范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。
在學(xué)校，我們一定發(fā)生過(guò)許許多多的事情：有的是快樂(lè),，有的是煩惱,，有的是溫暖，有的是教訓(xùn)……但我經(jīng)歷最多的還是快樂(lè)的,。讓我記憶猶新還是那件事,。
那是在有一次星期四的下午：五年（2）班和五年（1）班在操場(chǎng)上比賽拔河。五年（2）班和五年（1）班都準(zhǔn)備就緒,，體育老師抓著中間,，說(shuō)：“準(zhǔn)備好了沒(méi)？”我們斗志高昂地喊了一聲：“準(zhǔn)備好了,！”我們班一只手接一只手,，一只腳挨著一只腳往后拉，我們用力地拉,?？墒俏澹?）班也不是好惹的，一拉就把我們拉了過(guò)去,，我們非常氣餒,。連圣恩沖出來(lái)說(shuō)：“我們剛剛是因?yàn)橛昧Σ痪鶆颍艑?dǎo)致失敗的,。待會(huì)兒我喊一二三,，拉，你們?cè)倮?。你們不要?dú)怵H,，我們一定會(huì)成功的?！?/p>
第二局開始了,，連圣恩喊：“一二三,，拉——?！蔽覀冇帽M全身的力氣,，隨著啦啦隊(duì)隊(duì)員們鏗鏘用力地喊聲，到處是拔河隊(duì)員拼搏的身影,。最吸引注意的是在最后壓陣的郭震瑋,！只見他
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漲紅了臉，活像一個(gè)充滿斗志的勇士,，將繩子架上肩膀,，使出吃奶的力氣往后拉，似乎想一人把繩子拉走,。不一會(huì)兒功夫,，五（1）班就成了我們的手下敗將。我正在想：“這次五（1）班輸了,，肯定是因?yàn)樗麄兩弦痪众A了太驕傲了，這次松懈了對(duì)我們的‘警惕’,?！?/p>第三局開始了，我們緊緊地抓住繩子不放,，身子向后傾斜,，有的眉頭擰成了“川”字，有的滿臉通紅,，有的閉著眼睛,，抓著繩子往后拽。我們班啦啦隊(duì)更賣力,，“加油聲”蓋過(guò)了對(duì)方,，我們聽了，都使出吃奶的力,?！巴！,！甭犚娏?/p>
體育老師叫停的聲音,。體育老師笑瞇瞇地說(shuō)：“五年（2）班贏了！”我高興跳了起來(lái),，聽見許多人在哈哈大笑,，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)郭震瑋還在拉,，我們大聲對(duì)他喊道：“郭震瑋,，比賽結(jié)束了,。”郭震瑋才反應(yīng)過(guò)來(lái),，體育老師給他豎起大拇指,。
你們聽了也一定覺(jué)得很快樂(lè)吧！而我就是在這快樂(lè)的學(xué)校自由自在,，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),。
