在觀(guān)看完一部作品以后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
成長(zhǎng)煩惱讀后感400字 讀成長(zhǎng)的煩惱讀后感400篇一
今天我給大家推薦一本書(shū),,這本書(shū)是商曉娜最新兒童成長(zhǎng)小說(shuō)系列《絕佳拍檔》之《成長(zhǎng)不煩惱》,。讀過(guò)之后我發(fā)現(xiàn),這是一本非常有趣的書(shū),。
馬一左,,馬一右是這本書(shū)的主人公。他們是雙胞胎兄弟,,也是一對(duì)絕拍搭檔,。書(shū)里還有關(guān)愛(ài)他們的父母和一群活潑可愛(ài)的同學(xué)。馬一左身為哥哥,,卻膽小如鼠:不敢一個(gè)人睡覺(jué),,不敢坐過(guò)山車(chē),不敢惹別人生氣……相反,,馬一右作為弟弟,,卻膽大包天:他非常愿意聽(tīng)鬼故事,愿意坐過(guò)山車(chē)兜風(fēng),,愿意為了媽媽做一份別出心裁,、與眾不同的水果拼盤(pán)……
這兩個(gè)人的故事仿佛波浪一樣讓我的心情起伏不斷:為他們吵架而難過(guò),為了他們樂(lè)于助人而開(kāi)心,?!冻砷L(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)。這本書(shū)由“馬一左馬一右吵架了”,、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”,、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事組成的。其中,,我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事,,它主要講了馬太太自從有了自己的微博后,,就關(guān)注陌生人。有一天,,馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后,,就計(jì)劃每天去接自己的孩子。她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走,?!俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就這兩個(gè)主人公成長(zhǎng)中的事情,讓我體會(huì)到平日里父母對(duì)自己濃濃的關(guān)愛(ài),。讀完這本書(shū),,我的感悟很多,我發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)有跟這本書(shū)的內(nèi)容相似的地方,。爸爸媽媽希望我能夠健健康康快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,。給我報(bào)游泳班是為了讓我有一個(gè)好身體;給我報(bào)聲樂(lè)班是為了讓我不怯場(chǎng),;給我報(bào)電子琴班是為了讓我有一個(gè)音樂(lè)特長(zhǎng),,增加音樂(lè)細(xì)胞。這一切的一切,,不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎,?但是一開(kāi)始我卻極力反對(duì),舉出各種理由不配合,,雖然后來(lái)勉強(qiáng)去上了,卻每次都煩惱的不行,。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考了80幾分,,主要是計(jì)算出錯(cuò),丟分太可惜,,我感到對(duì)不起媽媽平時(shí)對(duì)我的輔導(dǎo),,回到家后,在媽媽的不斷追問(wèn)下磨磨蹭蹭的拿出考試卷,。媽媽毫不客氣,,很生氣地罵我:“80幾分的成績(jī),你對(duì)得起我嗎,?太不像話(huà)了,,長(zhǎng)大了去掃大街……”面對(duì)媽媽的嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ),本已很傷心的我,,心里更加難受了,。“去,,把我給你買(mǎi)的卷子再做1張,。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查,。”我趕緊鉆到書(shū)房,,拿出卷子做,,這次再也不敢粗心大意了。這次考得不錯(cuò),,媽媽看完卷子后,,臉上的表情好看了許多。我看到媽媽心情好了,,一股不知從何來(lái)的勇氣促使我脫口而出:“媽媽?zhuān)粝聛?lái),,陪我談?wù)勑氖拢袉??”母親欣然地答應(yīng)了,,坐在我身旁,等待著我的傾訴,。當(dāng)我長(zhǎng)篇大論地說(shuō)完我的成長(zhǎng)煩惱后,,母親和氣地說(shuō):“孩子,媽媽也知道你學(xué)習(xí)很累,,可此時(shí)的努力,,才能換來(lái)今后的幸福,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,,重要的是你自己怎樣去面對(duì)它,,不能總是依靠媽媽?zhuān)瑡寢尶倳?huì)老的!”我突然頓悟,,每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而煩惱,,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有,,煩惱也無(wú)處不在。我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光,,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。因此,,我要珍惜鍛煉自己的機(jī)會(huì),,成長(zhǎng)不煩惱,我要學(xué)會(huì)自己解決生活和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,,把讀書(shū)作為樂(lè)趣,,不讓媽媽再為我操心。
濟(jì)南育文中學(xué)小學(xué)部四年級(jí)四班
張馨月
成長(zhǎng)煩惱讀后感400字 讀成長(zhǎng)的煩惱讀后感400篇二
篇1:成長(zhǎng)不煩惱讀后感
龍海市顏厝鎮(zhèn)路邊小學(xué)四年級(jí)鄭紫麗
在商曉娜筆下,,一對(duì)性格迥異的雙胞胎兄弟成了一組絕佳拍檔,,為我們講述著成長(zhǎng)中的小事,。
剛看到《成長(zhǎng)不煩惱》的書(shū)名時(shí),我猜測(cè)書(shū)的內(nèi)容應(yīng)該會(huì)是成長(zhǎng)中遇到煩惱通過(guò)努力找到辦法從而達(dá)到“不煩惱”的境界,。然而,,故事并非我想象的如此淺顯。
這對(duì)小兄弟會(huì)因?yàn)榭纯苹闷乓詾檎?,年?jí)稍大的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得他們大驚小怪,,然而童真就是這么簡(jiǎn)單。他們就是每天自由快樂(lè)的過(guò),,即使會(huì)吵架,,沒(méi)過(guò)一天就會(huì)和好,說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肺也好,,說(shuō)珍惜彼此也罷,,他們的成長(zhǎng)就是享受快樂(lè),忘記煩惱,。
我想,,成長(zhǎng)過(guò)程中就像一次出海航行,風(fēng)浪暴雨就像家常便飯,,然而,,只有慢慢品嘗,,嘗出人生百味,我們才有活力去做好每件事,。所以,我們就該調(diào)整心態(tài),,迎面煩惱,一路吶喊“成長(zhǎng)不煩惱”,。
篇2:成長(zhǎng)不煩惱讀后感
今天我看完了《成長(zhǎng)不煩惱》的最后一頁(yè),。合上書(shū),,我仿佛感覺(jué)到書(shū)里講述的一個(gè)個(gè)事例就像是我的親生經(jīng)歷,。
《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)把學(xué)生們的煩惱分為六個(gè)版塊:自我的煩惱,、學(xué)習(xí)的煩惱,、生活的煩惱,、情緒的煩惱,、人際的煩惱,、道德的煩惱,。每一個(gè)版塊的事例都讓我懂得了許多道理,。其中我最喜歡的一個(gè)事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》,,這個(gè)事例主要講了一個(gè)叫小陽(yáng)的女孩,,她很優(yōu)秀,,但非常害羞,,上課不敢舉手回答老師的問(wèn)題,,下課后也不敢和同學(xué)交流,,為此她很苦惱。
我覺(jué)得我也有這樣的苦惱,,不過(guò),,我可沒(méi)她那么害羞,。我只是上課不敢舉手發(fā)言,。當(dāng)我讀完小陽(yáng)的故事后,,我就發(fā)誓要改正這個(gè)缺點(diǎn),。因?yàn)槲以谶@個(gè)事例后面看到了這樣一句話(huà):“如果我們能夠勇敢的面對(duì)我們感到害羞的事,我們就可以控制它,。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù),,也是人生首要藝術(shù),?!笔前?,讓我們擺脫自我的約束,,一起做個(gè)勇敢的人吧,!
可是,,我應(yīng)該怎樣改正這個(gè)缺點(diǎn)呢,?對(duì)這個(gè)問(wèn)題我思考了很久……最后終于明白,,一定要從這幾個(gè)方面做起:首先,,要培養(yǎng)自信心,。尺有所短,寸有所長(zhǎng),,每個(gè)人都有缺點(diǎn),,也必有優(yōu)點(diǎn),。不必為自己的某些短處而自慚形穢,。要認(rèn)識(shí)并充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,克服自己的缺點(diǎn),,相信自己,。其次,,要在課前先預(yù)習(xí),,讓自己以最好的狀態(tài)面對(duì)老師提出的問(wèn)題,并信心始十足的告訴自己:“我預(yù)習(xí)了,,我一定會(huì)回答對(duì)的,?!?/p>
最后,,要在自己害怕的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō):“我能行!”自己鼓勵(lì)自己,,大膽地舉手回答老師提出的問(wèn)題,,如果能獲得老師的表?yè)P(yáng)的話(huà),,也會(huì)讓自己的信心大增,。
通過(guò)這篇文章,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),,我堅(jiān)信只要我善于
總結(jié)
,正確面對(duì)自己的缺點(diǎn),,尋找適合自己的方法,,在新的學(xué)期我一定會(huì)變得非常勇敢,,上課一定能積極的回答老師提出的問(wèn)題,。我相信,,在我的努力下成長(zhǎng)一定會(huì)變得不煩惱,!五·(4)張曉宇篇3:成長(zhǎng)不煩惱讀后感
毓秀小學(xué) 六年一班 石美鈺
今天,,我讀了商曉娜寫(xiě)的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū),。
這本書(shū)由“馬一左馬一右吵架了”,、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”,、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的,。其中,,我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事,,它主要講了馬太太有了自己的微博后,,就關(guān)注陌生人,。有一天,,馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后,,就打算每天去接馬一左和馬一右,。馬一左馬一右非常驚奇,,馬太太就說(shuō),,她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走,?!俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情,,從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)我,。
回想起自己小的時(shí)候,,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱,。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,,回家作業(yè)增了,,學(xué)習(xí)科目多了,,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄,?涩F(xiàn)在的我,,長(zhǎng)大了,,懂事了,,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,,三思而后行,。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離,。
正是如此,,我更要珍惜磨練自我的機(jī)會(huì),,成長(zhǎng)不煩惱,,我要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,,以讀書(shū)為己樂(lè),,不讓父母再操心。
篇4:成長(zhǎng)不煩惱讀后感
——曹依諾
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感不知從何時(shí)起,,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),,這個(gè)題目頓時(shí)覺(jué)得好親切,就像辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”,。或許是他辛棄疾的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,,可能會(huì)有人說(shuō),,我的成長(zhǎng)如何如何的不幸福,我的生活是如何如何的不快樂(lè),,人們肯定會(huì)有人不快樂(lè),,會(huì)有這樣那樣的不滿(mǎn)足,可是你們想一想那些在地震中失去家園的人,,想想那些殘疾卻都生活依然有信心的人的人。再比比你們自己,,看看自己是不是幸福。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,,在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,有的不愿與家長(zhǎng)談?wù)?,因?yàn)橹灰徽?,他們便?huì)胡亂猜想,,長(zhǎng)篇大論。而且不準(zhǔn)我解釋一句話(huà),,然而,,既然不能說(shuō),那我就把想說(shuō)的話(huà),,都寫(xiě)在一個(gè)本子上,,可以說(shuō)是日記,。讓自己欣賞,,自己來(lái)解決自己的事情??墒呛髞?lái),,我再拿出那些日記的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)所說(shuō)的,,所做的一切都是為了我們好。我開(kāi)始漸漸站在父母的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題,,去想,。這樣我才能去親身體會(huì)父母的那種艱辛,。
我只是擁有的一片藍(lán)天,擁有一片大地,,其他所有都是父母給的,,甚至我的生命都是是父母給的,我的一切都是父母給的,。這還有什么不滿(mǎn)足的呢,?
我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光,,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,,也難免出現(xiàn)短暫的陰云,。也充滿(mǎn)了酸,,甜,,苦,,辣,。成長(zhǎng)中的少年,,難免會(huì)有一些揮之不去的煩惱,。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,,有煩惱并不可怕,,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,,讓我們一起清理煩惱,,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟,。
篇5:成長(zhǎng)不煩惱讀后感
——魏彥杰
這是一本記載著的童年的故事書(shū),,煩惱是我們最討厭的東西。是我們心中深處的黑暗,。
這一本書(shū)給我很大的啟示:讓我明白了,,“煩惱”只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂(lè)中忘記它,,說(shuō)起來(lái),,誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢,?我的煩惱呢,?很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)習(xí),人在社會(huì)上,,如果沒(méi)有學(xué)問(wèn),,就相當(dāng)被社會(huì)淘汰,、出局,。在這個(gè)社會(huì)上沒(méi)有學(xué)問(wèn)就沒(méi)有立足之地,。所以,,我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí),,可是有時(shí)候自己卻控制不住自己,,玩心太大,。我自己一直在改中??墒沁@些煩惱在我的心中慢慢的忘記了,在我的成長(zhǎng)中,,煩惱是我的人生中的絆腳石,,最后我還是打敗了“煩惱”,。
篇6:《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感
在暑假,,我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū),,我心里非常羨慕兩位主人公——雙胞胎馬一左和馬一右,。常?;孟胛乙怯幸粋€(gè)雙胞胎的哥哥或弟弟,,那該多好??!
這一對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得極像,,但兩人的性格卻完全不像,,一個(gè)敢上天入地,一個(gè)膽小如鼠,。互幫互助,,或許會(huì)吵架,,或許會(huì)歡笑,,一起嘗遍酸甜苦辣,,一起度過(guò)快樂(lè)的童年。
馬一右性格暴躁,,誰(shuí)惹他生氣,,他就對(duì)誰(shuí)發(fā)脾氣,;馬一左則像綿羊一樣溫順。我討厭女生沙莉莉,,因?yàn)樗恢v理,,是個(gè)“小無(wú)賴(lài)”,。盡管你輕輕碰她一下,,她也會(huì)對(duì)你破口大罵,上打下踢,。我喜歡女生米小小和漂亮的小喬老師,,因?yàn)槊仔⌒『軠厝幔w貼人,。但她也有一的壞毛病——愛(ài)哭,。哭起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,。我覺(jué)得這是美中不足的地方,,要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小女生??!小喬老師嬌小玲瓏,話(huà)語(yǔ)溫馨,,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好老師,。馬一左和馬一右也都喜歡米小小和小喬老師,可他們討厭纏人的藍(lán)心淼表姐和欺負(fù)同學(xué)的胡子原,。這幾個(gè)小小的人物組成了一個(gè)班,,一個(gè)家庭。
哎,,如果我有個(gè)雙胞胎哥哥,,或一個(gè)雙胞胎弟弟該多好啊,!兩個(gè)人互相看,,就像在鏡子中看自己,真有趣,!不但有個(gè)伴,,還能相互吸取優(yōu)點(diǎn),像書(shū)中的主人公一樣,,做一對(duì)——絕佳拍檔,。
五年級(jí)一班
喬方宇
成長(zhǎng)煩惱讀后感400字 讀成長(zhǎng)的煩惱讀后感400篇三
《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》讀后感
在我看過(guò)的書(shū)中,有一本科普讀物給我留下了很深的印象,,書(shū)名叫《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》,??吹竭@個(gè)書(shū)名,我就覺(jué)得很有意思,,小動(dòng)物們看上去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)地成長(zhǎng)著,,會(huì)有什么事讓它們煩惱呢,?讓我到書(shū)中一探究竟。
仔細(xì)讀完這本書(shū)我才知道,,原來(lái)小動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程并不是我想象的那樣一帆風(fēng)順,,其中充滿(mǎn)了許許多多的煩惱,甚至危險(xiǎn),。你看,,從剛出生開(kāi)始,它們就必須不斷地學(xué)習(xí)各種各樣的生存本領(lǐng),,包括和同伴爭(zhēng)搶食物,;如何躲避敵害;稍大一點(diǎn)了,,就要學(xué)習(xí)如何獨(dú)自捕獵……等等,。好容易長(zhǎng)大成人了,為了繁衍后代,,還要學(xué)會(huì)向異性求偶,,有的小動(dòng)物要求偶很多次才能成功,你說(shuō)煩腦不煩腦,?
小動(dòng)物們的成長(zhǎng)過(guò)程有的不僅僅是煩惱,,甚至還經(jīng)常要面對(duì)非常殘酷和危險(xiǎn)的生存環(huán)境,就拿海龜寶寶來(lái)說(shuō)吧,,龜媽媽把它們產(chǎn)在沙灘上就不管它們了,,它們要在很短的時(shí)間內(nèi)奔向大海,不然就會(huì)干死,。路上還有兇狠的鷺鷥鳥(niǎo)在等著它們做自己的美餐,。還有大白鯊,鯊魚(yú)媽媽一次可以懷上六十多條小鯊魚(yú),,可是,,小鯊魚(yú)還在媽媽肚子里就開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗,真是自相殘殺??!六十多個(gè)兄弟姐妹戰(zhàn)斗到最后只有兩個(gè)能活下來(lái),艱難地來(lái)到這個(gè)世界上,。你看,,生存競(jìng)爭(zhēng)是不是很殘酷?。?/p>
當(dāng)然,,小動(dòng)物們的成長(zhǎng)過(guò)程也不都是煩惱和殘酷,,也有很多溫情的故事:幾維鳥(niǎo)的蛋是由鳥(niǎo)爸爸孵化的。孵化的時(shí)間很長(zhǎng),,鳥(niǎo)爸爸在孵化的時(shí)候,,寧可餓死,也絕不離開(kāi)自己的孩子一步,;白蟻是小猩猩最?lèi)?ài)吃的食物,,可是一開(kāi)始小猩猩怎么也捉不到活的白蟻,小猩猩為此很煩惱,,猩猩媽媽就站在它的身邊,,一點(diǎn)一點(diǎn)地教它,直到教會(huì)為止,,可有耐心了……
讀完《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》這本書(shū)我有很多收獲,,它給了我很多的思考和啟示:這個(gè)世界提供給動(dòng)物們生存的空間是有限的,對(duì)新的小生命來(lái)說(shuō),,只有其中最優(yōu)秀的,,才能活下來(lái),成為最后的勝利者,。當(dāng)然,,這事不容易。
呵呵,,動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱,,何況人呢。
成長(zhǎng)煩惱讀后感400字 讀成長(zhǎng)的煩惱讀后感400篇四
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感
今天,,我讀了一本叫《成長(zhǎng)不煩惱》的書(shū),,一開(kāi)始就被書(shū)的插圖吸引住了,書(shū)的主人公是一對(duì)雙胞胎,,叫馬一左和馬一右,,光聽(tīng)著名字就讓人忍不住去讀了。書(shū)的大概內(nèi)容就是寫(xiě)兄弟倆的成長(zhǎng)故事,。別提了,,一開(kāi)始光為分清他倆就費(fèi)了不少精力。后來(lái),,我發(fā)現(xiàn)馬一左的發(fā)型向左分,,馬一右的向右分,好玩吧!
讀者他們一家人的趣事,,我都忘記了吃飯了,。每一個(gè)故事都讓我感慨一番。檢幾件好玩的說(shuō)說(shuō)吧,!里面有這樣一段故事,,說(shuō)了馬太太網(wǎng)購(gòu),買(mǎi)了一件紅裙子,,在兄弟倆和馬先生面前顯擺,。
我一下想到了我的媽媽。又一次媽媽也網(wǎng)購(gòu)了一件衣服,,下班回來(lái)就迫不及待的穿上,,在我和爸爸面前晃來(lái)晃去,,還嬌滴滴的說(shuō):“老公,,兒子,看我買(mǎi)的這件衣服漂亮不,?”我和爸爸各自干自己的是,,誰(shuí)都沒(méi)有抬頭,但嘴里還是應(yīng)付的說(shuō):“恩,,恩,,漂亮!”媽媽見(jiàn)我倆都是漠不關(guān)心的樣子,,就走過(guò)來(lái)“我的衣服到底好不好看,?都抬起頭來(lái)!”為了不惹老媽生氣,,我只好放下手里的書(shū),,圍著她轉(zhuǎn)了一圈,說(shuō):“漂亮,,媽媽的眼光真好,,這件衣服真適合你!”爸爸也放下報(bào)紙,,附和著說(shuō):“真好看,!”聽(tīng)見(jiàn)了這樣的贊美,媽媽滿(mǎn)意的去做飯了,,我和爸爸心有靈犀的互望了一眼,,吐了吐舌頭。原來(lái)所有的媽媽都愛(ài)臭美??!
讓我最感動(dòng)的就是“馬一右的水果盤(pán)”了。講了米小小媽媽請(qǐng)客時(shí),上的水果盤(pán)很好看也很好吃,,但是細(xì)心的馬一右發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有吃到哈密瓜雕的飛龍,,回家后就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)水果,自己一個(gè)人關(guān)在廚房里雕了四條飛龍,,在媽媽下班后給了她一個(gè)驚喜,,盡管雕的很不像,但是媽媽還是很感動(dòng),。我也覺(jué)得很受啟發(fā),,爸爸媽媽照顧我,在我眼中是天經(jīng)地義的,。讀了這篇后,,讓我改變了想法,我們應(yīng)該多為父母著想,,生活中多幫他們做自己力所能及的活,。爸爸媽媽上班養(yǎng)家不容易,我也要向馬一右學(xué)習(xí)用行動(dòng)去孝敬我的爸爸,、媽媽?zhuān)裉煳揖徒o他們做一個(gè)消暑解渴得 果盤(pán),。
總之,這本書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),,讓我也迅速成長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的好孩子,,學(xué)會(huì)了孝敬父母,處理自己的小麻煩,,為我的成長(zhǎng)指引了方向,。
成長(zhǎng)煩惱讀后感400字 讀成長(zhǎng)的煩惱讀后感400篇五
成長(zhǎng)煩惱
這種感覺(jué)屬于早戀嗎?
我是一名高中女生,,卻因?yàn)樾闹邢矚g一個(gè)男生而煩惱和憂(yōu)愁,。我是通過(guò)上網(wǎng)認(rèn)識(shí)這個(gè)男生的,他調(diào)皮,、仗義,,是學(xué)校里的“大哥”,可能因?yàn)楹臀倚愿裰械摹芭涯妗毕辔呛?,才想接近他,。起始,我也不是他的女朋友,,但是卻無(wú)法停止,,莫名其妙地欣賞他,我擔(dān)心自己會(huì)陷進(jìn)去無(wú)法控制,??缮险n遇到難題時(shí),我就想他。我真覺(jué)得自己無(wú)可救藥了,,因?yàn)槲沂裁吹览矶级?,就是不由自主,我該怎么辦,?
處于青春期的年輕人對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的好感是很正常的,,而相對(duì)較弱的自我控制能力使他們即使是在上課的時(shí)候,也可能讓思緒如脫韁的野馬一般隨意遐想,。
上述同學(xué)的困惑主要是不知道如何去面對(duì)自己的感情,,這種感情的萌發(fā)并不像有些人所形容的“早戀毀前途”那樣可怕。對(duì)異性的關(guān)注之心既然產(chǎn)生了,,就沒(méi)必要去刻意壓抑和否定,,內(nèi)心的交戰(zhàn)往往是自己打敗自己??桃馔浨∏≌f(shuō)明你還在惦記著,,不能釋?xiě)选M瑫r(shí)也不必慌張,,以順其自然的態(tài)度接受它即可,。理解自己并能面對(duì)問(wèn)題時(shí),,心境就會(huì)相對(duì)平靜一些,,此時(shí)再根據(jù)不同的情況去處理那些隨情感而產(chǎn)生的問(wèn)題,自然就會(huì)輕松許多,。當(dāng)發(fā)覺(jué)自己“喜歡”上一個(gè)人時(shí),,完全可以和他(她)接觸,更多地了解對(duì)方并使對(duì)方了解自己,。只是作為學(xué)生,,我們應(yīng)該適度地調(diào)配用在這方面的時(shí)間和精力,否則便是一個(gè)不稱(chēng)職的學(xué)生,。但從學(xué)習(xí)的廣義來(lái)看,,情感方面的經(jīng)歷也是人生必須要上的一課。因此,,不應(yīng)反對(duì)年輕人在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,,與自己產(chǎn)生好過(guò)的異性同學(xué)交往。
隨著時(shí)間的推移,,一部分人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)正在交往的異性并不像想象中那樣令自己傾心,,從而使自己的情緒不再像從前那樣高漲。反之,,如果壓抑,、封閉自己的感情,只在內(nèi)心通過(guò)不斷地遐想“獨(dú)享”感情,往往會(huì)陷入胡思亂想的怪圈,。因?yàn)槊撾x現(xiàn)實(shí)的期待不是建立在真實(shí)的交往上,,是一條不可取的宣泄途徑。
這位女生之所以被“另類(lèi)”男生吸引,,是因?yàn)樵趯?duì)方身上看到了自己的叛逆形象,,而反叛是每個(gè)人內(nèi)心深處都有的沖動(dòng)。所以,,這位女生實(shí)際上不是在欣賞對(duì)方,,而是在欣賞自己內(nèi)心中不曾顯露的個(gè)性部分,或者說(shuō)是在心聲對(duì)方中滿(mǎn)足自己的心理需要(我不能,,但我喜歡),。
青春期青少年容易感情沖動(dòng),但卻十分脆弱,,情緒不穩(wěn)定,,思考問(wèn)題簡(jiǎn)單,很少顧及后果,,這種心理鉆孔就使青少年的情緒像天邊的浮云一樣變幻莫測(cè),。我們可以從人生、理想等繁忙加以引導(dǎo),,給其講道理,,最好能夠舉些例子,那就更有說(shuō)服力了,,進(jìn)而幫助其轉(zhuǎn)移注意力與努力的方向,。如此一來(lái),絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)樂(lè)于接受,,無(wú)論是優(yōu)秀的學(xué)生,,還是成績(jī)較差的學(xué)生,他內(nèi)心里都是源于學(xué)好的,。如果從內(nèi)在的成長(zhǎng)動(dòng)力區(qū)理解孩子們,,去商榷對(duì)應(yīng)措施,或許就會(huì)看到不一樣的教育結(jié)果,。
青春期的孩子是否專(zhuān)心學(xué)習(xí)常讓家長(zhǎng)憂(yōu)慮,,這呈現(xiàn)的往往是問(wèn)題的表象,其根源是孩子們正在經(jīng)歷著一個(gè)心身成長(zhǎng)的曲折過(guò)程,,而不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)成績(jī),,所以針對(duì)學(xué)習(xí)本身的具體教育則顯得單薄膚淺。
這是你的人生中很關(guān)鍵的一步,,輕松一點(diǎn)地去面對(duì)它吧,,當(dāng)你走過(guò)這個(gè)時(shí)期,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的天空更廣闊了,,你的心中陽(yáng)光燦爛,!
學(xué)會(huì)溝通
我為什么會(huì)喜歡同性?
我是一名高二的學(xué)生,,學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于中等水平,。可是父母對(duì)我的期望卻是很高,,他們希望我能夠突然“開(kāi)竅”,,以便在高考中取得好成績(jī),考上一個(gè)好大學(xué),。因此他們不許我和女同學(xué)接觸,,說(shuō)會(huì)影響我的學(xué)習(xí),分散我的注意力,。我只能去找我的男生朋友一起玩,,有時(shí)見(jiàn)到同班的女生,就會(huì)感到害怕,,唯恐我的父母出現(xiàn),,訓(xùn)斥我和女同學(xué)
成長(zhǎng)煩惱讀后感400字 讀成長(zhǎng)的煩惱讀后感400篇六
成長(zhǎng)——煩惱!
成長(zhǎng),,就是煩惱?。?/p>
小的時(shí)候,,不知道什么是煩惱,,似乎也就沒(méi)有什么煩惱,。小學(xué)幾年的生活平靜得像一碗水,,有父母為我“撐傘”,有老師為我“擋風(fēng)”我在全方位的呵護(hù)下,,絲毫沒(méi)有受損,。
有一天,在語(yǔ)文課上,,學(xué)會(huì)了“煩惱”一詞,。凝神想想,走入初中的我并沒(méi)有煩惱,??荚嚦煽?jī)不是第一名,數(shù)學(xué)成績(jī)不理想......最令我煩惱的就是成績(jī)的事了,,可是老師沒(méi)有怪我,,父母也沒(méi)有怪我,,朋友們更是一直鼓勵(lì)我。我沮喪,,我自責(zé),。我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的心,,我對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的辛勤培育?。?/p>
這天早上,,5點(diǎn)半的時(shí)候,,媽媽那炸雷似的大嗓門(mén)喊道:“幾點(diǎn)了?還不起來(lái),?上不上學(xué)了,?啊,?快,!”這是我每天早上最不愿意聽(tīng)到的話(huà)了,可是也沒(méi)辦法??!于是,,我急急忙忙穿好衣服,,打算吃早飯。在學(xué)校聽(tīng)了老師一天的教導(dǎo)以后,,回到家,。剛一進(jìn)家門(mén),就能聞到飯菜的香氣,,這時(shí)媽媽就會(huì)說(shuō)了:“趕快吃飯吧,!吃晚飯好學(xué)習(xí)啊?!蔽伊滔聲?shū)包,來(lái)到餐桌旁,。
吃過(guò)一頓豐盛的晚餐以后,,我剛剛坐到沙發(fā)上,,打開(kāi)電視,媽媽的大嗓門(mén)就又喊道:“都6點(diǎn)了,,咋還不學(xué)習(xí)去?哪還有時(shí)間看電視?。俊蔽也磺樵傅亓嗥饡?shū)包,,走進(jìn)臥室,,坐在學(xué)習(xí)桌旁,這時(shí)候,,拿著笤?huà)叩膵寢專(zhuān)陀謥?lái)到我跟前,,開(kāi)始了“思想教育”,滔滔不絕地講著不好好學(xué)習(xí)會(huì)有什么后果,,還舉了好多例子,“三單元某某家的孩子好好學(xué)習(xí),,人家考上了南開(kāi)大學(xué),,還有咱家親戚,別看人家長(zhǎng)得不
咋樣,,但是人家就是一個(gè)聰明認(rèn)學(xué)啊,,人家現(xiàn)在考上了北京人民大學(xué),還是2008年奧運(yùn)會(huì)的志愿者呢,,你不好好學(xué)習(xí),,媽在別人面前都抬不起頭啊,以后可......”天哪,!我都要崩潰啦,!媽媽說(shuō)的這些我都懂啊,可是她還是要一遍一遍不停的說(shuō),,哎呀,,這就是最大的煩惱了!現(xiàn)在,,我初二了,,馬上就要升入三年級(jí),站在了人生又一個(gè)岔道口上,。我將面臨再次的抉擇。如今,,則是為了分?jǐn)?shù)而煩惱,。面對(duì)著那不如人意的分?jǐn)?shù),心里不經(jīng)意地連著起了問(wèn)號(hào):“回家怎么交代,?老師會(huì)不會(huì)批評(píng),?同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑,?......”說(shuō)實(shí)話(huà),心里真沒(méi)底兒,!我不由得恨起了,,人為什么要長(zhǎng)大呢?為何一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大,?
成長(zhǎng)的煩惱多得就如天際的星斗一樣,,數(shù)不完,言不盡,。孟子告訴我們:“生于憂(yōu)患,,死于安樂(lè)?!贝蟾湃松褪亲⒍ㄒ跓乐羞M(jìn)取的吧,!
于是,我終于有了答案:不要為失意而煩惱,,也不要為煩惱而煩惱,。人生就是宇宙的主宰!讓我們踩著時(shí)代的節(jié)拍,,去迎接那接踵而至的煩惱吧,!
小記者 高梓馨
成長(zhǎng)煩惱讀后感400字 讀成長(zhǎng)的煩惱讀后感400篇七
星期天,我做完所有的作業(yè)后,,我坐在床上,,拿起老師叫我們看的一本名叫《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)讀了起來(lái)。
當(dāng)我如饑似渴地一口氣讀完這一本書(shū)后,,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)說(shuō)到了我心里去了,。
而這本書(shū)中有一個(gè)故事十分像我。
就是我以前在數(shù)學(xué)上還不錯(cuò)基本上我都是在全班前10以?xún)?nèi),,語(yǔ)文也還好,。
但美中不足的是,我以前十分驕傲自大,。我以為我的數(shù)學(xué)比別人強(qiáng),,有時(shí)候還看不起一些數(shù)學(xué)比我差的人。我還十分驕傲,,我平時(shí)有題目不會(huì)也不會(huì)問(wèn)別人,,即使別人來(lái)幫助我,我也覺(jué)得別人講的還沒(méi)有自己理解的好,。
有一次我們班級(jí)里進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,,我表現(xiàn)的不好,只獲得了第10名,,當(dāng)老師在班級(jí)會(huì)議上,,把結(jié)果告訴同學(xué)們,,并表?yè)P(yáng)了一位以前成績(jī)不太好但這次得了第5名的同學(xué),而我覺(jué)得很不公平,,我自大的這認(rèn)為這次他肯定是作弊,,不然為什么我連這一個(gè)大笨蛋也考不過(guò)。
自從我看了這上面的《心靈捕手》`《心靈對(duì)話(huà)》和《心靈放飛》后我終于名白自信容易成功,,自大的人往往最后都成為了失敗的俘虜這一句話(huà)的意思了,。所以我在以后的為人和學(xué)習(xí)方面努力把這個(gè)缺點(diǎn)改正。
成長(zhǎng)煩惱讀后感400字 讀成長(zhǎng)的煩惱讀后感400篇八
成長(zhǎng)的煩惱
成長(zhǎng),,就好比我人生中的一艘小船,,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,,其中也經(jīng)歷著各種**,。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,,樣樣都有,。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,,正在變成大人,,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,,已變得有意識(shí),,有膽量,有知識(shí)了,。有時(shí),,他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了,!” 聽(tīng)得我頭都疼了?,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,,都必須要有原則在身,,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,,如果稍有差池,,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,,生活是多么輕松,,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,,身邊根本就沒(méi)什么煩惱,。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,,海面也更波折了,,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了,。我個(gè)子高了,,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,,學(xué)習(xí)科目多了,,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重,。如果是小時(shí)候,,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?。可現(xiàn)在的我,,長(zhǎng)大了,,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,,凡是做事都要小心翼翼,,三思而后行,。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離,。
小時(shí)候,,身為小孩子的我,,雖然生活地會(huì)自在些,,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,,走路時(shí),,有父母摻著,;摔倒了,,有父母扶著,。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,,我就變成大人了,,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn),。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能成功,?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),,有風(fēng)平浪靜,,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,,但是有更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱
成長(zhǎng),,就好比我人生中的一艘小船,,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,,其中也經(jīng)歷著各種**,。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,,樣樣都有,。
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,,應(yīng)該怎么做才好,?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,,面對(duì)自己,???這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,,沒(méi)次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,,不知所措。有一次,,我數(shù)學(xué)考了80幾分,,我十分傷心,,滿(mǎn)以為回到家后,媽媽能安慰我一下,,沒(méi)有想到,,回到家后,媽媽出乎我意料,,竟很生氣罵我:“你說(shuō),,80幾分的成績(jī),,怎么去考中學(xué),?太不像話(huà)??”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ),,本已很傷心的我,,心里更加難受了?!叭?,把我給你買(mǎi)的卷子做2張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查,?!蔽彝现咽制诘纳碥|來(lái)到書(shū)房,拿出卷子做,,看著卷子上一行行密密麻麻的字,,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,,此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo),,渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云,,有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么,?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處,?我真得很累,,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的,。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,,為得不到父母的理解而感到委屈??快樂(lè)無(wú)所不有,,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光,,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好??!可人不可能沒(méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。
成長(zhǎng)的煩惱
深夜,,萬(wàn)籟俱寂,,偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲,孤寂的心更增幾分凄涼,??~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),,皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住,。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú),是呀,,我能睡著嗎,?
“都13歲了,還看什么動(dòng)畫(huà)片,!”隨著父親那刺耳的高8度,,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少,?!翱磿?shū)去!這種亂七八糟的東西能吃嗎,?,!”“孩子啊,你父親供你上這個(gè)實(shí)驗(yàn)班已十分不容易了,,你可得對(duì)得起父母的血汗呀,!咱家三個(gè)閨女,你最懂事??”母親也替父親伴奏著,。是呀,,這電視機(jī)比我的年齡還大!我只能默默嘆氣,,雖說(shuō)這“高8度”抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),,那“小提琴伴奏曲”也悠揚(yáng)悅耳,,然而怎么也引不起我的興趣。我清楚家里的條件,,也明白父母的一番苦心,,可是我剛從書(shū)中出來(lái)不到5分鐘,現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書(shū)的海洋中游來(lái)游去,。我無(wú)話(huà)可說(shuō),,只能輕輕一嘆:“唉??!”
自從上中學(xué)以來(lái),,我似乎已和七彩斑斕的童年告別,,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里,失去了自由,,失去了屬于我的那片藍(lán)天,,失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),,我對(duì)美麗的中學(xué)充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)希望,,充滿(mǎn)憧憬,,而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄,。美好的憧憬全已破滅,,只有失望和恐懼。
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黑板報(bào)總算大功告天晚了,,該回家了,。我騎上車(chē),駛上歸家的路,。這路讓我親切,,而家卻讓我感到陌生,感到遙遠(yuǎn),,感到心寒,。“又出黑板報(bào)去啦,!”父親厲聲問(wèn)道,。看著父親那緊鎖的眉頭,,那利劍般的目光穿透我的五臟六腑,,咄咄逼人的眼神蘊(yùn)含著一股不可抗拒的力量。我不禁打了個(gè)寒顫,,支支吾吾地答道:“是??是的,?!薄安皇墙心阆虬嘀魅无o掉職務(wù)嗎?怎么越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了,!”“是呀,,家里的家務(wù)活還等你做,誤了功課又怎么辦,?,!明天我去學(xué)校和你們老師說(shuō)一說(shuō)!”母親也生氣了,?!安唬寢?zhuān)〖覄?wù)活我會(huì)很快干完的,,學(xué)習(xí)也不會(huì)耽誤的,!”我急忙說(shuō)道?!安恍?,”爸爸從椅子上站了起來(lái)?!安?!你們還嫌不夠嗎?剝奪我一切興趣愛(ài)好的權(quán)力,,難道現(xiàn)在連我僅有的為集體貢獻(xiàn)光和熱的一份熱情,,你們也要無(wú)情地剝奪嗎?現(xiàn)在社會(huì)需要的不是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子,!爸爸,,媽媽?zhuān)銈兿M约旱呐畠撼蔀橐粋€(gè)程序簡(jiǎn)單的機(jī)器人嗎?”我再也控制不住自己,,大喊起來(lái),,淚水浸濕了我的衣襟。父親驚訝地看著我,,靜靜的,,沉默??
許久,父親喃喃自語(yǔ)道:“我懂了??”
柔柔的月光灑滿(mǎn)整個(gè)房間,,淘氣的小星星一閃一閃,,一切如此美麗。沒(méi)有了高8度,,沒(méi)有了小提琴伴奏曲,,更沒(méi)有了惡獅般的怒吼和緊皺的眉頭
我的心里,感到從未有過(guò)的舒暢和輕松,,從未有過(guò)的欣慰和高興,。因?yàn)?,我為自己?zhēng)回了那片屬于自己的藍(lán)天。
看,!一顆流星劃過(guò)星空??
成長(zhǎng)煩惱讀后感400字 讀成長(zhǎng)的煩惱讀后感400篇九
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感
劉丁盛
在這段時(shí)間里,,我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū),我也有很多感受和明白許多道理,。
成長(zhǎng),,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,,有時(shí)風(fēng)平浪靜,,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,,并不是一帆風(fēng)順的,,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。對(duì)我而言,,酸甜苦辣咸,,樣樣俱全,有時(shí),,父母東一句你該這樣做,!西一句你不該這樣做!聽(tīng)得我都頭疼了?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,,不是小孩子了,,有意識(shí)、有膽量,、有知識(shí)?,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都先想好該怎么做,,都必須要有原則在身,,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,,如果稍有些差池,,隨時(shí)會(huì)招來(lái)可怕的暴風(fēng)雨。當(dāng)生活學(xué)習(xí)中遇到各種絆腳石,,我要勇敢面對(duì),,想盡辦法吧絆腳石踢開(kāi),使自己成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù),。
回想起自己的小時(shí)候,,跟故事中的馬一左和馬一右相比,,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,、自由自在,、無(wú)拘無(wú)束,身邊根本就沒(méi)有什么煩惱,,但是隨著歲月的流逝,,前方的海浪也更大了,海面也更波折,。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功,?我的成長(zhǎng)之舟,,雖然不穩(wěn),有時(shí)風(fēng)平浪靜,,也有是波濤澎湃,,我也真正感悟到成長(zhǎng)必須需要磨練與考驗(yàn)。
成長(zhǎng)煩惱讀后感400字 讀成長(zhǎng)的煩惱讀后感400篇十
成長(zhǎng)的煩惱
辛棄疾曾說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味,,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,。”大人們也總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,?!笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱。他們有的來(lái)自于學(xué)習(xí)的壓力,,有的來(lái)自于家庭的種種困擾,,還有的來(lái)自于同學(xué)相處中的困惑??我成長(zhǎng)中的煩惱是巨大的學(xué)習(xí)壓力。
記得有一次,,我托著疲憊的身體回到家中,,剛想打開(kāi)電視放松一會(huì)兒,爸爸那刺耳的高八度的聲音就在我耳邊響起:“都什么時(shí)候了,,還看電視,,都火燒眉毛了?!痹倏窗职置济闪说拱俗?,眼中充滿(mǎn)了怒火,怒發(fā)沖冠,,簡(jiǎn)直是“橫眉冷對(duì)千夫指,。”電視機(jī)“啪”的一聲就關(guān)掉了,。我心里失落了許多卻沒(méi)說(shuō)出來(lái),。因?yàn)槲抑栏改笇?duì)我的殷切期望,。“快去讀書(shū)吧,,孩子,。”媽媽也在一旁附和道,。我拖著身子無(wú)奈地走向書(shū)房,。唉,我剛從書(shū)堆中出來(lái)沒(méi)多久,,現(xiàn)在又昏頭脹腦地沉浸在書(shū)堆中,。我回到書(shū)房,面對(duì)著小山似的書(shū)堆,,輕輕嘆了一口氣:“唉??”
記得還有一次,,我數(shù)學(xué)考試考砸了,只考了76分,,我多么希望回家的路永遠(yuǎn)都走不完,,可是問(wèn)題總要面對(duì)?;氐郊抑?,爸爸媽媽急忙詢(xún)問(wèn):“數(shù)學(xué)考了幾分?”我遲疑了一下,,心里想:要不要告訴他們呢,?告訴他們,他們會(huì)生氣的,,可是不告訴他們,,應(yīng)該怎么說(shuō)呢?最后,,我緩緩地拿出了76分的試卷。爸爸一看,,扯開(kāi)嗓子,,大聲說(shuō)道:“看看,看看,,成績(jī)跌得那么厲害,,還想考一中?不像話(huà),!”媽媽說(shuō)道:“你也太不該了,!成績(jī)那么低,你對(duì)得起父母,,對(duì)得起老師嗎,?”我知道我讓他們失望了,,沒(méi)有反駁說(shuō)最高分才82分,任由他們責(zé)罵,。淚水不爭(zhēng)氣地淌下來(lái),,濕透了試卷,也濕透了我的心,。我想:我應(yīng)該努力,,更加努力,學(xué)習(xí)真的好累??
學(xué)習(xí)上的沉重負(fù)擔(dān)和父母對(duì)我們的期望給我們?cè)黾恿烁嗟臒?。這就是我成長(zhǎng)的煩惱,。
江蘇無(wú)錫積余街小學(xué)部六年級(jí):吳若伊
成長(zhǎng)煩惱讀后感400字 讀成長(zhǎng)的煩惱讀后感400篇十一
成長(zhǎng)的煩惱
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都不可能一帆風(fēng)順,,經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事,。記得小時(shí)候,我的生活是多么輕松,、自在,,身邊根本就沒(méi)什么煩惱,感覺(jué)像生活在天堂一般,??墒请S著歲月的流逝,年齡的增長(zhǎng),,進(jìn)入小學(xué)成為一個(gè)小學(xué)生之后,,往日那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我已經(jīng)蕩然無(wú)存了,身邊的煩惱隨之而來(lái):每天的作業(yè)越來(lái)越多,,要背的書(shū)也越來(lái)越頻繁,;每天早上六點(diǎn)半就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū),并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校,;在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁?,就怕自己考不好,被老師批評(píng)??
現(xiàn)在,,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,,作業(yè)像小山一樣多:語(yǔ)文練習(xí)、英語(yǔ)抄寫(xiě),、數(shù)學(xué)口算,、背誦單詞、朗讀知識(shí)大全??每天晚上都要做到十點(diǎn)多,,沒(méi)有充足的睡眠,。早上又要六點(diǎn)多早起,真累啊,!我也知道父母和老師重視的是我們的成績(jī),、我們的未來(lái),他們希望自己的子女成龍成鳳,,但卻沒(méi)有注意到我們的感受,。這不,星期天到了,,“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)”,,媽媽說(shuō)了一句,當(dāng)然這還不算完,,“把各科的發(fā)卷子都做完,、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)單詞,、聽(tīng)寫(xiě)字詞,、再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)??”面對(duì)山一樣的家庭作業(yè),我無(wú)言以對(duì),,在這個(gè)家里,,我的隱私是透明的,一切還要聽(tīng)從家長(zhǎng)的嘮叨,,我的耳朵磨出了繭子,。
尤其是考試,考試有太大的負(fù)擔(dān),,考試不理想,,學(xué)校里被老師批評(píng),回家后被家長(zhǎng)教育,。還有考試前,,媽媽禁止了對(duì)我的任何浪費(fèi)時(shí)間的事情。每天不是復(fù)習(xí)就是做練習(xí)紙,,一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有,,累得我簡(jiǎn)直透不過(guò)氣來(lái)。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,,我成長(zhǎng)著,,享受著快樂(lè),也享受著煩惱,!在我的內(nèi)心深處,多么希望享受著快樂(lè)的同時(shí)也能享受一份父母及長(zhǎng)輩們對(duì)我們成長(zhǎng)中煩惱的理解和關(guān)心,。
陳天語(yǔ) 505班
成長(zhǎng)煩惱讀后感400字 讀成長(zhǎng)的煩惱讀后感400篇十二
成長(zhǎng)的煩惱
每一個(gè)小朋友都有自己的煩惱,,而每個(gè)小朋友的煩惱都不一樣。
大人們都是從小孩子慢慢成長(zhǎng)大人的,但是現(xiàn)在的小孩子和大人們小時(shí)候是不一樣的,。有時(shí),,有些小孩子在冬天不想出去,而有的大人們卻說(shuō)到外面是鍛煉身體,,為此事則會(huì)進(jìn)行爭(zhēng)吵,。
我們90后的孩子生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市,可能會(huì)有點(diǎn)迷戀于網(wǎng)絡(luò),。但是,,只要大人們用心開(kāi)導(dǎo)一定會(huì)使孩子走出虛擬世界。
大人們有時(shí)會(huì)說(shuō)我們小孩子這里不好那里不好,,可是家長(zhǎng)們自己想一想你們自己小時(shí)候沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)嗎,?每一個(gè)人小時(shí)候肯定都犯過(guò)錯(cuò),既然每個(gè)人誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò),。那么,,大人也使人小孩也是人,人人都會(huì)犯錯(cuò),,大人對(duì)于小孩子的錯(cuò),。如果,讓小孩子自己改掉,,總比家長(zhǎng)乒乒乓乓得揍一頓好,!大人應(yīng)該多和小孩溝通。這樣才可以知道孩子想干什么,,就可以避免不必要的傷害,。
每一個(gè)人都有屬于自己的煩惱,小孩子也是一樣的,。
凌橋中學(xué)初一:閆津博