(jīng)理,、廠長，復轉軍人等社會各類具有較強創(chuàng)業(yè)意識的人員,，基本涉及到了社會的各個層面,。二是針對不同培訓對象群體，采用不同的培訓方式方法,，有的放矢,，對癥下藥，受到基層群眾和企業(yè)的大力歡迎和支持,。

培訓成果總結篇二

回顧xx年的培訓員工作,，作為保安部的我學習了一些課程，也遺忘了一些,；參與策劃了一些培訓項目,，也漏掉了一些；同事朋友認識又多了一些,，私人時間好像也少了些,。一年來，對保安部培訓工作作以下梳理和小節(jié)：

全年治安布控演習12次,、消防類演習12次,；

全年軍事訓練30課時、車輛指揮手勢20課時,、服務,，禮儀20課時；全年大型滅火器實操訓練1次,，參加數(shù)268人,；全年大型多部門人員逃生演習1次，參加數(shù)132人,；全年大型綜合消防演習1次,，參加數(shù)328人,；

全年聯(lián)系職能部門安排教官來酒店，宣貫消防治安基本知識2次,。參加數(shù)264人,；

月度培訓課4-6節(jié)，月度平均培訓5小時,。

1,、全年有規(guī)劃的進行了月度部門演習（治安、消防,、車場應急）,，完成度較好。

2,、全年有計劃的進行了消防類實操培訓,，普及率較高。

3,、全年組織了三次大型綜合培訓課，參與人數(shù)較多,。

4,、全年對部門隊員基本技能及應急能力做了培訓，隊員工作基本合格,。

不足的地方：

1,、培訓結束后缺乏監(jiān)督，造成培訓時間一個樣,，實際工作另一個樣,；

2、培訓內(nèi)容過于單調(diào),，幾個動作標準周周搞,，月月練，沒有新意,，學員提不起興趣,，不想培訓，沒有積極性,，惡性循環(huán),。

3、不能嚴肅培訓制度,，能不來就不來,，各種理由、請假,，最壞的結果大不了罰錢,。起不到實際作用。

4、內(nèi)部培訓員專業(yè)技能技巧不夠,，不能駕馭課堂,，課程，課時,。不能專業(yè)性,、系統(tǒng)性，造成培訓被動,，都累,。

1、培訓部系統(tǒng)強化酒店培訓員基本知識,，專業(yè)知識,。

2、培訓部指導各級培訓員培訓的相關知識面,，如何動起來,，巧起來。

3,、加強交叉學習,、實習機會，鍛煉出高效團隊,。

4,、力爭氛圍，高層更應注重培訓需求及團隊建設,。

個人而言,，對培訓相當感興趣，因為愛好廣泛,，特別有求知欲,，對不懂的喜歡研究，專業(yè)談不上,，純屬愛好,，不求精通，但求理解,，跟嚼蠶豆似的,，越嚼越香。如有雷同,，純屬巧合,。

培訓成果總結篇三

在初冬的第一場寒流來臨之際，我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與理想?yún)⒓恿耸袆趧咏逃殖晒εe辦的20xx年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓,。除了寒冷的天氣之外,，全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索,。對于我們每位有理想的人，現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉換,，更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實現(xiàn)理想的巨大考驗,。

一是學習創(chuàng)業(yè)理念，當前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè),，創(chuàng)造了財富,。創(chuàng)業(yè)，不僅是實現(xiàn)就業(yè),，還是實現(xiàn)對人生的追求和自身價值,。

二是學習創(chuàng)業(yè)知識，要全身投入到學習當中去,，學習創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)理想插上有力的翅膀,。

三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領,。通過學習和交流，準確把握社會發(fā)展的潮流和方向,，運用技巧和本領,，在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金,。

在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學員的認真積極的學習態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創(chuàng)業(yè)的計劃書,，通俗易懂的講解每一個理念和問題,，決不讓學員帶著疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中,，甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,，想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅,。通過培訓，大家 掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,，學會去如何組織、計劃,、實施和做大做強等,，更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質有了很大的提升,。

一,、要生存。在理想和現(xiàn)實沖突之時,，生存是第一需要的,。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極其困難的時候,，企業(yè)要先學會活著,，

而后再考慮成長,，但是理想的目標不能變。

二,、要學習,。在危機中學習，提升抗風險能力,，利用這個時期有針對性的學習，苦練內(nèi)功,，積蓄團隊力量,，提升內(nèi)部管理張力，為危機之后的發(fā)展做好準備,。

三,、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策,，隨時調(diào)整企業(yè)策略,。

四、要總結,。仔細總結過往經(jīng)驗,，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

最后感謝各位領導的親切關懷,，感謝各位教師的認真輔導,。冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓,，我將會做一個企業(yè)的享受者,。

培訓成果總結篇四

為了提高公司員工的整體素質和專業(yè)服務技能,，物業(yè)公司本著“工作就是學習,，工作就是創(chuàng)新,?！钡睦砟睿膭顔T工都要爭做“學習型,、創(chuàng)新型”的人才,，根據(jù)不同崗位有針對性的制定培訓計劃，定期組織學習,。

定期組織員工學習公司的各項規(guī)章制度,、崗位職責及工作標準，并進行書面考核,，通過學習和考核強化了員工的崗位責任意識和日常行為規(guī)范,，對于公司各項規(guī)章制度的落實和執(zhí)行起到了良好促進作用，有效杜絕了違規(guī),、違紀現(xiàn)象的發(fā)生,。每周三對客服人員進行服務禮儀、行為規(guī)范,、儀容儀表及具體業(yè)務工作流程方面的培訓（包括處理業(yè)主投訴的技巧,、辦理入住的注意事項），通過培訓,，豐富了客服人員的理論知識,，有效提升了員工的整體素質和服務水平，使物業(yè)公司的服務更加專業(yè)化和規(guī)范化,。

每周五對工程人員進行工程專業(yè)知識的培訓,，為了達到相互學習、取長補短,、共同進步之目的,，公司還安排各分區(qū)主管輪流授課，進行經(jīng)驗分享,、心得交流。為豐富培訓內(nèi)容,，使內(nèi)容更加專業(yè),、生動，公司還安排全體員工每周進行一次視頻學習,，主講老師生動,、幽默且富有感染力的語言，讓員工從中獲益匪淺,，在員工中起到了立竿見影的效果,。

為了使物業(yè)服務更加專業(yè)化，讓業(yè)主有耳目一新的感覺,，公司還特邀請禮儀培訓師前來為我公司員工進行服務禮儀理論知識的培訓以及肢體動作的現(xiàn)場示范,。針對在工作過程中業(yè)主反映較多且專業(yè)性較強的問題,，公司及時制定合理的解釋說辭，對客服和工程人員展開培訓,，使員工統(tǒng)一思想認識和解釋口徑,，與業(yè)主及時做好溝通工作。有效減少了業(yè)主投訴,。

通過一系列的培訓學習和員工們的學習測試及日常表現(xiàn),，所看到的和所聽到的是令我們頗感欣慰的，員工們對公司的經(jīng)營管理理念不僅僅是熟記于心的,，忠誠,、嚴明、協(xié)作,、進取沒有僅僅停留在口頭上,，從不同方面的反饋可以肯定已經(jīng)強化到了他們的內(nèi)心深處，相信必將體現(xiàn)在以后的工作中,。

尤其是講授了公司關于用人方面的管理理念,，以人為本，公司用人能者上,、庸者讓,，做到人盡其才，才盡其用,，這些無一不讓他們對自己產(chǎn)生信心的同時,，對公司產(chǎn)生強烈的認同感與歸屬感，這一點也是我們在培訓中著重培育和力求的,，也只有讓員工具備這些,，才會有好的執(zhí)行力、凝聚力,、向心力,，也才可能最大程度上激發(fā)他們的工作積極性和主動性。

培訓成果總結篇五

自進入公司近四月來,，我持之以恒貫徹落實“建設學習型公司,、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工”的精神,，牢固樹立“培訓是公司的長效投入,，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”的理念,，以狠抓內(nèi)涵管理,、提高人的素質為重點，正潛移默化地提高科室員工的整體素質,，為公司的發(fā)展供給人才和智力支持,。

做得比較滿意的,。

圍繞“狠抓內(nèi)涵管理，以培養(yǎng)人的素質為重點”的原則,，全面主導培訓課題20次(詳情見__年年培訓統(tǒng)計表),，共40學時，培訓員工574人次,。針對個人的需求或企業(yè)發(fā)展中某人的短板現(xiàn)象,，在3-7月外派培訓19人次，共開支培訓費用15152元,，其中5980元現(xiàn)金,，其它為vip卡消費(詳情見外訓統(tǒng)計表)。強化了外出培訓效果的跟蹤管理,，相關人員填寫了改善報告并作了內(nèi)化培訓,，但效果不佳，沒有真正把轉化為企業(yè)的生產(chǎn)力,。發(fā)啟迪性的ppt13個,。發(fā)管理信息27條，受益人270人次,。

做得不夠好的,。

對于培訓學習的時間，3-7月選擇周三晚是錯誤的,，在員工對培訓的意識都沒有轉變的情景下,，占用員工6天8小時之外的時間培訓，員工不能理解,，加之有兩次未安排車輛和就餐,，對培訓工作有較大影響。此刻培訓時間更改,，有助于培訓工作的推進,。

對于內(nèi)部培訓學習，大家不夠重視,，很容易被日常工作所沖淡,。當工作、會議,、家庭瑣事與學習發(fā)生矛盾的時候,，往往是學習讓路,，使學習很難堅持不懈,，見不到夢想效果。主要是因為觀念和態(tài)度的課題沒有做到位,。

對遠航培訓工作的認識,。

在公司快速發(fā)展的形勢下,，培訓必須認清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機，課題在觀念,、團隊建設和協(xié)作,、成本控制、生產(chǎn)現(xiàn)場管理做引導,。全面提升員工隊伍素質,、適應加工貿(mào)易行業(yè)的本質。必須改良工藝流程,，依靠新工藝新技術,，著力解決品質問題。

在速度的世紀,，知識的“保鮮期”日益縮短,，“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高,，昨日的飽學之士如果不是今日的勤學之人,，將必然落伍。勢必培養(yǎng)“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,，創(chuàng)立學習型公司,。要求各級員工真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要,、一種事業(yè)根基,、一種企業(yè)職責、一種精神追求,、一種思想境界,，實現(xiàn)學習的制度化、規(guī)范化,、自覺化和長期化,。

各部門的培訓，僅有安全生產(chǎn)小組啟動了,，其他部門沒有行動,。這是公司未來的發(fā)展的隱患。

介于上述,，公司應啟動“育才工程”,，本著“淘汰不是目的，提高才是初衷,，決不讓一個員工掉隊”的思想,。在育才手段上，堅持“從基層中來、到基層中去”的原則,，突出學以致用,，著眼高層和生產(chǎn)現(xiàn)場，在育才方式上,，堅持抓“骨干”帶“一般”,，注重“梯次”培訓，對基層員工的學習深造大開“綠燈”,，用以解決企業(yè)像采購,、行政、財務人才配置的青黃不接問題,。針對生產(chǎn)急需課題實施現(xiàn)場教學,。

經(jīng)過近4月的觀察，能洞察企業(yè)培訓需要什么,，能認真的做好培訓課題,，正追求著效果。為了更好的開展培訓工作,，為了更好的把高層愿望解碼成培訓資料,，期望能看到公司的會議記錄或紀要，或者直接參加公司的非機密性會議,。

培訓工作的努力方向：

1,、培訓制度的推行，培訓隊伍的組建,，培訓體系的建立,。

2、在培訓過程中,，做到理論培訓“五有”,，即有培訓計劃、有培訓教材,、有培訓教員,、有培訓教室、有培訓考勤公司培訓工作鑒定公司培訓工作鑒定,。

3,、實際操作訓練做到“四有”，即有培訓計劃,、有操作項目,、有訓練記錄、有考核,。

4,、日常培訓做到“三個突出”,，即突出重點崗位要害崗位培訓，突出標準化操作培訓,，突出新工藝、新技術培訓,。

5,、確保“兩個提高”,，提高員工技術業(yè)務素質和中高層管理水平,。

6、落實“一課”,，落實每周一課的工作,。

7、進一步改善和加強員工培訓工作方式,、方法,，提高培訓針對性和有效性。

8,、實行公司員工培訓兼職教師聘任制,，建立健全責、權,、利相統(tǒng)一的考核機制,，著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的兼職教師(教練員)隊伍。

9,、加強入職培訓和繼續(xù)教育培訓,，使經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。

10,、嚴格實行“三不”原則,，即未經(jīng)培訓的新員工不能上崗、未經(jīng)培訓合格的轉崗工人不能頂崗,、未能取得培訓資格的要害崗位工人不能上崗,。

11、采取集中授課與自學相結合,、課堂教學與實際操作相結合的方法,，實施分層次、分等級,、分崗位的技能培訓,，著力培養(yǎng)和造就“轉崗能上崗，上崗能勝任”和“一崗精,、二崗通,、三崗會”的復合型崗位優(yōu)秀人才,。

12、提議開展“樹名師,、帶高徒”活動,，實行雙向考核，抓兩頭帶中間,，進一步提高員工隊伍整體素質,，為調(diào)動員工學技術、學管理,、練技能的進取性,，精心組織，做好名師,、高徒的選拔工作,。

13、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓工作,，一線工人強化“三在崗”培訓,，即培訓資料在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行,、培訓效果在崗位上體現(xiàn),，使其培訓面達100%。

14,、經(jīng)過采取崗位培訓與現(xiàn)場操作相結合,、集中學習與分散學習相結合、教師授課與員工自學相結合等多種靈活方式,，較好地完成了崗位培訓,、操作技能培訓、技能鑒定,、繼續(xù)教育,、學歷教育等培訓任務，實行培訓計劃執(zhí)行率100%的工作目標,。

15,、搞好員工教育訓練和管理工作，嚴格執(zhí)行《培訓管理辦法》,，開發(fā)好人力第一資源,，進一步轉變觀念，激發(fā)員工學習知識和技術的進取性,。

16,、建立健全員工培訓檔案，把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核,、晉升評定的重要依據(jù)之一,。

培訓成果總結篇六

我很榮幸地成為宜賓縣醫(yī)院隊伍中的一員,。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉,、去適應,，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。我參加了醫(yī)院7月x日新員工崗前培訓,。雖然培訓時間很短,，但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習,，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,，醫(yī)院的辦院宗旨,、硬件設施、行為規(guī)范,、服務理念及愿景都有了一個深入的了解,。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用,，醫(yī)患溝通技巧,，消毒隔離與職業(yè)防護，核心制度及醫(yī)療相關法律法規(guī)等相關知識,，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法,。

其次，這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高,，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),，有素質，有能力,，有水平的護士奠定了良好的基礎,，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療,，七分護理,。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切,，應該給與病人親人般的關懷,，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求,，要用我們的愛心去幫助每一個患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,。

常言道：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為,，促進人員的管理,。醫(yī)療法律法規(guī)的學習使我們增強了法制觀念，強化法律意識,，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù),。

通過對核心制度，我們了解了工作中各項工作的操作程序,。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任,，有利于提高我們的責任心，做好本職工作,。作為護士一定要腦勤,、眼勤、口勤,、手勤,，要細心，有愛心,、耐心,、責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,，要更好的服務于患者,。

通過這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量,，服務意識的提高有重要意義,。醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫(yī)囑,、護囑的執(zhí)行,，達到更好的治療效果。

這次的培訓雖然短暫,，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用,。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起,，從細節(jié)做起,，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索……,。護理之路，如履薄冰,，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,，有了各位醫(yī)院領導,、護理前輩的指導，我有信心做好護理工作,，走自己選擇的路,，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去,，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,。

培訓成果總結篇七

世界的主流就是交流，因為在交流中可以激發(fā)思考,，迸發(fā)思維的火花,。這點我在本次培訓中深有感觸，比如每個模塊的題目,，剛拿到手的時候都很盲目,，不過在課程討論區(qū)，通過學習其他老師的觀點,，我的眼界開闊了許多,。各位老師的回答可以說是見仁見智,，從他們自己的角度進行了獨特的理解和剖析,，一條一條翻閱下去，老師們思維的結晶讓我對各個話題有了更全面的認識,，給了我很大的啟發(fā),。類似的例子舉不勝舉，論壇中既有各種各樣引人深思的問題提出,，也有老師們從自己的獨到視角提出自己在班級管理中的各種經(jīng)驗,，各種看法，給我的啟迪非常大,，讓我覺得受益匪淺,。

通過這次的培訓，最大的感受就是要關注學生的心理健康,，走進學生的心靈世界,。教育要實現(xiàn)“面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來”,，就必須研究學生，只有用心走進學生的心靈,，講究育人方法,，尊重學生人格，民主平等對待全體學生,，關心他們的學習,、生活,，聽取他們的意見，耐心細致解答學生提出的問題,，,，以關心、耐心,、誠心,、精心喚醒學生，才能使學生更好的發(fā)展,，成為合格的,，對社會有“實用”的優(yōu)秀人才。作為一名心理健康教育老師,，我認為開展心理健康教育,，不只是一兩位專業(yè)教師的事，它還需要全體教師的重視和參與,。我認為為了學生的心理健康,，教師要做到以下幾方面：

1、教師要尊重學生,?！霸撋欠褡鹬貛熼L”是班主任評定一個學生品行的首要條件，而作為班主任是否問過自己“我尊重學生了嗎,？”尊重學生包括尊重學生的人格,，尊重學生的勞動，尊重學生的成績,，尊重學生的隱私……

2,、教師不可有私心。這“私心”指的是班主任對待學生要公平,、公正,，不能感情用事。成績好的學生都受老師的青睞,，但是我們教師不能因為某某學生成績好而偏心偏愛他,，甚至做出不公平的決定。

3,、教師要講誠信,。“誠信”這詞不只是適用于商品社會,，也是教師要做到的,。有些教師在向家長匯報學生情況時，會無意地把情況夸大或縮小,；應承了學生某些事情,，過后又不認帳；有時在學生面前和同事無所顧忌地亂扯……這些微小的事兒都會讓學生覺得,，教師都可撒謊,，我們怎么不可以呢？

4,、寓心理健康教育于各學科教學中,，是開展小學心理健康教育的根本。每一位教師在上課時都應該時刻記得幫助學生保持良好的情緒,。對學生要和藹可親,，以誘發(fā)其良好情緒；善于觀察學生情緒變化,，及時排除不良情緒的干擾,；減輕學生過重的課業(yè)負擔，創(chuàng)造生動活潑的教育教學情境,，使學生樂于學習,；發(fā)現(xiàn)并表揚學生的優(yōu)點，尤其是xxx弱視群體xxx,，更應及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，抓住教育契機給予不同方式的贊許，鼓勵他們進取,。

5,、建立師生之間,，生生之間良好的人際關系,，是開展小學心理健康教育的重要保證。教師應該引導學生建立良好的人際關系,，保持心理相容,。一個學生能與周圍人保持一種融洽，正常的交往,，才能在心理上產(chǎn)生安全感,，歸屬感和自信心。

在這次學習活動中,，我自認為是合格的,，該做的事都認真去做了。需要批評的是起先熱情較高,，后來有些松懈,，未能始終如一。對照培訓各專題的內(nèi)容,，覺得自己很多方面做得還不夠,。例如自己的工作還有不規(guī)范的地方,；對學生的心理健康方面關注過少，與學生的單獨交流不夠,；心理上或語言上還未徹底改變,，使學生對自己還有畏懼感，交流時不夠平等,，師生間還有隔膜,；班級活動開展較少，豐富學生的校園生活做的很不足,；家訪工作做的比較少,，與家長交流溝通的時間不多······

綜上所述，在今后的班主任工作中,，這次經(jīng)歷一定會發(fā)揮出它的效力,。我會繼續(xù)在實踐中去總結去反思，不斷提高自己的能力,，爭做一名優(yōu)秀班主任,，至少是合格的班主任！