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2023年月度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 18:42:08
2023年月度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)(6篇)
時間:2023-03-16 18:42:08     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

月度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇一

因?yàn)榇髕新生剛剛來到學(xué)校,還很青澀和懵懂,,所以他們要比大x的學(xué)生聽話很多,。但是也有很多問題,比如說,,辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦,,申請什么事項(xiàng)也不知道怎么申請,所以我回答他們的這些問題也不下幾百次了,。但是今年我想到了一個很好的解決辦法,。那就是我把這些問題都整理了出來列成了一個表,,然后把這個表發(fā)在了我們班級的扣扣群里面,。然后讓同學(xué)們自己看,,有問題的再來問我。這樣我就省去了很多事情,,同學(xué)們也因此對我的信任度和好感度上升了不少,。

這學(xué)期,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)主要對我們班級的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評,。通過我去宿舍的查寢情況來看,,我也覺得我接受批評是應(yīng)該的。這學(xué)期,,我到學(xué)生的宿舍里查寢xx余次,,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們宿舍衛(wèi)生情況不達(dá)標(biāo)的情況有x次,,沒收了x件學(xué)生們在宿舍里使用的大功率的電器,,而且還有很多次我們班同學(xué)的名字都出現(xiàn)在了學(xué)校告示欄上的晚歸宿舍同學(xué)的名單里,。所以這一方面我們班級做的還不夠好,我在下一學(xué)期里,,還要加強(qiáng)我在宿舍方面的管理力度,。

今年是我來到學(xué)校里的第x年,,作為一名輔導(dǎo)員,我也有了x年的經(jīng)驗(yàn),,但是每一年都有每一年的難處和困難,,并不是我的經(jīng)驗(yàn)豐富,就可以做好這個輔導(dǎo)員的工作,。我還要有高強(qiáng)度的責(zé)任心,還有極強(qiáng)的溝通能力,,還有懂得跟隨時代的發(fā)展,,改變自己的教學(xué)風(fēng)格和管理方式,。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生們越來越有自己的想法,時代發(fā)展的也越來越快,,所以如果我還是按照以前的方式去教學(xué)和管理的話,,那我被這個學(xué)校和時代所淘汰。所以既是為了提升自己,,也是為了能夠繼續(xù)留在學(xué)校里面發(fā)展下去,,我會在下一個學(xué)期里也再接再厲,爭取把我這個輔導(dǎo)員的工作做到位,,爭取把我們班級管理的更出色,、更完美!

月度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇二

我于20xx年進(jìn)校工作,至今一年時間,,現(xiàn)是xx系學(xué)管辦專職工作人員并擔(dān)任兩個班級輔導(dǎo)員,。在這一年的時間里,我不斷學(xué)習(xí),,努力提高自己,。

我作為大學(xué)生思想教育的指揮員,,自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中時刻能影響并引導(dǎo)他們,,樹立自己的良好形象,,發(fā)揮輔導(dǎo)員的榜樣作用。

組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,,了解他們的日常生活狀況,,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動等,關(guān)心他們的心理健康,,幫助他們擺脫自卑心理,。

班干部是班級的核心,同學(xué)們的知心人輔導(dǎo)員的好幫手,,更是班級里的帶頭人,。平時多與班干部聊天,,了解班級的大小事務(wù),保證班級工作正常,、有序開展。組織學(xué)生干部經(jīng)?;ハ嘟涣鳎粨Q干部心得,,多找普通同學(xué)參與,,了解同學(xué)們的想法,更好的提高班干部的辦事能力,。

通過活動,不僅提高了班干部的組織能力,,還能讓有一技之長的同學(xué)們有了展示的平臺,,也使同學(xué)們加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),,增強(qiáng)了班級凝聚力,,讓每一個學(xué)生都能感受到家的溫馨。

經(jīng)常身入班級和寢室了解學(xué)生的學(xué)生和生活情況,,每周末定期召開班會,,宣講安全及誠信教育,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平,。每月有專題教育活動,,多參加時事政治論壇,了解國內(nèi)國際形勢,。

作為一名輔導(dǎo)員最重要的一條就是:處處為學(xué)生所想,。我在這一年的工作中,,還有很多地方存在不足之處,,工作中有許多不盡人意之處,,在今后的工作中,,我還需要多學(xué)習(xí),,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師的學(xué)習(xí),,借鑒好的工作方法,使自己的工作更上一層樓,。

月度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇三

時間飛逝,,一轉(zhuǎn)眼,作為輔導(dǎo)員也有一個學(xué)期了,,在這個學(xué)期了,,讓我學(xué)到了很多,這中間包含著酸甜苦辣,,酸的是有時自己的一份好意被他們誤解,,甜的是對我的信任,,苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的繁重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情,,但是他們還是會犯相同的錯誤,當(dāng)然這中間更多的是甜,,真的是甜在心里。

從迎接新生入校開始,,一個學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個方面:

在新生剛步入大學(xué)校園時,大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負(fù),,等著在大學(xué)里施展;或許,,對未來未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時候,,憑借我們積累的生活,、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),幫助他們解決心理上的困惑,,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),,引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡,。

在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,,讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,,讓新生剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍,,和他們進(jìn)行溝通,,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安,。

軍訓(xùn)期間,,積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展,,并以軍訓(xùn)為契機(jī),,進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,,讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé)任,,教育他們在未來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。他們大部分都是獨(dú)生子女,不用為生活操心,,且一直備受父母,、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折,。針對這種情況,,希望他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),,逐步的自強(qiáng)和自立起來,,在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,,為將來步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),,根據(jù)自我推薦,,同學(xué)們投票的'方式,產(chǎn)生了正式的班委會,。在工作中,也許是議案的自己是班長,,所以我把班干部隊(duì)伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口,,加強(qiáng)對班長,、團(tuán)支書,、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),,經(jīng)常與他們進(jìn)行交流,,分享心得與體會,,及時了解班級情況,通過一系列的班團(tuán)活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終堅(jiān)持著大家都是“相親相愛一家人”的觀點(diǎn),,和他們一起做團(tuán)訓(xùn),,讓他們明白班級榮譽(yù)以及集體責(zé)任感的重要性,,使他們的感情像兄弟姐妹一樣,加強(qiáng)班級凝聚力和向心力。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),,班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍,。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,,我院舉辦了“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會”,,召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會,,分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),、計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹,、考研與就業(yè)等。鼓勵他們把想法付諸于實(shí)踐,,把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,堅(jiān)持樂學(xué)原則,,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念,。

助學(xué)金工作的進(jìn)行,我是有參與作為見證人的方式出席的,,由班長主持,首先是同學(xué)們寫困難申請,,然后根據(jù)輔導(dǎo)員手中的一些資料,以及申請人平時的生活表現(xiàn)方式,,從班級未寫申請的同學(xué)中選取出11位同學(xué)(每個宿舍都有代表),每位同學(xué)都說出自己對申請人的看法,,以及學(xué)校學(xué)生手冊上對于助學(xué)金的規(guī)定及資格,采取投票的方式進(jìn)行,,輔導(dǎo)員作為見證人,不參與投票,。選出8位真正家庭困難,,并且熱愛學(xué)習(xí),,勤儉節(jié)約的同學(xué),。

這學(xué)期的輔導(dǎo)員生活,讓我真的印象深刻,,從接新生的那一刻一直到這學(xué)期的結(jié)束,,我也彷徨過,傷感過,,高興過,痛苦過,,但當(dāng)我看到他們的成長以及更多的了解了專業(yè)知識的時候,我感覺所有的苦都是值得的,,盡管有時自己累的不想起來,,但是我覺得這是我的一份責(zé)任,既然我現(xiàn)在已經(jīng)是他們的輔導(dǎo)員了,,那就要堅(jiān)持下去,,要對他們負(fù)責(zé),要對得起輔導(dǎo)員這三個字,,對得起他們對我的絕對信任和喜歡,,也許我是作為他們的專業(yè)輔導(dǎo)員的方式開展我的工作的,,我一直負(fù)責(zé)的是針對專業(yè)知識的工作,,把自己學(xué)習(xí)的方法以及一些對專業(yè)的見解全部與大家分享,同時我又是心理輔導(dǎo)員,,所以我時刻關(guān)注著大家的心理狀況,,經(jīng)常去宿舍和他們交流??偟膩碚f,能與他們相處,,我很幸運(yùn),也很自豪,。

在一學(xué)期工作中肯定成績的同時,也還存有不少問題。既然問題存在了,,就要得到有效改正,。力求做到以下幾點(diǎn),,力求在工作中有所突破,。

一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,,提高自身綜合素質(zhì)

二,、改進(jìn)自己的工作

三、加強(qiáng)班級建設(shè)

四,、加強(qiáng)班級學(xué)分建設(shè)

月度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇四

在這個暑假里,我有幸承擔(dān)了xx輔導(dǎo)員這一工作任務(wù),。這項(xiàng)工作讓我從x月x日到x月x日,,變得忙碌充實(shí)。同時,,使自己有機(jī)會在第一時間學(xué)習(xí)到了新課標(biāo),自己的專業(yè)水平也有了大幅度的提高,。

上學(xué)期,,在參加其它培訓(xùn)的時候,就知道了從下學(xué)期開始要執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)了,。但是,新課標(biāo)的廬山真面目始終也沒有全面展現(xiàn)出來,。此時,接受了此次xx輔導(dǎo)員的工作,,里面的“課程學(xué)習(xí)”單元,,真是讓我受益匪淺。關(guān)于師德方面的課程,,讓我真正的感受到教師職業(yè)道德的重要性,。作為一名教師是否具備良好的職業(yè)道德,不僅關(guān)系到老師的自身的成長,,更重要的是關(guān)系到學(xué)生的身心健康成長,,有時甚至?xí)绊懙胶⒆右簧陌l(fā)展,。通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí),知道了新課標(biāo)對各個年段各個方面的具體要求,。更重要的是通過專家的解讀,,不僅明確了新版課標(biāo)和老版課標(biāo)的區(qū)別,而且也清醒地發(fā)現(xiàn)了自己在以往的教學(xué)實(shí)踐中的不足之處及今后的改進(jìn)方向,。同時,,專家的解讀也從細(xì)微之處描述了我們在平時的教學(xué)中不容易把握的課型的實(shí)際操作的方法,即具體又實(shí)際,。

1,、根據(jù)上級部門對輔導(dǎo)員的要求,我首先在學(xué)員之前就認(rèn)真學(xué)習(xí)了整個過程,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專家的講座和解讀,,以更好地對學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)和評價。

2,、根據(jù)要求,,我在開班的前5天時間里,每天都去關(guān)注學(xué)員的注冊情況,。對于沒有及時注冊的學(xué)員,,我先是電話與他們?nèi)〉寐?lián)系,,督促他們及時注冊,。但是有的學(xué)員留下的電話號碼卻聯(lián)系不上,,就請同校的老師幫助通知,。仍然聯(lián)系不上的我就與他所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,,請他們幫助督促,。總之,,通過多方努力,,所有的學(xué)員都能按時注冊。

3,、作業(yè)的批改情況,。對學(xué)員作業(yè)的批改我完全是按要求進(jìn)行的,,我對每一位學(xué)員的作業(yè)都能認(rèn)真的閱讀,。然后,,在百度中進(jìn)行搜索,以防止學(xué)員原文復(fù)制,。對于學(xué)員的作業(yè)不符合要求的,,我都能給以詳細(xì)的指導(dǎo)和建議,有的學(xué)員的作業(yè)我甚至要反復(fù)批改三,、四次才合格,。

學(xué)員的“創(chuàng)新性成果”真的是讓我頗費(fèi)腦筋了,。開始,絕大多數(shù)學(xué)員對這項(xiàng)作業(yè)的要求理解的都不太準(zhǔn)確,,交上來的作業(yè)多數(shù)都不對,。于是,,我就在“班級學(xué)習(xí)簡報(bào)”上,,刊出了此項(xiàng)作業(yè)的寫法及具體的格式。之后有的學(xué)員的作業(yè)已經(jīng)符合要求了,。但是,,讓然有一些學(xué)員不能按要求修改作業(yè),。于是,,我又利用一期“簡報(bào)”刊出了班級中寫得好的同學(xué)的作業(yè)作為范本,供其他學(xué)員參考,。就這樣,,最后,所有學(xué)員的作業(yè)都能按要求完成,。

4,、關(guān)于班級論壇,。在這里我基本上能認(rèn)真閱讀,,班級論壇中出現(xiàn)的每一篇發(fā)帖和跟帖,。而且,,能積極地參與學(xué)員的討論,。

5,、按要求完成班級學(xué)習(xí)簡報(bào)5篇。

我的班級中共有x名學(xué)員,,在做輔導(dǎo)員期間,我和學(xué)員共同學(xué)習(xí),、共同討論。此項(xiàng)工作不僅讓我有機(jī)會結(jié)識這么多優(yōu)秀的老師,,而且,在與他們的學(xué)習(xí)與交流中也讓我從中學(xué)到了很多的東西,,接觸到了很多新鮮的觀點(diǎn)和信息。更重要的在這里與他們結(jié)下了深厚的友誼,,對我們以后的工作必將會大有益處,。

月度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇五

時光飛逝,,擔(dān)任x班級助理輔導(dǎo)員已將近x天,在這段時間里,,我的工作雖然比較忙,,卻過得很開心,。我的生活從此變得很充實(shí),,經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰,。那種感覺無以言表,。

其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,,我就認(rèn)識到班級助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手,,同時也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,,主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物,,人際關(guān)系復(fù)雜了,,考慮問題也必須慎重,。新生剛進(jìn)大學(xué)校門,面對這樣一個聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,,面對這樣一個多資多彩的新環(huán)境,,面對這樣一個不一般的人生高度,,他們不免有諸多不適應(yīng),,完全有必要找人引導(dǎo),。

通過將近x天的相處,,對它們有了比較清楚的了解,。從新生的角度來講,,總的來說,,他們在各方面都有很大的進(jìn)步,,再此甚是欣慰,。不過為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,以后取得更好的成績,,須對之前的各種做法做個總結(jié),,力求尋的最優(yōu)的治班之道,。

具體的做法和成績

大學(xué)一年級,是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級,,是高中向大學(xué)過渡的一年;大學(xué)一年級,,是積累經(jīng)驗(yàn),放飛夢想的一年,。有句話說得好:“贏在起點(diǎn),重在堅(jiān)持!”也就是說,,如果把握好大一生活,,不管對以后的學(xué)習(xí)還是對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面,。

大學(xué)校園是一個注重自我管理,自我學(xué)習(xí),,自我培養(yǎng)的場所,。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題,,解決問題的能力,能夠自覺主動的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計(jì)劃,,規(guī)劃自己的未來,,引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃,自覺地為自己的其那圖于未來奮斗,,自覺地遵紀(jì)守法,,學(xué)會控制自己的情緒,在適當(dāng)?shù)膱龊蠈⑦m當(dāng)?shù)脑?,做適當(dāng)?shù)男袨?,理智的去看待和處理問題,。同時引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活,在集體中成長,,適應(yīng)集體團(tuán)隊(duì)生活。具體操作如下:

和新生在一起,,一直主張彼此尊重,,不管是新生之間,還是我與新生之間,。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員,,但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí)。在一起的時候,,還是有很多共同的想法,,共同的話題。主動走進(jìn)他們的生活,,暢所欲言,。在任何情況下都換位思考,,不是一味的縱容,也不是一味的堅(jiān)持己見,,在給別人空間的同時也給自己留一點(diǎn)空間,。

通過這段時間的觀察,班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,,而且能夠主動的幫助需要幫助的同學(xué)。

新生剛進(jìn)大學(xué)校園,,大學(xué)生活與以前的一切可以說截然不同,有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,,需要一個知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開始的那一個月,,他們隨時會遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,,這時在他們眼中你就是“百事通”,。在這時候,,有必要親力親為。每個人都要經(jīng)歷第一次,,只是時間的早晚問題而已,。值得欣慰的是,,在你做一次后,,他們就會做的很好,,往往還有許多意外的收獲,。

平時鼓勵他們積極參加各種活動,,各種比賽,。參加活動和比賽并不是為了單純的拿到獎勵,,其實(shí)比拿獎勵更重要的是參加活動和比賽的過程。在此過程中會學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,個人也會有許多內(nèi)在的提升,。

雖然在“班級辯論賽”中他們沒有勝出,,但是他們學(xué)會了堅(jiān)持;雖然在主持人大賽中他們沒有入圍,但是他們超越了自我;雖然在院運(yùn)動會中他們表現(xiàn)失常,,但是他們真的盡力了,。他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗(yàn),,學(xué)會了組織協(xié)調(diào),、溝通表達(dá),、與人相處、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,從此確立了奮斗目標(biāo),,放飛了自己的夢想!

月度輔導(dǎo)員個人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)篇六

在過去的一年里,我本著以人為本,,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系xx級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,今年x月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年x月份開始伊始,,我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級的學(xué)生。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn),,通過一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),,生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán),,實(shí),精三字方針,。嚴(yán)就是對工作,個人要求嚴(yán),,對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,,不拖拉。實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,,表里如一,按客觀規(guī)律辦事,。精就是對工作精益求精,,不應(yīng)付,。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪,,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,說道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

思想是行動的先導(dǎo),,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,,的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,,使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)xx級的x個班的時候,,我們彼此是非常陌生的,。xx級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

對于部分思想上比較松懈,,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),,了解其興趣愛好,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,,有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月x次的班會制度,,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明,例會制度的效果是明顯的,,長久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,,雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),,外各項(xiàng)時事,,利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論,分析,,形成一個良好的班機(jī)思想氛圍。

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