人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

啰嗦的老媽作文400字 啰嗦的老媽作文600字初中生篇一

“刷快點，別墨跡,！”“知道了知道了,！”我無奈地回答著。該吃早飯了,，本以為吃飯時可以清凈清凈,，不曾想，媽媽又開始了,，“把雞蛋吃了,，吃個雞蛋對眼睛好?！薄昂缺?jié){,，對身體有益，”“再吃個蘋果,，這樣營養(yǎng)全面,。”……

終于吃完飯了,，背上書包準備出門,，媽媽到我的房間竟然大怒：“被子怎么不疊,？換下來的衣服到處亂扔，屋子比豬圈還亂,，小孩子怎么這么不講究,？趕快收拾好，速度放快,！”我內(nèi)心真要崩潰,！老媽啊，你能不能不這么啰嗦呀,！終于在6：45走出了家門,，跨上自行車得那一刻，背后又傳來了：“騎慢點,，路上注意安全啊……”

下午六點鐘,，校車把我們送到團結(jié)路北口，路上墨跡會,，到家應該就6：15了,。本以為媽媽會準備一桌豐盛的大餐迎接我，卻沒想到剛進門就挨了批：“你這次數(shù)學怎么才考了92分,？你看看人家都考的滿分,。說！到底錯在哪里了,？”我趕忙解釋道：“我是錯在絕對值上了,。我把符號看成了括號，所以才出了錯,，都是粗心引起的,。”“這都是一年級小孩兒才犯的錯,，怎么你也犯了呢,，真把你當成一年級小孩兒了！”媽媽手里拿著卷子,，盯著我雙眼冒火,，可憐的試卷在她手里上下?lián)]動。我無言以對,，只好灰溜溜地寫作業(yè)去了,，在站在她跟前不知道還要挨多少槍藥。

星期天也不例外,。今天早上媽媽騎電動車送我去“黎明作文”上課，一路上一邊騎車一邊像祥林嫂一樣叨叨著：“上課一定要認真聽講,，要聽黎明老師的話,，寫作文要好好寫,，別跟你以前的水平一模一樣，聽見了嗎,？”“字要寫工整,，別跟其他孩子鬧別扭……”"知道了知道了！”我無奈地回答著,，感覺我的耳朵已經(jīng)起了老繭了,。

我這個老媽啊，可真是個“啰嗦大王”,！

啰嗦的老媽作文400字 啰嗦的老媽作文600字初中生篇二

“快起床,，都幾點了還睡！”我睜開朦朧的睡眼,，一位雙手叉腰的女人站在我面前,。沒錯，這位就是我的老媽,，一位啰嗦的老媽,！

我磨磨唧唧地起了床，來到衛(wèi)生間洗漱,?！八俣确趴欤心闫鸫捕嘉宸昼娏?，你啥都沒做成,，照這速度，你早飯午飯都可以和二為一了,！”不用說,，這又是老媽在催促了。唉,，真啰嗦,！我只好迅速洗臉、刷牙,，來到餐廳,。

盤子上已經(jīng)擺放好食物了，我邊看電視邊一小口一小口地咬著吃……大約十分鐘過去了,，我才吃了三分之一的食物,，看著剩下的三分之二，我在心中默默哀號：天吶,，又要挨批了,，什么時候我才能真正將“快速度”加進我的字典中啊,！果然,，老媽過來檢查吃飯成果了,，真是“不看不知道，一看嚇一跳”??！此時，我眼中的`老媽已經(jīng)在冒火了,，看著火冒三丈的老媽,，一片烏云加閃電來到了我的頭頂……“看看時間，十分鐘過去了,，再看看你,，吃了多大點兒東西。從現(xiàn)在開始,，限時一分鐘,，必須吃完！”此時,，被批的我是膽戰(zhàn)心驚,，只好狼吞虎咽風卷殘云般地吃完了剩下的東西，否則,，老媽的嘮叨聲又該響起了,！

今天早上，我照例收拾好書包,，坐在老媽的電動車后面,，一起去往“黎明作文”上課。一路上,，老媽又開啟了話嘮模式,。

“寶貝兒，上課要認真聽講,，知識是給自己學的,，明白嗎？”

“寶貝兒,，上課要積極發(fā)言,，但不要說多余的話，君子敏于行而訥于言,，知道嗎,？”

“寶貝兒，要多聽老師的話,，寫作文時要認真寫,，記住了嗎？”

瞬間，無數(shù)句話在我的腦海中轉(zhuǎn)著圈,、跳著舞,，我已經(jīng)頭暈目眩了,。

終于,，熬過了這漫長的十分鐘，來到“黎明作文”的教室,。我的耳根終于清凈了,！

我也知道，老媽對我的啰嗦是為了我好,。她希望我能好好學習,，同時，也希望我可以改掉磨唧的毛病,。雖然這些嘮叨很煩,，但是我也特別享受，如果沒有了媽媽的嘮叨,，我可能會很不習慣呢,。

現(xiàn)在我只想說：老媽，我一定好好學習,，不辜負您的期望,，您以后別為我操那么多心了，有時間就多多休息吧,！我愛您,，啰嗦的老媽！

啰嗦的老媽作文400字 啰嗦的老媽作文600字初中生篇三

她穿著一件橙色的衣服,，黑色的褲子,，長著一雙黑黑的眼睛，紅紅的小嘴,。你們猜猜她是誰,？她就是我的媽媽。

我的媽媽有一個特點就是愛啰嗦,。

每次我要去上學的時候,，她都會問：“語文書帶了嗎？數(shù)學書帶了嗎,？作業(yè)呢,，帶了嗎？”她又說：“上課認真聽,，不要做小動作,，不會的問題多問問老師?！?/p>

中午,，我回到了家,，她又問：“上課認不認真？有沒有開小差,？不懂的問題有沒有問呢,？作業(yè)多不多？”

下午放學回家,，媽媽又問：“今天有沒有考試?。∮袥]有被老師批評??？”“晚上吃飯的時候，吃東西要慢慢吃,，要細嚼慢咽,。”

其實媽媽的嘮叨還是有好處的,。

今天,，我出門的時候，媽媽問我語文書,、數(shù)學書,、科學書和英語書都帶了沒，又問我作業(yè)帶了嗎,？提到作業(yè),，我放下書包，立刻找我的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有在書包里,，我急忙跑到我的房間里看看書桌上，我的作業(yè)本就放在上面,。我拿起作業(yè)就往外面跑,，想：“如果沒有這個嘮叨的媽媽，我早就不知道作業(yè)沒帶上,，去學校一定會被老師嚴厲批評的,。”

下午,，放學回家,，媽媽去工作了，感覺家里好安靜,，在我的生活里如果沒有愛嘮叨的媽媽,，我就不會這么看了幸福。