在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇一

舊課本,、舊墻報(bào)、舊操場(chǎng),。其實(shí)都沒有改變,，只是時(shí)間過去了，我們加了個(gè)前綴用來懷念罷了,。

在很長的一段的時(shí)間里,，我都是匆忙行走，走過的弄巷,，走過的cd店,，都變成了錯(cuò)過的風(fēng)景。因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙碌的原因,，那時(shí)我告訴自己,，以后還有漫長時(shí)光等待你去慢慢考究那些錯(cuò)過的和還沒有來得及發(fā)現(xiàn)的一切。也許是年齡的增長使我失去了對(duì)萬物抱有好奇的心理,，又或許是閑暇時(shí)間太多讓我更享受一個(gè)人沉溺于虛擬的世界里,。以至于在后來,，我都沒有能仔仔細(xì)細(xì)彌補(bǔ)那些不該錯(cuò)過的風(fēng)景。

陽光漸漸投射成灼熱的形狀,，我坐在火車?yán)锟创巴獾娘L(fēng)景被時(shí)光疾速抽離,，拼命回想剛剛經(jīng)過的畫面，想在記憶里留下多一秒的存證,，當(dāng)溫?zé)岬恼菩淖兊缅駮r(shí),，我便知道那些風(fēng)景都已變成了掠影。

“今年第一號(hào)臺(tái)風(fēng) 浣熊 到來的第三天,，收到z發(fā)的3條短信,。第一條、你那邊下雨嗎,？我這邊好大雨,。第二條、哦,，那你就不要出門了,，如果出門要記住帶傘。第三條,、晚安,。”

幾年前藏在抽屜里的日記本,，記錄的是每天的一些心情,。重新翻看已經(jīng)有些破損的本子，仿若看到過去的自己在用鉛筆寫歪歪斜斜的字?，F(xiàn)在的自己不管發(fā)生多么驚天動(dòng)地的事也不會(huì)有想用鉛筆記錄下來的時(shí)候了,，更別說那些平淡的泛不起一絲漣漪的小事了。

感情也便像風(fēng)景,，錯(cuò)過就成掠影,。我不敢肯定曾經(jīng)刻在心里面的那些名字現(xiàn)在是不是真的變成了僅僅是兩個(gè)字或三個(gè)字的字符。我也不敢肯定曾經(jīng)許下的承諾現(xiàn)在還在不在,。但我可以肯定的是,，彼此的生命里都不斷有人進(jìn)出，時(shí)間能把過往的記憶沖淡,，也能給你帶來新的人和事,。新的甜蜜掩蓋舊的苦澀。而過往的一切就只能是回憶了,。錯(cuò)過的風(fēng)景就像那些曾經(jīng)燦爛的花朵,，被我折斷。

不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇二

一個(gè)午后,，我被難題纏身,，便起身去了田間的小路,。從路口走到路尾，一直苦想那道題的解法,。百聊無賴之際,，用腳踢了踢石頭，看它滾到路邊,，眼前突然一亮,，哦，一朵不知名的花開了,。

我著魔似的走過去,，蹲下，那淡紫色的花十分惹人憐愛,，我不禁莞爾,，順著目光我看到路旁竟開滿了這種小花，還有油菜花,。心想：“春天來了啊，我剛才差點(diǎn)錯(cuò)過了什么——一道美麗的風(fēng)景嗎,？”

我低垂眼簾,，想到當(dāng)我向目標(biāo)前進(jìn)時(shí)，那身邊的風(fēng)景豈不錯(cuò)過了,。

心底一沉我又想到我的爸爸,，那個(gè)有點(diǎn)禿頂?shù)陌职帧３跞?，是地獄的一年級(jí),，面臨中考，我整日在題海中游蕩,，心煩意亂是,，還對(duì)他發(fā)好大一通脾氣。每晚,，我頂著雞窩頭去廚房找東西吃時(shí),，總能看到溫溫的牛奶，我卻總是熟視無睹,，坦然喝下去,。哦，我忘了,，是我的爸爸給熱的,，真不知道他是怎么把準(zhǔn)時(shí)間的。有些愛太小,，小到我?guī)缀跻雎运?。血溶于水后看不見紅色,，其實(shí)該在的一直都在的，而我卻選擇忽略它,，忽略爸爸的愛,。

茫茫題海中，我回首發(fā)現(xiàn),，那寂靜黑夜,，爸爸手捧牛奶那是一道風(fēng)景，一道我不該錯(cuò)過的風(fēng)景,。

繁華三千,，易使人迷失方向，回頭望去,，呵,。原來在路的兩邊亦有無數(shù)不該錯(cuò)過的風(fēng)景。辛棄疾說：“眾里尋她千百度,，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”。曾經(jīng)錯(cuò)過一處風(fēng)景,，就要珍惜另一處,，不要讓它也成為錯(cuò)過的風(fēng)景，時(shí)光無涯,，人生苦短,，有些風(fēng)景是否錯(cuò)過呢？吳均說：“鳶飛戾天者,，望峰息心……”我說,，當(dāng)立足下，沿途風(fēng)景很美,，不要輕易錯(cuò)過,，回頭去看看身后忽略的風(fēng)景。

不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇三

風(fēng)景總是給人心曠神怡的感覺,。如“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小“的壯觀景象；如”飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)震撼,；如“巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎”的美好場(chǎng)景,。但種種風(fēng)景都不及在那僻靜的山腳下的風(fēng)景,。

那里的水仿佛都比其他地方更加清澈。俗話說：一方水土養(yǎng)一方人,，這里的人們?nèi)缤乔宄旱暮粯油该骷儩?。那高峻的山陷得可怕,，但卻是山間人們的守護(hù)神，人們?cè)谶@里居住了那么多年,，都十分的安心,。

山間的獨(dú)木橋是孩子們上學(xué)的唯一路。每天凌晨,，天兒微微亮,，月兒正在站它最后一班崗，星兒的陪伴讓她不覺得孤獨(dú),。獨(dú)木橋上卻是一道靚麗的風(fēng)景,。看,！一個(gè)個(gè)孩子精神抖擻,，背著媽媽親手縫著的小書包，邁著輕快的步伐,，帶著對(duì)知識(shí)的渴望,，和對(duì)未來的憧憬，走向自己最親愛的學(xué)校,。

這是那里唯一的學(xué)校,，學(xué)校有幾間茅草屋，如果遇到雨雪天氣,，孩子們都會(huì)躲在角落上課。但因?yàn)樗麄儗?duì)未來充滿了信心,，對(duì)未來生活無比的向往,，所以在他們看來，這一切都不算什么,。

學(xué)校里有一位年輕美麗的女老師,，剛剛大學(xué)畢業(yè)。她怎么會(huì)來這里教學(xué)呢,？哦,，她說過：因?yàn)樗矚g這里的孩子，喜歡這里的人們,，喜歡這里的一草一木,。她希望自己把最美好的東西教給最可愛的他們，希望他們有一天可以走出大山,，成為社會(huì)的棟梁,，她便心滿意足了。

聽,！朗朗的讀書聲,，嘩嘩地流水聲,，嘻嘻的笑聲，是如此地動(dòng)人心弦,。這里的山美,，這里的水美，這里的人也美,。這樣的美景應(yīng)該錯(cuò)過嗎,？這里的人不惹人喜歡嗎？這里的一切不使人向往嗎,？是的,，這是一道不該錯(cuò)過的風(fēng)景。

不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇四

每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到許許多多的風(fēng)景,，也會(huì)錯(cuò)過許許多多的風(fēng)景,，但總有一片風(fēng)景值得你記得很久很久。

記憶中那條熟悉卻又平凡的弄堂屢屢出現(xiàn)在腦海中,，揮之不絕,，縈繞不散，成為了我忘不了的風(fēng)景,。

再次出現(xiàn)在了久違的弄堂前,，眼前所看到的景象慢慢和記憶中的樣子交錯(cuò)重疊。春去秋來,，世間萬物都有了變化,，弄堂也被刻上了“滄桑”二字,。入口兩旁貼著一副紅殘墨褪的舊楹聯(lián),，微風(fēng)吹過，破損的楹聯(lián)中有一塊脫離了束縛,，輕輕地飄向空中,，再輕輕的落下。幽靜的弄堂阻隔了塵世的喧囂和浮華,，只留下了纏綿的鄉(xiāng)音和悠悠的故鄉(xiāng)水,，靜謐的空氣中偶爾還帶著甜膩的花香。

弄堂兩旁的民宅遮去了光亮,，小路總是暗暗的,，卻又給人一種安全感。日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，我曾數(shù)次踏入那條弄堂，一切悄然無聲，我躡手躡腳,，努力收著自己的腳步,，不敢打破這獨(dú)有的寧靜。弄堂盡頭有一口池塘,，池塘很大,，水很深。小時(shí)候趁大人不在總愛跑到那坐著,，將腳伸入水中感覺水的律動(dòng),。每次被大人找到后總免不了一頓斥責(zé)，但下次又會(huì)跑到水邊,。如今再次走到池邊,，平靜的心竟也如池面一般泛起了漣漪，池面像冷翡翠,，仙人鏡還是珠玉盤,？我不由得驚呆了，究竟是何時(shí)起,，我錯(cuò)過了這片風(fēng)景,？

傍晚紅日當(dāng)頭，恰照入水中央,，萬丈紅光在池上折射出五彩的紐帶,，又好像被清水給陶醉了，褪去了美艷灼灼的華袍,，最后竟變成了斑斑點(diǎn)點(diǎn),，在款款柔波中蕩漾著，舞動(dòng)著,。紅光穿透民宅折射在青石小路上,，給小路罩上了一層異樣的光彩。炊煙裊裊升起,，依稀可見朦朧的青磚黑瓦,，如夢(mèng)似幻,，是我不該錯(cuò)過的風(fēng)景,。

處處充滿詩意，處處充滿柔情,，弄堂的風(fēng)景是我不該忘記,、不該錯(cuò)過的風(fēng)景。

不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇五

穿梭在一條清幽的小徑上,，你會(huì)不會(huì)因?yàn)楹ε虏桓仪靶?？因?yàn)槠鄾霾桓彝Ａ舸说亍Ｈ绻俏遥視?huì)毫無顧忌的走下去,，因?yàn)槲颐靼籽刂@條小道走下去,，有美麗的風(fēng)景等我觀賞，我不愿錯(cuò)過,。

時(shí)間能證明一切,，你錯(cuò)過了就再也回不去了，那一片片光彩奪目,，姹紫嫣紅的風(fēng)景圖就是最好的證明,。

曾以為只要我不愿錯(cuò)過，那一道充滿生機(jī),，充滿活力的友情風(fēng)景圖,，我就是幸福的，而如今才明白原來那只是白日做夢(mèng)罷了,，最后我還是遺憾的錯(cuò)過了它,。沿途的風(fēng)景很美，很美,，有時(shí)發(fā)一下呆那風(fēng)景就在那發(fā)呆的瞬間走過來得匆匆忙忙,，走得無影無蹤。

挫折和失敗,，同樣也是一道亮麗的風(fēng)景圖,，在挫折中成長，在失敗的基礎(chǔ)上成功的人往往就是沒有錯(cuò)過風(fēng)景的人,，他今后的風(fēng)景還會(huì)更加美麗,，更加迷人。那不是上天的眷顧,，也不是幸運(yùn)的迷信,，而是坎坷中練就精彩人生和跌倒了在站起來的創(chuàng)舉。

不要錯(cuò)過沿途的風(fēng)景,，需要的是珍惜當(dāng)下的年華,，一步一個(gè)腳印的前行，不行動(dòng),，哪來的風(fēng)景,。人生之路是一段艱難的路徑一不小心將會(huì)走進(jìn)無底深淵，將會(huì)釀成大錯(cuò),。即便這樣,，我還是愿意去嘗一嘗，去試一試,，我堅(jiān)信我能腳踏實(shí)地的走在人生的軌跡中,，我要看一看沿途的風(fēng)景。

人匆匆忙忙來到這個(gè)花花世界上，最后又不帶任何聲響的回去,，來到世界走一遭是為了什么,？我覺得什么都不為，就為了做一個(gè)有意義,，有價(jià)值的人,，可怎樣才能做此類人呢？首先,，要有吃苦耐勞的銳氣,，其次，有永不言棄的信念,，最后,，要有人生之路的目標(biāo)……

沿途的風(fēng)景，一旦錯(cuò)過了,，就像水一樣不會(huì)倒流,，就像敲碎的玻璃片一樣，再也補(bǔ)不好了,。所以,，即使你很忙也不要錯(cuò)過。

不要錯(cuò)過沿途的風(fēng)景,。

不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇六

世界是一片大森林,，枝繁葉茂，雜草叢生,。林中鳥雀輕鳴,，流水微淌，竹枝悄拂,，走獸嘶鳴,。

在我眼前有兩條路，一條美麗開闊,，踏上它,，走幾步，可以遙遙聽見路那端的喧囂,，看見一叢一叢的溫暖光束,。另一條幽靜隱秘，沒有人踏足,，落葉鋪滿了道路,。路那端,，什么聲音也沒有,，只有靜；什么光芒也沒有，只有暗,。這里是如此的凄涼,。

大部分人都會(huì)毫不猶豫地走向那條美麗開闊的道路。只有一個(gè)人,，沒有與任何人道別，扛著行裝,，慢慢走向那條幽靜隱秘的道路,。

這是叛逆嗎？這是孤傲嗎,？都不是,。這是選擇。并不是所有人都向往開闊的大道,、平靜的生活,，還有少數(shù)人，向往的是忠于本心,。忠于本心,，忠于自己的選擇，于是永遠(yuǎn)踏上了那不歸的路,，那寂靜的路,。而其他人并不理解，為什么那個(gè)人要舍棄繁華安于隱逸呢,？為什么那個(gè)人要拋卻大眾選擇獨(dú)行呢,？他們不能明白?！暗啦煌幌酁橹\”,，思想不能相融，靈魂便永遠(yuǎn)不會(huì)統(tǒng)一,。那些老是從眾的人,，只能看見鋼筋水泥，豪歌笙月,；而獨(dú)行的人,，卻可以看見另一番天地，另一片風(fēng)景,。他不會(huì)錯(cuò)過這些奇山異水,，險(xiǎn)峰峻嶺，正如他不會(huì)錯(cuò)過自己的心,，不會(huì)錯(cuò)過自己的選擇,。

日本幻冬社社長曾說：在一個(gè)無邊無垠的草原上,，所有羊都默默地垂著頭，井然有序地吃著草,。還有一只羊卻抬著頭出神地望著比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,。這只羊的名字叫作家?！边@便是選擇,，這只羊不會(huì)像其他的同胞一親逆來順受，沉默著,，愚鈍著,。他有思想，他會(huì)思考,，它不與常人相同,，它堅(jiān)持著自己的選擇。這便是忠于本心,。一個(gè)人最不該錯(cuò)過的是自己的選擇,，自己的心。

自己的選擇是你獨(dú)一無二的風(fēng)景,，這與叛逆無關(guān),，與孤傲無關(guān),，與偽裝無關(guān),。它透露的是你的真性情。不要試圖去違背本心,，否則便是扼殺了你心中最不該錯(cuò)過的風(fēng)景,。

不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇七

鹽城，在張曉惠的筆下是人間天堂,，而在我的眼中,，這風(fēng)景已不復(fù)存在。

在現(xiàn)代人繁忙的腳步中,，我已聽不見串場(chǎng)河的奔騰聲,；在穿梭的車流中，我已看不見黛瓦青磚的粉墻,。這些我曾經(jīng)錯(cuò)過的風(fēng)景已不復(fù)存在,。

串場(chǎng)河，這條曾經(jīng)奔流不息的大河因人們的自私而面目全非,。小時(shí)候,，我曾坐著游輪在串場(chǎng)河上觀光，但迎接我的卻是兩岸枯黃的草葉,，河邊的垃圾和河面上漂浮著的塑料袋,，那時(shí)的我已經(jīng)錯(cuò)過了曾經(jīng)的風(fēng)景了嗎,？現(xiàn)在的已完全沒有了“紅杏青簾柳城外城”的景象。岸上的枯草嘲笑人們的貪婪,，河邊的垃圾諷刺人們的懶惰，河面上的塑料袋嘲諷人們的自私,，他們趕走了曾經(jīng)美麗的串場(chǎng)河,。

劇場(chǎng)路邊的小巷里曾經(jīng)古韻十足，充滿了歡聲笑語的小巷兩旁是青磚黛瓦和在風(fēng)中搖曳的狗尾巴草,，再美好的事物都會(huì)逝去,，這畢竟是曾經(jīng)的風(fēng)景。現(xiàn)在的小巷已是另一副容貌,。小巷的兩旁擺滿了小吃攤,，還有幾家小餐館。小販的吆喝聲取代了歡聲笑語,，地上的廢油廢水毀了青磚的容貌,，路邊零零散散的垃圾趕走了搖曳的狗尾巴草，小巷中古樸典雅的氣氛已被喧鬧和雜亂取代,。

不知何時(shí),，已看不見曾經(jīng)美麗的星星；不知何時(shí),，已見不到皎潔的月光,。人們想讓城市變得美麗，卻在不經(jīng)意間在天空中抹上了一片陰影,。少了大自然的恩惠,，少了自然地裝飾，什么能叫做美呢,？

現(xiàn)在的我,，只能在一些紀(jì)念館中尋覓一絲關(guān)于古韻飄城的回憶了。

耳機(jī)中傳來班得瑞《萊茵河波影》中的音樂,，已經(jīng)錯(cuò)過了曾經(jīng)的風(fēng)景,，那么就加倍珍惜現(xiàn)在的吧！

不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇八

四季流年,，有你的地方就是天堂,。你只來過一陣子，卻讓我思念一輩子,。你留下的記憶在時(shí)光的河中蕩起絲絲漣漪,，你是故事的主角，我愿意微笑著扮演你的配角,。

三月,，你我初次相遇,，春暖花開，一如你明媚的笑,。春日的陽光總是暖暖的,，花開滿樹，一朵一朵,，簇?fù)沓鲆蛔比A,。無數(shù)人從花下走過，驚艷了春光,。良辰美景,，卻天有不測(cè)風(fēng)云。一場(chǎng)突如其來的橫禍猝不及防,，你的母親被告知癌癥晚期,，你請(qǐng)假回家照看病重的母親，一夜長大的憂傷,，一夜長大的你,，從一個(gè)懵懂無知的孩子匆忙長成一個(gè)頂天立地的少年。我知曉你的憂傷,，明白你的無奈,，卻不能為你分擔(dān)，只好拾一片落葉,，折一只紙鶴,，跨過萬水千山、攜去淡淡慰藉,。

七月,，透藍(lán)的天空，蟬聲此起彼伏,，春天隨著落花走了,，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。初夏的陽光從枝葉間透射下來,，地上印滿銅錢大小的光斑,。長發(fā)及腰，我盼來所有人的歸來,，卻始終不見你姍姍來遲的背影,。我輕嘆，笑著搖了搖頭,，初夏的日光折射在你的眸中泛出絲絲憂傷,。那么蒼涼，那么彷徨,，該如何道一聲,，相安,。

十月，天空淡淡的,，不見一絲云,，斷墻下的野薔薇也不再妖嬈，梧桐葉黃了又黃,，落了一地蒼涼,。你一個(gè)人玩球，在傍晚的球場(chǎng),，翻轉(zhuǎn)運(yùn)投,，樂在其中,。我路過球場(chǎng)邊的梧桐,，為你駐足，大聲叫著你的名字,，你停下手中的籃球,，問我，有意思嗎,？我笑著解釋道,，好有意思，我和別人打賭猜打球的是不是你,。你笑著投進(jìn)一個(gè)三分球,。

十二月，天空的第一枚雪花落在眉心,。我立在你的身旁,，你溫厚的手掌第一次撫上我烏黑的發(fā)絲，你輕嘆,，我不語,，這是你給我最后的溫柔。道上一聲再見,，太平靜,。你像一首倉皇而至的老歌，唱響在劇終人散時(shí),。留給我的回憶,，滿滿的都是酸澀，香醇……

流連四季,，每一季都是不容錯(cuò)過的風(fēng)景,。

不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇九

面朝大海，海鷗與海的親昵是不該錯(cuò)過的風(fēng)景,；仰望藍(lán)天,，白云與天的幻化是不該錯(cuò)過的風(fēng)景,。暮然回首，我最不該錯(cuò)過的風(fēng)景就是你們——可愛的你們,。

開啟記憶的閘門……

十四歲那年,，無知的我滿懷憧憬的踏入中學(xué)的大門。一切都是那么美好,。初秋的微風(fēng)拂過香樟的樹梢,，空氣中氤氳著白云恬靜的味道，還摻雜著幾絲清冽,。小道旁紫丁花笑靨朦朧,，在繽紛中縱情綻放。走著走著就進(jìn)了教室,。進(jìn)到教室的那一刻,，我開始了我的旅行。

在我們這個(gè)年齡,，友誼是一艘船的桅桿和風(fēng)帆,，是我們航行的動(dòng)力。在旅途中,，友誼便是第一道風(fēng)景線,。

還記得那是一節(jié)體育，我們開學(xué)以來的第一節(jié)體育課,。我們班的一個(gè)女生可能是因?yàn)樯眢w不舒服遲到了,，老師很生氣，罰她跑三圈,。我們?nèi)喽荚趲退蚶蠋熐笄?，結(jié)果老師也罰我們一起跑。三圈下來,，雖然很累,，但沒有一個(gè)人抱怨。我們看著彼此笑了,，那天,，大汗淋漓的我們是操場(chǎng)邊亮麗的風(fēng)景線，也是我這場(chǎng)旅行中不可錯(cuò)過的風(fēng)景,。

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)春秋已經(jīng)過去了。我們成了初三的學(xué)生,，同時(shí),，我們也分離了。

因?yàn)楦鞣N各樣的原因，我們分班了,，曾經(jīng)那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體如今也七零八落了,。但我相信，我們的心——42課純真的心是緊緊靠在一起的,。因?yàn)?，晚上放學(xué)車棚里有我們相擁的身影，某個(gè)同學(xué)生日會(huì)有的40句“生日快樂”,，教師節(jié)以前班主任桌上的署名“想你的我們”的教師節(jié)禮物,。這一切，都是我們的思念匯聚起來的,。這一切,，是我旅途中不可錯(cuò)過的風(fēng)景。

這一路走來,，我的旅途因?yàn)橛辛四銈冞@些風(fēng)景而精彩,，你們是我心中永遠(yuǎn)不可錯(cuò)過的風(fēng)景。

不是我精彩的旅途有你們,，而是我的旅途有了你們才變得精彩,。

不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇十

不知不覺,，我長大了,。恍惚之間感覺自己好像錯(cuò)過了什么,。

大街上,，濕漉漉的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河,。雨打落在路旁的綠化帶上,，發(fā)出悅耳的沙沙聲，和雜著雨跳到地上,、屋檐上的聲音,，成了一曲交響樂。交響樂響起的那一瞬,，街上的人們不約而同地?fù)纹鹞孱伭挠陚?，從高處看去，似是開出了朵朵嬌嫩欲滴的鮮花,。疾行的車輛便成了水波里穿梭的魚,。

一下車，我撐開傘,，到車子另一邊給母親打傘,。母親小心翼翼地避開地上的水洼，傴僂著身子，頭也低地極低,。我出于好奇,，便問了句“媽，你背彎這么低做什么,？”說罷母親一笑“哎,！你看我這不是習(xí)慣了嗎！小時(shí)候,，你才這么高,，卻非要給我打傘。長高了好,！長高了好,！”母親說著一邊用手比劃著，一邊眉飛色舞地給我講我小時(shí)候的事情,。我聽到這里卻有些心酸,。

大雨連著下了好幾天，學(xué)校里便多了幾處深深淺淺的水洼,，鋪滿瓷磚的走廊也被調(diào)皮的細(xì)雨給侵占了,，人來人往的黑腳印可苦了值日生。

得知母親來學(xué)校送飯了,。我雨傘都忘了拿便飛奔下樓,，險(xiǎn)些在濕漉漉的瓷磚上滑倒讓調(diào)皮的細(xì)雨得逞。我顧不得躲開地上的積水,，一路沖到校門口,，在水洼里待著的水珠都不安分地跳到我的褲角上、鞋子里,。到校門口才發(fā)現(xiàn)自己的鞋子,、褲角全濕了，只穿一件衛(wèi)衣的我在校門口飽受著寒風(fēng)的凌虐,，哆哆嗦嗦地等著母親,。大概三十多分鐘后，母親手提保溫桶從雨幕中闖入了我的視野,。我連忙迎上去,，她看了眼我浸濕的鞋褲和打架的牙齒，微不可見地蹩了蹩眉,，把飯放在桌子上,，一言不發(fā)又出去了。我沒在意,，以為她出去打電話忙工作,。哪知我氣喘吁吁地剛爬上樓,，班主任就告訴我說母親在樓下等我。馬上就要上課了,，我心里有些埋怨她的不懂事,。她手里提著一袋衣服，頭發(fā)淋得更濕了耷拉在耳后,，糊成一縷,，見到我時(shí)的欣喜，腳步倉促地向我跑來,。我有些愣住了,，木然地看著她蹲下身去幫我穿上新鞋子，就像小時(shí)候我?guī)退茨_一樣,，眼眶不禁就濕潤了,。

突然，我明白自己錯(cuò)過了什么,。從我懂事起,，我就搭上成長這艘快車了。在飛逝的時(shí)間里,，我在知識(shí)的海洋里奮力暢游,；和志同道合之人談人生聊理想；沉迷于電子產(chǎn)品中無法自拔,。但我可曾認(rèn)真地打量過窗外的風(fēng)景,？那些陪我同行的風(fēng)景有高大挺拔的白楊，讓我學(xué)會(huì)正直,；有浩瀚無際的大海,，讓我學(xué)會(huì)寬容,；有神秘夢(mèng)幻的星空,，讓我學(xué)會(huì)探究。而我的母親,，她是一汪江水,，她有時(shí)流水潺潺，有時(shí)波濤激蕩,，有時(shí)歡快悅耳,，有時(shí)悲愴空靈。她教給我的越多,，她付出的也就越多,。

她就是我所錯(cuò)過的風(fēng)景，我的幸福,。

不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇十一

火車有著鐵軌的規(guī)劃,，而我有著父母的計(jì)劃。

黃昏，我踏著輕快的腳步從補(bǔ)習(xí)班出來,，走過公園的小路,，看見一個(gè)青年正在拿著相機(jī)拍照片。

我好奇走上前去問他,，他在拍什么,，他溫和的對(duì)我說道，“拍天,?！蔽也唤苫筇?他微笑著對(duì)我說道，“抬頭,?！蔽疑瞪抵罩脑捵觯?好美啊",，我忍不住感嘆道,。你從補(bǔ)習(xí)班回來的吧，我愣住了,。

剛有很多像你一樣的孩子來問我相似的問題,，他們都剛從補(bǔ)習(xí)班回來，我想你也是,，看來我沒猜錯(cuò),。他為我解答道，"有什么問題嗎",，我對(duì)他這樣猜測(cè)還是感到不解."你們每天都按照你們父母安排去參加各種補(bǔ)習(xí)班,，對(duì)嗎。"

還沒有等我回答他又說,，“這沒什么錯(cuò)的,，你們就像每天在鐵軌上行駛的火車，你們父母就像鐵軌,，為你們安排好了你們的一切,，你們只需要去實(shí)行，說的難聽一點(diǎn),，你們就像是一個(gè)機(jī)器人,，做什么都已被規(guī)定好了。在每天的奔波中你們會(huì)錯(cuò)過許多沿路的風(fēng)景,，比如你們連天上的彩霞這種一抬頭就可以看見的風(fēng)景都會(huì)錯(cuò)過,，又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)你們?nèi)松械娘L(fēng)景呢?！?/p>

我走在回家的路上,，再次抬頭看到天上的彩霞,。大片大片的晚霞在天邊把蔚藍(lán)的天空染成了紅色，在天邊飄著,。我好像連天邊的晚霞都不如,，它可以在天邊肆意的飄浮，我呢,，每天走著父母的計(jì)劃,，我已經(jīng)錯(cuò)過了沿路多少的風(fēng)景。

確實(shí),，在父母的規(guī)劃中我的生活變得"豐富多彩",，在他們的計(jì)劃中我會(huì)走向一個(gè)嶄新的世界，有一個(gè)成功的人生,。但是在他們的計(jì)劃中,，我會(huì)變得不再去思考，照著他們的計(jì)劃走我會(huì)錯(cuò)過沿路的

不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇十二

該來的都會(huì)來,，該走的都會(huì)走,，別抗拒，別挽留,，別擔(dān)心,，別不舍，一旦錯(cuò)過,，就不在,。

花開花落，這是自然的聲音,；人來人往,，這是世俗的腳步。這樣的世界里,，每次的相遇都是緣,，也是分?？偠灾?，請(qǐng)珍惜吧，畢竟,，每次的邂逅之后，終歸是人走茶涼的境地,。

“有花堪折直須折,，莫待無花空折枝”，多少人為此悔恨過,，自責(zé)過,，到頭來,，無力去握住那樣的時(shí)光，那樣的人,，那樣的事,。只剩那淚水摔落在地的聲音，很唯美,，很凄涼,。

人，總是看得太簡(jiǎn)單,，想得太糾結(jié),，聽得太浮夸，夢(mèng)得太天真,。于是,，每次錯(cuò)過都成為借口。所謂的“理性”遮住了看清幸福的目光,，所謂的“理性”擋住了追尋夢(mèng)想的腳步,，所謂的“理性”埋葬了僅有的一絲絲“感性”，失去了那份應(yīng)用的執(zhí)著,，奪走了那份青春應(yīng)用的血?dú)夥絼?。抓住機(jī)遇的沖動(dòng)，到頭來,，太多的思緒堵塞了你的行動(dòng),，生活的瑣事磨去了你的菱角，莫名其妙地融入連你自己都不屑的人群,。

時(shí)間真的經(jīng)不住等待,，這個(gè)世界，太多的錯(cuò)覺否定知覺,，我們總在奢望著不切實(shí)際的東西,，卻在錯(cuò)過著我們所擁有的一切。請(qǐng)珍惜你眼前的一切吧,，您的家人,、愛人，這個(gè)屬于你的世界,。一個(gè)關(guān)懷的眼神,，一句溫暖的問候，都是珍惜的證明,。切勿到失去后才追悔莫及,，這樣真的不好，不好,。

所以,，請(qǐng)?jiān)谶@青春的歲月里留下你拼搏的腳印,，去為了你自己的夢(mèng)想而努力奮斗，哪怕是敗了,，累了,，輸了，傷了,，可你畢竟為之拼搏過,，而不是獨(dú)守在猶豫的囚籠中看時(shí)光匆匆滑過指間。機(jī)遇,，并不總是唾手可得的,，請(qǐng)記住：學(xué)不會(huì)并不代表沒有希望,，不爭(zhēng)取才會(huì)有被取代的后果,。

不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇十三

窗外銅錢般大的雨點(diǎn)猛烈地拍打著，花草樹木隨風(fēng)搖曳,。簌簌的雨點(diǎn)折了花兒的腰,，呼呼作響的風(fēng)也毫不示弱的吹亂了樹兒的發(fā)，而我的思緒也隨著眼前的景飄飄蕩蕩,，游離不定……

前幾天,，考試失敗的消息傳進(jìn)我的耳朵里,，聽到這個(gè)消息后,，我十分沮喪，甚至把自己反鎖在家中,，整日不出門,，就連上課也無精打采的,，整個(gè)人都像是在校外游離。

下課后,，獨(dú)自一人跑到操場(chǎng)上散心,，想要散散身上的“晦氣”，雨點(diǎn)毫無留情之意地打到我身上,，確切的說是打在我的心上,，一點(diǎn)情面不留地打在我心上，仿佛在不停的嘲諷我,。時(shí)不時(shí)就會(huì)不留神的踩在雨點(diǎn)精心布置的陷阱—水坑里,，還沒等我反應(yīng)過來，鞋子已經(jīng)濕了一大半,。

突然,，一道“彩虹”遮住了雨點(diǎn)。咦,？雨停了,？我下意識(shí)的抬起頭。噢,，是一把彩虹雨傘這在我的頭頂上,，噢，是老師,！“怎么在操場(chǎng)上,，同學(xué)們到處找你，看你都淋透了,?！边€沒等說完便脫下衣服給我披在身上，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來,，老師似乎看出了我的心思,，指著離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的花壇說：“你看?！蔽翼樦蠋熤傅姆较蚩慈?，只見一只蝴蝶陷入了泥沙中，沉重的雨點(diǎn)打在它身上,，爬起來陷進(jìn)去,，爬起來再陷進(jìn)去……就這樣一次又一次地重復(fù)著依舊不變的動(dòng)作，眼看就要奄奄一息了,?？墒牵]有放棄,，而是堅(jiān)持再堅(jiān)持,，這不就是我嘛！這時(shí),，老師溫柔的話語在我耳邊響起：“人生總要在逆境中成長,，若人生無崎嶇之地，若人生一帆風(fēng)順,，那人生又怎么會(huì)快樂,？又怎能談得上是精彩呢？”我頓悟,，這不是我人生中遇到的最好的風(fēng)景嗎,？

這時(shí)，雨停了,，蝴蝶仍在掙扎,。我想跑過去幫助它，蝴蝶還不斷地甩開它身上的泥沙……終于,，它甩開了,，它自由了,，蝴蝶的翅膀用力一撲，在湛藍(lán)的天空下劃出了一道優(yōu)美的弧線,，朝著遠(yuǎn)方飛去,。

這何嘗不是在逆境中成長，當(dāng)我們?cè)跒閴?mèng)想而奔波而努力的時(shí)候,，總會(huì)受傷,。即使這樣，我們也應(yīng)該像蝴蝶一樣朝著夢(mèng)想之花進(jìn)發(fā),！每當(dāng)我遇到挫折和困難的時(shí)候,，腦海中總會(huì)不斷浮現(xiàn)出蝴蝶努力掙扎的情景。我相信,，這將是我不該錯(cuò)過的風(fēng)景,，亦是我人生中最美的一道風(fēng)景！

不能錯(cuò)過的風(fēng)景作文篇十四

家距離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),，我選擇住校,，每個(gè)周一早上我都要坐公交車去學(xué)校。

我習(xí)慣早早到學(xué)校,，所以每個(gè)周一,，天剛蒙蒙亮?xí)r，我就已經(jīng)獨(dú)自坐在空蕩蕩的教室里默默冥想了,。

由于起得太早,，每次坐上公交車后我都會(huì)打盹，以至于總是錯(cuò)過凌晨時(shí)分沿途的景色,。

忽然有一天,，我想清醒著看看這段旅途的風(fēng)景。我使勁睜大雙眼,，努力搜尋車窗外昏暗的景致,。

不經(jīng)意間抬頭望向天空，黝黑的天幕上閃爍著群星,，像耀眼的鉆石散落在天鵝絨緞面上,，那樣悠遠(yuǎn)又冷艷。我的嘴角不自覺地微微上揚(yáng),，深吸一口氣,，頓覺心曠神怡。

途經(jīng)那座往日并不起眼的孤零零的矮橋時(shí),，天邊剛剛泛起魚肚白,，那簡(jiǎn)陋的石橋籠在輕紗般的霧氣里，襯著微弱的晨光，縹緲得如同仙境中的天橋,。

公路上人煙寥寥,，車燈掃過的地方都是郁郁蔥蔥的草木。偶爾有幾輛車緩緩交錯(cuò)駛過,，給寂靜的鄉(xiāng)間公路增添了許多生氣,。這個(gè)時(shí)候大地醒了,，鳥兒也逐漸出來覓食,，幽靜的盤山公路偶爾便不時(shí)有它們空靈悅耳的歌唱聲。

我微微拉開車窗,，輕輕閉上眼睛,，晨間清涼的風(fēng)兒拂過我的臉頰，風(fēng)里帶著泥土的氣息,，混著微弱的青草味兒,，沁入心脾。我的意識(shí)不再混沌,，從頭到腳頓時(shí)清爽起來,。

天啊，原來每個(gè)星期一路過的風(fēng)景竟是如此美好,，而我卻總是糊里糊涂錯(cuò)過了,。

生活中也常常有這樣的美好，因?yàn)槲覀兊穆唤?jīng)心常常被遺忘被忽略,，那個(gè)清晨的旅途,，我明白了，只要用心尋找,，以往那些錯(cuò)過的熟悉的風(fēng)景也能散發(fā)出別樣的光彩,。