范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

老師,您辛苦了,作文!篇一

一切為了孩子,，為了一切孩子，為了孩子的一切,，不愿人人都是優(yōu)等生,，但愿個(gè)個(gè)都是棟梁才，這就是您親愛的老師!

默默奉獻(xiàn),，毫不所求;敢為人梯,，無私奉獻(xiàn);為了祖國的明天，辛勤耕耘,，吐絲鑄魂,，這就是您親愛的老師!

付出的用微笑償還,，白天發(fā)光發(fā)熱，為孩子們指路導(dǎo)航;夜晚秉燭夜讀,，伏案寫作,，不讓任何一個(gè)孩子心田荒蕪。年年月月,，月月年年,，一朵朵鮮花迎春盛開，一絲絲白發(fā)爬滿額頭,。事業(yè)崇高,，為了追求毫不氣餒，老師!您辛苦了!

這就是我今天要演講的題目：老師您辛苦了!

瑯瑯書聲傳遍校園,，接著又傳來一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲,。這么早，張老師就來上課了,，張老師不要命了,。這才幾點(diǎn)呀!張老師就來上課了。又是五年級(jí)二班的數(shù)學(xué)老師,，真積極,。

老師和學(xué)生們一邊議論一邊走進(jìn)校園，這時(shí)才是早上7點(diǎn)10分左右,，大部分老師和學(xué)生都才走進(jìn)校園,，然而，大家熟悉的那輛紅色自行車卻早已經(jīng)在學(xué)校停了好久了!自行車的主人也不知講了多長時(shí)間的課了,。

這是我們學(xué)校經(jīng)常上演的一幕,，主人公是我們學(xué)校的張超寶老師，說起張老師,，人人都豎大拇指,，在大家心目中，張老師教學(xué)教神了!再差的班一到他手里,，準(zhǔn)能在全鎮(zhèn)名列前茅,。家長都爭著把自己的孩子送到張老師班里。

但是又有誰指導(dǎo),，累累碩果后邊流淌著多少種果人的汗水呢?

教書育人并不是件難事,，只要你全身心的投入了，就一定能做好,。張老師就是這樣,，他把自己擁有的知識(shí)，把自己的一片熱情全部的傾注到了學(xué)生身上,。教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),。不管家里有多忙,，他從不耽誤一節(jié)課，他把全部的精力,、全部的時(shí)間用到了教學(xué)上,。

這不新學(xué)期伊始，便傳來五年級(jí)數(shù)學(xué)競賽的消息,，于是開頭的那一幕變成了經(jīng)常上演的一幕,。張老師每天很早便來學(xué)校輔導(dǎo)競賽的學(xué)生，下午校園變得靜悄悄的時(shí)候,，過往的路人還會(huì)聽到張老師在抑揚(yáng)頓挫的講課，功夫不負(fù)有心人,，我們班去了六名同學(xué),，選上了六名同學(xué)，這時(shí)候張老師的臉上露出了會(huì)心的笑容,。

后來鎮(zhèn)上決定讓張老師輔導(dǎo)整個(gè)韓旺片的競賽學(xué)生,，迎接縣里的競賽，張老師的工作更辛苦了,，每天天剛亮便趕往學(xué)校,，開始講課，一直到下午日落西山,，目送所有的孩子回家,，吃完晚飯后還要再拖著疲憊的身軀跑到學(xué)校里看一下外村的學(xué)生是不是休息了?是不是又在調(diào)皮了?在那些日子里，張老師,，您的聲音沙啞了,，以前蒼勁有力的聲音變得那么無力;您的眼睛變紅了，里面布滿了血絲;您的頭上添了幾根白發(fā);您的身體比以前瘦了許多;這一切您知道嗎?不,，您不知道,，但老師們看見了，孩子們看見了,，孩子們?cè)谏献魑恼n寫建議書的時(shí)候,，有的孩子這樣寫到：親愛的張老師，您休息幾天吧!我想和您說這句話很久了!但我不好意思直接和您說,，只好用筆寫了,，張老師，您現(xiàn)在不如以前帥了,，您知道為什么嗎?我記得有一天,，您的嗓子由于感冒和整天講課沙啞了，話都說不出來,。

但您始終堅(jiān)持給我們上課,，我們大家都非常的心疼您,，您知道嗎?不過第二天我們發(fā)現(xiàn)您的脖子周圍多了許多的小紅點(diǎn)，說話又和以前一樣有勁了,。我們心里非常高興,，但大家看著您找人捏的小紅點(diǎn)，心里都非常難過,，總希望這些小紅點(diǎn)趕快消失,，您的嗓子趕快好起來，變成以前帥氣的張老師,。還有許多孩子這樣寫到：張老師您休息幾天吧!您的眼睛怎么變的那么紅,，是不是病了?您休息幾天吧，我們不想讓您為了我們而病倒,。張老師,，您比以前憔悴了許多，還添了幾根白頭發(fā)呢!張老師,，您休息幾天吧,，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)落下課的,，我們會(huì)自己學(xué),。看著孩子們寫的字字句句,，聽著他們說的`心里話,，我多想告訴他們：我也希望張老師休息幾天。但我知道張老師是不會(huì)休息的,，為了孩子們的學(xué)習(xí),，他放棄了自己所有的休息時(shí)間，他寧可犧牲自己的星期天,，來給孩子們上課,、批改作業(yè)、批改試卷,。

老師,您辛苦了,作文!篇二

“靜靜的深夜燈光在閃耀,，老師的房間徹夜明亮……”，每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,，我就會(huì)情不自禁的想起我的班主任老師,。

記得那天最后一節(jié)課是語文。上午老師已經(jīng)帶病堅(jiān)持上課了,。上課時(shí),，老師雙眼疲憊，還時(shí)不時(shí)的咳嗽。只見老師一邊咳嗽一邊用手不停的錘著胸口,。那咳嗽聲如同撕心裂肺般震得我們每個(gè)同學(xué)的心隱隱作痛,。我想，下午老師應(yīng)該請(qǐng)假休息吧,！正想著鈴聲響了,，我們回到座位上，看起了課外書,，可是鈴聲剛落,，樓道里就傳來了“咚咚、咚咚”的腳步聲,，這聲音熟悉極了,。我們側(cè)耳傾聽，這聲音似乎比以前慢了很多,，老師不是病了嗎,？怎么還不休息呀？我正想著,，一個(gè)在門口觀望的同學(xué)說：“老師來了！”,，我們立刻收起課外書,，拿出語文書，端正的坐在位置上,。

腳步聲越來越近,，終于我們看到老師向我們走來，她迷迷糊糊的往里走,，眼睛顯得很疲憊,，腳底下好像踩了棉花一般。她好像都不曉得往哪里走,，憑著幾年的習(xí)慣,，她的腳把她帶進(jìn)了課堂。

“同學(xué)們,，這節(jié)課我們寫課堂作業(yè),。”,，她說話有氣無力,，她太累了，需要好好休息,，可是為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),，老師卻一直堅(jiān)持著上完最后一堂課。發(fā)下本子后,，老本可以休息一下,，可老師又昨天的家庭作業(yè)……

放學(xué)了,，此時(shí)已是夕陽西下，晚霞映得老師的臉通紅通紅,。我發(fā)現(xiàn)他有些體力不支,，推車的雙手在顫抖，穿著皮鞋的腳“趿拉趿拉”地走著,，好像抬不起來似的,。望著老師疲憊的身影，我心里感到陣陣不安,。

啊,，老師您辛苦了！您是一把傘,，為我們撐出一片天：您是一盞燈,，為我們照亮人生路：您是智慧的源泉，您是進(jìn)步的靈魂,！教師節(jié)來臨之際,，祝您身體健康，永遠(yuǎn)開心,！

老師,您辛苦了,作文!篇三

老師,，您是春天里的第一滴細(xì)雨，滋潤了你,，我,，他；老師,，您是夏天里的第一束鮮花,，送給了大家；老師,，您是秋天里的第一縷陽光,，金燦燦，灑向大地,；老師,，您是冬天里的第一場白雪，不畏嚴(yán)寒,。在著金秋的九月,，在著屬于您自己的節(jié)日里，老師,，我要給予你一聲美好的祝福：老師,，節(jié)日快樂！

老師，您是一位辛勤的園丁,，哺育了我們每一個(gè)祖國的花朵,！老師，您的知識(shí)是那么淵博資深,，您教會(huì)了我們一個(gè)個(gè)做人的道理,！您是多么偉大！

當(dāng)我耳邊響起《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》這首歌的時(shí)候,，我油然而生出一種感慨,，我會(huì)毫不猶豫想起老師您為我們操勞的情景……

記得又一天晚上，我和媽媽出來散步,，路過您的窗前,，又看見您坐在窗前認(rèn)認(rèn)真真地備課，為我們批改測驗(yàn)卷子……此時(shí),，我聽見你的老伴不滿地說：“你呀一點(diǎn)都不愛惜自己,，都重感冒了還改什么改，明天沒有天嗎,？”您用沙啞的聲音說：“明天還有明天事嘛,。”聽到這,，我的心酸酸的,，真想沖進(jìn)去對(duì)您說：“老師，休息吧,！”第二天，都下早讀了還不見您的身影出現(xiàn),，同學(xué)們都以為你不來上課了,。克讓人想不到的是,，第一節(jié)課上課鈴一響,，您依然出現(xiàn)在教室們口，帶病來給我們上課,，這讓大家都留下了眼淚,。這幾天，課堂上,，您一直左手扶著右手在黑板上寫字,，我們看在眼里，痛在心上,，老師呀老師您既然手痛,，為什么您不請(qǐng)假去醫(yī)院看看呢？您忍著病痛為我們上課，這是一件多么辛苦的一件事??！您真是臺(tái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)了……

老師，您已經(jīng)與教育打交道幾十年了,，您教的學(xué)生已經(jīng)桃李滿天下,，但是您還依然站在自己的崗位上，哺育著一批批桌的棟梁之才,。

老師,，在著金秋的九月里，在第二十三個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我要為你獻(xiàn)上一句祝福：老師,，節(jié)日快樂！同時(shí),，也對(duì)您說聲：老師,，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛您,！

老師,您辛苦了,作文!篇四

我愛春的鳥語花香,，愛夏的酷暑炎熱，愛冬的冰天雪地,，更愛秋的秋高氣爽,。

秋季，是豐收的季節(jié),，滿地黃澄澄的稻穗笑彎了腰,；秋季，是果實(shí)的季節(jié),，果園碩果累累的果實(shí)香味飄到了十里外,；秋季，也是老師的季節(jié),，九月的鈴鐺響起提醒著教師節(jié)來臨的時(shí)間,。

人們都說我們小孩子是祖國的花朵，是祖國的棟梁,?？晌覅s覺得，老師才是祖國的花朵,，祖國的棟梁,。她們像母親一樣照顧我們，給予我們呵護(hù),。像導(dǎo)師一樣教我們?cè)鯓幼鋈?，教授我們知識(shí),，帶我們迷途歸返，領(lǐng)悟道理,。

老師是我們心田的幼母,，是我們可以縷縷相談的對(duì)象，是陪伴過我們度過學(xué)習(xí)年段的親人,，是陪我們一起笑,，一起哭，一起玩的知己,，是我們可以傾訴衷長的朋友,。老師，你就是我們一生的回憶,。

每天辦公室都有著一抹高大的身影坐在辦公桌上,，低著頭，手上拿著一支紅筆,。那是老師在備課,，在批改著我們的作業(yè)。每天透過教室的大門看過去,，老師那高大的身影映入眼簾,，他站在講臺(tái)上，不顧自己已經(jīng)干渴的嗓子,，依舊在大聲講課,，為的是什么，只是為了不拖慢我們上課的進(jìn)度,。夜晚,，窗邊的一抹黑影再次提醒著我們，老師還在工作,，還在學(xué)習(xí),。

日復(fù)一曰，年復(fù)一年,，老師的每一天都是這樣度過的,，她們每日不分黑夜白天地工作,，只為讓我們有所作為,，長大為祖國的發(fā)展做一份貢獻(xiàn)。我們又還有什么理由不好好學(xué)習(xí),。

九月,，鈴兒響起，桂花飄香,，在這秋的季節(jié),，我想對(duì)世界千千萬萬的老師說一聲“老師,，您辛苦了”！

老師,您辛苦了,作文!篇五

老師,，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè),！我們是祖國的花朵，在老師的辛勤培養(yǎng)下一天天快樂成長,！

看著含辛茹苦的老師們,，我從內(nèi)心涌出一種激情，一句應(yīng)該對(duì)全世界老師說的話：老師,！您辛苦了,！

老師！您辛苦了,！這一句短短的話蘊(yùn)含著多少不同的意思呀,！“老師！您辛苦了,！”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物,，高過任何沒有“價(jià)值”的東西。為什么,？因?yàn)橐痪浒l(fā)自內(nèi)心的話不是能用金錢買得到的,。

老師！您辛苦了,！這一句短短的話是給人的感覺是多么的溫馨呀,！“老師！您辛苦了,！”一句短短的話,，不是所有的人都能說出來的。只有真正知道它的意思的人,，只有真正得過老師那甜美的一笑的人,，只有真正得到過老師親人般的撫愛的人，只有真正得到過老師及時(shí)的幫助的人,，才能完善的表達(dá)出“老師,！您辛苦了！”的真正內(nèi)涵,。

老師,！您辛苦了！這一句短短的話是多么的完美,！用“老師！您辛苦了,！”來送給自己崇拜與敬愛的老師是多么的適當(dāng),！為什么,？因?yàn)樗憧梢员磉_(dá)自己對(duì)老師深深地愛意,！

我用它獻(xiàn)給我敬愛的老師劉老師！因?yàn)槔蠋熕秊槲覀儾ハ铝酥R(shí)的種子,，她為我們,，為祖國的花朵付出了自己的青春和心血，她用自己的金鑰匙開啟了我們心中的知識(shí)寶庫,！讓我們成為祖國的棟梁之材,！

在這，我由衷的說一聲：老師,！您辛苦了！

老師,您辛苦了,作文!篇六

“同學(xué)們,，今天我們來學(xué)習(xí)……”站在教室里正在講課的,，正是我們的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

劉老師，高高的個(gè)子,，有一雙水靈靈的大眼睛,。她一笑起來，一排排雪白的牙齒像無數(shù)顆潔白的珍珠,，,，說起話來很親切、溫柔,。

也許,，是這幾件事，讓我感到劉老師是最辛勤的園丁......

有一次,，劉老師正在給我們耐心地講語文卷子,，可是，一節(jié)語文課上完了,，語文卷子只講了一面,，還有一面沒有講完，于是,，劉老師就用美術(shù)課和音樂課的剩余時(shí)間,，給我們講語文卷子，我看到劉老師的嗓子干啞了,，我的鼻子不由自主的發(fā)酸了,，從心里真的非常的感謝她,。

劉老師不但對(duì)我們很負(fù)責(zé)任,，而且給我們批改作業(yè)時(shí)也很認(rèn)真,。

有一次，放學(xué)了,，我到媽媽的辦公室里去寫作業(yè),。粗心的我把作業(yè)寫完了，才發(fā)現(xiàn)我把數(shù)學(xué)書落在教室了,，我到了教室,，發(fā)現(xiàn)劉老師還拿著紅筆在給我們批改作業(yè)。我拿著數(shù)學(xué)書愣住了,，劉老師看見了我,，用微笑掩飾著疲倦，滿臉笑容的對(duì)我說：“下次不要再落東西了,！”我的眼睛濕潤了,，但我還是強(qiáng)忍淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默默的說：“我一定會(huì)記住的,?！?/p>

現(xiàn)在回想起劉老師的插柳之恩，我要涌泉相報(bào),，不辜負(fù)您對(duì)我的期待,，我一定會(huì)深深地記住您恩情，永遠(yuǎn)做你的好學(xué)生,！

劉老師,，您真的辛苦了。謝謝您,，親愛的劉老師,！