作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
安全珍愛(ài)生命預(yù)防溺水教案 珍愛(ài)生命預(yù)防溺水教案反思篇一
1、提高安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。
3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
4、知道哪些地方存在危險(xiǎn),,不能去玩耍,。
5、增強(qiáng)安全意識(shí),,克制自己的好奇心,,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
一,、談話引入小朋友,,現(xiàn)在是什么季節(jié),?對(duì),現(xiàn)在是夏季,,天氣漸漸變得很熱了,,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二,、防溺水教育小朋友們,,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢,?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一),、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳,、玩水,。
(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,,下江游泳,。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù)、池塘,、水井里等,,我們不能擅自下水營(yíng)救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
(二),、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,,有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則,?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
(三),、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。
三、小結(jié):
(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),,你懂得了什么,?
安全珍愛(ài)生命預(yù)防溺水教案 珍愛(ài)生命預(yù)防溺水教案反思篇二
活動(dòng)目的:
1、學(xué)習(xí)防溺水的有關(guān)安全知識(shí)與掌握溺水急救措施,。
2,、通過(guò)小組合作,交流等活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生分析,、處理問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的合作與交流能力,。
3,、懂得生命的來(lái)之不易,感悟生命的可貴,。
活動(dòng)準(zhǔn)備,;
1、把活動(dòng)內(nèi)容主要分為四塊:了解身邊的溺水事件,、防溺水方法,、怎樣互救自救、展示防溺水小報(bào)和簽名宣誓,。讓“小葵花”中隊(duì)的四個(gè)小隊(duì)分工合作完成各個(gè)板塊任務(wù),。
2、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下制作展示材料和ppt課件,。
過(guò)程:第一篇章:引言
一,、中隊(duì)長(zhǎng):聽(tīng),,隊(duì)鼓聲聲,看,,隊(duì)旗飄飄,。又一次到了舉行四(2)中隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間了,快樂(lè)自信的浣東學(xué)子們集結(jié)在星星火炬下,。三月份是安全教育月,,我們?nèi)w隊(duì)員積極爭(zhēng)戴——安全章,開(kāi)展了豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),,留下了扎扎實(shí)實(shí)的爭(zhēng)章足跡,。今天,我們將在這里盡情展現(xiàn)我們爭(zhēng)章的收獲和快樂(lè),。珍愛(ài)生命謹(jǐn)防溺水,,(大屏幕顯示)浣東小學(xué)向日葵中隊(duì)“安全章”爭(zhēng)章展示 課現(xiàn)在開(kāi)始!
二,、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)
1,、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)
2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),,并邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng),。
三、出旗
四,、中隊(duì)長(zhǎng)介紹小輔導(dǎo)員
中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們,,今天的活動(dòng)我們特意邀請(qǐng)了五年級(jí)的張凱哥哥做我們的小輔導(dǎo)員,并且和我們一起來(lái)主持這個(gè)活動(dòng),。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他吧,。
五,、各小隊(duì)亮口號(hào),。
在爭(zhēng)章啟動(dòng)課上,我們制定計(jì)劃,,分四個(gè)階段開(kāi)展這枚“安全章”的爭(zhēng)章活動(dòng),。今天,各小隊(duì)就要把爭(zhēng)章成果展示給大家,,我們來(lái)比一比,,看看那個(gè)小隊(duì)得到的掌聲最熱烈。為此,,各小隊(duì)還設(shè)計(jì)了各具特色的口號(hào),,來(lái),把你們的口號(hào)亮出來(lái)吧,!
s:我們是小葵花調(diào)查隊(duì),,我們的口號(hào)是:珍愛(ài)生命,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。我們是小葵花宣講隊(duì),,我們的口號(hào)是:謹(jǐn)防溺水,,從我做起。我們是小葵花救護(hù)隊(duì),,我們的口號(hào)是珍愛(ài)生命,、謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),、平安成長(zhǎng),;我們是小葵花踐行隊(duì),我們的口號(hào)是:預(yù)防溺水,,人人有責(zé),。
a)響亮的口號(hào),整齊的動(dòng)作,,太棒了,!
(b)我們四個(gè)小隊(duì)還在課間、午間的時(shí)候進(jìn)行積極的匯報(bào)準(zhǔn)備,,相信在今天大家一定能展現(xiàn)精彩
(合)隊(duì)員們,讓我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)——
1,、 通過(guò)欣賞浦陽(yáng)江美景,,引出防溺水教育。
a:我們諸暨是個(gè)山清水秀的地方,。其中最為有名的是浦陽(yáng)江,。下面請(qǐng)大家感受一下浦陽(yáng)江的美景。(播放ppt,美麗的浦陽(yáng)江)
b:欣賞完上面的照片,,你覺(jué)得浦陽(yáng)江美嗎,?
s:美。
b是呀,!多么美麗的景色,。但是在這美景下又潛藏著多少危險(xiǎn),大家知道嗎,?
s:溺水,。
a:是呀!如此平靜的江面卻吞噬了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,。在中少雛鷹網(wǎng)的啟發(fā)下,,我們經(jīng)過(guò)各小隊(duì)自主選擇和分工,,從不同方面去了解溺水安全知識(shí),。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小葵花調(diào)查隊(duì)來(lái)展示他們收集的資料。
小葵花調(diào)查隊(duì):大家好,!我們是小葵花調(diào)查隊(duì),。請(qǐng)大家觀看我們搜集到的視頻,。(播放溺水視頻)
調(diào)查隊(duì)派一個(gè)代表說(shuō):視頻中驚心的一幕讓我們害怕,。但是被江水,、荷塘吞噬的生命又何止一個(gè)?下面請(qǐng)大家一起來(lái)看看近幾年發(fā)生在諸暨的溺水事件的數(shù)據(jù),。(以打印的方式快速列舉近幾年的溺水?dāng)?shù)據(jù),。讓學(xué)生感覺(jué)到危險(xiǎn)性)
a:謝謝調(diào)查隊(duì)的同學(xué)為我們搜集的視頻和數(shù)據(jù),??赐炅艘曨l和這一系列的數(shù)據(jù),你有什么感覺(jué),?
s:害怕,。
b:河水雖然危險(xiǎn),但我們可以防患于未然,。
a:在這里我們小葵花宣講隊(duì)的隊(duì)員們也給大家精心準(zhǔn)備了有關(guān)防溺水安全知識(shí)哩,。掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)展示吧。
二,、形式多樣,,牢記安全。(第二環(huán)節(jié)展示)
1,、觀看視頻
小葵花宣講隊(duì):大家好,!我們是小葵花宣講隊(duì)。我們?yōu)榇蠹艺?qǐng)來(lái)了防溺水安全知識(shí)小博士,。(播放ppt,。)
現(xiàn)在我們要考考大家了??赐旰螅銓W(xué)到了哪些防溺水安全規(guī)則,?
生:,。。,。
不能在沒(méi)有大人陪同的情況下獨(dú)自去游泳,,更不能到野外游泳,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材施救,未成年人保護(hù)法有規(guī)定:“未成年人不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng),。
2,、 模擬表演
小葵花宣講隊(duì):防溺水的意識(shí)已經(jīng)深入同學(xué)們的心里??赐炅艘曨l,,下面我們小葵花宣講隊(duì)的同學(xué)還要給大家?guī)暇实哪M表演。
小葵花宣講隊(duì):看完這個(gè)情境表演,,請(qǐng)隊(duì)員們說(shuō)出表演中錯(cuò)誤的安全行為,。
s:不能在沒(méi)有大人陪同的情況下獨(dú)自去游泳,更不能到野外游泳,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材施救,,未成年人保護(hù)法有規(guī)定:“未成年人不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。
3,、快板,。
小葵花宣講隊(duì):我們中隊(duì)的隊(duì)員不愧是防溺水小能手。防溺水的意識(shí)已經(jīng)深入隊(duì)員的心里,??赐炅艘曨l,下面我們小葵花宣講隊(duì)的同學(xué)還要給大家?guī)暇实目彀灞硌?。?qǐng)大家欣賞,。(出現(xiàn)《防溺水兒歌》的ppt)
《防溺水兒歌》
宣講隊(duì):我防溺水有高招,大人陪伴第一招,。
私自游泳很危險(xiǎn),,不去深水很重要。
我防溺水有高招,,游前熱身第二招,。
伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少,。
我防溺水有高招,,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞,。
防溺措施要知道,,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好,。
(通過(guò)誦讀這首瑯瑯上口的兒歌,既為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)輕松,,快樂(lè)的氛圍,,學(xué)生們也從中找到了防溺水的訣竅,并牢記心中,。)
b:這朗朗上口的快板表演,,讓我們耳目一新。再次感謝我們小葵花宣講隊(duì)們,。(送上熱烈的掌聲),。
a:雖然我們要做到防患于未然。但是當(dāng)意外出現(xiàn)時(shí),,我們?cè)撊绾伍_(kāi)展岸上急救呢,?下面有請(qǐng)小葵花救護(hù)隊(duì)的隊(duì)員為我們演示。
救護(hù)隊(duì):大家好,!我們是小葵花救護(hù)隊(duì),。我們很榮幸邀請(qǐng)到了王冠正的爸爸—醫(yī)生叔叔,由他和我們救護(hù)隊(duì)的隊(duì)員一起演示,。請(qǐng)大家用嘴熱烈的掌聲歡迎醫(yī)生叔叔?。ü恼疲?/p>
(第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開(kāi),,清除口腔中的分泌物及其他異物,。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),,并用力向前推進(jìn),。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,,即可搬開(kāi)他的牙關(guān),。
第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,,另一腿屈膝,,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,,使他的嘴向下,,另一手壓他的背部,,這樣即可將其腹內(nèi)水排出,。
第三步:如果溺水者昏迷,,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好,。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇,。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細(xì)胞,,避免因缺氧引起細(xì)胞壞死。因此施救越快越好,,同時(shí)注意要在急救的同時(shí),,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院,。
(可以在王冠正爸爸示范,,其余模仿做)
a:a:謝謝王冠正爸爸給我們做很標(biāo)準(zhǔn)的示范。
b:看完了小葵花救護(hù)隊(duì)隊(duì)員的精彩演示,,下面我們請(qǐng)踐行隊(duì)的隊(duì)員們上場(chǎng),,看看她們又為我們帶來(lái)怎樣的精彩呢?(掌聲)
三:莊重宣言,,放飛安全,。(小葵花踐行隊(duì)隊(duì)員上場(chǎng))
踐行隊(duì):大家好!我們是小葵花踐行隊(duì),。為了能更好的落實(shí)防溺水教育活動(dòng),,我們的隊(duì)員利用課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)了許多“防溺水安全知識(shí)”小報(bào),請(qǐng)看大屏幕,。(展示ppt小報(bào))
a:踐行隊(duì)的小報(bào)設(shè)計(jì)得真不錯(cuò)啊,。讓我們送上熱烈的掌聲吧。除此外,,你們還有什么要展示嗎,?
踐行隊(duì):有。安全重于泰山,,安全與自己的行為息息相關(guān),。為了讓我們浣東學(xué)子都謹(jǐn)記“安全”兩字。在此我們特設(shè)計(jì)了“珍愛(ài)生命,,謹(jǐn)防溺水”為主題的簽名活動(dòng),。請(qǐng)所有小葵花中隊(duì)的隊(duì)員全體宣誓:
我是浣東小學(xué)學(xué)生,,我鄭重宣誓:
認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí),,堅(jiān)決做到四不:不私自下水
游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域玩
耍,,沒(méi)有家長(zhǎng)陪護(hù)堅(jiān)決不去游泳,。遠(yuǎn)離水域,保障生命安
全,,爭(zhēng)做文明學(xué)生,。
宣誓人: 小葵花中隊(duì)
現(xiàn)在請(qǐng)隊(duì)員們按序在橫幅上簽名,。(展示橫幅)
a:四個(gè)小組的展示真是精彩紛呈,,各個(gè)隊(duì)的隊(duì)員表現(xiàn)都相當(dāng)出色,。讓我們把掌聲送給自己吧。在爭(zhēng)章過(guò)程中,,我們每位隊(duì)員都收獲了很多,。
b:誰(shuí)愿意把自己的感言與大家一起分享呢,?(請(qǐng)隊(duì)員說(shuō)說(shuō)通過(guò)這活動(dòng)自己的感受)。
a: 在剛才老師和隊(duì)員們的掌聲中,,我們看到了各小隊(duì)的展示活動(dòng)都很精彩,,讓我們學(xué)到了很多關(guān)于溺水方面的安全知識(shí),使我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話,。
((輔導(dǎo)員)今天的展示活動(dòng)很成功,相信經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)每位同學(xué)掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,經(jīng)常模擬演練,,鞏固所學(xué)知識(shí),,要隨時(shí)提高警惕,,特別是在比較危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生?,F(xiàn)在我宣布向小葵花中隊(duì)全體隊(duì)員都獲得了這枚安全章,。下面請(qǐng)各小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)上來(lái)領(lǐng)章,。(播放領(lǐng)章音樂(lè))
輔導(dǎo)員:最后,,請(qǐng)全體起立,,讓我們?cè)诨鸺t的隊(duì)旗下莊嚴(yán)呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗
(全體):時(shí)刻準(zhǔn)備著!
(b)退旗,,奏樂(lè),,敬禮——禮畢
(ab)珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水——浣東小學(xué)小葵花中隊(duì)“安全章”爭(zhēng)章展示課到此結(jié)束。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!
安全珍愛(ài)生命預(yù)防溺水教案 珍愛(ài)生命預(yù)防溺水教案反思篇三
在主題班會(huì)上,各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí),。同時(shí)為安全教育深入人心,我校通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的形式,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí),,要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng),,提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育,,在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,。
大家聽(tīng)一則有關(guān)溺水事件的報(bào)道。
小結(jié):人,,應(yīng)該珍愛(ài)生命,。今天這節(jié)班會(huì)我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命,防止溺水”的安全教育,。
1,、什么是溺水?
討論,,歸納:溺水是常見(jiàn)的意外,,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水,。
引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加,。
2、問(wèn):溺水原因主要有哪幾種,?
學(xué)生討論,,小結(jié):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),,疲勞過(guò)度,;在水中突發(fā)病尤其是心臟病,;盲目游入深水漩渦,。
引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。
3、如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生,?
我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,,不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,,不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,,不到溝渠,、溪邊、池塘,、水庫(kù),、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,,戲水,,洗手。請(qǐng)同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,,互相提醒,,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師,。一定要記住血的教訓(xùn),,珍愛(ài)生命,防止溺水,。
1,、討論,講解自救及搶救的方法:
對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,,極易造成生命危險(xiǎn),。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,積極自救,對(duì)于溺水者,,除了積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救。
2,、學(xué)習(xí)自救及搶救方法
1,、引導(dǎo):同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧,。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天,。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)——怎樣珍惜每一天?
2,、討論與總結(jié)