每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

歷史典故作文200字 歷史典故作文600字篇一

2、堯是黃帝以后比較著名部落聯(lián)盟首領(lǐng),，堯去世后,，舜建議把帝位讓給堯的兒子丹朱，諸侯不拜丹朱卻拜舜,，推舜為帝,。這種讓位，歷史上稱為“禪讓”,。

3,、鯀(gun)的兒子禹采取“開通、疏,、鑿,、引”方法治水有功，被推為部落聯(lián)盟首領(lǐng),。

4,、禹禪讓帝位給伯益，禹的兒子啟奪位稱帝,，建立了中國第一個(gè)奴隸制國家—夏,，自此世襲制取代了禪讓制。

5,、夏王朝第16代君王“桀(jie)”是歷史上著名的暴君,，“桀犬吠堯”、“桀驁不馴”都出于此人,。

6,、“湯”以“網(wǎng)開一面”展示他的仁慈，并取得了黎民百姓的擁戴,，后打敗夏桀,，滅夏建商;湯又名成湯，是堯舜時(shí)期契(qi)的后裔,。

7,、“伊尹”是商王朝的開國功臣，也是中國第一位賢臣,，歷史上被視為臣道的楷模,，后輔佐“外丙、仲壬(ren),、太甲”三王執(zhí)政,，親作《伊訓(xùn)》,、《肆命》等，有“伊尹囚帝(太甲)”之典故,。

8,、我國最早的文字甲骨文就是從商朝開始的。

9,、商第三十代大王紂和夏桀一樣是典型的暴君,，歷史上有“桀紂”并稱。紂創(chuàng)造了“炮烙”,、“蠆(chai)池”等刑罰,，造“鹿臺(tái)、酒池,、肉林”,，勞民傷財(cái)，草菅人命,。

10,、姬昌，后人尊稱周文王,，實(shí)施仁政,，有太顛、辛甲大夫,、閎(hong)夭,、散宜生等賢臣，在姜尚(名望,、字子牙)的輔佐下奠定了滅商的基礎(chǔ),，著有《周易》，將八卦演為64卦,，并做卦辭,、辭。

11,、殷商“讒言進(jìn)用,，忠良遠(yuǎn)黜(chu)”，比干被挖心,、萁(qi)子裝瘋、微子出走,，周武王興兵伐紂,，奴隸倒戈，紂王鹿臺(tái)自焚,，奸臣惡來,、費(fèi)忠被斬首，殷商滅亡,，周王朝誕生，周武王封姜尚在齊,、周公旦(武王的兄弟)在魯,，后有周公輔成王,，“周公吐哺，天下歸心”的典故,。

12、周幽王千金難求妃子(褒姒)笑,，烽火連臺(tái)戲諸侯,，付出了沉重的代價(jià)，國都鎬京被犬戎攻破,，周幽王被殺,，西周滅亡。太子即位,，為周平王,，遷都洛邑，史稱東周,。

13,、東周在歷史上分為“春秋”“戰(zhàn)國”兩個(gè)時(shí)期,。第一個(gè)稱霸的齊桓公,，與后來的晉文公(重耳)、宋襄公,、秦穆公,、楚莊公一起,，在歷史上被稱為“春秋五霸”。

14,、“管鮑之交”指春秋時(shí)期,，齊國齊桓公的兩位賢臣管仲和鮑子牙之交。

15,、“秦晉之好”指秦穆公幫助流亡在秦國的晉國流亡公子重耳回國做了國君,，并將自己的女兒文嬴(ying)嫁給了重耳,，成就了“秦晉之好”。

16,、鼎是古代國家權(quán)力的象征,，楚莊公問鼎之輕重，有取代周室之意,，“問鼎中原”源于此,。

歷史典故作文200字 歷史典故作文600字篇二

事例內(nèi)容

戴震是清代著名語言文字學(xué)家、自然科學(xué)家,、哲學(xué)家,、思想家。戴震治學(xué)廣博,，見解獨(dú)到,，他對(duì)理學(xué)家“去人欲，存天理”的學(xué)說進(jìn)行了質(zhì)疑和抨擊,，梁?jiǎn)⒊Q之為“前清學(xué)者第一人”,。

戴震十歲才會(huì)說話，但他能“過目成誦”,，學(xué)習(xí)知識(shí)喜歡追根究底,，敢于懷疑和批判傳統(tǒng)的經(jīng)典。他在私塾學(xué)習(xí)時(shí),，聽老師講授《大學(xué)章句》,。講完《右經(jīng)一章》，老師說：“這一章是孔子的話,，由曾子記述的,，下十章是曾子的話，由曾子的學(xué)生執(zhí)筆記錄的,?！?/p>

戴震問道：“老師，憑什么說這一章是孔子的話又由曾子記錄的,？又憑什么知道以下十章是曾子的話,，由曾子的學(xué)生執(zhí)筆記錄的？”

老師告訴他：“這是先儒朱熹的注釋里寫的,?！?/p>

他又問：“朱熹是什么時(shí)代的人？”

老師答：“南宋,?！?/p>

他追問：“孔子和曾子又是什么時(shí)代的人？”

老師答：“東周,?！?/p>

他又追問：“周與宋相距多少時(shí)間,？”

老師答：“大約兩千年吧！”

戴震接著又問：“既然時(shí)間相距這么遠(yuǎn),，那朱熹怎么會(huì)知道兩千年以前的事情呢,？”

老師無言以對(duì)。

歷史典故作文200字 歷史典故作文600字篇三

不讀哪家書,，不知哪家理

明朝萬歷年間,，有個(gè)叫馬紹良的人在朝中做官。他年輕氣盛,，自以為博學(xué)多才，滿腹文章,，經(jīng)常在同僚面前賣弄自己,，因此得罪不少人，皇帝對(duì)他的所作所為也時(shí)有耳聞,。

這天,，皇上把馬紹良召進(jìn)后殿，閑聊幾句后拿出一首詩對(duì)他說：“聽說愛卿才學(xué)出眾,，且看這首詩寫得怎樣?”

馬紹良不知道這是皇上的詩作,，只草草看了一眼，見其中有兩句是：“明月上竿叫,，黃犬宿花蕊”,，他不假思索地說：“這詩不通!明月怎么會(huì)上竿叫，黃犬怎么能宿在花蕊中呢?”

“那么,，以愛卿高見,，這句詩改如何改呢?”皇上不露聲色地問。

馬紹良說：“就改為‘明月上竿照,，黃犬宿花蔭’,。”

皇上聽了,，微微一笑,，說：“愛卿才學(xué)疏淺，不配在京為官,?！庇谑牵R紹良被貶三級(jí),，發(fā)落到福建漳州做太守去了,。

馬紹良自認(rèn)晦氣，但也滿肚子不服氣,，無奈圣命難違,，只好帶著家眷到漳州去赴任,。

一天，他來到閩南一座山嶺下休息,，忽然看見山道旁野花團(tuán)簇,，爭(zhēng)奇斗艷，便隨手折了一枝花,，他往花蕊中一看只見一條黃絨絨的小蟲兒在花蕊中蠕動(dòng),，便問身邊的轎夫：“這是什么蟲子?”

轎夫一瞧，笑著說：“它叫黃犬蟲,，專愛往花蕊中鉆,。”馬紹良一聽,，一下子目瞪口呆,，半天說不出話來。

天很快黑了,，馬紹良心事重重,，無心趕路，便找了一個(gè)小店歇了下來,，回想起白天的事情,，他久久不能入睡，就到窗口賞月,，這天晚上,，碧空如洗，只見一輪明月照著在晚風(fēng)中搖曳的翠竹,，緩緩升上了天,，正當(dāng)月兒掛在半空的時(shí)候，不斷傳來鳥兒悅耳的叫聲,，他聽了好長時(shí)間,，似有所悟，叫來店主,，問道：“這是什么鳥在叫?”店主回答說：“這是明月鳥,，這只有在月亮當(dāng)空時(shí)才叫，所以人們叫它‘明月鳥’,?！?/p>

馬紹良聽了，心里慚愧萬分,，這時(shí)才明白皇上為什么把自己貶到閩南做官,。

馬紹良年逾古稀后，辭官回鄉(xiāng)，他特別后悔自己年輕時(shí)的狂妄淺薄,，便時(shí)常對(duì)人們說：“不讀哪家書,，不知哪家理。我生在北方,，不知南方事,，到了南方，才知天之高,，地之厚,，自己所知道的，不過是九牛一毛罷了!一個(gè)人最大的過錯(cuò),，莫過于自以為是啊!”

從此,，“不讀哪家書，不知哪家理”便在人們中間流傳開了,。