在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

伊索寓言讀書筆記摘抄 伊索寓言讀書筆記300字左右篇一

1,，狐貍和葡萄

饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流,，想要摘下來吃,，但又摘不到?？戳艘粫?，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟,，肯定是酸的,。”

這就是說,，有些人潛質(zhì)小,，做不成事，就借口說時機未成熟,。

2,，狼與鷺鷥

狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受,，四處奔走,，尋訪醫(yī)生,。他遇見了鷺鷥，談定酬金請他取出骨頭,，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里,，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金,。狼回答說：“喂,，朋友，你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,，難道還不滿足,，怎樣還要講報酬？”

這故事說明,，對壞人行善的報酬,，就是認識壞人不講信用的本質(zhì)。

3,，小男孩與蝎子

有個小孩在城墻前捉蚱蜢,，一會兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子,，他以為也是蚱蜢,，便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺,，說道：“來吧,，如果你真敢這樣做，就連你捉的蚱蜢也會統(tǒng)統(tǒng)失掉,?！?/p>

這故事告誡人們，要分辨清好人和壞人,，區(qū)別對待他們,。

4，掉在井里的狐貍和公山羊

一只狐貍失足掉到了井里,，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好呆在那里,。公山羊覺得口渴極了,，來到這井邊，看見狐貍在井下,，便問他井水好不好喝,？狐貍覺得機會來了，心中暗喜,，立刻鎮(zhèn)靜下來,，極力贊美井水好喝,，說這水是天下第一泉，清甜爽口,，并勸山羊趕快下來,，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,，便不假思索地跳了下去,，當他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一齊共商上井的辦法,。狐貍早有準備,，他狡猾地說：“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上,，再把角豎直了,，我從你后背跳上井去，再拉你上來,，我們就都得救了,。”公山羊同意了他的提議,，狐貍踩著他的后腳,，跳到他背上，然后再從角上用力一跳,，跳出了井口,。狐貍上去以后，準備獨自逃離,。公山羊指責狐貍不信守諾言,。狐貍回過頭對公山羊說：“喂，朋友,，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,，你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去?！?/p>

這故事說明,，聰明的人應當事先思考清楚事情的結(jié)果，然后才去做,。

5,，寡婦與母雞

有個寡婦養(yǎng)著一只母雞，母雞每一天下一個蛋,。她以為多給雞喂些大麥,，就會每一天下兩個蛋。于是,，她就每一天這樣喂,，結(jié)果母雞長得越來越肥,，每一天連一個蛋也不下了。

這故事說明,，有些人正因貪婪,，想得到更多的利益，結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了,。

6,，徒勞的寒鴉

宙斯想要為鳥類立一個王，指定一個日期,，要求眾鳥全都按時出席,，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮,。寒鴉知道自己沒一處漂亮,，便來到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛,，留意翼翼地全插在自己身上,，再用膠粘住。指定的日期到了,，所有的鳥都一齊來到宙斯面前,。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在眾鳥之中顯得格外漂亮,，準備立他為王,。眾鳥十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛,。于是,，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了一只丑陋的寒鴉了,。

這故事是說,，借助別人的東西能夠得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時,，就會原形畢露,。

7，站在屋頂?shù)男∩窖蚺c狼

小山羊站在屋頂上,，看見狼從底下走過,，便謾罵他，嘲笑他,。狼說道：“啊，伙計,，罵我的不是你,，而是你所處的地勢,。”

這故事說明,，地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭,。

8，山震

有一次,，一座大山發(fā)生了大震動,，震動發(fā)出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。許多人云集在山下觀看,，不知發(fā)生了什么事,。當他們焦急地聚集在那里，擔心看到什么不祥之兆時,，僅看見從山里跑出一只老鼠,。

這是說庸人多自憂。

9,，善與惡

力量弱小的善,，被惡趕走到了天上。善于是問宙斯,，怎樣才能回到人間去,。宙斯告訴他，大家不好一齊去,，一個一個的去訪問人間吧,。惡與人很相近，因此接連不斷地去找他

們,。善正因從天上下來,，因此就來得很慢很慢。

這就是說,，人很不容易遇到善,，卻每日為惡所傷害。

10,，老獵狗

一條老獵狗年輕力壯時從未向森林中任何野獸屈服過,，年老后，在一次狩獵中,，遇到一頭野豬,，他勇敢地撲上去咬住野豬的耳朵。由于他的牙齒老化無力,，不能牢牢地咬住,，野豬逃跑了。主人跑過來后大失所望，痛罵他一頓,。年老的獵狗抬起頭來說：“主人?。∵@不能怪我不行,。我的勇敢精神和年輕時是一樣的,，但我不能抗拒自然規(guī)律。從前我的行為受到了你的稱贊,，此刻也不應受到你的責備,。”

這是說,，生老病死是不可抗拒的規(guī)律,。

11，螞蟻與屎殼郎

夏天,，別的動物都悠閑地生活,，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥,，給自己貯存冬季吃的食物,。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當時什么也沒說,。冬天來了,，大雨沖掉了牛糞，饑餓的屎殼郎,，走到螞蟻那里乞食,，螞蟻對他說：“喂，伙計,，如果當時在我勞動時,，你不是批評我，而是也去做工,，此刻就不會忍饑挨餓了,。”

這是說,，盡管風云變化萬千,，未雨綢繆的人都能避免災難。

12,，公雞和寶玉

一只公雞在田野里為自己和母雞們尋找食物,。他發(fā)現(xiàn)了一塊寶玉，便對寶玉說：“若不是我,，而是你的主人找到了你,，他會十分珍惜地把你撿起來,；但我發(fā)現(xiàn)了你卻毫無用處。我與其得到世界上一切寶玉,，倒不如得到一顆麥子好,。”

這是說自己需要的東西才是真正珍重的,。

13，小鹿與他的父親

有一天,，小鹿對公鹿說道,，“父親，你怎樣還怕狗呢,？你比他高大,，比他跑得更快，而且還有很大的角用于自衛(wèi),?！惫剐χf：“孩兒，你說得都對,，可我只知道一點,，一聽到

狗的叫聲，我就會不由自主地立刻逃跑,?！?/p>

這故事說明，激勵那些天生膽小,、軟弱的人毫無用處,。

14，兩只口袋

普羅米修斯創(chuàng)造了人,，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,，一只裝別人的缺點，另一只裝自己的,。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前,，另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點,，而自己的卻總看不見,。

這故事說明人們往往喜愛挑剔別人的缺點，卻無視自身的缺點,。

15,，山鷹與狐貍

山鷹與狐貍互相結(jié)為好友，為了彼此的友誼更加鞏固,，他們決定住在一齊,。于是鷹飛到一棵高樹上方，筑起巢來孵育后代，狐貍則走進樹下的灌木叢中間,，生兒育女,。有一天，狐貍出去覓食,，鷹也正好斷了炊,，他便飛入灌木叢中，把幼小的狐貍搶走,，與雛鷹一齊飽餐一頓,。狐貍回來后，知道這事是鷹所做,，他為兒女的死悲痛,，而最令他悲痛的是一時無法報仇，正因他是走獸,，只能在地上跑,，不能去追逐會飛的鳥。因此他只好遠遠地站著詛咒敵人,，這是力量弱小者唯一能夠做到的事情,。

不久，鷹的背信棄義的罪行也受到了嚴懲,。有一次,，一些人在野外殺羊祭神，鷹飛下去,，從祭壇上抓起了帶著火的羊肉,，帶回了自己的巢里。這時候一陣狂風吹了過來,，巢里細小干枯的樹枝立刻燃起了猛烈的火焰,。那些羽毛未豐的雛鷹都被燒死了，并從樹上掉了下來,。狐貍便跑了過去,，在鷹的眼前，把那些小鷹全都吃了,。

這故事說明,，對于背信棄義的人，即使受害者弱小,，不能報復他,，可神會懲治他。

16,，馬與馬夫

從前,，有個馬夫,，他偷偷地把喂馬的大麥賣掉了，但仍每一天給馬擦洗,，用梳子梳理馬毛,。馬對馬夫說道：“如果你真心想要我長得美，就不好再賣掉喂我的大麥了,?！?/p>

這是說，那些虛情假意的人用花言巧語和小恩小惠去賄賂別人,，卻把別人最必需的東西奪走了,。

17，農(nóng)夫與蛇

冬天,，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了，他很可憐它,，便把蛇放在自己懷里,。蛇溫暖后，蘇醒了過來,，恢復了它的本性,，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的傷害,。農(nóng)夫臨死前說：“我該死,，我憐憫惡人，就應受惡報,?！?/p>

這故事說明，即使對惡人仁至義盡,，他們的邪惡本性也是不會改變的,。

伊索寓言讀書筆記摘抄 伊索寓言讀書筆記300字左右篇二

一個個鮮明的形象，用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義,，這是《伊索寓言》的魅力,，是伊索辛苦一身的著作。人們對歷史上的他所知甚微,。但對這一部,，著作可謂婦孺皆知。

伊索世界里盡是一些舉止野蠻,，生性殘忍之徒,，人生在世獨善其身，他人有難落井下石,。文章包括的內(nèi)容十分廣闊,，都是揭露當時社會現(xiàn)實的殘忍,，自私，蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒有愛,，沒有人性的光輝,。污穢，丑陋,，玷污了這個世界,，我真想把這些東西狠狠擦去，不留一點痕跡,。

文中有一小則故事是講狐貍和葡萄,，狐貍餓極了，一心想摘葡萄,，偏偏夠不著,，還說是葡萄沒熟。我看吶,，這葡萄又甜又大,，又紅又紫，色味都很不錯,。只是狐貍不甘心,，愛面子，才編了這么一個謊言,。這種自欺欺人的手法,，只能騙自己，不會想法子,，只知道找借口,，志大才疏，不足成事,。

有一則是兩只口袋,，云普羅米修斯造人時把裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一只裝自己的缺點,，卻掛后面,。這樣啊，人們只能低頭看到別人的缺點,，而他們自己的過錯就看不見了,。若是讓我覺得，應該是把后者的口袋掛前面,，前者掛后面,。這樣他們就能看到自己的過錯并加以改正，而看不見別人的缺點便能寬容他人,，就不會斤斤計較,，將心比心,，生活才會美好。

指尖劃過書頁間,，陽光跑進書頁里,，這白紙黑字，我越看越感受到社會的污穢,，但是在污穢骯臟中還是有善良的心的,。那是一個農(nóng)夫和老鷹的故事，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了落網(wǎng)的鷹,，把它放回來大自然的懷抱中,。因而那只鷹十分感激，是農(nóng)夫躲過一場災難,。這是人與動物之間的報答,，這是一個善良好心的農(nóng)夫，這是一只感激,，有情有義的鷹,，這是才是人性的光輝。

伊索寓言刻畫的,，有動物，有神或人,，一個一個的故事,，一個一個人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力,。

伊索寓言讀書筆記摘抄 伊索寓言讀書筆記300字左右篇三

《伊索寓言》是古代希臘人傳給后世的一部飽含生活智慧的文學作品,。相傳，這部寓言集中的寓言為伊索所作,，因而稱為《伊索寓言》,。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家。他與克雷洛夫,、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家,。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉(zhuǎn)賣多次,，但因知識淵博,，聰穎過人，最后獲得自由,。自由后,，伊索開始環(huán)游世界，為人們講述他的寓言故事,，深受古希臘人民的喜愛,。公元前5世紀末,，“伊索”這個名字已是古希臘人盡皆知的名字了，當時的古希臘寓言都歸在他的名下,。后被德爾菲人陷害致死,。

《伊索寓言》收集了四百多篇故事。大多數(shù)是采用了擬人化的手法,，描繪生活中每日可見的性格各異,、生活習性千差萬別的飛禽走獸，對照人世間不同階層,、不同出身地位形形色色迥然不同的人和事,。以揭示人間的真、善,、美,、假、惡,、丑,。因此，《伊索寓言》就不僅僅是一部了不起的文學著作而流傳于世,，更是以它的發(fā)人深思,、令人醒悟的比喻，富有哲理的寓意而對整個世界具有深刻的影響了,。據(jù)說,，早在公元前五世紀古希臘文明最為發(fā)達的.雅典就把《伊索寓言》作為學校的必讀教材。當時的演說家,、政治家,、哲學家、藝術家和文學家們都把引用《伊索寓言》作為一種光輝的榮耀,，因為他們都熟知《伊索寓言》是有知識的象征,。在此以后，西方的思想家們和大文豪們,，就經(jīng)常引用《伊索寓言》中的故事,，闡述、論證自己的觀點,。并且還把《伊索寓言》當做尖刻銳利的武器和瀟灑幽默的調(diào)侃,，應用在他們的演說和文字之中。因為他們知道《伊索寓言》是最具有說服力的語言,。伊索甚至被譽為西方的寓言之父,。

最有名的就屬《農(nóng)夫與蛇》了。這個故事是這樣：冬天,，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,，他很可憐它,，便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖后,，蘇醒了過來,，恢復了它的本性，咬了它的恩人一口,，使他受到了致命的傷害,。農(nóng)夫臨死前說："我該死，我憐憫惡人,，應該受惡報,。"這告訴我們一個道理：即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的,。這就像《黃鼠狼和愛神》：黃鼠狼愛上了一個相貌俊美的年輕人,，祈求愛神將自己變?yōu)橐粋€女人。女神同情,、憐憫她的熱情,，將她變成了一個美麗多姿的少女。于是,，那青年人一看見就愛上了她,，把她領回自己家里。當他們喜氣洋洋地走進洞房時,，愛神想要知道,，黃鼠狼改變了外形后，習性會不會改變,，因此她把一只老鼠放進了房子里。黃鼠狼忘記了自己的身份,，立刻跳下床,，去追老鼠，想要吃掉它,。愛神見了,，十分氣憤，便又將黃鼠狼變回原來的模樣,。同樣,，有些人本性惡劣，即使他們相貌變了,，但是,，他們的習性仍然不會改變。這故事是說,，本性惡劣的人,，即使外形變了,，本性仍難改。

《打破神像的人》是我覺得最有趣的一個故事,，大家不妨來聽一聽吧!有一個人,，他窮得落花流水,，給一個大戶人家做馬夫,，這個人家很富裕，他問自己的主人：怎樣才能富裕起來呢?主人認為這個問題很復雜,，像一道永遠也解不開的數(shù)學題,，但他好像很明白的樣子說："只要買一座神像放在家里供著，就可以變得富裕起來了,。"馬夫信了,。過了幾天，富人就開始吃喝嫖堵,，把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣,。他要死了，把兒子叫到身邊,，說："你不要把神像賣掉，寧愿摔了也不要賣,。"他的兒子以為父親在說胡話,，就沒當回事,。可他窮得實在不行了,。家里只有這個神像值錢,，就把他賣給了馬夫。這個馬夫把他放在家里,。一年過去了，他仍然沒有富裕起來,。一氣之下,，馬夫把神像摔了。這時，金幣都出來了,。他生氣地說："我尊敬你的時候,，你卻裝模作樣，我把你打碎了,，你這時才知道來幫助我,。"道理：想富裕，就要勤勞,，用自己的雙手和大腦去掙錢,，才能富裕起來，不能靠別人,。這就好像同學們考試的時候,，想考得好，就要付出努力,，不要讓努力付水東流,，用大腦來牢記單詞、背誦課文和公式用手來握筆思考,，這樣才能考出好成績,，不要靠作弊，也不要不勞而獲,。

大家都喜歡聽伊索說故事,，也都敬佩他過人的聰明。伊索曾經(jīng)靠機智救朋友和主人的急難;憑機智躲避敵人的傷害,，解除奴隸的桎梏,。據(jù)說伊索因得罪德爾菲人而被陷害致死。伊索并沒有寫下他的寓言,，他完全憑記憶口述,。全世界家喻戶曉的《伊索寓言》是后人根據(jù)拜占庭僧侶普拉努德斯收集的寓言以及陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的古希臘寓言傳抄編訂的。其中大多以動物為主：有的用豺狼,、獅子等比喻人間權貴,，揭露其殘暴、肆的一面;有的則總結(jié)人們的生活經(jīng)驗,，教人處世原則,。其形式簡潔精練,，內(nèi)容雋永深奧含義于淺顯生動的語言中,，頗耐人尋味。

讀了《伊索寓言》后,，引起了我許多浮想聯(lián)翩,。人心的丑惡、世俗的骯臟以及弱肉強食的行為，不禁令人心寒,。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界里,，我們身邊的人如父母、朋友……都有可能對我們造成危害,。正如《不忠誠的驢》出賣朋友一樣,。驢為了自己的利益出賣了朋友，使他們慘遭獅子的傷害,，這種行為真是令人發(fā)指,。在現(xiàn)實生活中，有的人因為害怕權貴,，而不惜出賣自己的人格,，干那些燒殺搶虐之事。給家人,、給社會帶來了不必要的傷害,。同樣的，如果我們是個強者,，而不為弱者著想,，只仗著自己的權勢欺負弱者，都同樣地可憎可恨,。唉----這些人真是可悲呀!既然自己有健全的身體和足夠的勞動力,，他們卻不好好用，只會想方設法來破壞別人的勞動成果,，難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,，殘疾人雖然有某個地方的缺陷，但是,，他們有一顆善良的心,，來達到正常人所達不到的事情?！兑了髟⒀浴纷屛颐靼自S多啟迪我一生的道理,。不是為社會而蒙羞，而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻自己的一份力量,。如果每個人都如此,，那么祖國的明天一定是一片光明。

寓言就好像是一個魔袋,，袋子雖然很小,，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西;寓言就好像是一座獨特的橋梁,，通過它,，我們可以從復雜走向簡單,，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍,。我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,，美在簡潔,，美在內(nèi)涵，美在語句,。

伊索寓言讀書筆記摘抄 伊索寓言讀書筆記300字左右篇四

書是一片海洋,，那我便是這片海洋中的一條小魚，任憑我在書海中自由自在地遨游,。有一天,，我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠，這顆珍珠便是《伊索寓言》,！

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力,，言簡意賅,，平易近人。不但讀者眾多,，在文學史上也具有重大影響,。作家，詩人,、哲學家,、平常百姓都從得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉：龜兔賽跑,，牧童惡作劇,，狼來了，狐貍吃不著葡萄說葡萄酸,。到幾千年后的今天,，伊索寓言已成為西方寓言文學的范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一,。

伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,，數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰,。的確,，正是這樣，我才在眾多名著中選擇了這一本,。 書中的每個故事都有深刻的含義――是的,，這也正是寓言的特點，寓言――這種文學體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰

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大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和非凡智慧,。有的故事教導人們考慮問題要全面――《兩只青蛙》；有的則說明了不可違背自然,，勉強做事――《烏龜和老鷹》,；還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤――《馱鹽的驢》等等。

我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話：“智慧的美勝過形體的美,?！辈诲e啊，有些人專門以外表為數(shù)軸上的原點,，美的是正的一列,，丑的是負的一列，可他們?nèi)f萬不知道的是內(nèi)心的美才是真正的美,。我認為,，像《伊索寓言》這種知識象征性書，勝過于美學,，您說哪,？

如今，我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,，可它的印象,，卻時時在我的腦中回蕩！

伊索寓言讀書筆記摘抄 伊索寓言讀書筆記300字左右篇五

《伊索寓言》給我了諸多感受,，在黑暗處給予我啟發(fā),，這本書的每一段小小故事，都蘊含著無限的哲理,、寓意,，處處閃耀著智慧的光芒。它是世界上擁有讀者最多的文學作品之一,，對人類文化,，尤其是西方倫理道德、政治思想影響深遠,，堪稱人類文明史上的一座豐碑,。

我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事，故事名叫《小偷和他的母親》讓我印象深刻,。

故事中講道：有位孩子放學回家,，一副慌里慌張的樣子，到家后頭都不敢抬一下,，吞吞吐吐地說道：“媽媽,，同學有一塊非常漂亮的寫字板,，我趁他不注意，就偷偷放到自己的書包里,，我知道這是偷,，但我太喜歡了”。媽媽竟然笑著打斷他的話,，說：“這怎么能算偷呢,，這只算是借，媽媽怎么可能怪你呢?有這么一塊漂亮的寫字板,，媽媽表揚你還來及呢”說完就領著孩子去吃飯了,。 過了一星期，孩子從外面帶回來一件外套,，說：“媽媽這是孝敬您的,，人家正在晾衣服，我順手拿了一件,，你穿穿看合適嗎?”,。

母親拿過來一試，大小正合適,，便對兒子說：“好孩子,，乖孩子，你真能干,，拿了一件這么好的衣裳,，真暖和真舒服，下回多拿幾件回來”,。說完,，把住孩子甜甜地吻了一下。

日復一日,，年復一年,。孩子從小時候的小偷小摸到長大后的大盜。在母親的慫恿下,，他的膽子越來越大,，到后來竟然去盜金庫的財寶，被抓住判了死刑,。

在行刑的時候,，刑部的人問他，你還有什么愿望?大盜說：“我要和母親說幾句悄悄話,?！蹦赣H趕緊上前去，把耳朵湊上去,，兒子二話沒說,，就把母親的耳朵咬了下來,，狠狠地說：“當初我偷寫字板時，如果你把我打罵一頓,，叫我改正,，我也不會落到這個地步?！?/p>

從這個故事中，我懂得了,，在孩子小的時候就小偷小摸,，作為家長的不制止，并且慫恿他這么做,，長大后就會從小時候的小偷小摸到長大后的盜賊,后果不堪設想,。

伊索寓言讀書筆記摘抄 伊索寓言讀書筆記300字左右篇六

貧窮和財富，沒有人能給它們一個明確的定義,，仿佛一切都有兩面性,。

有的人很有錢，可以享受別人享受不到的奢華生活,，享受所有人無盡的祝福和羨慕,。有的人窮，他什么都沒有,，他只能過著貧窮甚至卑微的生活,，他可能要承受別人時不時的嘲諷和嘲諷…

兩種不同的生活真的不一樣。然而,，就在我們都認為這種差異會毫無懸念地繼續(xù)下去的時候,，生活往往喜歡開我們的玩笑，輕易改變自己原來的軌跡,。

就像寓言里說的,，鵝和鶴像往常一樣在草原上覓食，它們平靜祥和,，卻發(fā)現(xiàn)獵人驚喜,。鶴因輕而飛得快，鵝因重而留在原地,，失去了生命,。

我們的生活是一樣的，誰能保證不會發(fā)生一些突然的變化呢,？誰真的希望自己的生活永遠一成不變,？

況且，世界上唯一不變的是,，它一直在變,，或大或小,，總會對你我的生活產(chǎn)生一些影響。

天災人禍都逃不掉,，但城市的毀滅只是一瞬間的改變,。這個時候，沒有人會在意你是光鮮還是貧窮,。畢竟,，沒有什么比生存更重要。

也許你家里有錢,，也許你各方面都有權力,，但是生死之前誰在乎呢,？它們只會成為你的羈絆和牽掛,，帶不走,，留不下,，只能和你矛盾埋葬,。另一方面,，那些被別人羞辱過的窮人,，無疑是輕松的,，他們都是孤獨的,。這時候,，他們更加無動于衷。俗話說,，一個人活著,，全家平安。于是他們自由的逃離,，選擇了生活的地方,，繼續(xù)過著貧窮卻穩(wěn)定的生活。

這樣,，該羨慕誰,，該鄙視誰？

金錢,，權力,，這只是一個分開的東西，生不帶來,，死不帶走,，過度的追求在未來會付出慘痛的代價。相反,，暫時的貧窮可能會讓你赤身裸體,，吃不飽飯，但也無形中減輕了你的壓力和負擔。災難來了,，你可以轉(zhuǎn)身瀟灑的離開,。

但是，面對貧窮和財富,，恐怕沒有人會心甘情愿地選擇貧窮,。是選擇負重遠行還是輕裝上陣只是時間問題。在人生的旅途中,，會有得有失,。到底是哪些變了，哪些該守護,，也許只有在不斷成長的過程中,，慢慢明白吧。

伊索寓言讀書筆記摘抄 伊索寓言讀書筆記300字左右篇七

伊索在兒童心目中始終扮演一個故事大王的角色,。以他命名的動物故事集《伊索寓言》妙語連珠,，生動有趣,，機智幽默,，說理深邃，極富諧趣,，膾炙人口,，因此深得全世界讀者們的喜愛。

我也很喜愛《伊索寓言》這本書,，每當我看到這本書總是愛不釋手,，每一個故事都深深的吸引著我，教育著我,。其中有一篇撒謊的人對我的教育由為深刻,。這個故事講的是一個窮人生了重病快要死了，于是他向上帝祈求禱告,，并許愿說：“神啊,，如果您能保佑我不死，我一定獻上100頭牛祭祀你們,?！焙髞砩衤犃怂亩\告并治好了他的病。窮人能下地干活了,，可他家里沒100頭牛,，只用面團捏成一頭頭牛，向神還愿,。因為他沒有兌現(xiàn)自己的諾言所以神懲罰了他,，讓他做了一輩子的奴隸。這個故事告訴我們：不守信用，撒謊騙人都不會有好下場的,。

上面那個故事讓我聯(lián)想到,，在我們當今社會中有許多人私欲膨脹，貪圖錢財,，他們?yōu)榱速嵢「哳~利潤不擇手段,，大肆宣傳虛假廣告。特別是一些醫(yī)療機構(gòu)也參與其中,，他們明明沒有高級的人才,，也沒有先進的設備，卻大肆宣傳他們有多少專家,，有多少先進的檢查設備,，結(jié)果病人上當受騙，錢花了病非但沒治好有的還越來越重,，甚至被治餐治死,。而那些害人者最終也落入法網(wǎng)，真是害人害己??！我們一定要接受教訓，做個誠實守信的人,。伊索寓言讀后感《伊索寓言》里的精彩故事數(shù)不勝數(shù),，《有農(nóng)夫與蛇》的故事，有《狗和狼》的故事,，有《一個變成一百個的秘密》的故事,，有《團結(jié)有力量》的故事等等，其中,，給我印像最深的是《細心的狐貍》這篇故事,。

《細心的狐貍》這則寓言故事講了一只很老的獅子，它很難找到食物,，所以它就假裝生病,，讓小動物們來看望它，然后乘機張開那血盆大口,，把它們吃掉,。有一次，狐貍也去看望獅子,，快要到洞口時,，它突然停下來，原來,，細心的狐貍發(fā)現(xiàn)怎么只有進去的腳印,，沒有出來的腳印呢？狐貍跟獅子周旋幾句，就趕緊回去告訴小動物們,，以免其它小動物上當受騙,。

我覺得故事里的狐貍非常細心，非常聰明,，從腳印上就能判斷獅子的詭計,，真得很了不起，在這寓言故事里,，雖然獅子是個大壞蛋,，但它能想到這么好的辦法來吃到食物，我覺得獅子也是很聰明,，不過,，它要是把這些聰明的主意用在適當?shù)臅r候就好了?！兑了髟⒀浴纷x書筆記1000字

我們不論在學習上,，還是在做其它事情上，都要向狐貍學習,，遇事冷靜,，善于思考，細心觀察,，做一個勇敢聰明有愛心的小孩子,?！兑了髟⒀浴纷x后感寓言是一個魔袋,，雖然很小，卻能拿出很多東西,；寓言是一個魔豆,，雖然很小，卻能長成參天大樹,；寓言是一個魔杖,，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美,，美在簡潔,，美在內(nèi)涵，美在語句,?！兑了髟⒀浴返淖髡咭了魇且晃粋髡f中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞,。他以非凡的智慧和哲思,，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落,。

使我印象最深的是《蚊子與獅子》,，講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害,，它吹著口哨飛到獅子那里,，向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,，還是抓不到蚊子,，只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,，非常得意,，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去,。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,，卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,。強中自有強中手,，能人后面有能人。

面對寓言大師伊索的文章,，會讓我感受頗深,，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,，理解能力,，更能讓我感受到生活的真諦，領略到生活的智慧,，想象的魅力和做人的道理,。讀一篇寓言，我就好象長大了一歲,，又積累到了一點經(jīng)驗,，對生活看得更透徹了。

伊索寓言讀書筆記摘抄 伊索寓言讀書筆記300字左右篇八

今天,，我們和五（1）班的同學換了書看,，我們借五（1）班《人鴉》看，他們借我們《伊索寓言》看,。

翻開這本書,，一個個的故事讓我大開眼界,，我細嚼慢咽的詛嚼書中的知識，我一頁一頁的看,，值到現(xiàn)在,，我看到了58面。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書,，以后想看再買看看,。

書中的寓言短小精煉、比喻恰當,、形象生動,、寓言深刻，是在世界范圍內(nèi)流傳最廣,、影響最大的經(jīng)典作品之一,，它不凡的思想和藝術價值，使之成為世界文學史上永遠熠熠生輝的瑰寶,。

這本書里的主人公是動物,，有狐貍、狼,、狗,、獅子、老鼠等動物,。這里的故事都是小故事但蘊含大道理,，我很喜歡這位“益友”，當然也很感謝作者伊索給我們寫的書,。

這本書讓我深受啟發(fā)的是《兩只打架的公雞》,，這個故事讓我明白了：傲慢有時候會帶來災難，不妨做個謙卑的人,。我很喜歡這個故事,，不知你們喜歡不喜歡,？

這本書的主人——張悅洋,，在書中記道：勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,，剛強的礦石愛跟烈火交朋友,，有為的f孩子愛跟好書交朋友······我真心謝謝你給了我怎么多的“蜜”采。