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蠟燭的說明書篇一
而我卻關(guān)注上了它,。
前幾天放學(xué)后,，我隨姑婆回到家，姑公說停電了,，晚飯還沒有燒,。我想：幸好我在學(xué)校做完了作業(yè)，要不這作業(yè)怎么做啊?
千等萬(wàn)盼,，電還是不肯現(xiàn)身,。姑婆好不容易在邊角落里找到一支裝飾蠟燭點(diǎn)燃。啊!想不到,，一支不受人關(guān)注的蠟燭這時(shí)大放光芒,。姑公趕緊在這微弱的燭光下做晚飯，元元叔叔更是找來了生日蠟燭點(diǎn)燃;然后,，小小燭光照著我們開始吃晚飯,。這時(shí)，太公又送來一支大蠟燭,，姑公趕緊點(diǎn)燃,。沒想到這頓燭光晚餐比任何一頓晚餐都要浪漫得多。
后來,，電終于姍姍而來,。我就仔細(xì)觀察起這生活中微不足道的蠟燭來。
細(xì)細(xì)觀察蠟燭,，其實(shí)也挺漂亮的,。太公送來的蠟燭，白得像根漢白玉柱子;而姑婆找到的裝飾蠟燭卻紅得像瑪瑙;而元元叔叔拿出來的生日蠟燭,，則五顏六色,，雖然細(xì)如線，卻充滿了幸福,、甜美的回憶,。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，一串串蠟燭淚順“流”而下,。難怪古人說：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”呢!蠟燭雖小，卻能在關(guān)鍵時(shí)刻顯“英雄本色”——點(diǎn)燃自己，照亮別人,，哪怕是“淚流滿身”也毫無(wú)怨言,。小小蠟燭真是不平凡啊!
看著這蠟燭，我不由得想起我們生活中的一些人,，也擁有蠟燭的美德,。如：老師，從活潑亮麗到滿頭白發(fā),，傾盡自己所有,，將自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)傳授給一代又一代的學(xué)生，從無(wú)怨言;清潔工,，每日天不亮就在打掃衛(wèi)生,，臟了自己，干凈了人們,，從不嫌工作臟和累,，也不嫌工資少;醫(yī)院里的護(hù)士,，對(duì)病人端水,、遞藥,、打針,、擦身子,，卻領(lǐng)著比醫(yī)生少許多的薪水,，更是難得得到病人家屬的表?yè)P(yáng)信,，卻從不馬虎工作;奧運(yùn)冠軍身后的教練,、陪練員,、為他們做后勤的那些人,，從不因?yàn)闆]有聲譽(yù)就不竭盡全力配合工作……想著想著：我下定了決心，這輩子我也要做蠟燭那樣的人,。
蠟燭的說明書篇二
“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！边@是對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn),，默默無(wú)聞的贊譽(yù)，也是對(duì)蠟燭的美名傳揚(yáng),。
蠟燭是平凡的,。
白晝時(shí)，它安靜地躺在抽屜里,，如同安詳?shù)睦先?，靜靜地閉目養(yǎng)神。它紅潤(rùn)的臉龐也是那么和諧,。
黑夜降臨時(shí),，電燈就派上用場(chǎng),，蠟燭也沒有了用武之地。打開電燈,，黑夜亮如白晝,，伴隨老一輩的蠟燭卻退出了這個(gè)舞臺(tái)。
蠟燭也是不平凡的,。
“啪”正在使用的電燈突然滅了?！霸趺戳?”“到底是怎么一回事?”大家如同熱鍋上的`螞蟻,，亂了手腳?！按蠹蚁劝察o一下,。”我父親大聲地說,。這一說,，還真得有用，嘈雜聲小了,，父親接著鎮(zhèn)定地說：“這可能是停電,，我先取來蠟燭?！?/p>
接著,，“咚、咚”父親在黑暗中摸索起來,，“啪”玻璃杯掉地地一聲脆響驚動(dòng)了大家,，“爸爸，你沒有事吧!慢點(diǎn)!”我著急地問,。仿佛我能看見爸爸,，會(huì)立馬上前，詢問他,，“沒事,，只是玻璃杯打碎了?！备赣H沉著地說,。
時(shí)間一分一秒地流逝，漸漸地,，大家開始有些不耐煩了,。突然，暗黃的燈光點(diǎn)亮了黑夜,。
我們又能看見彼此,，又能不要在黑暗中摸索前進(jìn)了。我和弟弟長(zhǎng)舒一口氣。
蠟黃的火焰中蠟燭的熾熱的內(nèi)心,，我不經(jīng)意間看見蠟燭留下了一滴淚,，這淚述盡了蠟燭的一生，這淚代表了蠟燭的一生,。
我默默吟誦著：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！边@是對(duì)蠟燭最真摯的贊譽(yù)吧!這是對(duì)社會(huì)上默默無(wú)聞,，但卻無(wú)私奉獻(xiàn)的人最美評(píng)價(jià)吧!
我也要當(dāng)這樣的人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),，但又默默無(wú)聞的人!
蠟燭的說明書篇三
在生活中蠟燭是個(gè)不起眼的物品,，人們很少會(huì)想起它，想起它那就算犧牲自我也要把光明奉獻(xiàn)給人類的精神,。
一天夜里,，我正在寫作業(yè)，忽然“吱——”的一聲,，電燈閃了一下滅掉了,，停電了。沒電了,，我怎么寫作業(yè)呢?在這困難的時(shí)刻,，我想起了人們平時(shí)淡忘的蠟燭，媽媽幫我把“沉睡多年”的蠟燭點(diǎn)燃了放到我的桌子旁,，我用它那點(diǎn)光繼續(xù)寫作業(yè),。蠟燭開始工作了，燭光在黑暗中閃爍著,，照亮了整間屋子,，在燭光的幫助下，我寫完了作業(yè),。
蠟燭仍在燃燒,，我忍不住觀察起了這根白色的蠟燭。它就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,，默默地守護(hù)著一片土地,，任勞任怨。轉(zhuǎn)眼蠟燭已經(jīng)燃燒了一半了,，屋子越來越亮,，蠟燭卻越來越短。蠟燭身上的蠟,，隨火光一點(diǎn)點(diǎn)落下,，蠟燭仍在燃燒,，終于火光到了盡頭，滅了?不!蠟燭還在頑強(qiáng)地燃燒著火光一點(diǎn)一點(diǎn)地向下延伸著,，吞噬著它的身體,，直到它最后一點(diǎn)蠟。終于,，火滅了,。
我又點(diǎn)燃了一支蠟燭，注視著這根蠟燭,，我不禁心想：蠟燭,，在平時(shí)是那么的不起眼，沒有人會(huì)想起它,，但在黑暗中是它燃燒自己給人們帶來光明。忽然燈亮了,，在明亮的電燈光下,，蠟燭身上的光顯得那么黯淡。它好像知道自己比不過明亮的電燈,，火光越來越暗淡,，我只好吹滅了已燃燒了一半的蠟燭。
看著這跟燃燒了一半的蠟燭和那根已經(jīng)燃燒完了的蠟燭,，我不禁想起了一些人,。他們是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的工人和老師。工人們像蠟燭,，他們用自己的雙手和汗水“變”出了一棟棟高樓大廈,。老師們像蠟燭，燃燒自己的青春辛勤地培育著祖國(guó)的“花朵”,，用自己身上散發(fā)出的光把我們從無(wú)知黑暗的世界里領(lǐng)向了明亮的知識(shí)海洋,。
在這兩根普通的蠟燭身上，我明白了“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的道理,。我們要像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)而不求回報(bào)。
