寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會”為主。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。
《成長不煩惱》讀后感400字篇一
今天我看完了《成長不煩惱》的最后一頁,。合上書,，我仿佛感覺到書里講述的一個個事例就像是我的親生經(jīng)歷,。
《成長不煩惱》這本書把學(xué)生們的煩惱分為六個版塊：自我的煩惱,、學(xué)習(xí)的煩惱、生活的煩惱,、情緒的煩惱,、人際的煩惱,、道德的煩惱,。每一個版塊的事例都讓我懂得了許多道理,。其中我最喜歡的一個事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》,，這個事例主要講了一個叫小陽的女孩，她很優(yōu)秀,，但非常害羞，上課不敢舉手回答老師的問題,，下課后也不敢和同學(xué)交流，為此她很苦惱,。
我覺得我也有這樣的苦惱，不過,，我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當(dāng)我讀完小陽的故事后,，我就發(fā)誓要改正這個缺點。因為我在這個事例后面看到了這樣一句話：“如果我們能夠勇敢的面對我們感到害羞的事,，我們就可以控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù),，也是人生首要藝術(shù)?！笔前。屛覀償[脫自我的約束,，一起做個勇敢的人吧,！
可是，我應(yīng)該怎樣改正這個缺點呢,？對這個問題我思考了很久……最后終于明白,，一定要從這幾個方面做起：首先，要培養(yǎng)自信心,。尺有所短,，寸有所長，每個人都有缺點,，也必有優(yōu)點。不必為自己的某些短處而自慚形穢,。要認識并充分發(fā)揮自己的長處，克服自己的缺點,，相信自己。其次,，要在課前先預(yù)習(xí),，讓自己以最好的狀態(tài)面對老師提出的問題，并信心始十足的告訴自己：“我預(yù)習(xí)了,，我一定會回答對的,?！?/p>
最后,，要在自己害怕的時候?qū)ψ约赫f：“我能行,！”自己鼓勵自己,，大膽地舉手回答老師提出的問題,，如果能獲得老師的表揚的話,，也會讓自己的信心大增。
通過這篇文章,，我認識到了自己的缺點，我堅信只要我善于總結(jié),，正確面對自己的缺點，尋找適合自己的方法,，在新的學(xué)期我一定會變得非常勇敢，上課一定能積極的回答老師提出的問題,。我相信,，在我的努力下成長一定會變得不煩惱,！
