人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
工作提示函的回復(fù)篇一
天下皆知美之為美,，斯惡已,；皆知善之為善,，斯善不已。要達(dá)到這種境界,，單憑幾句提示語毫無作用,，甚至?xí)鸬较喾吹淖饔谩?/p>
小草無錯，但人們依然無視“禁止踐踏”的提示,，飄然而過,，久之，一條小路赫然而生,；在充滿各種提示語的公共廁所,，卻依舊臭氣難忍；在寧靜的醫(yī)院中,，依舊有人“高談闊論”……,。此情此景，所謂“提示語”有何功用,？懷瑾握瑜之人依舊可以保持其品行之高潔,；無恥之徒依然無改，反而還可能因?yàn)樘崾菊Z而感到一種約束與束縛,，激起他們內(nèi)心中的反叛心理,，知錯而復(fù)蹈之。這樣很可能會使兩類人的分化越發(fā)明顯,，與原本的愿望截然相反,，從而使社會越發(fā)混亂，越加動蕩不安,。
有德與無德,，黑與白，善與惡其實(shí)都是一念之間,，但人心偏向于哪一面,，卻不是提示語所能促成的。一個民族的道德素質(zhì)的實(shí)質(zhì)乃是一種文化，這種文化形成的過程是一個潛移默化的過程,，但只要一旦形成,，其影響就會持久深遠(yuǎn)。提示語在其中是一個不和諧的存在：當(dāng)你在欣賞美景時,，陶醉在美麗的風(fēng)景中,，突然看到“不要亂扔垃圾”的提示，會感到大煞風(fēng)景,。甚至當(dāng)你在上公廁時,，抬頭看到“來也匆匆，去也沖沖”會產(chǎn)生一種類似于被監(jiān)視與偷窺的厭惡感,。從這個角度而言,，提示語就變成了一種道德的浪費(fèi)。
從資源角度來說,，數(shù)以千萬計“提示語”的生產(chǎn)與安置,，不僅浪費(fèi)了大量的物力財力人力，也造成了環(huán)境的破壞（如不可回收塑料）,。與其浪費(fèi)這些時間來做提示語,，還不如多花一些時間研究草坪的布局設(shè)計，使人們既可以欣賞草的生機(jī)也不必繞遠(yuǎn)而行,；多花一些資源來投入到教育中,，從幼年就培養(yǎng)人們養(yǎng)成高尚的品德。
使人人做到“路不拾遺,，夜不閉戶”雖難,，但可以通過努力使我們下一代的絕大多數(shù)孩子積極向善。僅憑幾句干巴巴的語言無法改變整個社會,，更多的需要人與人之間的溝通交流,，在這里加以干涉，倒不如清凈無為,。人人都喜歡與高尚的人打交道,，即使一個品行不端的人也不會喜歡與一個和他相似的人一起生活。只要清者保持自身的高潔,，并帶周圍的人向善,，那么社會上就會形成良好的風(fēng)氣，而提示語是一個社會落后的標(biāo)志,，是道德的浪費(fèi),，無需存在。
工作提示函的回復(fù)篇二
俺是一只剛破蛹而出的小蚊子,，叫＂嗡嗡＂我來到世界的第一天就感到這個世界對我們蚊子家族的不公平．不是嗎,？看,，人家毛毛蟲長出兩對翅膀變成蝴蝶就有人為它們唱一首叫＂兩只蝴碟＂的歌，可我呢,？好不容易從臭水泡子里長出兩對翅膀變成蚊子別說沒人為我們唱歌，連個喝彩的都沒有．這些事的主要原因就是人類對我們蚊子家族的厭惡．所以,，我們蚊子家族與人類結(jié)下了大怨大仇,，處處對人類發(fā)動攻擊！
說老實(shí)話,，我不想為你們?nèi)祟愄崾荆煽丛谖覀兣c世共處,，你們又沒少被我們害苦的面子上，我就做一回叛徒,，給你們一點(diǎn)滅蚊防菌的提示,，就算是我代表蚊子家族對你們?nèi)祟惖难a(bǔ)償吧．
你們別以為防蚊是件容易事．要知道，我們可是防不勝防的無影殺手,，想防我們,，你得做到以下幾點(diǎn)才行！
一：你們要隨時隨刻記住關(guān)好門窗,，只有這樣,，才能讓我們沒有機(jī)會攻擊．
二：你們要做好自身防范工作：在身上抹點(diǎn)花露水什么的，讓我們不敢來＂親吻＂你的身軀．另外,，你們可別抹太多的化裝品,，要知道，我們對化裝品可是情有獨(dú)鐘,，你抹化裝品等于給我們的佳肴放香料,，所以，你們就少要點(diǎn)兒風(fēng)度了啦,！
我們蚊子無孔不入,，光防是不行的，還得殺,，可怎么才能殺掉我們呢,？你按以下幾點(diǎn)做就行了！
一：這招是針對＂單獨(dú)行動＂蚊子,，很簡單,，就是一個巴掌下去，搞定,！
二：這招是針對＂大規(guī)模群體作戰(zhàn)＂的蚊子大軍,，也不難，用殺蟲劑對＂敵機(jī)＂一噴,，百分之九十的機(jī)率全軍覆沒．
?。〔缓茫腥旱姑购⒆勇犃宋业奶崾竞竽弥鴾缥霉ぞ邲_我來了我好漢不吃眼前虧,，我惹不起你總躲得起你,。我閃！
溫馨短信02-03
工作提示函的回復(fù)篇三
教學(xué)樓潔白的墻上,，多了一些美麗的點(diǎn)綴：有的溫文爾雅,，有的夸張有趣，有的楚楚動人,，有的孤傲高貴……
它們是誰,？它們來干什么？
別急,，我來告訴你,，它們是一些默默奉獻(xiàn)者——溫馨提示語牌。
從一樓到六樓,，在顯眼或是不顯眼的地方,，都會有它們的身影。
垃圾桶旁,，一個可愛的小女孩,，三根手指夾著一團(tuán)紙屑，甜甜地笑著說：“請近距離投籃,！”路過她的同學(xué)們,，有誰想隨手亂扔廢棄物，舉起來的手又放下了,，他們?yōu)樽约翰蛔杂X珍惜環(huán)境的魯莽行為而臉紅,。沒有人敢違背小女孩的眼睛，在她的笑意下,，輕輕走到垃圾桶前,，準(zhǔn)確地投進(jìn)去。
樓道里,，一個正在專心讀書的小男孩,，恬恬地囈語：“請用心聆聽朗朗的讀書聲！”那些不愛朗誦的同學(xué),，欲大聲嚎叫,，卻急忙用手捂住嘴，怕小男孩責(zé)怪他們打擾了他的興致,。聽別人讀書是一種享受,；把自己的讀書聲送給別人聽，更是一種美妙,。既然這樣,，何樂不為呢？不愛讀書的同學(xué)們,，也加入到晨讀的行列,。
樓梯口，小狐貍耐心地教導(dǎo)：“上樓靠右走,，下樓靠左走,！”連小狐貍都知道講規(guī)矩，何況人呢,。以前上下樓梯，喜歡擁擠,、愛亂跑亂竄的同學(xué),，看了這條提示語，總覺得自己臉上火辣辣的,。自己一時高興,，任意穿行，卻惹得別的同學(xué)不高興,，走走停停,；自己認(rèn)為不守規(guī)矩是小事，可養(yǎng)成習(xí)慣,，關(guān)鍵時候出亂子,、添絆子，就演變成了大事,。噯,，還是守規(guī)矩的好……
溫馨提示語很多，設(shè)計得圖文并茂,，情趣盎然,，相映成景——小女孩的乖巧，小男孩的張揚(yáng),，大人們的穩(wěn)重,，老人們的慈祥……好有美感的卡通形象啊,！那些委婉如詩的提示語給予他們內(nèi)涵,，他們給予溫馨提示語以活力。他們的最佳結(jié)合,，讓人忍不住駐足觀賞,，自覺效尤。
工作提示函的回復(fù)篇四
雨天行車安全提示-溫馨提示語
關(guān)鍵字:
雨天道路濕滑,，車速過快時輪胎與路面之間易形成水膜,，產(chǎn)生[水滑xxx現(xiàn)象,，雨天行駛請降低車速，確保安全,。
降雨形成的水霧會影響能見度,，要及時開啟示廓燈和霧燈，降低車速,，適當(dāng)增大跟車距離,。
在濕滑路面行車，請降低車速行駛,，保持與前車的安全車距,，遇情況提前采取制動、減速措施,，避免緊急制動,、緊急轉(zhuǎn)向，以防車輛側(cè)滑發(fā)生危險,。
雨天駕駛車輛,，要采取點(diǎn)剎的方式制動;轉(zhuǎn)向時要先減速，適當(dāng)加大轉(zhuǎn)彎半徑慢打方向盤,，以免車體失控,。
夏季降水增多，請注意檢查雨刮器,，并且及時更換,、加注玻璃清洗液。
雨天行經(jīng)積水路段時,，應(yīng)跟著前車路線行駛,。遇有情況不明或積水較深路段，請停車觀察或繞道行駛;必須涉水通過時,，要低擋勻速一次*通過,，不要中途停車或減速。
雨天非機(jī)動車駕駛?cè)祟^戴雨帽,，行人手撐雨傘,，視線、聽覺受到限制,，在雨中行車遇非機(jī)動車和行人,，要關(guān)注其運(yùn)行軌跡，提前鳴笛,、避讓,，減速行駛。
雨天行車,，要盡量注視遠(yuǎn)處固定目標(biāo),，雙手握住方向盤向前直行,，切不可注視兩邊車輛濺起的水流或浪花，以免擾亂視線產(chǎn)生錯覺,。
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