人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
全國(guó)助殘日活動(dòng)報(bào)道篇一
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行第x次“全國(guó)助殘日”捐贈(zèng)儀式,。首先我代表縣委,、縣政府向一直關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向全縣x萬(wàn)殘疾人及家屬致以節(jié)日的問(wèn)候!
多年來(lái),縣委,、縣政府高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,,注重解決殘疾人的實(shí)際問(wèn)題。為x名貧困殘疾人減免了農(nóng)業(yè)稅,、鄉(xiāng)統(tǒng)籌,、村提留、義務(wù)工,、子女學(xué)雜費(fèi)等,,救助x名白內(nèi)障患者,為x名聾兒配了助聽(tīng)器,,對(duì)x名肢殘人員裝上了假肢,,為x名殘疾人捐贈(zèng)了輪椅,x名殘疾人經(jīng)過(guò)技術(shù)培訓(xùn),,80%已經(jīng)明顯致富,,20%成為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍,有的還成為當(dāng)?shù)厝罕娭赂坏膸ь^人和領(lǐng)頭雁,。資助x名殘疾兒童重返校園,,幫助x名殘疾考生到高校學(xué)習(xí)深造。
這次專(zhuān)項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng),,旨在資助貧困殘疾人盡快擺脫貧困和我們一起邁向小康,,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),殘疾人是社會(huì)各屆關(guān)注的社會(huì)弱勢(shì)群體,,做好這件事情,,意義重大而深遠(yuǎn)。
同志們,,殘疾人是指在心理,、生理、人體結(jié)構(gòu)上喪失一定肌體工能,,無(wú)法正常從事某種能力的人,,他們?cè)趨⑴c社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì);可是,他們有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,,有參與社會(huì)生活的愿望和能力,,同樣能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,部分殘疾人身疾志堅(jiān),,成為了一些行業(yè)的杰出代表,,社會(huì)主義社會(huì)的建設(shè)者。尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán),,是社會(huì)主義社會(huì)的傳統(tǒng)美德,,給予他們特別的扶持和關(guān)愛(ài),,使他們的權(quán)力得到更好的實(shí)現(xiàn),使他們以平等的地位和均等的機(jī)會(huì),,參與社會(huì)活動(dòng),,共享社會(huì)物質(zhì)文化成果,真正實(shí)現(xiàn)他們的人生價(jià)值,,體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心和愛(ài)護(hù),,社會(huì)主義大家庭的溫暖。
殘疾朋友們!你們參與社會(huì)生活,,在社會(huì)的關(guān)心,、幫助下,你們自己也要自強(qiáng)不息,,縣委,、縣政府希望你們一定要有勇氣面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),,發(fā)揚(yáng)自尊,、自信、自強(qiáng),、自立,、自愛(ài)。永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,,有所作為,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
同志們,,殘疾朋友們,讓我們高舉旗幟,,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府提出的“三上一突破”發(fā)展戰(zhàn)略,。為了祖國(guó)的繁榮昌盛,,為了實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與,、共享”的崇高目標(biāo),,為了全縣人民的幸福安康而努力奮斗!
最后,祝這次“愛(ài)心助殘”捐贈(zèng)儀式取得圓滿成功!
謝謝大家!
全國(guó)助殘日活動(dòng)報(bào)道篇二
同志們,、同學(xué)們:
今天我們懷著特殊的心情,,觀看一群特殊的孩子為我們獻(xiàn)上的精彩表演,,那牽魂動(dòng)魄的舞蹈,,蕩氣回腸的歌聲讓我們感動(dòng),他們自強(qiáng)不息、知恩圖報(bào)的精神更讓人震撼!
殘障少年兒童是一個(gè)十分特殊的群體,,他們有口卻不能說(shuō)話,,有耳卻聽(tīng)不到聲音,有眼卻看不到繽紛世界,,可以想象,,他們是多么痛苦!多么艱難!然而,他們又是那么堅(jiān)強(qiáng),、那么樂(lè)觀,,自強(qiáng)、堅(jiān)毅和執(zhí)著構(gòu)成了他們生命的三原色,。他們用行動(dòng)一次次超越自己,,一次次完善自己,一次次重塑自己,,就像他們所說(shuō)的那樣健全人能做到的,,我們也一定能做到!
現(xiàn)在,為實(shí)現(xiàn)海林經(jīng)濟(jì)社會(huì)追趕型跨越式發(fā)展,,全市人民正精心打造,、大力弘揚(yáng)以自強(qiáng)不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、開(kāi)放開(kāi)拓為主要內(nèi)容的城市人文精神,,在這樣的時(shí)候觀看這樣一臺(tái)以自強(qiáng)不息,真情回報(bào)為主題的演出,,發(fā)人深思,,令人振奮,感人肺腑,,催人淚下!
扶弱濟(jì)困,,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè),、和諧社會(huì)建設(shè)的重要組成部分,。牡丹江的扶殘助學(xué)工作很有成績(jī),積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。今天,,我代表市委市政府再次向全社會(huì)發(fā)出號(hào)召:以更大的熱忱、更切實(shí)的行動(dòng)關(guān)心和支持特殊教育事業(yè),,為廣大殘障少年兒童的成長(zhǎng)撐起一片蔚藍(lán)的天空!
我也借此機(jī)會(huì),,向辛勤工作在特殊教育戰(zhàn)線上的干部、教師,、廣大助殘志愿者們致以親切的慰問(wèn)!向所有為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動(dòng)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!謝謝你們!
全國(guó)助殘日活動(dòng)報(bào)道篇三
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
“像潔白的雪花,,紛飛在靜溢的夜空;像晶瑩的露珠,閃耀在金色的黎明;幾分欣喜,,一絲驚異,,我們來(lái)到了這個(gè)世界。聽(tīng)不見(jiàn)流水潺潺,,聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)聲,、雨聲,惋惜的淚水滋潤(rùn)了生命的花蕾,,迷茫中,,我們開(kāi)始了夢(mèng)的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中,20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖,,優(yōu)雅而輕盈地滑動(dòng)著,。如泣如訴的畫(huà)外音,將人們引人另一個(gè)世界——我國(guó)2057萬(wàn)聽(tīng)力語(yǔ)言障礙人群的世界,。
同學(xué)們,,我們是幸福的,我們能夠唱歌,,能夠欣賞音樂(lè),,能夠聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥(niǎo)歡快的歌聲,,還能幸福的在美麗的校園里讀書(shū)……然而,,在我國(guó),在我們身邊,,還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,,他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,。尤其是殘疾兒童,,他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,,有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),,同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才,,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,,熱心人的扶助。他們?cè)诳朔陨砝щy的時(shí)候,,需要自尊,、自信,、自強(qiáng)、自立的樂(lè)觀向上精神,,需要健全人的理解,,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。孩子們,,你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛(ài)去溫暖他們嗎?
同學(xué)們,,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)殘疾人的哪些精神呢?我們要學(xué)習(xí)以鄧樸芳、張海迪,、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人,,他們克服了常人難以想象的困難,積極投身改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),,創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī),。學(xué)習(xí)他們?cè)谕恍遗c困難作斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的高尚的愛(ài)國(guó)主義情懷、崇高的思想境界,、堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神,,體現(xiàn)了人類(lèi)挑戰(zhàn)自身局限的勇氣和中華民族生生不息、百折不撓的壯志豪情,。
為此,,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:以"健康的和殘疾的少年兒童手拉手"為主題,開(kāi)展豐富多彩的"手拉手"活動(dòng),。如開(kāi)展"六個(gè)一"體驗(yàn)活動(dòng):搜集,、宣傳一個(gè)殘疾少年自強(qiáng)不息的小故事;幫助殘疾人解決一個(gè)生活小難題;教給培智學(xué)校的小伙伴做一個(gè)小游戲;送給殘疾小伙伴一本有意義的書(shū);進(jìn)行一次地方病調(diào)查小課題研究;宣傳一種預(yù)防疾病的生活常識(shí)。讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,,大家手拉手,,齊努力,關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望,,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
全國(guó)助殘日活動(dòng)報(bào)道篇四
各位員工朋友們:
大家好,!
今天是第xx個(gè)(屆)“全國(guó)助殘日”,這是你們自己的節(jié)日,,也是自公司成立以來(lái),,首次開(kāi)展針對(duì)殘疾員工的表彰活動(dòng)。在此,,我謹(jǐn)代表公司向你們致以節(jié)日的問(wèn)候,,并對(duì)授予“先進(jìn)稱(chēng)號(hào)”的殘疾員工表示熱烈的祝賀。
今年助殘日的主題是“真實(shí)的了解,,真摯的關(guān)愛(ài)”,,我認(rèn)為這非常符合公司的文化特色,,這本身就是對(duì)公司殘疾員工政策的概括:
由于殘疾員工的身體原因,在生活上,、工作上都多多少少存在一定的困難,。因此我們會(huì)深入的去了解,并根據(jù)每個(gè)人的具體特點(diǎn)會(huì)有所區(qū)別對(duì)待,。在工作分配,、崗位培訓(xùn)等方面都力爭(zhēng)合理安排。甚至出現(xiàn)了對(duì)幾乎沒(méi)有勞動(dòng)能力的殘疾員工因人設(shè)崗的情況,。我想,,大家應(yīng)該能夠明白公司的一番苦心。同時(shí)我也希望你們能夠理解并遵守公司的管理措施及制度,。
我們公司現(xiàn)有殘疾員工227人,,大家來(lái)自不同的地方,各自的風(fēng)土民俗,、文化背景,、興趣愛(ài)好等方面都有一定的差異。在生活習(xí)慣,、工作能力以及身體狀況本身也有所不同,。這就要求我們每一個(gè)人都要來(lái)了解和適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。
在工作上,,要努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)知識(shí),、提高崗位操作技能、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。早日成為公司的合格員工,。能夠與公司長(zhǎng)期并肩作戰(zhàn),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,;
在生活上,,我們更要克服和改正自身的缺點(diǎn)、規(guī)范自己的言行,,事事處處都要想著自己是金明公司的一員,,我們的一言一行不僅代表著公司的形象,也反映著自身的素質(zhì),。生活中的小事將直接影響你在公司的升遷和發(fā)展,。
近期公司加大了對(duì)紀(jì)律管理的力度,,部分違反制度的員工被處罰,、甚至被辭退。這與公司錄用你們的初衷是相背離的,。招聘殘疾人進(jìn)廠工作一方面是為響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召和政策需要,,最主要還是希望能夠給弱勢(shì)群體一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì),。金明公司作為一個(gè)企業(yè)公民,在實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的基礎(chǔ)上,,也希望能為社會(huì)做出一分貢獻(xiàn),。作為弱勢(shì)群體,我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,、更應(yīng)該珍惜這個(gè)來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),、更應(yīng)該愛(ài)護(hù)這個(gè)文明和諧的環(huán)境。自覺(jué)抵制,、檢舉和揭發(fā)那些違法亂紀(jì)的行為,。公司絕不會(huì)姑息和縱容任何損害公司利益和形象的行為。
當(dāng)然,,大多數(shù)殘疾員工的工作和表現(xiàn)是值得肯定的,,這其中也涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)典型。我們感謝你們?yōu)楣旧a(chǎn)和發(fā)展所做出的努力和貢獻(xiàn),。公司一貫重視殘疾員工的學(xué)習(xí),、生活和工作情況。甚至專(zhuān)門(mén)開(kāi)展針對(duì)殘疾員工的先進(jìn)評(píng)選活動(dòng),。為的就是充分肯定你們的成績(jī),、為你們樹(shù)立自己的榜樣。希望以此能夠激勵(lì)更多的殘疾員工,,在公司的生產(chǎn)和發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更重要的作用,。同時(shí)也是為了讓你們樹(shù)立自信心,只要肯學(xué)肯干,,你們一樣能夠在公司,、在自己的人生道路上創(chuàng)造輝煌。
這次公司根據(jù)各個(gè)工序的評(píng)比推選,、結(jié)合員工平時(shí)的表現(xiàn),,最終評(píng)選出十名先進(jìn)殘疾職工,公司決定給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
這次評(píng)選出的十名先進(jìn)殘疾員工是:
先進(jìn)員工是全廠員工學(xué)習(xí)的榜樣,,他們用自己的熱忱、智慧和汗水為公司的生產(chǎn)和發(fā)展做出了貢獻(xiàn),,為其他員工做出了表率,。公司特別關(guān)注和感謝這些優(yōu)秀的員工。他們是我們之中的一員,,他們能做到的,,其他員工同樣有能力做到。實(shí)際上,,在某些方面一般員工做得比優(yōu)秀員工還要好(這也是優(yōu)秀員工還需繼續(xù)努力的地方),。公司希望,、也相信你們中間能夠涌現(xiàn)出更多的、更優(yōu)秀的員工,。這種先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)公司會(huì)每年舉行一次,,可能的話,針對(duì)殘疾員工的先進(jìn)評(píng)選每年會(huì)有兩次(每年助殘日一次,、年終所有員工一次),。
其實(shí)工作突出的殘疾員工還有很多,一方面是因?yàn)槊~限制,,許多人暫時(shí)沒(méi)有趕上這次機(jī)會(huì),。另一方面,還有很多優(yōu)秀的殘疾員工,,僅僅因?yàn)檫`反了一次紀(jì)律,,也失去了評(píng)選資格。這是非??上У?。但公司歷來(lái)重視員工的紀(jì)律表現(xiàn),先進(jìn)評(píng)選是與員工方方面面的表現(xiàn)結(jié)合起來(lái)的,。因此我希望大家都能時(shí)刻警醒自己,,在工作上、在生活上要嚴(yán)格自律,,千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽損害了自己的形象,,甚至斷送了自己的前程。同時(shí)我也希望在年終的先進(jìn)評(píng)選上,,你們能有更多的人站上主席臺(tái)接受公司的表彰,、接受大家的掌聲。
同時(shí)我也希望此次接受表彰的員工能再接再厲,,不斷鞭策自己,、不斷提高自己。在工作生活中真正起到模范帶頭作用,。和其他員工一起,,為金明公司更加美好的明天做出更大的'貢獻(xiàn)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)報(bào)道篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。
同學(xué)們,我們是幸福的,,我們能夠唱歌,,能夠欣賞音樂(lè),還能在美麗的校園里讀書(shū)當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí),也許,,你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有站起來(lái)的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人,,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,,用自己的意志去搏擊,、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫(xiě)出了壯麗的篇章,。
同學(xué)們,,你們還記得今年春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來(lái)的,?!肚钟^音》這個(gè)節(jié)目,整齊度是非常難的,,因?yàn)?1個(gè)人的手呈現(xiàn)出來(lái)千手這種姿態(tài)的時(shí)候,,每個(gè)人手要非常準(zhǔn)確的到位,你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的,,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,,一在哪,二在哪,,三在哪,,都必須非常準(zhǔn)確,有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫(huà)面,。這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣,,呼吸不能有快慢,否則會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一,。為了達(dá)到這樣的效果,,排練時(shí),邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),,趴在地上,,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍,并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè),,來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律,,他們就是這樣通過(guò)這種律動(dòng)來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍。
同學(xué)們,,這個(gè)故事告訴我們,,殘疾人,跟正常人是一樣,,只要靠著他們自己的努力,,只要我給予她們機(jī)會(huì),正常人能做的,,她們同樣也能,。
同學(xué)們,理解,、尊重,、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,,大家手拉手,齊努力,,關(guān)心,、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人,,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望,,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
全國(guó)助殘日活動(dòng)報(bào)道篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,!
我是xxx屆畢業(yè)生xx,現(xiàn)在武漢二聾校高中部就讀,。感謝母校在今天這個(gè)特殊的日子里,,讓我和大家一起聚會(huì),再感受被關(guān)愛(ài)的溫暖,。畢業(yè)于母?,F(xiàn)就讀于武漢二聾校的同學(xué)有10個(gè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因,,他們不能一一來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),,特委托我作為代表講出我們的心聲。
在母校九年的日子,,是我們終身難忘的,。親愛(ài)的老師,,是您的辛勞付出和無(wú)私奉獻(xiàn),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng),;是您的點(diǎn)頭微笑,,給了我們成長(zhǎng)的信心與勇氣;是您的細(xì)心照顧,,使我們的寄宿生活充滿家的溫曖,;是您的磨練與指導(dǎo),讓我們?cè)跓o(wú)聲的世界里奏響了動(dòng)人的旋律,。你們給予我們的不是同情,,而是將我們的事當(dāng)作了頭等大事,。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住,,在這個(gè)世男上,你們是太陽(yáng)底下最光輝燦爛的人,。哀心地感謝您,,我親愛(ài)的老師!
更是因?yàn)槟銈?,好心的叔叔阿姨,!是你們的慷慨解囊為我們撐起一片燦爛的睛空。還有親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冇眉?xì)致無(wú)私的愛(ài),,給了我們溫暖的港灣和不斷前往的力量,,卻從不索求。讓我們把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,。
有了你們的幫助,,我們才能在通往成功的路上,腳踏荊棘,,卻不覺(jué)疼痛,;有淚可流,卻并不悲哀,。因?yàn)橛辛四銈?,我們今后的人生定將燦爛輝煌!請(qǐng)你們相信,,我們將會(huì)以自己最大的努力,,畫(huà)出我們最美的人生畫(huà)卷。
謝謝你們,!