每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

對足球的喜愛如何描寫?篇一

在某一個下午,，我班男生舉行了足球大賽,，怎不知因?yàn)槟承┰颍粓霰荣惥瓦@樣變成了搞笑大賽,。

請看搞笑鏡頭一：“快,！快傳球！”只聽我班“速度之神”李嘉達(dá)對著何煒杰大吼,。何煒杰一看,，立刻來了個360度急轉(zhuǎn)彎，并舉起他的“黃金右腳”,，對著李嘉達(dá)大力傳球,，可是因?yàn)橛昧^猛，導(dǎo)致他的“黃金皮鞋”一起向李嘉達(dá)飛去,，還擊中李嘉達(dá)的頭部,，可何煒杰非但不道歉，還撓了撓頭,，對李嘉達(dá)微笑地說：“嘿嘿,，李嘉達(dá)，我給你錢,，你幫我去買彩票吧,！一定中！”說完哈哈大笑起來,。

搞笑鏡頭二：“看我的大力抽射,！”只見“廋猴子”吳梓建對著皮球用力踢去?！拔襾斫忧颍　睂Ψ降拈T衛(wèi)向前一躍,，飛身撲球,。“yes,！接到了,！”門衛(wèi)看著球哈哈大笑。突然一陣風(fēng)吹過,，皮球被吹到地上,。我一看,，立刻向前奔去，緊接著用力一插,，球就這樣進(jìn)球門了,。

搞笑鏡頭三：只見皮球在我的腳下轉(zhuǎn)著，我看著李嘉達(dá),，挑釁地說：“過來搶我的球?。　蓖蝗?，球從我的腳下“跑”到李嘉達(dá)的腳下,，李嘉達(dá)一看，不管三七二十一,，舉起腳就向前射,，沒想到球居然射進(jìn)了。就這樣這場搞笑足球結(jié)束了,。

你看,，我們班的男同學(xué)的演技還不錯吧！,！

對足球的喜愛如何描寫?篇二

我非常喜歡踢足球,。

周二下午我寫完作業(yè)，把輔導(dǎo)班的球拿出來踢,。只見龍哥跑了過來,，笑嘻嘻地問：“王彥彬，我可不可以和你一起踢,？”我說：“當(dāng)然可以,。”我們倆于是一起玩起了踢足球,。

我們決定比賽,，看看誰的球技更好。比賽開始了,，只見我一個飛球打進(jìn)了龍哥的下部,，也是成功地進(jìn)了球。這時龍哥非常憤怒,，氣急敗壞地大聲喊道：“我不讓你了,！”我反駁道：“誰讓你讓了？閑的沒事兒干,?！边@時他真的怒了，只見他和我一樣，一個飛球打在了玻璃上,?？上б粋€非常好的球就是沒能進(jìn)球門兒。我看到這一幕哈哈大笑：“哈哈哈,，就你這球技再練習(xí)半輩子吧,！”

只見龍哥漲紅了臉，趁我笑的時候一個球進(jìn)了球門,。頓時他高興地手舞足蹈：“我進(jìn)球沒了,？我進(jìn)球門了！”我嚷嚷著：“什么嘛,，這個不算,！”他也毫不示弱：“這個就算！咱們大不了再來一局,！”

只見我這次認(rèn)真了起來,，一個飛貼腳沒有進(jìn)球門兒，這時我變成了劣勢,，龍哥一步一步向我逼近,。我著急地想道：怎么辦呀，怎么辦呀,，這次他要進(jìn)球了,！他肯定會笑話我的。這樣也太沒有面子了,，不行我要反攻,！我氣勢洶洶地朝龍哥走了過來，龍哥趁我岔開腿直接從我腿下把球踢走了,，這是我故意岔開的,。顯然龍哥已經(jīng)上當(dāng)了，只見我一合腿飛快地把球踢了出去,。球進(jìn)了,！太好了，太好了,！

剛進(jìn)球,，爸爸就來接我回家，我們依依不舍地回家了,。

對足球的喜愛如何描寫?篇三

我們的學(xué)校是一個快樂的校園,，這里不僅有和藹的老師和活潑的同學(xué)，同時還有一個快樂的使者—足球,。

足球是一項(xiàng)高強(qiáng)度的對抗運(yùn)動，它不僅是力量的象征，智慧的綜合,；更是一種力量的對抗,，智慧的較量。當(dāng)我們馳騁在綠茵的操場上,，足球在我們的腳下快樂的飛舞著,。此時，我們的心變得像藍(lán)天一樣遼闊,，像海洋一樣寬廣,。

足球帶給了我們力量，耐力的比拼,，爆發(fā)力的抗衡,，韌性的磨練。這一切,，都深深地烙在我們的心中,，讓我們在以后的人生風(fēng)雨中走得更加自信，從容,。

足球帶給了我們智慧,。讓我們懂得了如何將個人的力量匯聚成眾人的力量，如何在瞬間把握時機(jī),，一戰(zhàn)定乾坤,。

足球帶給了我們快樂。他讓我們看到了生命的蓬勃,，看到了青春的朝氣,。在緊張的學(xué)習(xí)之余，讓足球在腳下快樂的飛舞,，這不僅讓我們緊張的身心得到放松,，更加讓我們的身心得以陶治，從而鑄造了我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，敢于拼搏的精神,。

快樂足球，帶來的是陽光校園,。愿足球能夠在陽光校園里快樂地旋轉(zhuǎn),、飛舞……

對足球的喜愛如何描寫?篇四

暑假的一個下午，我和爸爸去學(xué)校踢足球,。

我們先點(diǎn)球,。我把球放到點(diǎn)球的位置上，往后退幾步,，跑過去射門,，爸爸猝不及防，本來想守住，結(jié)果不知怎么,，球更快的進(jìn)了門,。

還有一次，我進(jìn)攻,，爸爸守住了,，借助反彈的力，我踢了一個“大腳”,，“大腳”其實(shí)就是飛球,，這個飛球踢得可真漂亮，爸爸還沒反應(yīng)過來,，球就飛進(jìn)了球門,。

踢了幾次后，我守門,，爸爸點(diǎn)球,。爸爸有一次點(diǎn)球姿勢很古怪，他先把球放在點(diǎn)球位置上,，然后背對著球,，用后腳跟狠勁往后一踹。這個“腳跟球”沒多大威力,，我輕輕一碰,，球就停住了。

這時,，爸爸把我的水瓶放在了一個位置,，說：“看你能不能踢倒這個瓶子？”我的回答當(dāng)然是肯定能,。結(jié)果踢了半天還沒踢中,，我火了，往前走了一步,，瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的,，一射，我就不信瓶子不倒,，結(jié)果還真的沒倒,。我又往前了一大步，現(xiàn)在離水瓶只有一米了,，一踢,，果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效,，百發(fā)百中,。

從這次踢球,，我得出了結(jié)論，要發(fā)“大腳”,，必須把球拋起來,，再對準(zhǔn)正在空中的球踢，才能發(fā)“大腳”,。

對足球的喜愛如何描寫?篇五

“加油！加油,！”

“耶,，我們贏了！”

“五班太牛了,！”

這一聲聲加油聲,、歡呼聲是哪里來的呢？原來是操場上傳來的,，三班和五班的足球比賽,。

記得那是星期四的放學(xué)，同學(xué)們就像一窩蜂似的沖到球場看比賽,，我也不例外,，這可是我們班和三班的足球?qū)Q。

裁判哨子一吹,，陳其磊二話不說,，直接一個大腳把球踢了出去，那速度比閃電俠還快,！但是對方也不甘示弱,，一個“大塊頭”跳了起來，球被反彈了回來,。陳其磊生氣地直跺腳,。這時，左承洋馬上趕了上來,，一個鏟球就接住了,，做出了一個假動作，騙過了那一個“大塊頭”,?？炝耍】炝?！離球門越來越近,，左承洋右腳用力一射，進(jìn)球了,。他這一球贏來了全場的歡呼聲,！對方的“大塊頭”冷冷地“哼”了一聲就走了,。

我們的守門員雷卓軒更厲害?？?！他聚精會神地盯著球場上一直飛來飛去的“小鳥”，生怕丟了自己的寶貝一樣,。只見對方把球用力一踢,，朝他飛了過來，他緊張地看著球,，雙手放在膝蓋上,，球飛過來了，他的手伸向前方,，用力跳了起來,，猛地一拍，球從地上彈地很高,，剛剛落地就被雷卓軒一腳踢了出去,，球進(jìn)了！

五班贏了,！全場一片歡呼,，我們在場上歡呼擁抱，此時的我們感到比任何時候都要快樂,。

漸漸地,，足球比賽也在歡呼聲中落下了帷幕。

對足球的喜愛如何描寫?篇六

一天,，天氣晴朗,，陽光明媚。小鳥在枝頭歡快的唱歌,；小貓?jiān)诓萜荷献杂傻拇驖L,；小狗則在屋檐下懶洋洋的享受著它的‘’日光浴‘’……

早晨，小明起床了,，看見這么好的天氣,，他想；‘’今天天氣這么棒,，與其呆在家里無聊,，不如出去走一走，玩一玩 ,?！谑撬_心的換上球鞋，抱著足球向操場跑去,。

不過,，踢足球卻不如想象中容易,，有許多不同的困難須要克服：首先，一開始學(xué)習(xí)射門時,，可能會因?yàn)榉较虿煌蚴橇Φ啦粚Χ淦?；而克服的方式就是透過不斷的練習(xí)，盡量射往球門的死角,，才能夠讓守門員難以招架,；其次，每次在球場上帶球或傳球時,，容易被敵方攔截或抄球,，或者因?yàn)榉磻?yīng)不過來而被截球；這時候就要在腦中模擬各種情況,，運(yùn)用假動作來欺騙敵方，不僅斗力,，更要斗智,。

小明最喜歡在足球比賽中搶球成功的時候，因?yàn)檫@時可以印證自己平時和隊(duì)友們的默契培養(yǎng)和扎實(shí)訓(xùn)練果然有效,；此外,，他也很享受練習(xí)盤球時的專注力訓(xùn)練，不讓別人搶到盤在腳上的球很不容易,，卻也是小明覺得最有趣的地方,。

很多人都誤以為踢足球是不花大腦只耗體力的運(yùn)動，關(guān)于這一點(diǎn),，我不以為然,；事實(shí)上，踢足球不僅要體力過人,，更要智取對方,，真的很不容易。小明會繼續(xù)努力,，希望有一天我能夠像他的偶像小羅一樣,，擁有高強(qiáng)的球技，“踢遍天下無敵腳‘’,。

練足球作文09-18

對足球的喜愛如何描寫?篇七

今天風(fēng)和日麗,。我們來到操場上，開始上體育課,。

老師大聲地說：“今天,，我們來踢足球！分兩次踢,。女生一次,，男生一次,。男生先踢……?！?/p>

老師把我分進(jìn)藍(lán)隊(duì),，我們隊(duì)有許多踢足球的高手。他們能踢出很多花樣球,，比如飛天球,、直線球、回旋球......

紅隊(duì)里面有我的兩個死對頭,，朱逸航和金璽,。“正好,，可以和他們兩個一決高下,！”我心里這么想著，可是臉上沒有表現(xiàn)出來,，隱藏得深深的,。

比賽開始了。我率先搶到球,，往對方球門里射,。可是,，被體形高大的守門員給擋住了,。金璽腳下帶球，一腳把球踢向我們隊(duì)的球門,。幸好我們隊(duì)的莊潤浩動作敏捷,，迅速攔下了球，并猛的一腳把球踢飛了,。

比賽進(jìn)行得非常順利,，暢通無阻。我們兩個隊(duì)都沒進(jìn)球,，0比0打平,。

該輪到女生上場了。我們男生退場,，在一旁討論下一場的戰(zhàn)術(shù),。

可對方實(shí)在是太狡猾了，還派間諜來偷聽我們的戰(zhàn)術(shù),。幸好我機(jī)靈,，發(fā)現(xiàn)及時，便把錯誤的戰(zhàn)術(shù)談?wù)摰妙^頭是道,。等對方間諜回去后,，我才把正確的戰(zhàn)術(shù)描述了一遍,。

比賽又開始了。我們藍(lán)隊(duì)按正確的戰(zhàn)術(shù)來踢,。紅隊(duì)因?yàn)榈玫搅隋e誤的戰(zhàn)術(shù)信息,，亂了陣腳。他們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。我趁機(jī)一腳把球踢進(jìn)了對方球門,。

“耶！進(jìn)球了,！”我們的隊(duì)員高興得心花怒放,，手舞足蹈！

對足球的喜愛如何描寫?篇八

“這兒有一塊空地,！”一群學(xué)生正朝著空地跑來,，他們放下書包，分好隊(duì),，一場小球賽就開始了,。

守門員是一個很高大的男孩，他全神貫注地盯著球員們腳下的足球,。他的膝蓋上有點(diǎn)兒傷，但他卻毫不在乎,，依舊彎著身子,，雙手撐在腿上看著球員們一舉一動。

這時,，觀眾席上已經(jīng)坐滿了人,，有的抱著自己的弟弟一起觀看，有的站起來,，雙手插腰,，神氣十足地望著球員，有的俯著身子,，歪著腦袋,，專注地看著，有的像個紳士一樣,，端端正正地坐好看,，還有的干脆立起著，站到了球場上觀看,，或許他認(rèn)為那樣更過癮些,。在長椅下還趴著一只黑白相間的小狗，它耷拉著耳朵,，十分放松,，一副懶洋洋的樣子……

球要進(jìn)了,，場上一片安靜，大伙都屏住呼吸,，不敢吱聲,。特別是守門員，他緊張地盯著球,，擺姿勢,，隨時準(zhǔn)備接球。

“啪”球進(jìn)了,！場上一片歡呼,，觀眾席上響起了一陣熱烈的掌聲。輸了的那一隊(duì)也并沒有氣餒,，和贏家約好,，明天再比，一邊說還一邊收拾東西……

空地又恢復(fù)了寧靜,，只有幾只小鳥依然在枝頭歌唱,，明天，這里又將有一場激烈的比賽,。

對足球的喜愛如何描寫?篇九

今天,，天氣晴朗，陽光明媚,，我約了幾個同學(xué)到足球場上踢足球,。大家都喜歡踢足球，早早地就來到了場地上,。我們先開始分組,，定好球賽規(guī)則。

激烈的足球賽就開始了,。小強(qiáng)宛如一名真正的運(yùn)動員,，只見他帶領(lǐng)著自己的隊(duì)友認(rèn)真地做了準(zhǔn)備運(yùn)動，然后左腳往前邁一步,，右腳一臺再用力往前一踢,，足球像火箭一樣飛了出去。守門員小明兩腳分開半蹲,，身體往前傾,，兩手張開伸向前方，時刻準(zhǔn)備擋球,?？墒牵闱颉班病钡囊幌拢瑥男∶鞯哪_邊穿了過去,。

球場下迎來了很多觀眾,，他們不停地吶喊：“加油，加油……”

這時該我出擊了,，我學(xué)著小強(qiáng)的樣子,，跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球猛地一踢，足球飛快地向?qū)Ψ斤w去,，小強(qiáng)又輕松地將足球擋了過來,。丁丁不服氣，又狠狠地將足球擋了回去,，就這樣,，足球來來回回地在我們的腳下不停地飛奔著。

不知多少個回合,，似乎大家都有點(diǎn)累了,，但是大家誰也不服輸，想要一直比下去,。

我們約好下次再組隊(duì)比賽,，足球運(yùn)動給我們增添了更加豐富多彩的課余生活，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,，我愛踢足球!

對足球的喜愛如何描寫?篇十

每個人在課余時間都有自己的愛好,，有的人喜歡跳繩；有的人喜歡游泳,；有的人喜歡打籃球……可我的愛好是踢足球,。你知道踢足球有多好玩嗎？就讓我來告訴你吧,！

暑假的時候,，我叫媽媽給我買了一個足球,，媽媽答應(yīng)了,。那時候，我一有空,，就拿足球去玩,，和別人一起踢，或和我的弟弟一起踢,。

有一天晚上,，我把暑假作業(yè)寫到了第87頁，爸爸就說：“我們吃完飯,，就一起去草地上踢足球吧,。”我和弟弟聽了，連忙開心地說：“好的,，好的,。”說完,，我們一家四口就趕緊吃飯去了,。吃完飯后，我先幫媽媽洗完碗,，然后就拿著足球到草地上去,。

一到那里，我開心到不得了,，連忙拿起足球來就踢,。弟弟不停地追著我搶球。爸爸看了就說：“別著急,，別著急,，還早呢！”弟弟忙應(yīng)到：“我等不急了,?！?/p>

后來，爸爸也參與進(jìn)來和我們一起踢足球,。爸爸踢得好猛?。“职忠荒_踢去,，我看都看不清球飛到哪里去了,。我不也甘示弱，我用力踢的時候,，都贏了爸爸好幾次,。

我喜歡踢足球。