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感受溫暖獲得力量作文800字篇一
感受生活的溫暖,,獲得強大的力量,。
回顧歷史長河,我似乎在風雨中看到一個堅強的身影,。
在一個國家毀滅和丈夫去世的時代,,是什么讓她承受了這種令人心痛的'痛苦和難以忍受的痛苦?它是瓶子里驕傲的梅花,,窗戶里溫暖的陽光,,小巷里孩子們的笑臉,,我心中的希望。痛苦是存在的,,但生活的溫暖并沒有減少,。失去了丈夫、照片,、朋友和家人,。他們的幫助,他們的關(guān)心和問候,,以及他們在她最難過的時候的勸說,,都匯聚成一縷溫暖,掃清了她心中的希望,,給了她堅持下去的力量,。她懷著敬畏的心情寫作,用她的心戰(zhàn)斗,。像梅花一樣,,它已經(jīng)盛開了幾千年,永遠不會凋謝,。
“不怕狂風驟雨,,我只是說,煮酒和花,?!壁w卿從生活中感受到溫暖,并獲得了更多的力量,。這股力量支撐著她平靜地面對風雨,,寫下了不朽的篇章。她不再害怕,,而是用詩歌贊美希望,,描繪一個溫暖而盛開的世界。
當我走在時間的階梯上,,我仿佛聽到了一代偉人的歌聲,。
荒蕪的土地,破敗的草房,,蘇軾在這里過著自力更生,、瀟灑自在的生活。他的妻子和孩子陪著他,,與詩歌俱樂部的朋友分享好消息,。是他被降職時妻子不拋棄、依賴的伴侶,;正是這個孩子在耕種時用笑聲撫慰他的心靈,。是詩詞友們說呀說呀,,啟發(fā)他積極面對。這些溫暖,,讓他忘記了生活中的煩惱,,給了他面對生活得失的力量,讓他看到了風雨過后的美麗風景,。他笑著走向大江東去,。然而,他看到了生活的起伏,。他生活得很愉快,。
“竹竿和芒鞋比馬輕,誰怕,?我將在煙雨中度過我的一生,。”生活的溫暖給了蘇軾樂觀的力量,。他不再因為得到和失去而感到悲傷和快樂,,而是去發(fā)現(xiàn)生命的美麗,輕輕地歌唱,,踩著馬,,走出自己的榮耀。
基于當代,,有多少人被生活的溫暖賦予了強大的力量,?那些平凡的工人,那些日復一日堅守崗位的人,,是生命中平凡的一部分,,他們綻放著溫暖和希望,激勵著他們努力工作,,給他們力量去崛起,。他們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗,為自己的理想而拼命前進,,這樣生活才會燦爛,,歲月才會如夏花般美麗。
感受生活的溫暖,,獲得強大的力量,,閃耀光芒。
感受溫暖獲得力量作文800字篇二
總有那么一些瞬間的觸動,,比如一股暖流,,觸動了人們心中最柔軟的心弦;總有那么一瞬間的溫暖,跨越了漫長的時間,,激勵著人們前進。生活中的溫暖,,就像心中的種子,,可以不經(jīng)意間播下,卻能綻放出茂盛的希望和美好,,給人在苦難的日子里奮起的力量,。
感受生活的溫暖,獲得巨大的力量,。
回首歷史的長河,,我仿佛在風雨中看到了一個堅強的身影。
在國家毀滅的時代,,卻失去了丈夫,,這種令人心碎的痛苦,難以下咽的辛酸,,是什么支撐著她堅持下來,?是瓶房里盛開的梅花,是窗房里溫暖的陽光,,是弄堂里孩子們的笑臉,,是他們心中的希望。有苦難,,但生活中的溫暖并沒有減少,。失去了丈夫,李清照,,朋友和家人,。她們的幫助,她們的關(guān)心問候,,她們在她最難過的時候的勸說,,都匯聚成一縷縷的溫暖,在她心中激起了希望,,給了她堅持下去的力量,。她寫得肅然起敬,用心戰(zhàn)斗,,像一朵梅花,,開了千年,永不凋謝,。
不怕風雨,,就說,煮酒花。李清照從生活中感受到溫暖,,獲得了強大的力量,。這股力量支撐著她從容面對風雨,寫下了不朽的篇章,。她不再害怕了,。相反,她用詩歌來贊美的作品王,,描繪了一個在春天盛開的世界,。
隨著時間的腳步前進,我仿佛聽到一代偉人在歌唱,。
一片荒蕪的土地,,一間破舊的茅屋,但蘇軾卻在這里自強不息,,過著瀟灑的生活,。老婆孩子互相陪伴,用詩歌與朋友分享故事,。是妻子在他被降職時從不離開,,并伴隨著依賴;種田的時候是孩子用笑聲和歡笑安慰自己的靈魂,;談笑風生的是詩友,,開導他積極面對。這些溫暖讓他忘記了生活的煩惱,,給了他冷靜面對生活得失的力量,,讓他看到了風雨過后風平浪靜的日子里的美景。他笑著去了大江洞,,卻看到了人生的起伏,,活得自在。
竹竿草鞋比騎馬還靈巧,,這是什么可怕的事,?一件蓑衣雨衣,讓風雨,,依舊過我的生活,。生活的溫暖給了蘇軾樂觀的力量。他不再因為得失而悲喜交加,,而是去發(fā)現(xiàn)新詞的妙處,,去唱歌踩馬,走出自己的輝煌,。
以現(xiàn)在的年齡來說,,有多少人是被生活的溫暖賦予了巨大的力量?那些普通的工人,那些日復一日堅持在崗位上的人,,是生活中平凡的點點滴滴,,綻放著溫暖和希望,激勵著他們?nèi)ヅ?,給他們力量去崛起,。他們?yōu)榱俗约旱拿魈於鴬^斗,為了自己的理想而拼命前進,,這樣生活才會發(fā)光,歲月才會像夏花一樣美麗,。
感受生活的溫暖,,獲得巨大的力量和光芒。
感受溫暖獲得力量作文800字篇三
總有一些瞬間的感動,,如一股暖流,,觸動人心底最柔軟的心弦;總有一些片刻的溫暖,,跨越漫漫時光,,鼓舞人一路前行。生活中的溫暖,,就如心間的種子,,不經(jīng)意間撒下,卻能綻放出郁郁蔥蔥的希望與美好,,在苦難的日子里,,給予人奮起的力量。
感受生活中的溫暖,,能獲得強大的力量,。
追溯歷史的長河,我仿佛看到了風雨中清照堅強的身影,。
身處國破家亡的時代,,卻又失去了丈夫,這撕心的痛苦,,難以咽下的辛酸,,是什么支撐著她堅持下去?是瓶間梅的傲然盛放,,是窗間灑下的和煦暖陽,,是巷子里孩子們盈盈的笑容,是心中的希望,??嚯y是有的,可生活中的溫暖卻不減。失去了丈夫,,清照還有朋友,,還有家人。他們的傾囊相助,,他們關(guān)切的問候,,他們在她最難過時的勸導,都匯聚成了縷縷溫暖,,蕩起了清照心中的希望,,給予了她堅持下去的力量。她凜然執(zhí)筆,,以心相抗,,如一朵梅,在歷史長河的河畔,,盛放千年,,永不凋謝。
“不怕風狂雨驟,,恰才稱,,煮酒殘花?!鼻逭諒纳钪懈惺艿搅藴嘏?,更獲得了堅強的力量。這股力量支撐著她坦然面對風雨,,寫下了不朽篇章,。她不再害怕,而是用詩詞贊頌希望,,描繪出一個春暖花開的人間,。
沿著時光的腳步向前,我仿佛聽到了一代偉人的高歌,。
一個荒廢的土地,,一個破敗的草屋,蘇軾卻在這里自力更生,,活得瀟灑自在,。妻子兒女相伴身邊,以詩會友共敘佳話,。是妻子在他被貶時不離不棄,,相依相伴;是孩子在耕作時用歡聲笑語,,撫慰他的心靈,;是詩朋詞友在談笑中,,開導他積極面對。這些溫暖,,讓他忘卻了生活的煩惱,,給予了他坦然面對人生得失的力量,讓他看到了雨過天晴的美麗風景,。他大笑大江東去了,,看卻人生風風雨雨,自活自逍遙,。
“竹杖芒鞋輕勝馬,,誰怕?一蓑煙雨任平生,?!蹦切┥钪械臏嘏o予了蘇軾樂觀的力量,。他不再因得失而悲喜,而是去發(fā)現(xiàn)生話的美好,,輕歌踏馬,,走出屬于自己的輝煌。
立足當代,,生活中的溫暖給予了多少人強大的力量,?那些平凡的工作者們,那些日復一日堅持在崗位的人們,,正是生活中平凡的點滴綻放出溫暖與希望,,激勵他們努力拼搏,給予了他們奮起的力量,。他們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗,,為理想拼命前行,讓人生從此熠熠生輝,,讓歲月如夏花般美好,。
感受生活的溫暖,能獲得強大力量,,綻放光彩,。
感受溫暖獲得力量作文800字篇四
生活中,溫暖總是無處不在,,家人間輕聲的問候,,朋友間仗義的相助,陌生人無聲的關(guān)懷,,這些都是溫暖,。而我們也需要用自己的內(nèi)心去感受這些溫暖,,使它們成為我們前進的動力,從中獲得強大的力量,。
感受生活的溫暖,,使心中充滿善意,獲得強大的力量,。
海倫凱勒從小就是一個不幸的孩子,,沒有聽覺與視覺的她對世上的善意與溫暖了解不深。直到她遇到了她的第一位老師,。在黑暗的日子里,,在老師的指導下她開始學習,她并不聰明,,許多問題不能理解,,老師卻沒有因此厭煩,而是一直很耐心也很用心的教導她,,用她精心準備的材料讓她明白單詞所代表的意思,。不僅如此,她在生活中也對海倫凱勒有著無微不至的關(guān)懷,,在精神上指引她看向心中的光明,。而在長年累月的相處中,海倫凱勒也感受到了老師給她帶來的黎明般的溫暖,,她的心中由空洞變得充滿了善意與溫暖,,她開始希望成為像老師一樣的人,幫助社會上更多的人,,她開始更加努力地學習,,高求對待自己,用樂觀的心態(tài)面對生活中的困難與黑暗,。最終她終于完成了《假如給我三天光明》這部激勵無數(shù)人的巨作,,并在慈善事業(yè)上取得了不凡的成就。
海倫凱勒從老師的身上感受到了生活的溫暖,,將它們收入自已的內(nèi)心,,并成為她不斷堅持學習創(chuàng)作、盡力幫助他人的強大動力,。
感受生活的溫暖,,使心中充滿感激,獲得強大的力量,。
前段時間,,一張大眼睛女孩的照片在網(wǎng)上廣為流傳,這位生活貧困卻仍然熱愛生活與學習的女孩引起了社會各界的關(guān)注,。很多人向她伸出援手,,在好心人的幫助中,,她更加深刻地感受到生活中、社會中的溫暖,,心中也是無比地感激,,她更加努力學習知識,希望用知識改變命運,,不讓那些幫助過她,,帶給她溫暖的叔叔阿姨們失望,也不讓為她拍攝照片的鄉(xiāng)村攝影師失望,。一天幾公里的山路,,無比艱苦的學習環(huán)境,這一切都不能阻擋她的步伐,,這一切都比不上好心人給她帶來的溫暖與力量,。終于,她在這強大力量的幫助下,,成功走出了鄉(xiāng)村,,考上了很好的學校。
一個農(nóng)村孩子想要走出去是何其不易,,而正因為大眼睛女孩從幫助中感受到了溫暖,,并對此心存感激,她才有了更大的決心與力量成為一個對社會有用的人而努力,。
享有幸福生活的我們,,生活中的溫暖更是源源不斷,,我們要用心感受生活中的溫暖,,并將它們長存心中。它們會給我們帶來強大力量,,讓我們成為更好的自己,。