為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
最新學(xué)校消防演練方案及流程 學(xué)校消防演練方案篇一
總指揮：
副指揮：
胡偉光 負責(zé)攝影
成員：全體班主任教師
樓梯監(jiān)護:東樓道上口由程占有老師負責(zé),，下口由王富英老師負責(zé)。
西樓道上口由王紅艷老師負責(zé),，下口由井大英老師負責(zé),。其余老師負責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。
主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,，要有秩序,。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生，要立即加以保護,。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理,，樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
1,、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險的方法,。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線,。
3,、進行模擬發(fā)生危險的演練。
1,、演練時間：20xx年3月26日上午9：30
2,、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練,；疏散逃生演練。
（一）預(yù)先對全體學(xué)生進行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法,，通知學(xué)生演習(xí)時間。
（二）班主任再次對本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項和安排進行再次強調(diào)和部署,。
（三）聽到警報后,，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
（四）撤離方案：
1,、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,，前后門都要安排。
2,、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶,。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,，下樓梯時各班安排好路線,。
4、二樓的四年級走西樓道撤離,。
5,、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,，俯首低行,，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,，有秩序地向樓下慢跑,。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,，同學(xué)們下樓到操場之后之后,，馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼,，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。
當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點,，班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后,，要向演習(xí)總指揮進行匯報。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,，可以宣布演練結(jié)束,，各班有順序帶回,。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果,。
最新學(xué)校消防演練方案及流程 學(xué)校消防演練方案篇二
為了通過疏散演練,，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護,、自救抵御災(zāi)害事故的能力,，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散,，順利逃生,，為打造xx小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境,。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案,。
堅決做到：安全第一，確保有序,，責(zé)任明確,，落實細節(jié)。
1,、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：xx,；副總指揮：xxx；
成員：xxx等各班班主任
2,、演練人員職責(zé)分工
總指揮：xx負責(zé)整個疏散,、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救：xx負責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救,。
后勤：xxx負責(zé)后勤保障,，負責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響：xxx負責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解,。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：xxx負責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點,。
(一)演練時間：20xx年x月x日下午2：10
(二)做好演練預(yù)演組織工作：
1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作,，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,，確保演練安全、萬無一失,。
2,、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，從前門出,，為了提高撤離的速度,，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面,。在逃生過程中,，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑,，同時用紅領(lǐng)巾,、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3,、各班走一走撤離的路線,，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口,、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,，確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散,。全體師生到學(xué)校操場中央集中,，按一年級、二年級,、三年級,、四年級、五年級,、六年級的順序排列隊伍,。
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤)，保障線路暢通,，保護學(xué)生上下樓梯安全,。
大隊輔導(dǎo)員宣布：“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?；鹁瘓缶曉谛@上空響起,，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案,，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況,。
1,、警報信號：一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當(dāng)班級有了一定的隊伍后,，在前面的班級立即進行撤離,。)
2,、廣播告誡學(xué)生：(播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi),，請大家不要恐慌，不要擁擠,，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場),，消防叔叔馬上來救你們,。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下,，有秩序地進行疏散,，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3,、聽到警報鈴聲,，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi),。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān),。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散,。
4,、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提,，保證學(xué)生全部疏散后再撤退,。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”,。
6,、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
a,、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮,，全校xxx人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害,。
b,、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時10分,，全體人員疏散完畢,。
c、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然,，同學(xué)情緒穩(wěn)定,。
d、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束,，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,，學(xué)校恢復(fù)正常秩序,?！笔枭⒀萘?xí)準備
1、通過消防演練達到安全教育目的,，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識,、自救、逃生知識的教育,，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識,。
2、所有參練人員必須服從指揮,，個個參加,，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮,，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志,。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行{濕毛巾捂鼻,、低身前行},，保證消防演練嚴肅性，達到預(yù)期效果,。同時,，又要注意演練中的安全，不追跑,、擁擠,、推搡，更不得喧嘩,、開玩笑,；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險地。
4,、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,，全校師生立即快速、有序,、安全進行疏散,，不能再收拾物品,；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通,。
5,、在崗加強巡視，防止意外以生,。
6,、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場,，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要,，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，疏散到校外安全地帶)。
7,、考慮到安全因素,，樓房所有門窗保侍暢通。
8,、總結(jié)評比,。這次活動，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,，組織評比,。
最新學(xué)校消防演練方案及流程 學(xué)校消防演練方案篇三
為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識,，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生,。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練,。
組長：xx；
副組長：xxx,；
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，各班主任。
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課,。
1,、消防逃生演練；
2,、滅火器滅火演示,。
1、廣播警報組：負責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,，通過廣播發(fā)出疏散指令,。責(zé)任人：xxx,。
2、疏散組：負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶,。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,，可以觀測到上下情況）：xxx等。
教學(xué)樓樓梯：xxx教師,，辦公樓樓梯：xx,。
進入操場秩序維持：xxx等
雕塑前入口處：xxx，一年級前入口處：xxx,，四年級前入口處：xxx,。
操場秩序指揮：xx。
3,、滅火器滅火演示：xx,。
4、拍照組：xxx,。
1,、各班主任在演練前，把有關(guān)目的,、要求必須預(yù)告學(xué)生,，以免造成混亂，同時,，要給學(xué)生教授逃生的基本方法,、注意事項等，真正使活動收到實效,。
2,、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場,。
3,、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠,，快速并有序完成逃生任務(wù),。
1、13：30班主任進班,，作疏散前準備,，提出活動要求。
2,、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意,，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散,?！保ú杀椋?/p>
3,、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場,。
具體要求：
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進行安排練習(xí)）,，沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道,、不驚慌,。
各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全,。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合,。
4,、滅火器滅火演示,。
5,、校長就消防安全疏散演練作講話,。
6、各班按秩序回教室,。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠,，有序排好兩列縱隊,。
六（x）、（x）班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,，五（x）班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,，五（x）順辦公樓右側(cè)下樓；
一（x）班出教室后沿西面路口進入籃球場,；
一（x）,、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口進入籃球場、操場,；
二（x）,、三（x）、三（x）,、五（x）,、五（x）班出教室后沿雕塑處入口進入操場；
六（x）,、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口進入操場,；
四（x）、四（x）班沿東面入口處進入操場,。
最新學(xué)校消防演練方案及流程 學(xué)校消防演練方案篇四
在新學(xué)期,，為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,，能夠做到快速、高效,、有序地進行處理,，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全,，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序,，特制定本方案。
組長：鄭濤
副組長：陳姣,、李霞
成員：丁寒,、舒中、吳霞,、熊紅,、何建、李永
20xx年9月10日
1,、演練前保護引導(dǎo)人員各就各位,。準備燃放火，（位置在教學(xué)樓前）,，當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報時,，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的`有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口,、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離,。
2、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張,，在各班老師的指揮下,，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散,，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻,，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去,。
3,、各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,，大聲地指揮,，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離,，注意樓梯口行走安全,。疏散集合地點：操場
4、安全撤離順序：（按班級順序）各班嚴格按照疏散順序分班依次快速,、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5,、鄭濤老師進行滅火演習(xí),。點燃準備好的木柴，試用滅火器滅火,。
1,、在教學(xué)樓前同時放火，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報,。
2,、聽到安全警報后，各班主任或任課教師確定是火警后,，立即緊急集合并組織疏散,，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍后位置,，按指定路線下樓,，立即到達指定安全區(qū)。
3,、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),，班主任清點人數(shù)。
4,、消防演練總指揮鄭校長進行總結(jié)講話。
最新學(xué)校消防演練方案及流程 學(xué)校消防演練方案篇五
響應(yīng)有關(guān)部門的號召,，我校決定近期舉行一場消防演練,，全校師生按要求參加。
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,，以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,，確保全校師生的生命安全,。通過本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育,，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力,。
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準,。
1.總指揮：xxx副總指揮：xx,、xxx
職責(zé)：負責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2.教學(xué)區(qū)總負責(zé)：
前教學(xué)區(qū)(一至三年級)：xx
后教學(xué)區(qū)(四至六年級)：xxx
職責(zé)：各自負責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,，聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負責(zé)人的匯報,，并向總指揮報告,。
3.各年級組負責(zé)人：
一年級：xxx二年級：xx三年級：xxx
四年級：xxx五年級：xxx六年級：xx
職責(zé)：1.各自負責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責(zé)年級協(xié)助、維護秩序,，特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3.在學(xué)生進入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,，并向本教學(xué)區(qū)負責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
4.各班級負責(zé)人：正副班主任,。
