演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
我的理想為主題的演講稿篇一
我是油氣工藝室的xxx,演講題目為《我的理想》,。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,,而沒(méi)有方向,,就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有或大或小的理想,,并且隨著歲月的推移,,觀念的轉(zhuǎn)變,理想也在不斷的蛻變,。然而一個(gè)人的理想應(yīng)該與國(guó)家的理想相結(jié)合,,與行業(yè)的理想相匹配,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的入職培訓(xùn),,公司的文化熏陶,。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,,以及師長(zhǎng)的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計(jì)工程師是一個(gè)多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)作者,,是物質(zhì)文明的,。是幸福生活的筑夢(mèng)者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn),、生活設(shè)施,。他以人類(lèi)生活的健康、安全,、環(huán)保,、簡(jiǎn)單為己任。
仲夏時(shí)節(jié),,驕陽(yáng)似火,。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來(lái)到xxx華北分公司。恰逢公司實(shí)施“二次跨越”偉大戰(zhàn)略,,這是我們的機(jī)遇,,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,完成職業(yè)理想的舞臺(tái),。然而對(duì)于初出茅如的我們亦是一種挑戰(zhàn),,我們只有理論,沒(méi)有實(shí)踐,;只有做事的熱情,,沒(méi)有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”,,沒(méi)有持之以恒的韌勁,。那么如何才能成為一名卓越的工程師,為二次跨越助力呢,?
首先,,卓越的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文化。xxx以造就優(yōu)秀員工,,創(chuàng)建卓越工程為使命,。是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的`舞臺(tái)。
而xxx文化是公司的靈魂,,xxx先教我們?nèi)绾巫鋈?,再教我們?nèi)绾巫鍪拢葘W(xué)會(huì)做到“誠(chéng),、正”再學(xué)會(huì)做到“精,、進(jìn)”。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì),,素養(yǎng)以及價(jià)值觀念,。然而初出茅如,,認(rèn)同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,,在今后的工作中,,應(yīng)該在xxx文化力的驅(qū)動(dòng)下,腳踏實(shí)地,,一步一步邁向自己的理想,。
其次,卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,科技飛速發(fā)展,新思想,,新技術(shù)如雨后春筍,,想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習(xí),跟緊時(shí)代的腳步,。然而對(duì)于站在理想起跑線的我們更需要努力學(xué)習(xí),,這需要我們端正態(tài)度,虛心,,勤懇,,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,。千里之行,,始于足下。
最后,,卓越的工程師應(yīng)該具備高度的責(zé)任感與使命感,。我們不僅僅是在設(shè)計(jì)工程,,更重要的是在設(shè)計(jì)信譽(yù),,設(shè)計(jì)人生,設(shè)計(jì)未來(lái),。設(shè)計(jì)工作容不得半點(diǎn)疏忽,,半點(diǎn)粗心大意,我們的每一個(gè)筆畫(huà),,都涉及到操作人員的生命財(cái)產(chǎn)安全,。所以我們要始終帶著高度的責(zé)任心與使命感做好每一個(gè)工程。
古之成大事者,,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷,。讓我們堅(jiān)定信念,,肩負(fù)起二次跨越的責(zé)任,,扛起自己的理想,在這里啟航,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
我的理想為主題的演講稿篇二
大家好,,今天我演講的題目是《我的理想》,。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛死硐耄茉谔炜蘸桶自浦g翱翔,;魚(yú)兒因?yàn)橛辛死硐?,能在大海更深處漫游。我的理想是?dāng)一名校長(zhǎng),。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的.池塘,,池塘里種著許多的荷花,,有粉紅色的,有淡白色的,,好看極了,。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜?,長(zhǎng)著綠綠的小草,,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息,、玩耍,。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣,。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,,不管天晴下雨,,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好,!
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,,都知道努力學(xué)習(xí),。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人,。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的,!
有了理想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),,同學(xué)們,,你們有理想嗎?
謝謝大家,,我的演講結(jié)束了,。
我的理想為主題的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué):
大家上午好,!
我是油氣工藝室的王旭鋒,,演講題目為《我的理想》。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,,沒(méi)有理想,,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向,,就沒(méi)有生活,。每個(gè)人都有或大或小的理想,并且隨著歲月的推移,,觀念的轉(zhuǎn)變,,理想也在不斷的蛻變。然而一個(gè)人的理想應(yīng)該與國(guó)家的理想相結(jié)合,,與行業(yè)的理想相匹配,,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的入職培訓(xùn),公司的文化熏陶,。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,,以及師長(zhǎng)的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計(jì)工程師是一個(gè)多么偉大而又光榮的理想,。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)作者,,是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢(mèng)者,。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn),、生活設(shè)施。他以人類(lèi)生活的健康,、安全,、環(huán)保,、簡(jiǎn)單為己任。
仲夏時(shí)節(jié),,驕陽(yáng)似火,。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來(lái)到cpe華北分公司。恰逢公司實(shí)施“二次跨越”偉大戰(zhàn)略,,這是我們的機(jī)遇,,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,完成職業(yè)理想的舞臺(tái),。然而對(duì)于初出茅如的我們亦是一種挑戰(zhàn),,我們只有理論,沒(méi)有實(shí)踐,;只有做事的熱情,,沒(méi)有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”,,沒(méi)有持之以恒的韌勁,。那么如何才能成為一名卓越的工程師,為二次跨越助力呢,?
首先,,卓越的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文化。cpe以造就優(yōu)秀員工,,創(chuàng)建卓越工程為使命,。是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺(tái)。
而cpe文化是公司的靈魂,,cpe先教我們?nèi)绾巫鋈?,再教我們?nèi)绾巫鍪拢葘W(xué)會(huì)做到“誠(chéng),、正”再學(xué)會(huì)做到“精,、進(jìn)”。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì),,素養(yǎng)以及價(jià)值觀念,。然而初出茅如,認(rèn)同公司文化易,,踐行公司文化則是恒久之事,,在今后的工作中,應(yīng)該在cpe文化力的驅(qū)動(dòng)下,,腳踏實(shí)地,,一步一步邁向自己的理想。
其次,卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,科技飛速發(fā)展,新思想,,新技術(shù)如雨后春筍,,想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習(xí),跟緊時(shí)代的腳步,。然而對(duì)于站在理想起跑線的`我們更需要努力學(xué)習(xí),,這需要我們端正態(tài)度,虛心,,勤懇,,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,。千里之行,,始于足下。
最后,,卓越的工程師應(yīng)該具備高度的責(zé)任感與使命感,。我們不僅僅是在設(shè)計(jì)工程,更重要的是在設(shè)計(jì)信譽(yù),,設(shè)計(jì)人生,,設(shè)計(jì)未來(lái)。設(shè)計(jì)工作容不得半點(diǎn)疏忽,,半點(diǎn)粗心大意,,我們的每一個(gè)筆畫(huà),都涉及到操作人員的生命財(cái)產(chǎn)安全,。所以我們要始終帶著高度的責(zé)任心與使命感做好每一個(gè)工程,。
古之成大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅(jiān)定信念,,肩負(fù)起二次跨越的責(zé)任,,扛起自己的理想,在這里啟航,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
我的理想為主題的演講稿篇四
尊敬的評(píng)委,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我叫曾x,,來(lái)自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國(guó)際金融)二班,,現(xiàn)任班長(zhǎng),。其實(shí)啊,現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大,,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢,?當(dāng)然是接下來(lái)我要演講的主題:我的理想
理想是什么?我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo),,對(duì)未來(lái)美好的向往和想象,,但是要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足,還應(yīng)該腳踏實(shí)地的`為理想努力,,奮斗,,拼搏!
有人說(shuō):理想很豐滿(mǎn),,現(xiàn)實(shí)很骨感,。是這樣的嗎?是的,,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷,,因此才有那么多人懷才不遇。不過(guò)你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗嗎,?你甘于平庸嗎,?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過(guò)呢,?現(xiàn)實(shí),,很多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。
可我,,不愿意屈服于現(xiàn)實(shí),,自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中,,當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué),,以及我現(xiàn)在就讀的專(zhuān)業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩,,老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題我都要臉紅,,但是高中我決定做一個(gè)勇敢的男生,因此我去做了學(xué)生會(huì)干部,,我得到了鍛煉,,我變得不再膽小,我變得更加勇敢,。高中時(shí)我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想,,在大學(xué)我要做班長(zhǎng),要做學(xué)生會(huì)干部,將來(lái)要做一個(gè)公司的ceo,,未來(lái)要做一個(gè)頂天立地的男人,,如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),,以至于我再一次成長(zhǎng)了很多,,因?yàn)槲乙恢倍荚跒槲业睦硐敫冻鰧?shí)實(shí)在在的努力。
成長(zhǎng)的道路是艱辛的,,可是我并沒(méi)有被打敗,,這一切都源于我心中的理想,因?yàn)槲矣欣硐?,所以我有方向,,因?yàn)槲矣蟹较颍晕覜](méi)有迷茫,,因?yàn)槲也幻悦?,所以我一直都在往理想的方向前進(jìn),一直在成長(zhǎng),。
在這快節(jié)奏的社會(huì),,我們很容易迷茫,也很容易消沉,,可每當(dāng)我感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì)想到我是要做一個(gè)有責(zé)任的男人,,要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,,事業(yè)理想奮斗,,拼搏,我不能迷茫,,我不能消沉,,我要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足腳跟,。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué),,但是我沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有放棄自己的現(xiàn)在以及未來(lái),,我始終保持著激情與活力,,因?yàn)槲沂冀K相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,,讓我達(dá)到成功的彼岸,!
我的理想為主題的演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好,,很榮幸能站在這里進(jìn)行演講,,首先,,請(qǐng)伸出你們的手,給我一點(diǎn)掌聲~~謝謝,。今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》,。
說(shuō)起職業(yè),那可就多了,。上到,、省長(zhǎng),、市長(zhǎng),,下到農(nóng)民工、清潔工,,這所有的所有,,都是一種職業(yè)。在這么多的職業(yè)里,,我的職業(yè)理想是什么呢,?
這要分兩個(gè)部分來(lái)講:
第一部分是來(lái)這個(gè)學(xué)校的職業(yè)理想,那個(gè)時(shí)候,,你若問(wèn)我,,你長(zhǎng)大后想做什么呢?我定會(huì)毫不猶豫的告訴你,,我想做一名醫(yī)生,。
自小,我身體就不好,,爸爸的身體也很不好,,那是我就想:我長(zhǎng)大了一定要做醫(yī)生,把爸爸的病治好,,讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人都健健康康的,,不要被病痛折磨。于是,,我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇,,看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活,我總是情不自禁的拍手叫好,,甚至激動(dòng)得熱淚盈眶,,仿佛自己就是那濟(jì)世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門(mén)課程起,,我成績(jī)一直很好,,同學(xué)總說(shuō):,你以后一定能成為一名醫(yī)生的,。那時(shí),,我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿(mǎn)了憧憬,。
第二部分是來(lái)到這個(gè)學(xué)校選擇藥學(xué)之后的職業(yè)理想。這時(shí),,你們就要問(wèn)了:你不是說(shuō)你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎,?怎么又跑來(lái)學(xué)藥了?嘿嘿,,這時(shí)有原因的,。小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講故事,,但有一個(gè)故事讓我記憶猶新:從前,,有個(gè)小孩誤食了彈珠,他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院,,但醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)辦法,,他媽媽非常傷心,就抱著他在大街上哭,,這時(shí),,一個(gè)人走過(guò)去問(wèn)他媽媽?zhuān)耗銥槭裁纯薜眠@么傷心啊,?他媽媽回答說(shuō):我的孩子誤食了彈珠,,醫(yī)生說(shuō)他活不了多久了。那人便笑著說(shuō):這個(gè)好辦,。說(shuō)著便拿出一包藥,,叫她回家給他孩子煎了吃,孩子吃完藥后就劇烈嘔吐,,竟把那彈珠也吐了出來(lái),,幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時(shí),,我對(duì)這劑藥充滿(mǎn)了好奇,,連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當(dāng)然,,這么個(gè)小故事是不能改變我的理想的,。但是,還有一件事:我從八歲起就得了胃病,,那次,,胃痛的很厲害,大醫(yī)院都跑了好多家,,總不見(jiàn)好,,后來(lái)一個(gè)從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林,吃了那個(gè)藥后,,我的胃居然不痛了,,那天,,我激動(dòng)得在家里跑來(lái)跑去,感嘆藥物的神奇,,對(duì)藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了,,所以,初中畢業(yè)后,,我就來(lái)到了這所學(xué)藥,,但后來(lái)我才知道,我考上了一中,,那時(shí),,我真挺后悔的,但我想明白了,,既來(lái)之,,則安之既然選擇了,,就該一如既往的走下去,。
但是考上一中沒(méi)去讀還是會(huì)被很多人說(shuō)閑話(huà)的,所以,,我要有一個(gè)目標(biāo),,并為之奮斗,用事實(shí)證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò),。
現(xiàn)在還是學(xué)生的我,,首先要做到的是認(rèn)真的聽(tīng)好每一節(jié)課,熟練地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),,因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人身體健康的專(zhuān)業(yè),,所以,我不允許自己犯專(zhuān)業(yè)錯(cuò)誤,,還要積極的參加活動(dòng),,造就一顆愛(ài)奉獻(xiàn)的心,努力改正自己的缺點(diǎn),,那里做不好就要反復(fù)的去做,,我相信熟能生巧,同時(shí),,我要努力拿到本科文憑,,提高自身素質(zhì)。
進(jìn)入職場(chǎng)后,,在認(rèn)真工作的同時(shí),,還要不斷的學(xué)習(xí)以充實(shí)自己的閱歷,熱心的幫助他人,,與同事打好關(guān)系,,為考執(zhí)業(yè)藥師做好準(zhǔn)備,,工作幾年后,我想進(jìn)入公司或制藥廠工作,,并不斷完善自己,,盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢獻(xiàn)。
no sucess is uneamed,。i believe that only by working hard can we have abeautiful future,。terefore,in order to better future,,study hard,。twards ourgoal,go forward,。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),。
我的演講完畢,謝謝,。
我的理想為主題的演講稿篇六
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
很榮幸能在這里演講,今天我講的題目是“我的理想”,。這是一個(gè)很沒(méi)有創(chuàng)意的題目,,但它同時(shí)也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目。因?yàn)槲覀冊(cè)谧慕^大多數(shù)都懷揣著美好與憧憬寫(xiě)過(guò)這篇作文,。我現(xiàn)在的理想是什么呢,?“不做讓學(xué)生討厭的老師!”這個(gè)理想不太遠(yuǎn)大,,也不會(huì)讓我心潮澎湃了,,但這是我真實(shí)的想法,也是所有老師們的想法,,誰(shuí)愿意成為令人討厭的老師呢,?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我常常說(shuō)一些話(huà)自我激勵(lì),。
我對(duì)自己說(shuō)的第一句話(huà)是:
請(qǐng)相信每一個(gè)“錯(cuò)誤”后面的理由
很少有學(xué)生沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤,,很少有學(xué)生不害怕犯錯(cuò)誤后,回答老師的“為什么”,?因?yàn)槔蠋煹难酃夂涂谖抢飼?huì)有些許懷疑和不信任,,一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法,曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,,只打了八十幾分,,我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽(tīng)課,一邊跟他分析試卷:這道題講過(guò)的,,不該錯(cuò),,那道題做過(guò)的,,怎么能錯(cuò)?在我喋喋不休一通后,,他說(shuō)了一句:老師,,這也不該錯(cuò),那也不該錯(cuò),,究竟哪個(gè)該錯(cuò)呢,?我無(wú)言以對(duì),是啊,,為什么要如此苛求,?學(xué)生如果是完美的,還用老師來(lái)教嗎,?我們面對(duì)的不象是工廠的生產(chǎn)線,,出來(lái)的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個(gè)性的,。思維方式有差異,,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)方式和過(guò)程也不盡相同。為什么不能有錯(cuò)誤呢,?
學(xué)生違紀(jì)也是如此吧,,每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺(jué)的而非故意的,或許還會(huì)有許多其它的原因,,正緣于此,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,,我會(huì)先讓學(xué)生找個(gè)能夠說(shuō)的理由,,而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到,,直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠(yuǎn),。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學(xué)生主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,,原來(lái)他下課時(shí)坐了一下,,用力大了些,就斷了,,而那把椅子本已快要折斷了,,我問(wèn)清原因后并沒(méi)有批評(píng)學(xué)生,只是問(wèn)他摔著了沒(méi)有,。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來(lái),,說(shuō)作業(yè)放在家里,忘記帶來(lái)了,,我要她下午帶來(lái),,看著她輕松的走出教室,,相信她下午一定會(huì)帶來(lái)的。有同學(xué)在抄作業(yè),,被我當(dāng)場(chǎng)抓到了,,問(wèn)他為什么要抄,他低著頭說(shuō),,太難了,,不會(huì)做。是啊,,我布置的題目不是分層要求的,,他聽(tīng)課本來(lái)就有些吃力,跟不上來(lái),,拔高點(diǎn)的作業(yè)還怎么能完成呢,?每一個(gè)錯(cuò)誤后面真的會(huì)有一個(gè)理由,或許都是真誠(chéng)的理由,,相信他們,,他們不僅會(huì)改正錯(cuò)誤,還會(huì)學(xué)到什么叫尊重與信賴(lài),。
為了不被討厭,,我對(duì)自己說(shuō)的第二句話(huà)是:
請(qǐng)把每一株小草都當(dāng)成是一朵花
“小草是很自卑的,因?yàn)樗鼪](méi)有花的艷麗”,,這不是名人寫(xiě)的詩(shī),,而是我在鄉(xiāng)下教書(shū)時(shí),一位學(xué)生在班級(jí)日志里留露出來(lái)的心聲,,她愛(ài)讀書(shū),,作文寫(xiě)得很好,但理科成績(jī)不行,,平時(shí)總是一個(gè)人默默地坐著,,很少有人注意她。后來(lái)我就讓她寫(xiě)班級(jí)日志,,把每天發(fā)生在班里的事用心地寫(xiě)下來(lái),,晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀,她寫(xiě)得太好了,,表?yè)P(yáng)的,,批評(píng)的,要指出的問(wèn)題,,要提出的建議,,她帶著一絲絲文采,在我的鼓勵(lì)下小聲地念出來(lái),同學(xué)們都靜下來(lái)聽(tīng),,不約而同的鼓掌,,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,,也看到了她的自信,。有位學(xué)生叫魯新宇,平時(shí)大大咧咧,,作業(yè)馬虎,,還有點(diǎn)自以為是,但他的思維非常的活躍,。有一次講完例題后,,他提出一全新的觀點(diǎn),聽(tīng)他講完后我大加贊賞,,并當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō),,你如此聰明,真的可以很得意地笑著,。他笑了,,我也笑了,大家都笑了,。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽(tīng)著,,而且以后也會(huì)一定會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)。
我的理想為主題的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《樹(shù)立理想》,。
一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò),,如果你滿(mǎn)足于十分之一,往往最多達(dá)到十分之一,。一個(gè)人能否成功,取決于他是否有理想,;一個(gè)人成功的高度,,則取決于他理想的大小。成功者總能突破常人望而卻步的心理制高點(diǎn),,向著自己的夢(mèng)想飛奔而去,。即使在前進(jìn)的`道路上,暫時(shí)迷了路,,黑暗暫時(shí)籠罩了一切,,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽(yáng)光,那陽(yáng)光來(lái)自其內(nèi)心最深處,溫暖而又堅(jiān)強(qiáng),。
假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,,請(qǐng)不要絕望,岸還在,;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,,請(qǐng)不要無(wú)奈,因?yàn)槁愤€在,;夢(mèng)還在,,陽(yáng)光還在,我們還在,。只要在奮斗的路上放飛理想的翅膀,,那么無(wú)限的人生一切都有可能!有理想非常的重要,,但更重要的是要能腳踏實(shí)地的行動(dòng),。沒(méi)有行動(dòng)、沒(méi)有堅(jiān)持,,理想只能變成空想,。我相信這個(gè)故事很多人都曾聽(tīng)過(guò):從前有一位富人,他到一位朋友家做客,,在客人府邸的第三層樓上,,能看見(jiàn)遠(yuǎn)處美好的風(fēng)景,心里很是羨慕,。他回到家后,,馬上請(qǐng)來(lái)了泥瓦匠,泥瓦匠也是一刻都沒(méi)有耽擱,,立刻開(kāi)始動(dòng)工,,打地基,和泥,,壘磚頭,。可這個(gè)有錢(qián)人十分著急,,過(guò)了幾天,,他終于忍不住了:你們這是在建什么房子,怎么一點(diǎn)兒都不像我要的那種呢,?泥瓦匠說(shuō):不是照您的吩咐在建嗎,?有錢(qián)人勃然大怒道:我看中的是第三層,叫你們建的也是第三層,!泥瓦匠聽(tīng)了目瞪口呆,,接著說(shuō):那您自己造吧,!就這樣,這個(gè)有錢(qián)人請(qǐng)了無(wú)數(shù)個(gè)泥瓦匠,,最終也未能實(shí)現(xiàn)在他的第三層樓上喝茶觀景的生活目標(biāo),。這個(gè)故事告訴我們:做事情要腳踏實(shí)地,否則理想就只能是空中樓閣,。如果不是每天潛心鉆研魔術(shù),,并經(jīng)歷魔術(shù)表演的歷練,劉謙就不可能通過(guò)八分鐘表演而成為家喻戶(hù)曉的名人,;如果沒(méi)有堅(jiān)持自己寫(xiě)作風(fēng)格,,并以每年八十萬(wàn)字的寫(xiě)作速度來(lái)錘煉自己的語(yǔ)言,海巖便不能24歲就進(jìn)軍好萊塢,,并以出演《越獄》而一夜成名這一點(diǎn)一滴的辛苦鋪成的,,成功的獎(jiǎng)杯也是用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的,反視自身,,學(xué)習(xí)的路更是沒(méi)有捷徑,。
不積跬步,無(wú)以至千里,,不積小流,,無(wú)以成江河。請(qǐng)放棄找到捷徑的美夢(mèng),,腳踏實(shí)地的向成功邁進(jìn)吧,!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。同學(xué)們,,讓我們腳踏實(shí)地,為著心中的理想勇敢前行,!
謝謝大家,!
我的理想為主題的演講稿篇八
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,,我要演講的題目是《我的理想》,。
每一個(gè)人,都有著迥然不同的理想.如果一個(gè)人沒(méi)有理想,,就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,,所以,一個(gè)人的理想是極其重要的,。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的理想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家,,用小小的筆來(lái)撰寫(xiě)出美好的文章,。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè),可以帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫(xiě)出好文章是漫長(zhǎng)而困難的,,因?yàn)橐嗉有薷?,多些文?當(dāng)自己辛苦寫(xiě)出的好文章,被大家加以贊賞時(shí),,便對(duì)自己自信了許多,,對(duì)以前辛勤地寫(xiě)作感到值得,而苦盡甘來(lái),。
當(dāng)然 ,,我們現(xiàn)在都愛(ài)幻想著自己的美好未來(lái).而有些學(xué)生,只是單單地幻想,,沒(méi)有落實(shí)到理想,。我認(rèn)為,要為自己的理想而努力.我知道作家的路,,可能是坎坷不平的,,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),,為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ),。
我知道當(dāng)作家,首先要寫(xiě)的文章有文采.所以,,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,,當(dāng)讀書(shū)閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,,就毫不猶豫地摘抄上來(lái).常常拿出來(lái)看一看,,讀一讀.時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,, 文章也自然而然多了幾分文采,。
我還知道當(dāng)作家,要”原于生活,,高于生活”,,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本.每天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情.沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,,一來(lái)可以回憶回憶往事,,二來(lái)寫(xiě)作文時(shí),還可以拿出來(lái)參考參考,,成為寫(xiě)作有利的素材,。
一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章,,都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,。而寫(xiě)作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝,。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,,大步奔去. 牢記我的理想,,為它而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的理想為主題的演講稿篇九
同學(xué)們:
大家好,。今天我演講的題目是“為理想奮斗”,。
小時(shí)候,總是喜歡托著下巴,,不厭耐煩的聽(tīng)大人講著令人向往的童話(huà)故事,,總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個(gè)屬于自己的白馬王子。那時(shí)的`我,,天真無(wú)邪,,就像是一張白紙,等待人們渲染,。
長(zhǎng)大后,,當(dāng)我再次翻開(kāi)那早已泛黃的童話(huà)書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn),,那些所謂向往的幸福太幼稚,。甚至,我會(huì)為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己,。
慢慢的,,我又長(zhǎng)大了,進(jìn)入了青春期,。我又有了新的想法,,每當(dāng)叛逆的我同父母大吵之后,我總會(huì)情不自禁的翻開(kāi)那破爛不堪的童話(huà)書(shū),,然后,,傻乎乎的邊看邊流淚,回想著兒時(shí)的懵懂,,突然,,我發(fā)現(xiàn),童話(huà)故事雖不切實(shí)際,,但不得不承認(rèn),,它很有吸引力。
其實(shí),,在這個(gè)世界上,,每個(gè)人都知道童話(huà)書(shū)的事情是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活里的,但他們卻還是一如既往的向往著,,向往著童話(huà)的美好,,向往著灰姑娘的生活,。
為什么呢?
這是因?yàn)槿说谋灸?。每個(gè)人都有夢(mèng)想,他們都希望自己過(guò)上理想中的生活,,哪怕那根不可能實(shí)現(xiàn),,他們還是會(huì)拼命地往前飛。也許吧,,這很好笑,,但,我卻想告訴你,,這是一種精神,,一種永不放棄的精神。同學(xué)們,,奮斗吧,,為了自己的理想!
我的理想為主題的演講稿篇十
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
你們好,!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登,;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向,。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔,?
每個(gè)人都有自己的理想,,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó),;有的人想當(dāng)老師,,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥?/p>
當(dāng)我成了基因?qū)<?,我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù),。
現(xiàn)今世界上仍有不少?lài)?guó)家,,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,,像非洲,,貧困山區(qū)等地方,,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液?,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題,。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量,。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,,使人體各部分得到良的`簡(jiǎn)化,,更好的吸收。再而,,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,,一個(gè)季度一收割。這就是我的理想,,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想,。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),,不懈努力。因?yàn)槲抑?,要成為一個(gè)基因?qū)<?,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,。