報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

初中招生工作總結(jié)報告篇一

1.建立領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召開了小升初專題會議,，成立以校委會為主體的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開廣泛討論,，共同商議招生程序以及具體操作事項,，并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒有達到預(yù)期效果,，但招生領(lǐng)導(dǎo)小組的建立和有效領(lǐng)導(dǎo),，在招生過程中發(fā)揮了重要作用，為我校較好完成本次招生任務(wù)提供了可靠保證,。

2.精心組織,，規(guī)范操作，扎實做好招生工作

根據(jù)縣教育局招生政策,，我校制定了相應(yīng)的招生辦法,，我校于6月22日，在小學(xué)鮑校長的大力支持下,，將小學(xué)畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會議室,，在會議上對今年小升初政策及縣局的相關(guān)文件認真?zhèn)鬟_給各位小學(xué)畢業(yè)生和家長，分人分班對學(xué)生逐一宣傳相關(guān)政策,。 3及時補救,，收效較好

6月22日當天收到派位證142人，深感任務(wù)艱巨,，于是下午立即召開會議,，全體校委會分片到家說服動員。在小學(xué)班主任的積極配合下,，對部分猶豫不定的.學(xué)生進行說服動員,，到6月28日止，有35人到我校報到,。

鮑集鎮(zhèn)共有小學(xué)畢業(yè)生412人,，預(yù)計招生250人，目前實際招生176人,，招生率為427%,。其中，鮑小新校區(qū)108人（生源總數(shù)241人,，招生率為448%）,、鮑小老校區(qū)35人（生源總數(shù)165人，招生率為212%）、肖小24人（生源總數(shù)106人,，招生率為226%）,。從小學(xué)班主任了解，優(yōu)質(zhì)生源較少,。

今后打算：

1繼續(xù)利用暑假,，動員部分家庭困難，隨大流學(xué)生,。

2進行自我反省,，努力加強學(xué)校常規(guī)管理,，扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生及家長對學(xué)校的習慣看法,，進一步加強優(yōu)秀生的培養(yǎng)，提高重點高中錄取率,，提升學(xué)校在家鄉(xiāng)的認知度,。

今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機，也給我們提供許多有價值的經(jīng)驗教訓(xùn),，以后招生要及早制定招生政策,，調(diào)整好招生工作的方式方法，加大宣傳學(xué)校,，解除部分學(xué)生和家長的讀書誤區(qū),，為學(xué)校多招好生、優(yōu)生而努力,，為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準備,。附：招生情況統(tǒng)計表（以收到派位證為準）

初中招生工作總結(jié)報告篇二

一年一度的招生工作將全面啟動，根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排,，學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長擔任組長，副校長及教導(dǎo)處正副主任為組員,，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,，具體招生工作由教導(dǎo)處負責。現(xiàn)就今年招生工作作如下安排：

根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī),，依據(jù)《義務(wù)教育法》,，進一步健全招生工作管理制度，遵循“公開,、公正,、公平”的工作準則，堅持義務(wù)教育階段學(xué)?！熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則,，在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細致地做好各項工作，嚴格按招生入學(xué)工作程序，實施招生工作,。

1,、廣泛宣傳“義務(wù)教育法”，宣傳我校近幾年教育教學(xué)情況,，讓社會,、家長了解我校的教育教學(xué)情況。積極動員招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生到我校就讀,，營造良好的求知求學(xué)的氛圍,。

2、學(xué)校將嚴格按照有關(guān)法律,、法規(guī)和文件精神,，在教育局的統(tǒng)籌安排下實施招生工作，做到堅持原則,，程序到位,，信息透明。

3,、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則,，接收所有學(xué)區(qū)內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。

4,、堅持平行編班,，不辦重點班，保證每個學(xué)生享有平等的教育權(quán),。

1,、招生范圍。按教育局下達的劃片招生范圍招生,，凡屬西聯(lián)小學(xué),、祚通小學(xué)、東安小學(xué),、華謝小學(xué),、四香小學(xué)、曙明小學(xué),、聯(lián)生小學(xué)畢業(yè)生均需到我校入學(xué),。。

2,、外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題,。外來務(wù)工人員子女要求入學(xué)的`，須提供學(xué)生監(jiān)護人（父母）的身份證,、戶口簿,。凡符合條件的外來務(wù)工人員子女,，同樣享受與當?shù)鼐用褡优却觥?/p>

3、按照局下達的招生計劃,，初一級招收15個班,。

1、招生時間：20xx年8月27日——8月30日,。

上午8001100下午230530

2,、報名注冊地點：后樓樓下教室

3、家長或?qū)W生本人到學(xué)校報名時需攜帶戶口本及復(fù)印件,。

初中招生工作總結(jié)報告篇三

為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,，提高初中學(xué)生實用技術(shù)水平，根據(jù)《關(guān)于進一步做好中職教育招生工作的通知》（汕市教職【20xx】24號）,、《潮南區(qū)20xx年職業(yè)教育招生宣傳工作方案》（潮南教發(fā)【20xx】25號）精神,，為了圓滿完成20xx年中職招生工作任務(wù)，今年,，我們做了一些工作和存在的問題,，以及下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施總結(jié)匯報如下：

按照課程計劃設(shè)置,，初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實用技術(shù)課,，從綜合實踐活動課程中安排一節(jié)勞動技術(shù)課，加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,，培養(yǎng)學(xué)生勞動技能提高他們?nèi)粘Ｉ钅芰Α?/p>

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組，初中年級成立了中職招生工作專班,，我校竇校長和初中部王部長分別任組長,、副組長。

2,、明確職責

竇校長為中職招生第一責任人,，初中部長為第二責任人。由初中部長負責組織中職招生相關(guān)工作,。

3,、分解任務(wù)

根據(jù)潮南區(qū)教育局下達的20xx年中職招生計劃數(shù)18人，根據(jù)各班初中畢業(yè)生人數(shù),，按比例將任務(wù)數(shù)分解到各個班級,。

4、加強宣傳

⑴各校利用晨會,、班會,、中考誓師會，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢,，學(xué)校組織開展了主題班會活動,，對學(xué)生進行理想與前途教育,，鼓勵學(xué)生報考中職。⑵將潮南職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處,，并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上,，做到人人皆知。同時在中考前,，將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中,，人手一冊，并安排專門課時對學(xué)生進行集中講解和宣傳,。

5,、獎罰分明

把中職招生完成情況作為初中部工作考核的一項重要內(nèi)容，與班主任工作結(jié)合起來,。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的班級,，我校進行加獎，對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分,，同時嚴肅查處招生中不正當行為,。

今年，我校完成中職招生15人,，完成率為833%,，完成情況良好，與區(qū)局下達的任務(wù)數(shù)有3個的差距,。出現(xiàn)問題的原因有以下幾個方面：

1,、部分學(xué)生和家長認識不高、舍近求遠,。一是有的家長總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué),；二是誤認為我區(qū)中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規(guī)模不大,、就業(yè)難,；三是學(xué)生愛面子喜歡到大城市的.中職學(xué)校學(xué)習，舍近求遠,。

2,、極少數(shù)教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,，做自己學(xué)生的工作,，將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位。

3,、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,，不能細致地做學(xué)生思想工作，走訪不夠,，對家長解釋和說服力度不大,。

1,、確定招生教師，制定職高招生工作和獎勵方案,；召開畢業(yè)生動員會和家長會,；請職校招生人員到對學(xué)生和家長關(guān)心的問題給予解答或解釋；利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進行宣傳,。

2,、對進職校的學(xué)生再一次做動員工作，盡可能的讓他們進入職高學(xué)校,。陳店實驗學(xué)校

初中招生工作總結(jié)報告篇四

20xx年10月6日20xx年招生工作總結(jié)

根據(jù)《四川省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年秋季義務(wù)教育學(xué)校招生自查和總結(jié)工作的通知》和三臺縣教育局的指導(dǎo)精神,，我校今年在初中招生工作中堅持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),，力求認識到位,，組織到位，措施到位,，落實到位,。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

1,、認真做好招生宣傳工作,。我校針對20xx年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作,。學(xué)校在20xx年底就召開了專題會議,；20xx年3月，學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,，隨后，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),，分赴各小學(xué)進行宣傳,；20xx年7月，校長親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開展招生宣傳工作,。

2,、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生212人,，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué)學(xué),。開學(xué)后，實際報到的學(xué)生只有198名新生,，有14人未報到,。

1、招收人數(shù)達到198人,，比分配指標少收了14人,。

2,、招生過程中，由于新生陸續(xù)前來報到,，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報,。

3、由于不良的招生競爭,，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失,。

1、進一步領(lǐng)會上級文件精神,，加強招生工作,，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,，責任到人,，各司其職，各負其責,，確保招生工作的'有序進行,。

2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策,。嚴格把好學(xué)籍保留關(guān),。

3、加強和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,，掌握招生中的最新動態(tài),。

4、隨時和招辦聯(lián)系,，核實錄取新生的數(shù)據(jù),，在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。

5,、加強與建平鎮(zhèn)各級小學(xué)的聯(lián)系,，積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,，進一步完善獎勵制度,，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,，使新生能及時報到注冊,。

6、進一步增強招生工作人員的責任心,，做到規(guī)范操作,，精心組織，認真實施,。

初中招生工作總結(jié)報告篇五

按照學(xué)校招生辦安排,，我辦公室除了報名處值班外,，利用早晚時間走鄉(xiāng)入戶，現(xiàn)將7月2日至今招生情況匯報如下：

一,、招生辦法

一是打電話與學(xué)生或家長聯(lián)系,，確定主攻對象。二是發(fā)動親戚朋友進行招生宣傳,。

二,、招生結(jié)果

截至目前，我們基本對轄區(qū)內(nèi)和親朋介紹有意愿來我校就讀的.學(xué)生進行了入戶走訪,，結(jié)果如下：繳費18人,，另有5人有意向就讀我校，尚未決定,。

三,、招生感悟

一是老師積極性高，都想方百計招生,；二是招生工作確

實不容易,，又累又苦；三是招生工作給老師的壓力很大,。有時很失落,、很無奈；但有時也給你個小驚喜,；總而言之,，職教中心知名度還不是很高，希望學(xué)校越辦越好,，我們會在接

下來的招生工作中再接再厲,，同志們，加油,！

初中招生工作總結(jié)報告篇六

20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以進一步辦人民滿意的教育為目標,，依據(jù)略教體發(fā)[20xx]28號《略陽縣教育體育局關(guān)于認真做好20xx年全縣中小學(xué)招生工作的通知》，認真貫徹《義務(wù)教育法》,，嚴格執(zhí)行《未成年人保護條例》,，維護教育公平，促進學(xué)校均發(fā)展,，努力構(gòu)建和諧教育,，最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。

1,、招生工作小組：

組長：

副組長：

組員：

2,、工作職責：

組長全面負責招生工作,；副組長的職責是解決組員解釋不了的問題，進行組織協(xié)調(diào),；組員的職責是具體實施招生工作,，檢查驗收報名材料并做好登記，負責解釋招生政策,，及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題,。

3、工作要求：

組員在招生時應(yīng)著裝大方,，佩戴工作標志,，態(tài)度熱情，耐心解答學(xué)生家長提出的疑問,。

（一）招生原則

堅持依法招生,，義務(wù)教育階段學(xué)校實行劃片招生，免試就近入學(xué),，不舉行或變相舉行選拔性考試,；堅持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育,；堅持生源均分布,，促進義務(wù)教育均發(fā)展；堅持公開招生,，

加強過程監(jiān)督和管理,，做到報名時間公開、招生辦法公開,、招生計劃公開,、錄取結(jié)果公開。

（二）招生政策

1,、凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué),。

2、戶籍（住址）規(guī)定,。義務(wù)教育階段學(xué)校招收具有我區(qū)戶口的適齡兒童少年,，1）學(xué)生戶口與父母雙方（或一方）在同一戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口,；2）學(xué)生父母確屬無房戶,，學(xué)生戶口與父母雙方（或一方）長期在祖父母（或外祖父母）戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口,；3）新遷入戶口的時間以招生報名工作結(jié)束日為準,；4）學(xué)生戶口與父母雙方（或一方）相同，但空掛于親戚、朋友,、祖父母,、外祖父母戶籍上的為無效戶口；

3,、有一套以上住房者,，依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學(xué)；

4,、因改造或其它原因拆遷的居民,，依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門出具的證明所標注的住址劃片入學(xué)。

（一）進城務(wù)工人員子女入學(xué)問題,。本著就近入學(xué)的原則接收進城（區(qū)）務(wù)工人員子女入學(xué),。進城（區(qū)）務(wù)工人員子女，可在居住地學(xué)校公布的招生時間內(nèi)到學(xué)校報名,，學(xué)生報名時需提供：

1.房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認可的房屋租賃合同,；

2.暫住戶口證；

3.戶籍所在地的'戶口本,；

4.人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照,。

（二）部隊現(xiàn)役軍人子女入學(xué)問題。對于符合規(guī)定就近入學(xué)的現(xiàn)役軍人子女,，在規(guī)定時間內(nèi)直接到學(xué)校報名登記,，學(xué)校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的,，應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù),，在同等條件下優(yōu)先審批。

（三）借讀或跨學(xué)區(qū)入學(xué)問題,。確需在我區(qū)借讀的,，由家長向擬借讀

學(xué)校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù),，經(jīng)縣局審批同意,，我校方可接受。嚴禁先接收學(xué)生而后再辦手續(xù)的行為,。

（四）房產(chǎn)住址特殊情況確認問題,。

1.因城中村改造而無房產(chǎn)證的,，分下列兩種情況處理：一是屬本村居民的,，需村委出具證明并經(jīng)街道確認,；二是屬其他購房戶的,，需提供購房合同和購房原始發(fā)票,；無購房合同的,，需提供村委證明（經(jīng)街道確認）及購房原始發(fā)票,。

2.因房產(chǎn)抵押貸款而無法提供房產(chǎn)證原件的,，報名時需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局開具的房屋產(chǎn)權(quán)證明（也可在房產(chǎn)證復(fù)印件上加蓋公章）,，或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復(fù)印件,。

3.房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產(chǎn)證的，報名時需提供購房合同,、購房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書,。

4、以政府發(fā)放的入學(xué)通知書為準,。

1）學(xué)區(qū)：白水江鎮(zhèn)各村（居委會）及企事業(yè)單位,。

2）按照略陽縣教育體育局的招生計劃，七年級招收2個平行班,。100名新生,。

1、招生時間：20xx年6月29日——7月15日,。

補錄時間：20xx年9月1日——9月3日

2,、招生地點：

3、家長領(lǐng)新生到學(xué)校報名時需攜帶

（1）戶口本,；

（2）縣（區(qū)）級以上醫(yī)院開具的學(xué)生健康證明,；

（3）入學(xué)通知書。

4,、聯(lián)系電話：

初中招生工作總結(jié)報告篇七

學(xué)校全面落實教育局“12345”工作部署,，緊緊圍繞“創(chuàng)辦家長滿意的學(xué)校”這個中心目標,，加強教師隊伍,、教研隊伍的建設(shè)，全力打造低負高效的課堂教學(xué)模式,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、抓師德建設(shè),，弘揚師德風范,。

在全校教師中開展以“培育敬業(yè)精神，塑造師德風范,，提高育人水平”為宗旨的師德建設(shè)工程,，把師德建設(shè)作為加強學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標，弘揚愛生敬業(yè)精神,，樹立先進典型,，建立評比考核制度，創(chuàng)造濃郁的師德師風建設(shè)氛圍,，并使學(xué)校師德建設(shè)體制和各種保障措施逐步納入制度化,、規(guī)范化的軌道。

2、抓繼續(xù)教育,，促進專業(yè)發(fā)展,。

我們鼓勵教師“多閱讀、多反思,、多執(zhí)筆”,，不斷促進對課程改革的進一步理解與領(lǐng)悟。學(xué)校訂購了足量相關(guān)的教學(xué)雜志供教師借閱,，還不定期編印理論學(xué)習材料,，假期為教師購買學(xué)習書籍，使教師有書,、有材料可看,，有感可發(fā)，為撰寫理論筆記,、論文,、隨筆打下基礎(chǔ)。我們提倡教師利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽,、查閱相關(guān)資料，及時了解課改動態(tài),，擴大自身的.視野,，多渠道、多方位地提高自身的理論素養(yǎng),。

3,、加強教學(xué)常規(guī)督查活動。

一是認真制定學(xué)校及處室工作計劃,，督促教師擬定切實可行的教育教學(xué)計劃,，并監(jiān)督落實；

二是加強平時督查,，隨時抽查教師的備課及班班通情況,，對備課、上課,、作業(yè)批改,、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)進行檢查，把檢查情況以簡報的形式全校下發(fā),；三是在學(xué)期末進行常規(guī)工作檢查總結(jié),，并用檢查結(jié)果對教師績效進行考核，與評優(yōu)考核掛鉤,。四是組織推門聽課,。聽課小組隨機到各級部推門聽課,，診斷教師同課異構(gòu)的教學(xué)情況，提高日常課堂教學(xué)高效性,，優(yōu)化教學(xué)有效性,。

4、開展常規(guī)教研活動,。

按照不同研究方法，抓住影響課堂高效的重點問題進行突破,，形成相應(yīng)的認識,，找到解決問題的辦法。學(xué)校評課小組對申報市公開課,、學(xué)科優(yōu)質(zhì)課的教師,，進行逐一聽課，評選出學(xué)校公開課,、優(yōu)質(zhì)課,，然后通過出示校級公開課的形式，競選更高一級公開課,、優(yōu)質(zhì)課,，在這個過程中要求全體老師參加，有效地提高了教師上課質(zhì)量和水平,。

5,、開展“課堂教學(xué)比武”。

同臺競藝,，為廣大教師進行課堂教學(xué)改革提供借鑒,。學(xué)校制定了高效課堂評估標準，依據(jù)課堂學(xué)生參與度,、活動狀態(tài),、活動形式、活動質(zhì)量,、達標檢測情況等標準對每個教師的課堂教學(xué)進行評價,。

1、校本研修“三級推進”,。建立“教研組校本研修”,、“年級組校本研修”、“項目組校本研修”的三級機制,，建立教研組長,、年級組長、項目帶頭人的工作責任制,，通過個體反思,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)等多種形式，開展校本研修活動,，構(gòu)成學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展,。

2、積極開展小課題研究,。

教師結(jié)合自已在課堂改革中遇到的實際問題,，以課題的形式進行研究，讓教師每人認領(lǐng)一個問題作為自己的小課題研究,，并定期舉行階段性研究成果交流會,，加強教師之間的切磋，實現(xiàn)智慧的共享,。

3,、認真組織校際教研。

一是為支教學(xué)校送課活動,。二是積極組織教師參與網(wǎng)上教研活動,。三是與轄區(qū)兄弟學(xué)校開展“手拉手”聯(lián)片教研活動。讓老師們在研究中教學(xué),、在教學(xué)中研究,，提高了科研水平和教學(xué)水平，促進教師專業(yè)化水平提高,。

4,、實施師徒結(jié)對幫扶計劃。

學(xué)校認真實施“青藍”工程,，讓骨干教師和青年教師結(jié)成對子,，開展新老教師一對一的帶教活動，師徒合作學(xué)習,、合作教研,、合作教學(xué)，并以此作為活動的載體,，讓青年教師的迅速成長,。

學(xué)生多，班額大,，是我校課堂教學(xué)遇到的瓶頸,。為解決這一問題，我們打造出了以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習,、自主發(fā)展為目標的“341”低負高效課堂教學(xué)模式,，保證了課堂教學(xué)的有序、有效,，減輕了學(xué)生負擔,，提高了教學(xué)質(zhì)量,。

“3”指實施課堂教學(xué)“精、細,、實”三原則,；“4”指教學(xué)流程中“學(xué)、議,、煉,、測”四個環(huán)節(jié)（四步教學(xué)法）；“1”指一整套實用的促進課堂教學(xué)改革評價體系,。

“341”低負高效課堂教學(xué)模式,，改變了教師的教學(xué)方式，使教師以自我為主體的教學(xué)方式變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)方式,，真正變“講堂”為“學(xué)堂”。通過學(xué)生的自主學(xué)習,、互助交流,，真正改變了學(xué)生的學(xué)習方式，使學(xué)生由被動學(xué)習變?yōu)橹鲃訉W(xué)習,，徹底地改變了學(xué)生的學(xué)習習慣和學(xué)習方法,，改變了學(xué)生的交流方式與互助意識，從根本上改變了學(xué)生,，提高了學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,。

在三項創(chuàng)建中，學(xué)校投資120余萬元,，建設(shè)了塑膠操場,、新建三個72座的理化生實驗室、改建了計算機教室,、新建美術(shù)教室,、地理教室、舞蹈室,、器樂排練室,、科技活動室、技術(shù)教室,、閱覽室,、圖書室，基本達到三項創(chuàng)建要求,，并代表青州市迎接了濰坊市,、山東省的檢查和驗收。

20xx年學(xué)校先后被評為青州市素質(zhì)教育工作先進單位,、教學(xué)工作先進單位,、安全穩(wěn)定工作先進單位,。在王府教管辦組織的“50佳”評選中，我校有11名教師當選,。20xx年中考我校列同類學(xué)校全市第一名,。 “質(zhì)量是學(xué)校的生命”，有了教育局“12345”工作思路的指導(dǎo),，我們將繼續(xù)秉承優(yōu)質(zhì)高效的思想,，借鑒兄弟單位的先進經(jīng)驗，進一步解放思想,，開拓創(chuàng)新,，真抓實干，為我市教育發(fā)展再上新臺階作出更大貢獻,！

初中招生工作總結(jié)報告篇八

根據(jù)教育局關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知相關(guān)文件精神,，我校嚴格按照縣教育局要求，深入研究,，廣泛征求意見,，制定了符合我校實際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序規(guī)范,，程序公開,、公平、公正,。到目前為止,，我校已基本完成了小升初招生工作任務(wù)。現(xiàn)將我校20xx年小升初招生工作總結(jié)如下：

一,、 工作舉措：

1.建立領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召開了小升初專題會議,，成立以校委會為主體的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開廣泛討論,，共同商議招生程序以及具體操作事項,，并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒有達到預(yù)期效果,，但招生領(lǐng)導(dǎo)小組的建立和有效領(lǐng)導(dǎo),，在招生過程中發(fā)揮了重要作用，為我校較好完成本次招生任務(wù)提供了可靠保證,。 2.精心組織,，規(guī)范操作，扎實做好招生工作

根據(jù)縣教育局招生政策,，我校制定了相應(yīng)的招生辦法,，我校于6月22日,，在小學(xué)鮑校長的大力支持下，將小學(xué)畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會議室,，在會議上對今年小升初政策及縣局的相關(guān)文件認真?zhèn)鬟_給各位小學(xué)畢業(yè)生和家長,，分人分班對學(xué)生逐一宣傳相關(guān)政策。 3.及時補救,，收效較好

6月22日當天收到派位證142人,，深感任務(wù)艱巨，于是下午立即召開會議,，全體校委會分片到家說服動員,。在小學(xué)班主任的積極配合下，對部分猶豫不定的學(xué)生進行說服動員,，到6月28日止,，有35人到我校報到。 二,、招生情況：

鮑集鎮(zhèn)共有小學(xué)畢業(yè)生412人,，預(yù)計招生250人，目前實際招生176人,，招生率為42.7%。其中,，鮑小新校區(qū)108人（生源總數(shù)241人,，招生率為44.8%）、鮑

小老校區(qū)35人（生源總數(shù)165人,，招生率為21.2%）,、肖小24人（生源總數(shù)106人，招生率為22.6%）,。從小學(xué)班主任了解,，優(yōu)質(zhì)生源較少。 三,、今后打算：

1.繼續(xù)利用暑假,，動員部分家庭困難，隨大流學(xué)生,。

2.進行自我反省,，努力加強學(xué)校常規(guī)管理，扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生及家長對學(xué)校的習慣看法,，進一步加強優(yōu)秀生的培養(yǎng),，提高重點高中錄取率，提升學(xué)校在家鄉(xiāng)的.認知度,。

今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機,，也給我們提供許多有價值的經(jīng)驗教訓(xùn),，以后招生要及早制定招生政策，調(diào)整好招生工作的方式方法,，加大宣傳學(xué)校,，解除部分學(xué)生和家長的讀書誤區(qū)，為學(xué)校多招好生,、優(yōu)生而努力,，為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準備。

初中招生工作總結(jié)報告篇九

根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,，我校今年高中招生工作堅持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認識到位,，組織到位,，措施到位，落實到位,。高標準嚴要求地完成了xx年招生工作?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、基本情況

1,、認真做好招生宣傳工作,。我校針對xx年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作,。學(xué)校在xx年底就召開了專題行政會議,；xx年3月，校行政會將招生工作人員分成若干小組,，隨后,，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，分赴各初級中學(xué)進行宣傳,；xx年7月,，在填報志愿之際，校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳,。

2,、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生（其中正式生510名,，擇校生90名）,，招辦錄取正式新生545人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué),。開學(xué)實際報到的學(xué)生只有407名新生,，有138人未報到。為完成上級下達的.招生指標，學(xué)校與招辦聯(lián)系,，招辦補錄了55名新生,，學(xué)校招收了139人（含擇校生）。在開學(xué)初共招收601名高一新生,。

由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請,，截止目前，高一新生實際已達629人（其中擇校生為90人）,，另有留級生7人,。超額完成了上級下達的600人招生計劃。

二,、存在問題

1,、招收人數(shù)達到629人，比指標多招收了29人,。

2,、招生過程中，由于新生陸續(xù)前來報到,，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦,。

3、由于不良的招生競爭,，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失,。補錄學(xué)生成績堪憂，擇校生的成績就更是低的可憐,。

三,、整改措施及今后打算

1、進一步領(lǐng)會上級文件精神,，加強招生工作，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確分工,，責任到人，各司其職,，各負其責,，確保招生工作的有序進行。

2,、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策,。嚴格把好學(xué)籍保留關(guān)。

3,、加強和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,，掌握招生中的最新動態(tài)。

4、隨時和招辦聯(lián)系,，核實錄取新生的數(shù)據(jù),，在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。

5,、加強與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系,，積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,，進一步完善獎勵制度,，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,，使新生能及時報到注冊,。

6、進一步增強招生工作人員的責任心,，做到規(guī)范操作,，精心組織，認真實施,。