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最新珍愛生命防溺水安全總結報告 珍愛生命預防溺水總結(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 18:22:58
最新珍愛生命防溺水安全總結報告 珍愛生命預防溺水總結(9篇)
時間:2023-03-16 18:22:58     小編:zdfb

在當下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內容同樣也是不同的,。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?

珍愛生命防溺水安全總結報告 珍愛生命預防溺水總結篇一

學校嚴格落實安全管理責任,,堅持從分管安全副校長到每一名教師層層落實責任,,按照就近、方便原則,,實行學生安全教育與監(jiān)管的“雙包”責任制,,做好安全記錄,讓所有教職工都參與到防溺水工作中,。

學校led電子顯示屏滾動播放“謹防溺水,,遠離危險”宣傳標語,利用師生集會和主題班會講述發(fā)生在身邊的溺水案例,,讓學生深刻地感受到溺水事故的嚴重后果,,做到警鐘長鳴。

向全校學生家長發(fā)放《致全區(qū)中小學校,、幼兒園學生家長的一封信——防溺水》,,進一步提高對孩子的監(jiān)管和保護意識,家校攜手,,為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線,。

學校聯系社區(qū)對校園周邊范圍內可能發(fā)生溺水事故的河流、池塘,、水庫等隱患進行排查,,設立醒目的警示牌,防止溺水事故發(fā)生,,防范于未然,。

珍愛生命防溺水安全總結報告 珍愛生命預防溺水總結篇二

為確保學生安全、校園穩(wěn)定,。近日,,蘆湖學區(qū)中心小學結合學校實際,采取切實可行措施,,抓好學生防溺水主題教育活動,,切實做好學生防溺水工作,杜絕學生溺水傷亡事故發(fā)生,??偨Y如下:

學校上下進一步提高認識,,成立了由校長為組長,分管副校長為副組長,,政教主任及年級組長,、班主任為成員的預防學生溺水工作領導小組,充分認識到保障學生生命安全的重要性和緊迫性,,認真做好學生防溺水工作,,切實保障學生生命安全;以告家長書,、與學生簽訂防溺水承諾卡等形式,,抓好家校互動和校地協調,,督促學生法定監(jiān)護人切實負起監(jiān)護責任,,擔負起防溺水的第一道防線,學樣先后發(fā)放防溺水告家長書,、簽訂承諾卡500余份,。

學校通過板報、櫥窗,、標語條幅等形式加強防溺水宣傳,;進一步整合現有資源,以安全教育平臺,、家長微信群,、qq群等為載體,班主任與學生家長或監(jiān)護人的即時通信體系,,加強與家長的聯系和提醒,。學校利用班會時間,集中開展防溺水主題宣傳教育活動,。

學校進一步嚴格上課期間學生考勤和異常情況通報家長制度,,嚴防發(fā)生安全責任事故;開展形式多樣的主題班會,,通過觀看視頻,、師生演講、學生簽名等形式,,提高學生的安全意識和避險自救能力,。

珍愛生命防溺水安全總結報告 珍愛生命預防溺水總結篇三

為全面提高學生的安全意識,切實防范學生溺水事故的發(fā)生,,xx小學三舉措開展了“防溺水”主題教育活動,。

學校利用周一升國旗,對全體師生進行一次防溺水安全教育,通過列舉全國各地發(fā)生的觸目驚心的學生溺亡事故,,讓全體學生意識到防溺水的重要性,在具體的案例和典型的事例中得到警示,。

首先讓學生觀看預防溺水教育視頻,,教育學生不要私自下水游泳,不要擅自與同學結伴到有水的地方玩耍,,遇到同伴溺水時,,及時向附近的大人求救,不得自行組織救援等,;其次讓學生把自己的所感所想說出來,、寫出來。以此讓學生掌握必要的安全常識和防溺技能,。

印發(fā)《致學生家長的`一封信》,,請家長增強安全意識和監(jiān)管意識,切實承擔起監(jiān)護責任,。特別是加強放學后,、周末、節(jié)假日對孩子的管理,,言傳身教,,給孩子傳授相關的知識和技能,提高孩子避險和自救能力,,嚴防意外事故的發(fā)生,。

珍愛生命防溺水安全總結報告 珍愛生命預防溺水總結篇四

為了全面提高學生的安全意識,我校認真落實“安全第一,,預防為主”的方針,,緊緊圍繞“預防溺水,安全度夏”的主題,,在五月份開展了一系列的安全教育活動,,取得了一定的成效。

一,、高度重視,,認真部署安排工作。組織教師認真學習了關于開展防溺水安全教育活動的通知精神,,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作,。

二、各中隊出一期“預防溺水,,安全度夏”黑板報,,向同學們宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識,,做到主題突出,,內容豐富,教育性強,。讓學生充分體會到安全的重要性,。組織大隊委對黑板報進行評比,共評出一等獎6名,;二等獎9名,;三等獎9名。

三,、組織全校學生分級觀看“防溺水”影片,,之后,,并要求三至六年級學生寫一篇觀后感,,分年級進行了評比??偣苍u出一等獎10名,;二等獎22名;三等獎33名,。通過寫觀后感,,更進一步加深了學生的安全意識。

四,、一年級,、二年級和三4班利用周一班會,開展以“預防溺水,,安全度夏”為主題的隊會活動,。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生,。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因,、溺水癥狀,,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

五,、做好節(jié)假日的安全教育,。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水,。

總之,,通過教育,,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,,對安全的理解更深了,。當然,安全工作是一項長期性的工作,,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,,堅持不懈、長此以往地抓下去,,切實將這項工作抓緊抓好,。

珍愛生命防溺水安全總結報告 珍愛生命預防溺水總結篇五

為加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生,,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,,現總結如下:

一,、我園成立了防溺水安全工作領導小組,小組成員以園長為首,,各級組長,、班主任為輔的小組,成員名單如下:

組長:

副組長:

組員:

我園細化了各類人員的相關工作職責,,明確了預防教育的工作目標,、工作內容、工作方法,,制訂了監(jiān)督,、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展,。

二,、工作領導小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習,,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視,。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”,、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育,。

三、家長工作方面,,我園以班級為單位以“家長一封信”,、“溫馨提示”,、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳,。

四,、我園還以領導小組成員的為首,以各班班主任為副的領導小組,,對全園安全隱患進行了認真的排查,,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發(fā)現溺水安全隱患,。

安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,,通過一系列安全教育活動,幼兒,、家長,、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎,。當然,安全工作是一項長期性的工作,,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

珍愛生命防溺水安全總結報告 珍愛生命預防溺水總結篇六

為了全面提高學生的安全意識,,北才小學認真落實“安全第一,,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,,關愛生命”的主題,,在5月1日----5月31日防溺水安全教育周內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效,。

學校根據上級要求,,成立了北才小學小學預防溺水教育活動周領導小組。組織教師認真學習了關于開展防溺水安全教育周活動的通知精神,,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

學校制作了1幅“預防溺水,,關愛生命”宣傳展板,,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,,宣傳溺水救護辦法和常識,。把展板放置在學校宣傳櫥窗內,發(fā)揮其宣傳的長效功能,。

1,、在5月14日會議上,,開展了一次全校性的“預防溺水,關愛生命”教育動員,,使全體師生人人參與到教育活動中來,,人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

2,、在安全教育周期間,,學校向各班發(fā)放了《預防青少年溺水》知識宣傳單和《防溺水兒歌》,要求張貼在班級墻上,。對學生進行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育,,寓教于樂,使學生對安全知識有了更廣更深的了解,。

3,、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關愛生命”為主題的班刊,,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,,內容豐富,,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性,。

4,、各班級利用周一班會,開展以“預防溺水,,關愛生命”為主題的隊會活動,。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生,。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因,、溺水癥狀,,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

5,、發(fā)放《致學生家長一封信》,,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作,。

6,、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日和暑假更應該防溺水,。

總之,,通過教育,,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,,對安全的理解更深了,。當然,安全工作是一項長期性的工作,,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,,堅持不懈,、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好,。

珍愛生命防溺水安全總結報告 珍愛生命預防溺水總結篇七

隨著氣溫逐漸升高,,為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念,進一步加強對學生的安全教育,,不斷提高學生防溺水安全意識,,引導學生掌握防溺水安全常識,增強學生自救互救能力,,切實保障學生生命安全,,避免溺水事故發(fā)生。學校齊抓共管,、多措并舉,,圍繞“珍愛生命,預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動,。

組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會,,鄒峰校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署,要求學校三部行政管理人員把好學生防溺水安全教育關,,組織教師開展防溺水教育活動,。防溺水教師動員會上,政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動,,授課教師做好課后五分鐘安全教育,,將防溺水安全工作作為首要任務來抓,強化安全教育,。

成立了防溺水排查巡邏隊,,定期對學校周邊、學生上下學途中以及區(qū)域內河道,、水庫,、池塘進行全面、細致的安全隱患排查,,設置安全警示標牌,、救生桿,,確保不漏任何一處水域。

利用升旗儀式,、主題班會,、黑板報、宣傳橫幅,、發(fā)放《教育部致全國中小學生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的一封信》等多種形式向學生宣傳預防溺水知識,,對學生進行了防溺水安全知識教育,積極營造濃厚的宣傳教育氛圍,,使學生對安全知識有深入的了解,。

通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動,,培養(yǎng)學生安全意識,,提高學生自救、自護能力,。學校防溺水工作,,做到了充分發(fā)揮聯動效能,形成了齊抓共管,、多措并舉的良好局面,,為學生營造了一個“健康、和諧,、安全”的成長環(huán)境。

珍愛生命防溺水安全總結報告 珍愛生命預防溺水總結篇八

為了切實做好全縣教育系統(tǒng)防汛防溺水防雷電防地質災害工作,,確保師生生命財產安全,,根據市、縣防汛防地質災害防治工作會議精神和文件要求,,認真做實了相關工作,,現將工作總結如下:

為了使防溺水工作有序的進行,我校成立了防溺水工作領導小組,,成員如下:

組長:

副組長:

成員:

1,、制定了防溺水工作計劃、制度,、實施方案,、預案,與我縣氣象,、國土資源局部門緊密聯系,,有重大氣象變化,及時通知全校師生,,加強預防,。

2,、通過主題班會、專題教育,、黑板報,、展板、校園廣播向學生傳授防溺水知識,,讓學生盡量了解已達到預防的目的,。

3、組織了學生觀看《春夏秋冬話安全》教育片,,學生通過觀看更多的案例,,對即將發(fā)生的事故有預防的準備。

4,、加強安全教育,,教育學生不要私自下河游泳,玩水,,游泳要在大人的監(jiān)護下才能進行,。由于認識明確、措施到位,,半年來我校從未發(fā)生過防汛防雷防水安全方面的意外事故,。安全高于一切,防汛防雷防水工作任重道遠,,學校防汛防雷防水安全工作是一個艱巨的長期的任務,,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,,樹立了防患于未然的安全意識,。每名教師都能關心防汛防雷防水安全,在全校教職員工的共同努力下,,我校會把安全工作會做得更好,。

珍愛生命防溺水安全總結報告 珍愛生命預防溺水總結篇九

園領導十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,,在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長,、各班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實每一項工作,。

汛期來臨,,我園積極和西門村委會聯系,結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動,。

1,、對一些危險水域樹立安全警示標語。

2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育,。

3,、加強村委對轄區(qū)內危險水域巡邏力度,發(fā)現有未成年人下水游泳,,立刻進行勸阻,,并即時向幼兒園或小學反饋,通知其監(jiān)護人,。

暑假期間幼兒在家的時間較多,,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要,。我園認為,,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,,只有學校與家庭,、學校與社區(qū)認真的配合方才能做好幼兒暑期的`安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位,。

1,、各班班主任7月底,對幼兒進行家訪或電訪,,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。

2,、暑期內,,各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài),發(fā)現問題,,及時溝通家長進行處置,,把不安全的問題消滅在萌芽。

3,、利用《防溺水告家長書》,、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,,提高他們安全防范的意識。

通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強,,有效避免了安全事故的發(fā)生,,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。

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