人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
文學(xué)社工作計(jì)劃書 文學(xué)社工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)刊試用期,,關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作,,出版好文學(xué)社刊物.預(yù)計(jì)一個月召開一次文學(xué)社社員會議。第一次會議預(yù)備在第四周召開,,主要做好本學(xué)期的工作安排,、人員分配。每次會議安排,,要求專人寫好會議流程表,,作為日后工作依據(jù)。并對經(jīng)費(fèi)進(jìn)行有效的管理與利用,。
凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,,決定本期的工作按以下計(jì)劃開展:
1,、預(yù)計(jì)第8周,舉辦一至兩場文學(xué)講座,。校領(lǐng)導(dǎo),、老師將全力支持,熱情邀請文化底蘊(yùn)深厚或影響力大的.文壇高手作一次演講,,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平,。
2、為了豐富社員文學(xué)生活,,開拓社員的視野,,積累寫作素材,文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開展一至兩次采風(fēng)活動,,并在校報(bào)《xxxx》定期刊登社員采風(fēng)后寫下的較好文章,。
3、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì),積極發(fā)動鼓勵同學(xué)們投稿,,通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力,。積極開展校際交流,擴(kuò)大《xxxx》發(fā)行的范圍,,本期定每月10日出版一次《xxxx》,,并將報(bào)紙寄往知名校園、機(jī)關(guān)和有關(guān)報(bào)刊雜志等,,讓《xxxx》走向外面的世界,。
《xxxx》具體工作運(yùn)作如下:(略)
4、本學(xué)期,,文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確,。
5、本學(xué)期,,與廣播站聯(lián)合積極開展各類校園活動,。若情況許可,預(yù)計(jì)開設(shè)《早晨,,你好》廣播節(jié)目,,多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
6,、將于5月份要舉辦第一屆“xxxx”校園杯征文比賽,,對參賽作品評出一、二,、三等獎,,頒發(fā)獎狀、獎品,,獲獎作品也會在《xxxx》報(bào)上與同學(xué)們見面,。
7、學(xué)期末將開總結(jié)會,,把一學(xué)期來工作中好的給予肯定,、表揚(yáng),把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,為日后工作做鋪墊,。
希望“xxxx”文學(xué)社全體成員更積極主動地參與,支持“xxxx”的各項(xiàng)工作,,展示xxxx中學(xué)語文組的風(fēng)采,,讓xxxx文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更熱鬧,,吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周圍,。
文學(xué)社工作計(jì)劃書 文學(xué)社工作計(jì)劃篇二
一、 指導(dǎo)思想
為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生能力,,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力,、審美能力、創(chuàng)造能力,,為了加強(qiáng)文學(xué)社的建設(shè),,把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期,,我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,,爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時,能有意識做好對外宣傳,,使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分,,成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點(diǎn),成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺,。
二,、活動思路
健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮文學(xué)社的作用,,為語文教學(xué)改革,、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三,、工作重點(diǎn)
1,、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)展一批文學(xué)社成員,,培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干,。
2、以文學(xué)社為根據(jù)地,,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動,。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作,,鼓勵學(xué)生積極投稿,。
4、出版好《樹人校報(bào)》社刊,。
四,、文學(xué)社組織
社長:1名
副社長:2名
年級負(fù)責(zé)人4名
社員:30—40名
五、活動內(nèi)容
1,、招新工作,。招收若干名愛好文學(xué),,并具有一定文學(xué)功底的社員,為文學(xué)社注入新的血液,,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺,。
2、作品交流,。通過作品交流會,,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,,使作品盡善盡美,。
4、電影欣賞,。觀看一些優(yōu)秀電影,,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,。
5、作文競賽,。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽,,提高學(xué)生的寫作水平。
6,、外出采風(fēng),。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次,記下自己的所見,、所聞,、所感,為學(xué)生積累素材,。
7,、每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次,。
8,、本學(xué)期計(jì)劃出版社報(bào)(電腦小報(bào))一期,力求提高質(zhì)量水平,,在排版方面精益求精,,再創(chuàng)新水平。
9,、學(xué)期結(jié)束,,評選優(yōu)秀社員,給予獎勵,,對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退,。
四,、活動具體安排
第7周,選拔文學(xué)社成員,,召開文學(xué)社議事機(jī)構(gòu)成員會議,號召各班主任向?qū)W生宣傳文學(xué)社,,做好第一期校報(bào)的宣傳工作,,由各級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。召開本學(xué)期第一次社干,、社員會議,,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動內(nèi)容,鼓勵社員積極參與活動,,上交作品,。
第8周,召開文學(xué)社干部會議并開展主題講座,,對學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo),,布置寫作任務(wù)。
第9周,,借助學(xué)校春游活動,,帶學(xué)生外出采風(fēng)?;貋砗髮Σ娠L(fēng)內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo),。優(yōu)秀文章向廣播站推薦。
第10周,,鼓勵社員開展讀書交流會,,大力宣傳學(xué)生撰寫稿件,積極向文學(xué)社投稿,;開展主題講座,,對學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo),布置寫作任務(wù),。
第11-12周,,各年級負(fù)責(zé)人征集、修改好本年級的優(yōu)秀稿件,。文學(xué)社教師篩選,、整理、編輯稿件,。開展朗誦會,、演講賽、 辯論賽等活動,。為了加強(qiáng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力,,鍛煉學(xué)生的口才,,文學(xué)社長期有計(jì)劃、有步驟,、有層次地開展朗誦,、演講、辯論競賽活動,。
第13-14周,、開展文學(xué)社社員征文比賽,由相關(guān)教師組成評選小組,,對征文稿件進(jìn)行選取,,優(yōu)秀稿件錄入校報(bào)之中。并及時做好評比和表彰工作,。舉行趣味知識競賽,。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國中學(xué)生推薦的30部中外文學(xué)名著,,學(xué)習(xí)做讀書筆記,。文學(xué)社適時地舉行趣味知識競賽,內(nèi)容涉及中外名著,、漢語知識,、文學(xué)典故、猜謎等,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
第15-16周,開展主題講座,,組織學(xué)生第二次向文學(xué)社投稿,,各年級負(fù)責(zé)人做好宣傳發(fā)動工作,并做好編輯稿件的工作,。
第17-18周,,文學(xué)社的教師編輯對稿件進(jìn)行篩選、整理,。 第19周,,做好作品錄入電腦小報(bào)工作。
第20周,,總結(jié)表彰,,對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰,,優(yōu)秀社員在校報(bào)的“校園之星”欄目中進(jìn)行介紹,。 本學(xué)期授課安排:
第8、9周,,名著閱讀(賞析及創(chuàng)作),。
第10周,,好記性不如爛筆頭(做讀書筆記)、作品交流會,。 第11周,,詩歌的欣賞與創(chuàng)作。
第12周,,開展詩歌朗誦會,。
第13周,名著賞析及撰寫讀后感,。
第14周,,趣味名著知識競賽,、主題作文競賽,。
第15.16周,觀看經(jīng)典英雄人物影像,。激發(fā)民族自豪感,,結(jié)合勞動節(jié)創(chuàng)作愛國文。
第17周,,對稿件進(jìn)行篩選,、整理。
第18周,,準(zhǔn)備電腦小報(bào)制作工作,。
第19周,完成社報(bào)(電腦小報(bào))
第20周,,總結(jié)表彰,。
文學(xué)社工作計(jì)劃書 文學(xué)社工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,,形式靈活多樣化,,使同學(xué)喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動,,并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,,為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),,使活動向規(guī)范化,、經(jīng)常化發(fā)展,,讓活動取得實(shí)效與長效,,從而使文學(xué)社活動園地四季常青,花開不敗,,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景,。
二,、工作重點(diǎn)
一、辦刊辦報(bào)
(一)每月出版報(bào)紙1期,,每期出版的報(bào)紙為四開四版,,版畫資料為:
第一版:“校園新聞”,讓同學(xué)時刻關(guān)注身邊校園大事,。
第二版:“杏壇風(fēng)采”,,展示教師在文學(xué)、科研,、育人等方面的才華,。
第三版:“青青校園”欄,為花季雨季的青少年,,及熱愛生活,、珍惜文學(xué)“陽光”的朋友,帶給一吐心事為快的心靈感受成長的快樂,。讓大家在一齊以誠相待,,以心交流,共同感悟生活真諦,?!胺疾莸亍睓冢瑑?yōu)先選刊優(yōu)秀社員和文學(xué)愛好者優(yōu)秀的詩文,、以及相關(guān)的簡介,、照片、文學(xué)創(chuàng)作等方面的信息資料,。
第四版:“七嘴八舌”,,選登校園優(yōu)秀習(xí)作,個人隨筆,,讓有文學(xué)個性的`同學(xué),,能走上“舞臺”,一展風(fēng)采,。
校報(bào)還將根據(jù)每期投稿資料,,及相關(guān)文學(xué)社的活動對具體欄目做具體調(diào)整。
(二)本學(xué)期爭取出一期???,刊登校報(bào)未登的學(xué)生作品。
二,、社團(tuán)活動
(一)自本學(xué)期起,,文學(xué)社將開始進(jìn)行以同學(xué)為主體的社團(tuán)活動。社團(tuán)活動工作由文學(xué)社社團(tuán)活動小組負(fù)責(zé)。我們的活動資料將以交流寫作心得體會,,探究社員感興趣的文學(xué)現(xiàn)象為主,,也能夠有資料多樣的活動。每次活動都由同學(xué)自己組織,,每次活動有一名至多名發(fā)起人,。文學(xué)社社員和各班的通訊員均可發(fā)起活動,如有興趣組織文學(xué)社活動的能夠把計(jì)劃交給社長或社團(tuán)管理組,。之后在文學(xué)社內(nèi)部或以文學(xué)社的名義不定期舉行各種形式的文學(xué)活動,。由社團(tuán)活動組負(fù)責(zé)確定時間地點(diǎn)。文學(xué)社社團(tuán)活動,,社員務(wù)必參與,,各班通訊員根據(jù)時間安排號召大家參與。
(二)征文活動,。在全校范圍內(nèi)組織征文活動,,讓全校同學(xué)都拿起手中的筆,寫下屬于自己的情感和故事,,以及對生活的感悟,。
(三)組建記者團(tuán),,頒發(fā)記者證,,由專業(yè)老師對記者進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)開展活動。
(四)開展文學(xué)講座以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,,提高他們的文學(xué)修養(yǎng),。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,,使社員們更深入地了解文學(xué),,提高自己的文學(xué)鑒賞潛力。
(五)20__年6月召開文學(xué)社全體會議,,選舉文學(xué)社下一屆的社長,,確定文學(xué)社下一階段的活動。
三,、定期召開文學(xué)社例會
定期處理好文學(xué)社內(nèi)部事務(wù),,規(guī)范全體社員的思想行為,樹立愛班愛校愛國的人學(xué)和文學(xué)的服務(wù)思想,,強(qiáng)化競爭意識,,自覺理解文學(xué)的熏陶。要求社員遵紀(jì)守法,,維護(hù)校譽(yù),,嚴(yán)守社規(guī),并在學(xué)習(xí)上做到德能并進(jìn),。
(一)例會活動安排每周一次,,全體社團(tuán)干部務(wù)必參加,,社員視狀況而定,目的是讓社員們進(jìn)一步了解和參與文學(xué)社的各種活動,,加強(qiáng)社員之間的溝通,、增進(jìn)彼此的了解,帶動社員的用心性,,從而使文學(xué)社向更好的方向發(fā)展,。
(二)完善文學(xué)社收稿制度,由修改部具體實(shí)施,,每位社員每兩周至少交一篇作品,,每個單周的周一為交稿時間。各小組每月組織一次作品交流會,,透過作品交流會,,使社員們明白自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,,使作品盡善盡美,。
1、設(shè)立來稿流水登記,,所有來稿一律登記,,不使一篇遺漏,凡來稿都要有回音,,采用的見報(bào),,不采用的轉(zhuǎn)科任教師,指出不足,,提出修改意見,,歡迎再次投稿。
2,、已發(fā)表的作品,,包括校外發(fā)表或競賽獲獎,另外登記,,每學(xué)期總結(jié)公布一次,。
3、制訂榮譽(yù)冊,,將榮譽(yù)證書復(fù)印件,,習(xí)作發(fā)表的報(bào)刊原件或評比參賽的班報(bào)及個人作品專集整理成冊,長久保存,。
四,、參加活動的要求
文學(xué)社的全體社員,要遵從班級和校園的安排,服從文學(xué)社的管理,,用心參加文學(xué)社的各項(xiàng)活動,,不計(jì)較個人得失,不以追逐名利為目標(biāo),,而以陶冶情操為基點(diǎn),,更新小“我”為生活動力的源頭,將來服務(wù)于社會,。
五,、宣傳事宜
在原基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善新視野校園文學(xué)網(wǎng)站,,本學(xué)期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心,,拓寬社員作品發(fā)表渠道,多方位完善,、展示文學(xué)社形象,,提高文學(xué)社的影響力。
參加不同級別的征文投稿活動,,增強(qiáng)社員自信心,,提高文學(xué)社影響力。
具體工作安排如下:
二月份:
召開文學(xué)社干部工作會,,布置全學(xué)期文學(xué)社工作,。
由文學(xué)社宣傳部準(zhǔn)備一期宣傳窗,主要資料包括:1,、文學(xué)社活動成果展示2,、指導(dǎo)老師和社干圖片介紹
開展閱讀活動,,出版新一期《校報(bào)》,。
三月份:
照常開展工作,開展“雷鋒月”主題征文活動,。出版新一期《校報(bào)》,。
四月份:
照常開展工作,,開展主題征文活動,,出版新一期《校報(bào)》。
五月份:
照常開展工作,,開展“五一”征文活動,,舉行學(xué)生朗誦比賽,,出版新一期《校報(bào)》。
六月份:
照常開展工作,,開展主題征文活動,,出版新一期《校報(bào)》。
文學(xué)社工作計(jì)劃書 文學(xué)社工作計(jì)劃篇四
揚(yáng)中江洲文學(xué)社于xxxx年12月28日成立,是一個非盈利,、具有獨(dú)立性(不隸屬于任何組織和機(jī)構(gòu))的文學(xué)愛好者組織,。江洲文學(xué)社以“為繁榮文學(xué)事業(yè),豐富地方文化生活,,以文會友,,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)新人,積極開展各種形式的文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)交流活動”為宗旨,,挖掘揚(yáng)中文化,,提高社員的寫作水平,致力打造成一個培養(yǎng)作家搖籃的社團(tuán),。
1,、辦好社內(nèi)報(bào)紙(雙月刊)
社內(nèi)報(bào)紙是“江洲文學(xué)社”的一面鏡子,也是文學(xué)社的對外形象,。它記錄著每位社員對共同夢想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程,,更記錄著文學(xué)社的足跡。本年度我們把辦好《江洲文學(xué)報(bào)》作為我們工作的核心,?!督尬膶W(xué)報(bào)》的文章來自于全體會員的來稿,文學(xué)社對社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編,、修改,,力爭每期報(bào)紙都保質(zhì)保量出版發(fā)行?!督尬膶W(xué)報(bào)》擬定兩個月出一期,。報(bào)紙版面設(shè)計(jì)初步定為,1版:社內(nèi)活動,,島內(nèi)文化新聞,,全國文化新聞;2版:企業(yè)采訪,,名家訪談,,名家詩文;3版:文藝評論,,外地來稿,;4版:會員詩文選登等。具體如何排版設(shè)計(jì),,歡迎大家多提意見,。
2、適時舉辦活動
有針對性的組織社員參加活動,,以練筆為主,,增進(jìn)交流為輔,,開展例如文學(xué)沙龍、地方采風(fēng),、挖掘文化之類的活動,。比如我們計(jì)劃xxxx年1月份,我們計(jì)劃去新壩參觀渡江文化園,;3月,,我們準(zhǔn)備去西來橋開展文化探尋活動;通過多種多樣的形式開展“最美揚(yáng)中鄉(xiāng)村行”活動,,以鎮(zhèn)(街,、區(qū))為單位,開展多種形式的采風(fēng)活動,。另外,,4、5月,,我們還將走出揚(yáng)中,,參觀一些名勝古跡,舉行一些文學(xué)采風(fēng)活動,。此外,,我們還將與理事單位合作,開展一些專門針對理事單位服務(wù)的`采風(fēng)活動,,比如寫理事單位負(fù)責(zé)人的人物傳記,、人物通訊等,讓我們的服務(wù)真正走進(jìn)理事單位,,體現(xiàn)我們的服務(wù)價值,。
3、開展名著欣賞活動的“文學(xué)套餐”
創(chuàng)作需要積累,。為了提高會員的文化底蘊(yùn),,我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀知名作家的美文,并舉辦閱讀交流會,。在欣賞名家作品的同時,,組織文學(xué)社會員進(jìn)行一些作品研討活動,把一些文學(xué)精品共享,,共同進(jìn)步提高。
4,、參加不同級別的征文活動
在創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,,組織社員在市內(nèi)外參加各地的征文比賽,統(tǒng)一謀劃格式,,統(tǒng)一商討寫作方式,,統(tǒng)一修改定稿,,最終再統(tǒng)一投稿,通過“四統(tǒng)一”提高文學(xué)社影響力和社員的寫作水平,。
凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,,文學(xué)社將會在每季度開展一次采風(fēng)活動,,每季度開展一次交流活動,每季度開展一次揚(yáng)中本土文化挖掘活動,。讓會員在活動中拓展眼界,,開闊思路,創(chuàng)作出精品力作,。
我們定期,、不定期地召開一些會議,這些會不僅限于坐到會議室召開,,我們也可以邊吃飯邊開,,邊交流邊開;六月份,、十二月份開好總結(jié)會,,把半年度、年度工作中好的方面給予肯定,、表揚(yáng),,把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊,。
文學(xué)社工作計(jì)劃書 文學(xué)社工作計(jì)劃篇五
山風(fēng)文學(xué)社是由庫山中心初中校長室批準(zhǔn)建立并主管,,由校團(tuán)委、教導(dǎo)處,、政教處主辦,,由語文教研組具體承辦的語文課外學(xué)習(xí)的學(xué)生組織。山風(fēng)文學(xué)社的辦社宗旨是:促進(jìn)語文教學(xué),,培育文學(xué)新苗,,活躍校園文化。旨在為語文教學(xué)服務(wù),,培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平,并提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和文化素質(zhì),,營造良好的校園文化氛圍,。
山風(fēng)文學(xué)社成立近3年以來,吸收了我校4屆學(xué)生中文學(xué)愛好者近200名,,現(xiàn)有來自3個年級的社員72名,,其中播音員26名,。本學(xué)期清退社員3名,新入社社員5名,。編輯印刷社刊4期,,16開本312頁,按每頁xx字計(jì)算,,總計(jì)約620多萬字,。各期中社員作品分別是27篇、42篇,、56篇,、96篇,共計(jì)221篇,。這些作品中,,有的詩歌字?jǐn)?shù)較少,一二百字,,有些長篇達(dá)到了兩千多字,,按平均一篇800字計(jì)算,共有17.6萬多字,。上期xx年12月號中,,各班組的稿件數(shù)量是:七年級1班6篇,七年級2班4篇,,七年級3班4篇,,七年級4班8篇,八年級1班 16篇,,八年級2班11篇,,八年級3班 8篇,八年級4班5篇,,九年級1班9篇,,九年級2班15篇,九年級3班3篇,,九年級4班7篇,。從上學(xué)期起,校廣播室采用稿件和社刊刊用稿件以一定分值計(jì)入班級量化管理,,充分調(diào)動了廣大學(xué)生的入社熱情和寫稿積極性,。
下面我代表山風(fēng)文學(xué)社把文學(xué)社成立以來特別是xx年的文學(xué)社工作簡要向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體社員匯報(bào)如下:
山風(fēng)文學(xué)社作為我校唯一的學(xué)生社團(tuán)組織,在加強(qiáng)組織管理,、提高社團(tuán)凝聚力上,,主要靠社員自身管理和自我約束,我們主要抓了制度建設(shè)和班組管理,,通過建立健全各項(xiàng)社團(tuán)制度和加強(qiáng)班組管理,,引導(dǎo)廣大社員積極參加社團(tuán)活動,積極開展以讀寫為主的各項(xiàng)班組活動,,擴(kuò)大讀寫的數(shù)量和質(zhì)量,,不斷提高思想覺悟和閱讀寫作水平,努力寫出更多更好的文學(xué)作品,。
1,、制度建設(shè)上,我們在文學(xué)社成立之初,,起草并修訂了山風(fēng)文學(xué)社章程,,社員入社時都要認(rèn)真學(xué)習(xí)章程,文學(xué)社組織成員在開展工作中嚴(yán)格依照章程辦事,,使文學(xué)社工作有有章可循,、有法可依。
為進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)工作和各項(xiàng)活動,,我們根據(jù)積累的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況,,制訂并通過了《山風(fēng)文學(xué)社會議制度》、《山風(fēng)文學(xué)社圖書借閱制度》等一系列制度,,規(guī)范了播音員和班組長每周的例會學(xué)習(xí),,開展了“好書大家讀”活動,收到明顯成效,。
每周一晚自習(xí)前,,全體播音員在各負(fù)責(zé)人的組織下開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)20-30分鐘,會上通報(bào)一周來的播音情況,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,布置下一步的播音工作,并組織學(xué)習(xí)我校自編的《播音員培訓(xùn)手冊》,,展示學(xué)習(xí)成果,,相互交流播音經(jīng)驗(yàn),指出播音的努力方向,。通過學(xué)習(xí)交流,,播音員素質(zhì)提高很快,上學(xué)期從新入校的七年級學(xué)生中選拔了10多名播音員,,經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和試播,,很快適應(yīng)和勝任了播音工作,播音水平提高很大,。
每周三中午,,各班班組長和副組員在社長、副社長具體組織下,,通報(bào)一周的班組活動開展情況,,交流經(jīng)驗(yàn)得失,,積極討論文學(xué)社的各項(xiàng)工作,為文學(xué)社下一步工作開展獻(xiàn)計(jì)出力,。
2,、在班組管理上,以加強(qiáng)班組長管理為抓手,,以班組長例會為主要形式,,以會代訓(xùn),培養(yǎng)和引導(dǎo)各班組長和副組長積極主動地開展工作,,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,,創(chuàng)造性地帶領(lǐng)本班組社員開展讀寫活動,通過借閱書籍,、撰寫讀書筆記,、平時練筆習(xí)作、修改和編輯稿件,,提高社員的讀寫能力和各方面的素養(yǎng),。
為下一步加強(qiáng)組織管理,從上學(xué)期起,,我們在班組之上成立了年級組,,由本年級優(yōu)秀的班組長掛帥,牽頭具體管理本年級各班組工作,,并作為梯隊(duì)承前啟后,,作為文學(xué)社的領(lǐng)頭羊和后備力量。
為鼓勵先進(jìn),、鞭策后進(jìn),,我們在上學(xué)期期末根據(jù)業(yè)績表現(xiàn)評選了10名“十佳”播音員,15名優(yōu)秀播音員,,41名優(yōu)秀社員,,6名優(yōu)秀班組和班組長。稍后將對以上獲獎?wù)哌M(jìn)行隆重表彰,。
要加強(qiáng)平時督促,,明確要求,按章辦事,。社員管理之所以無序,,主要是要求不明,班組長沒有把要求貫徹到位,,隨意性太強(qiáng),。下學(xué)期將出臺一些管理細(xì)則,對不照章辦事的責(zé)令班組及時更正。如投稿制度,、編輯制度,、社員獎懲制度等盡快制訂并組織實(shí)施。我們還將改革文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),,社內(nèi)設(shè)三個部門,,分別為通聯(lián)部,、播音部,、編輯部,將年級組提升為級部,,進(jìn)一步明確部門職責(zé),,健全組織機(jī)構(gòu)。繼續(xù)堅(jiān)持例會制度,,注重活動實(shí)效,。播音員學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式要不斷創(chuàng)新;班組長例會要有布置有落實(shí),,有表揚(yáng)有批評,。
2、播音工作有待進(jìn)一步規(guī)范,,需要進(jìn)行總體規(guī)劃,,如《每周一歌》節(jié)目應(yīng)對優(yōu)秀歌曲統(tǒng)一遴選,有計(jì)劃地安排,。新學(xué)期,,我們將對《每周一歌》曲目進(jìn)行整理,初步選出一批思想性藝術(shù)性較高的作品,,以待在制作節(jié)目時進(jìn)一步取舍,。將進(jìn)一步完善培訓(xùn)教材,對播音培訓(xùn)手冊進(jìn)行修改,,校正部分錯誤,,增加演講、主持等內(nèi)容,。對播音員加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),,,在理論上求提高,,適時組織播音知識考試,;注重實(shí)踐,在實(shí)踐中加強(qiáng)練習(xí),,著力練氣,,加強(qiáng)理解。要求播音員清晨10分鐘練聲和朗讀;盡快出臺播音規(guī)程,,規(guī)范廣播稿的編輯工作,;等等。
3,、社刊編輯再上層次,。在編輯思想上,要力求不斷創(chuàng)新,,不斷完善,,向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,向高層次邁進(jìn),。在文摘選編上,,繼續(xù)本著經(jīng)典、精品原則,,突出誠信,、孝親、讀書等文化特色,,兼顧各個年級各個層次的閱讀需求,,力求文學(xué)性和思想性、典范性和時尚性的統(tǒng)一,,崇尚高雅的生活情趣,,倡導(dǎo)高尚的人文生活。下期社刊文摘部分要突出靈活性,,以內(nèi)容為主題分類,,雜取名家作品,形式多樣,,多種文學(xué)體裁并選,,可加入部分古詩文。在社員作品編輯中,,應(yīng)照顧年級和個性特點(diǎn),,力求百花齊放、百家爭鳴,,充分體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采,,展示他們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,。對個別語言的修改上,,應(yīng)在保持原貌的基礎(chǔ)上力求規(guī)范,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的文風(fēng),。在講求稿件數(shù)量的同時,,注重稿件質(zhì)量。在質(zhì)和量上對社員提出具體要求,在多寫基礎(chǔ)上向?qū)懞眠~進(jìn),。編輯組要負(fù)起責(zé)任,,由骨干社員擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)稿件的篩選和修改,,嚴(yán)把入口關(guān),。對質(zhì)量較差的稿件盡量不選,或打一折扣,。
4,、開展社團(tuán)活動,提高社團(tuán)凝聚力,。本學(xué)期除組織講座,、配合學(xué)校開展各種文體活動以外,再繼續(xù)開展“好書大家讀”活動,,通過開展切實(shí)有效的讀書競賽、讀書會等,,引導(dǎo)社員多讀多寫,。還計(jì)劃組織春游、演講等活動1-2次,,通過豐富多彩的文化娛樂活動提高社員文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),,進(jìn)一步增強(qiáng)文學(xué)社的凝聚力和吸引力。
5,、加強(qiáng)對外交流,,擴(kuò)大外部影響。
計(jì)劃對一部分優(yōu)秀社員作品進(jìn)行反復(fù)討論修改,,通過電子郵件和書信兩種形式,,向各級報(bào)刊投稿,爭取有5-10篇優(yōu)秀社員稿件在縣,、市及以上級別報(bào)刊發(fā)表,。
本學(xué)期或下學(xué)期還計(jì)劃到本縣或本市及周邊縣市的部分校園文學(xué)社團(tuán)考察學(xué)習(xí),借鑒兄弟社團(tuán)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,積極開展對外交流,,擴(kuò)大山風(fēng)文學(xué)社的外界知名度,爭取向先進(jìn)文學(xué)社團(tuán)發(fā)展邁進(jìn),。
回顧過去我們豪情滿懷,,展望未來我們信心百倍。親愛的社員們,,新的學(xué)期已經(jīng)開始,,又一個美好的春天正向我們走來,我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有辛勤園丁的精心指導(dǎo),,有廣大社員的積極努力,,我們相信山風(fēng)文學(xué)社會走過一個又一個萬紫千紅的春天,迎來一個又一個果實(shí)累累的秋天,。謝謝大家,。
文學(xué)社工作計(jì)劃書 文學(xué)社工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹素質(zhì)教育理念,,經(jīng)常性地進(jìn)行閱讀指導(dǎo),、閱讀培訓(xùn),使更多的學(xué)生愛上讀書,,樂于讀書,。同時多組織采風(fēng)活動,豐富學(xué)生的課余生活,,開闊學(xué)生眼界,,使我校的校園文學(xué)社成為連系學(xué)校與社會的通道、也是加強(qiáng)學(xué)校與外界聯(lián)系的紐帶,。與此同時,,指導(dǎo)學(xué)生在活動中積累寫作素材,提高學(xué)生的寫作水平,,增強(qiáng)學(xué)生的審美能力,、創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),,增強(qiáng)自豪感,,激發(fā)語文興趣,把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂,。
二,、活動目標(biāo)
1.以開展豐富、多采的“聽,、說,、讀、寫,、觀,、行”為途徑,組織文學(xué)社成員參加各項(xiàng)活動,,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,,培養(yǎng)文學(xué)新秀,。
2.把讀書,、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,,提高學(xué)生審美修養(yǎng),,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平,。
3.健全組織,有計(jì)劃,、有組織地開展好各項(xiàng)活動,,發(fā)揮文學(xué)社的宣傳陣地作用,落實(shí)校園文化建設(shè),,力爭使文學(xué)社真正成為教師,、學(xué)生們向往的樂園。
4.提高學(xué)生的寫作水平,,增強(qiáng)學(xué)生的審美能力,、創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),,增強(qiáng)自豪感,,激發(fā)語文興趣,把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂,。
三、具體措施:
1,、搞好陣地建設(shè)
辦好社刊——《浪花》報(bào),。
2、做好輔導(dǎo)講座,。
每學(xué)期舉行對應(yīng)的知識講座(本學(xué)期講座中心主題為:學(xué)會觀察,,做個生活有心人)。
3,、開展各種活動,。
積極組織學(xué)生參觀訪問,豐富他們的人生閱歷,;鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類征文活動,。
4、搞好宣傳工作,。
(1)文學(xué)社的小記者每次活動進(jìn)行及時報(bào)道,。
(2)依靠校園網(wǎng),積極撰寫活動報(bào)道,,擴(kuò)大文學(xué)社知名度,。
四,、具體安排
九月份:準(zhǔn)備階段:
1、完善組織機(jī)構(gòu),,招收新社員,。
2、召開文學(xué)社全體社員會議,,公布學(xué)期的工作計(jì)劃,,落實(shí)分工,布置
工作,。
3,、組織參加南海區(qū)中小學(xué)征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。
4,、社長講座:“學(xué)會觀察,,做個生活有心人”。
5,、組織采風(fēng)活動——廠企:廣東省蒙娜麗莎集團(tuán),。
十月份:
1、宣傳文學(xué)社,,總結(jié)南海區(qū)中小學(xué)征文活動“我心目中的生態(tài)城市”,。
2、召開文學(xué)社全體社員會議,。
3,、開展閱讀活動,籌備出版新一期《浪花》校報(bào),。
4.組織采風(fēng)活動——博物館:南海九江雙蒸酒博物館,。
5.準(zhǔn)備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十一月份:
1.開展“”讀書演講活動。
2.新一期《浪花》校報(bào)初步定稿,、審訂,。
3.楊主任講座:“如何選擇恰當(dāng)?shù)挠^察角度”。
4.廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十二月份:
1.文學(xué)社工作階段總結(jié),。
2.開展元旦征文準(zhǔn)備活動,。
3.出版《浪花》報(bào)。
4.組織采風(fēng)活動:蔬菜基地——平沙中南農(nóng)場
一月份:
1.元旦征文活動總結(jié)表彰,。
2,、習(xí)作交流。
3.評選優(yōu)秀社員,、干部,。
4. 總結(jié)表彰會。
“浪花”文學(xué)社 20xx年9月
文學(xué)社工作計(jì)劃書 文學(xué)社工作計(jì)劃篇七
在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天,,各類文學(xué)社也如雨后春筍般,,相繼拔節(jié)而出,。或許,,創(chuàng)建一個文學(xué)社很簡單,。但是,要想把文學(xué)社做大做強(qiáng),,我想,,還是需要花費(fèi)一番心血的。
穿行于各個文學(xué)社,,你也許會發(fā)現(xiàn),,有的文學(xué)社做得風(fēng)生水起,有聲有色,,而有的文學(xué)社卻冷冷清清,,門可羅雀。那么,,在同樣的條件之下,,為什么差距會那么大?
我覺得,,每個文學(xué)社的發(fā)展與壯大,,都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì),、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的,。就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
對于一個文學(xué)社而言,創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,。這里的“個人魅力”,,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力,。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”,一方面是指其管理能力,,另一方面是指其社交溝通能力,。
1、一個優(yōu)秀的版主,,首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”,。這里所說的“引力”,其內(nèi)涵是比較廣泛的,,與“個性,、學(xué)識、素養(yǎng)”等等有關(guān),,也與其文字帶給人的吸引力有關(guān),。
2,、作為一個優(yōu)秀的版主,還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”,。能把一個管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體,,的確不容易。版主與管理群組成員之間,,應(yīng)該是一種親密無間,、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,,也算是一門學(xué)問,。
3、優(yōu)秀的版主,,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才,。一個優(yōu)秀的管理員,無異于版主的左膀右臂,。他不僅可以為你分憂,,而且可能帶動整個管理群。
4,、版主的率先垂范帶頭作用,。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,但真正要落到實(shí)處,,不太容易,。因?yàn)楹芏辔膶W(xué)社的管理員都是無償服務(wù),沒有利益制約,,是否遵守規(guī)范,,全靠自覺。因此,,版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁,。
一個管理員,可以說是文學(xué)社的排頭兵,。做得好,,可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好,,輕則影響社的發(fā)展,,重則導(dǎo)致整個文學(xué)社的衰亡。因此,,管理員的綜合素質(zhì)很重要,。
1、必須具備過硬的文學(xué)功底,。老話說:“打鐵需本身硬”,,沒有過硬的文學(xué)功底,,寫不出好文章,更不談去評論他人的作品,。
2,、需要有奉獻(xiàn)精神。做文學(xué)社的管理,,需要奉獻(xiàn)時間和熱情,。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖,另一方面需要時間看帖,、編輯和點(diǎn)評,。看帖,、編輯和點(diǎn)評,,是一件很細(xì)膩的事情,所以需要投入很多精力和熱情,。沒有足夠的熱情,,管理是做不好、做不長的,。
3,、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話:三分的人才,,七分的打扮,。那么,對于文章,,是七分的文采,,三分的打扮。合適的字體,、顏色和配圖,,無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,,一方面是為了讓人賞心悅目,,以便更好地推薦,另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視,。
4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,。作為管理員,,對待文友的作品,該有十分的認(rèn)真態(tài)度,。不能有完成任務(wù)的心態(tài),,不能敷衍作者,。既為管理,該拿出一定的欣賞水平,,以中肯的態(tài)度評論樓主的文章,。作為管理,對文章應(yīng)有自己獨(dú)到的見解,,切不可人云亦云,。
5、善用溝通技巧,。評論文章,,是與文友交流的一種渠道。一段點(diǎn)評,,不僅可以看到你對文章的觀點(diǎn),,也可以看到你對樓主的態(tài)度,是真誠熱情,,還是冷淡敷衍,,我想我們是可以從評論中感知一二的。
6,、善用幽默風(fēng)趣的語言,。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論,無疑會給文友留下深刻的印象,。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境,,可以吸引更多的文友參與。
一個文學(xué)群組,,有多少人不重要,,重要的是會寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手,,自然就有很多優(yōu)秀的作品,,擁有較多優(yōu)秀作品,也自然就能擁有很多的讀者,。如此,,形成良性循環(huán),不愁文學(xué)社不紅火,。網(wǎng)絡(luò)里,,優(yōu)秀寫手很多,如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢,?這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題,。在此,筆者有如下建議:
1、主動出擊,,網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手,。這就要求我們管理員要走出去,多到其他社去看,。如此,,才能發(fā)現(xiàn)人才。
2,、發(fā)現(xiàn)好的寫手,,記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請,。
3,、邀請朋友加入,一定要有足夠的真誠,,這就需要使用一些公關(guān)技巧了,。
4、及時關(guān)注發(fā)帖新人,。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度,,是留住人才的基本措施。
5,、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”,,以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機(jī)制,。
6,、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點(diǎn)評和討論,增進(jìn)文友之間的溝通,。
寫在結(jié)尾:其實(shí),,梅花做管理的時間并不長。由于才疏學(xué)淺,,也并不能完全勝任管理的角色,。只是,希望自己對文學(xué)社發(fā)展的一點(diǎn)淺見,,能有拋磚引玉的功效,。期待大家群策群力,踴躍發(fā)言,,為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。
文學(xué)社工作計(jì)劃書 文學(xué)社工作計(jì)劃篇八
為了豐富同學(xué)們的課余生活,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生能力,,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,,我們語文組全體成員將致力于把湖畔文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
這個學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)辦試用期,,關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作,,預(yù)計(jì)一個月召開一次文學(xué)社社員會議。第一次會議預(yù)備在第四周召開,,主要做好本學(xué)期的工作安排,、人員分配。每次會議安排,,要求專人寫好會議流程表,,作為日后工作依據(jù)。并對經(jīng)費(fèi)進(jìn)行有效的管理與利用,。
凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,,決定本期的工作按以下計(jì)劃開展:
1,、預(yù)計(jì)第8周,舉辦一至兩場文學(xué)講座,。校領(lǐng)導(dǎo),、老師將全力支持,熱情邀請文化底蘊(yùn)深厚的老師作一次演講,,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平,。
2、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì),,積極發(fā)動鼓勵同學(xué)們投稿,,通過多種渠道宣傳提高文學(xué)社的影響力。
3,、本學(xué)期,,文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。
4,、本學(xué)期,,與廣播站聯(lián)合積極開展各類校園活動。若情況許可,,預(yù)計(jì)開設(shè)《中午,,你好》廣播節(jié)目,多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
5,、舉辦征文比賽,,對參賽作品評出一、二,、三等獎,,頒發(fā)獎狀、獎品,。
6,、學(xué)期末將開總結(jié)會,把一學(xué)期來工作中好的給予肯定,、表揚(yáng),,把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊,。
希望湖畔文學(xué)社全體成員更積極主動地參與,,支持湖畔文學(xué)社的各項(xiàng)工作,展示蕪湖市第*中學(xué)語文組的風(fēng)采,,讓湖畔文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更熱鬧,,吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周圍。
文學(xué)社工作計(jì)劃書 文學(xué)社工作計(jì)劃篇九
新的一學(xué)期,,綠風(fēng)學(xué)社將以落實(shí)校園化建設(shè),,創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,,豐富校園化,,活躍化氛圍;開展形式多樣的活動,,努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,,發(fā)揮綠風(fēng)學(xué)社的宣傳陣地作用,,立爭使綠風(fēng)學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。
本學(xué)期,,我們將以“打造書香榆林”為契機(jī),,開創(chuàng)性的把綠風(fēng)學(xué)社帶出榆林學(xué)院,帶出榆陽區(qū),,讓綠風(fēng)學(xué)社的名字響徹榆林,!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)知識有關(guān)活動,為他們提供展示學(xué)才華的平臺,,讓他們盡情地表達(dá)對生活的真情實(shí)感,,讓他們在活動中學(xué)會觀察,,學(xué)會思考,學(xué)會感恩,。
本學(xué)期,,我們綠風(fēng)學(xué)社自己的報(bào)刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面。相信,,這份報(bào)刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺,,成為廣大學(xué)愛好者的好朋友。因此,,我們會加大對學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,,加入到宣傳,、創(chuàng)作與編輯的行列。
四月份
1,、召開本學(xué)期一次社干,、社員會議,向社員公布本學(xué)期學(xué)社即將開展的活動,,鼓勵社員以及對學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,,上交作品。
2,、《綠風(fēng)》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng),。
3、啟動學(xué)知識娛樂活動,。
4,、策劃開展“學(xué)娛樂競賽”活動。
五月份
帶領(lǐng)綠風(fēng)學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進(jìn)行宣傳活動與報(bào)道,,讓綠風(fēng)學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,,走出榆林區(qū),讓綠風(fēng)的名字更加深入人心,!
六月份
總結(jié)表彰,,對本學(xué)期積極參與學(xué)社活動的社員進(jìn)行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹,。
希望全校師生更積極主動地參與,、支持綠風(fēng)學(xué)社的各項(xiàng)工作,讓綠風(fēng)學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女,,以展示書香榆林的風(fēng)采,!
文學(xué)社工作計(jì)劃書 文學(xué)社工作計(jì)劃篇十
為了落實(shí)“一生一特長”辦學(xué)思想,豐富同學(xué)們的課余生活,,增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力,、審美潛力,、創(chuàng)造潛力,提高同學(xué)們的口語表達(dá)潛力和寫作水平,。為此,,校園語文組全體成員在校園教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,參與校園書香校園的建立,,特成立文學(xué)社,,旨在提高學(xué)生語文的學(xué)習(xí)與理解,提升閱讀和寫作水平,,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展,。讓文學(xué)社團(tuán)成為我校社團(tuán)工作的一面旗幟,成為我校語文教學(xué)研究構(gòu)成一個亮點(diǎn),,為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高搭建一個舞臺,。
1、拓寬學(xué)生視野,,豐富學(xué)生的課余生活,,在文學(xué)社實(shí)踐活動中提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動探究,、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,,提高學(xué)生交流、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力,,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長,,培育文學(xué)新苗。
3,、深化素質(zhì)教育,,透過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪,、投稿發(fā)表作品等活動,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅,。
1,、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長擔(dān)任文學(xué)社顧問,。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師,。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,提高社員的綜合素質(zhì),。如:如何進(jìn)行采訪報(bào)道,、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作,。
3,、爭取在校園支持下,透過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫忙,,落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng),、專題講座、習(xí)作研討,、修改社刊等各項(xiàng)活動按計(jì)劃有序進(jìn)行,。
1、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,,并用心參與本社的各項(xiàng)討論,。
2、鼓勵學(xué)生勇于競爭,,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿,。
3,、在校園開展活動的時候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,,試著撰寫新聞報(bào)道,。
4、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽,,陶冶參與者情操,,鍛煉參與者潛力,豐富校園文化生活,。
5,、開展讀書活動,帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,,學(xué)會做讀書筆記,,寫讀后感。并交流觀點(diǎn),,展開探討,,構(gòu)成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
6,、圍繞寫作開展一些活動,,例如游戲參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記日記結(jié)合起來,,力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān),。
7,、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,拓寬視野,,增長見識,。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)
1、文學(xué)社團(tuán)小組要有活動計(jì)劃,,每次活動務(wù)必嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,,并做好相關(guān)記錄。
2,、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,,不早退,預(yù)備鈴響,,準(zhǔn)時到指定活動地點(diǎn),,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);
3,、活動小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,,輔導(dǎo)教師如有特殊狀況,,需事先向教導(dǎo)處請假,并通知到本組所有成員,。
4,、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,,活動結(jié)束后,,要安排學(xué)生打掃教室,持續(xù)教室整潔,,對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任,、家長的聯(lián)系。
5,、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,,注重過程性評估和活動展示的考核。
顧問:
總負(fù)責(zé):
負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師:
各年級社員:20—25名
每周三課外活動
文學(xué)社工作計(jì)劃書 文學(xué)社工作計(jì)劃篇十一
豐富課余生活,,開拓第二課堂,,全面提高學(xué)生素養(yǎng),,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美,、創(chuàng)造能力,,豐富校園文化,提升校園文化品味,共創(chuàng)文明和諧的學(xué)校,。
1.發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,,以拓展學(xué)生的第二課堂,,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)六中校園文化氛圍,。
2.在有關(guān)老師的.指導(dǎo)下,,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平,。
3.文學(xué)社積極推薦優(yōu)秀作品,,力爭有作品在校園網(wǎng)、和各級刊物發(fā)表,。
每周五第6節(jié)課
1.開展“每周一詩”,,加強(qiáng)誦讀的指導(dǎo)和檢查。讓學(xué)生在誦讀和欣賞中,,扎扎實(shí)實(shí)地感悟到詩詞教育的魅力,。
2.邀請一些對文學(xué)較有興趣的教師給學(xué)生講課,開設(shè)文學(xué)講座,,幫助社員了解更多的文學(xué)常識,,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力,。
3.圍繞寫作開展一些活動,例如游戲,、參觀等,。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、作文結(jié)合起來,,力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān),。
4.鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,,并積極投稿,。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺。
5.在學(xué)校開展活動的時候,,以小記者的身份進(jìn)行采訪,,試著撰寫新聞報(bào)道。
6.作品交流,。通過作品交流會,,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,,使作品盡善盡美,。
7.每學(xué)期計(jì)劃至少出版社報(bào)(電腦小報(bào))一期,,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,,再創(chuàng)新水平,。
8.學(xué)期結(jié)束,評選文學(xué)之星,、先進(jìn)個人,、優(yōu)秀社員,給予獎勵,。
三月:
1,、召開全社新學(xué)期社員大會,部署全社本學(xué)期工作,。(社團(tuán)各部門)
2,、每周定期開展文學(xué)社輔導(dǎo)講座。
3,、出版《迎曦》第三期
四月:
1,、文學(xué)社講座活動
2、文學(xué)社詩歌朗誦比賽
3,、文學(xué)社優(yōu)秀社員作品交流
4,、著手出版《迎曦》第四期
五月
1、文學(xué)社走進(jìn)社會,,親近自然采風(fēng)活動
2,、舉行經(jīng)典影片欣賞活動。
3,、文學(xué)社講座活動,。
3、舉行星光文學(xué)社宣傳周,。
4,、出版《迎曦》第四期。
六月
1,、社員優(yōu)秀習(xí)作展,。
2、文學(xué)社活動總結(jié),,獎勵,。
文學(xué)社工作計(jì)劃書 文學(xué)社工作計(jì)劃篇十二
1.力爭“”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,,校園作家的孵化器,。
2.開展各項(xiàng)文學(xué)活動,調(diào)動文學(xué)社成員參與的用心性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,,和語文尖子生,。
3.辦出富有特色的校報(bào)來。
特色之一:真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求,,全面提高學(xué)生的寫作潛力,,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨(dú)特和形象豐富的作品,。
特色之二:真正立足于校園,,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,,打造校園個性平臺。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,,見證學(xué)生成長,,捕捉心里歷程。
特色之四:加強(qiáng)互動,,展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),,加強(qiáng)文化交流。
1.健全文學(xué)社隊(duì)伍,,完善各部門工作,,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作,。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào),。
3.明確社長及個社員義務(wù),分工到位,,協(xié)調(diào)管理,。
4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5.做到活動定時間,、定地點(diǎn)、定資料,。
6.有序開展活動,。
1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,,副社長收齊后交給主管老師,。
2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長每周一收集高一,、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆,。
3.修改部做到擇優(yōu)出刊。
凡事欲則立,不欲則廢,,為了更好地開展工作,,透過開展形式多樣的活動,調(diào)動文學(xué)社成員的用心性,,增進(jìn)各成員間的相互了解,,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的`綜合潛力,。本學(xué)期的具體活動開展安排如下:
第三周:召開社長,、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議。
第四周:社報(bào)審閱,,召開全體文學(xué)社社員會議,,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計(jì)劃,布置下一周活動資料及任務(wù),。面向全校學(xué)生招收社員(報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇,,各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)
第五周:舉辦一次作文講座,,并出第一期社刊,。
第六周:社報(bào)審閱,文學(xué)閱讀交流會,。
第八周:“”校園杯征文比賽,,對參賽作品評出一、二,、三等獎,,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會在“”社報(bào)上與同學(xué)們見面,。
第九周,、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動,。
第十一周:1,、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.
第十二周:開展文學(xué)講座活動,。
第十四周:古詩文朗誦活動,。出第三期社刊
第十五周:名著導(dǎo)讀活動。
第十七周:出第四期社刊,。
第十八周:文學(xué)社活動總結(jié),。
期望“”文學(xué)社全體成員更用心主動地參與、支持“”的各項(xiàng)工作,,展示“”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,,讓“”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩,,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。
文學(xué)社工作計(jì)劃書 文學(xué)社工作計(jì)劃篇十三
指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步繁榮校園文化,,豐富學(xué)生課余生活,,擴(kuò)展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生讀寫潛力,,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺,。
1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào),并委托各班的語文教師代為宣傳,。
2.報(bào)名:由學(xué)生自主報(bào)名,,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負(fù)責(zé)人。透過此關(guān)即可成為正式社員,。社員初定為100人,。
3.干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評議,確定參加復(fù)試的人選,,約15人,。透過此關(guān),即可成為社團(tuán)干部候選人,。
4.復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場,,現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議,,從中篩選出10人,。面試合格者,即可正式成為社團(tuán)干部,。
5.公布:社干名單及其應(yīng)選文章,,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),理解學(xué)生群體監(jiān)督,。
(一)校內(nèi)活動
1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2.開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課,。時間為周二午后,,地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》,、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。12月份,,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座,。
3.借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng),,聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛,。
4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽,。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,活動地點(diǎn)在階梯教室,。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。
5.每年“五四”,、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動:演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng),,選材可近期閱讀過的書目。
6.落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的`撰稿部的采訪工作:采訪校園領(lǐng)導(dǎo),、先進(jìn)教師,、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負(fù)責(zé)人。
7.社員每兩周至少上交一篇作品,。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,,爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8.及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作,。
(二)校外或涉外活動
1.組織社員參加各級各類作文競賽活動,,如“板橋杯”、“興中杯”,、“新概念作文大賽”等,,爭取讓較多學(xué)生獲獎。
2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,,力爭發(fā)表,。
文學(xué)社工作計(jì)劃書 文學(xué)社工作計(jì)劃篇十四
通過今天的會議,我們將確定今年5月至9月文學(xué)社的工作計(jì)劃,。這段時間內(nèi)我們的工作計(jì)劃如下:
一:??鞲骞ぷ鳌?/p>
文學(xué)社將分階段進(jìn)行征稿工作,,階段分為:5月,,6月,暑假,,9月,、在5,6,,9三個月份中各班的通訊員需推薦優(yōu)秀稿件5篇以上,,暑假階段推薦10篇以上。對稿件的要求是,,文體,,字?jǐn)?shù)不限,,內(nèi)容可多樣,但要積極向上,。稿件以電子稿形式發(fā)送到文學(xué)社的郵箱,。文學(xué)社將以同學(xué)為主體,參考語文老師的意見對稿件做到每稿必復(fù),。
二:社團(tuán)活動,。
自本周起,文學(xué)社將開始進(jìn)行以同學(xué)為主體的社團(tuán)活動,。社團(tuán)活動工作由文學(xué)社社團(tuán)活動小組負(fù)責(zé),。我們的活動內(nèi)容將以交流寫作的心得體會,探究社員感興趣的文學(xué)現(xiàn)象為主,,也可以有內(nèi)容多樣的活動,。我們的每次活動都由同學(xué)自己組織,每次活動有一名至多名發(fā)起人,。文學(xué)社社員和各班的通訊員均可發(fā)起活動,,如有興趣組織文學(xué)社活動的可以把計(jì)劃交給社長或社團(tuán)管理組。之后由社團(tuán)活動組負(fù)責(zé)確定時間地點(diǎn),。文學(xué)社社團(tuán)活動,,社員必須參與,各班通訊員根據(jù)時間安排號召大家參與,。下周將由社長組織一次文學(xué)社社團(tuán)活動,,希望大家屆時參與。
三:社刊編輯,。
文學(xué)社作為一個社團(tuán)組織,,除了為潞河所有師生編輯校刊《潞園》外,,我們將建立一個屬于自己的文學(xué)園地,。在這份社刊中我們將主要刊登文學(xué)社社員和各班通訊員的文章,和文學(xué)社內(nèi)的人和事的記錄,。
四:由采訪組進(jìn)行的對校長的采訪進(jìn)入第二階段,,在這一期的《潞園》上首卷位置刊登。
五:在暑假前,,對全校同學(xué)進(jìn)行征稿宣傳,,希望同學(xué)在暑假多寫文章。
六:由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé),,于本月盡快做出建立在校園網(wǎng)上的網(wǎng)頁計(jì)劃,,在本月實(shí)施,并對全校同學(xué)進(jìn)行宣傳,。
在網(wǎng)頁建立后,,網(wǎng)絡(luò)組要尋求建立文學(xué)社博客的方案并盡快實(shí)施,。為潞河學(xué)子創(chuàng)建一個更自由,內(nèi)容量更大的習(xí)作平臺,。
七:在下學(xué)期初,在新高一進(jìn)行文學(xué)社的找新工作,。
八:在20xx年9月舉行文學(xué)社的全體會議,,選舉文學(xué)社下一屆的社長,確定文學(xué)社下一階段的.活動計(jì)劃,。
魯迅在《娜拉走后怎樣》中寫到“人生最痛苦的是夢醒了無路可走,。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可走的路,最要緊的是不要去驚醒他,?!?/p>
人貴在有夢想的存在,我想,,我們都要堅(jiān)持我們這個文學(xué)的夢想,,為著夢想,為著文學(xué),,所以幸福,。