光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃表 春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇一

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針,，以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,，以構(gòu)建平安校園,、和諧校園為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),，不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識和防范能力,，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學(xué)校安全管理水平,，杜絕重,、特大安全事故和責(zé)任事故，有力防范一般事故,，確保校園平安穩(wěn)定,。

1、按照中小學(xué)校園安全標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn),，使我校安全管理工作進(jìn)一步規(guī)范化,、科學(xué)化，注重實(shí)效性,，進(jìn)一步提高安全工作管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力,。

2,、積極開展各項(xiàng)各類安全教育活動,。

3、及時做好安全排查工作,，確保校園一方平安,。

4、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育和管理工作,，杜絕三無食品進(jìn)校園,。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

主要職責(zé)：全面排查學(xué)校校舍安全隱患,，落實(shí)“自查自糾”日查表制度,，主要是校舍、學(xué)生活動設(shè)施,、消防安全,、飲食衛(wèi)生安全、消防,、交通及用電安全,、危險品安全等檢查,，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實(shí)整改措施,，并形成書面報告,，第一時間上報局安管辦。

組 長：吉xx,。

副組長：萬xx,。

成 員：戴xx 張xx 陸x 朱xx 周xx 李xx。

各班班主任

其它課任教師協(xié)助班主任抓好學(xué)生安全教育工作,，提高學(xué)生安全意識及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作,。

2、規(guī)范校園安全管理,，推進(jìn)校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。

嚴(yán)格做好校園安全工作。將辦法落到實(shí)處,，見實(shí)效,。促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理長效化、常態(tài)化,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對門衛(wèi)管理力度，促進(jìn)校園安全再上臺階,。

以維護(hù)校園安全穩(wěn)定,、推進(jìn)校園及周邊治安環(huán)境整治，面加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理力度,，著力提升校園及周邊治安防范水平,，切實(shí)維護(hù)學(xué)校、幼兒園內(nèi)部安全和穩(wěn)定及周邊治安秩序,。

4,、拓寬思路，確保安全教育到位,。

（1）我校將利用專題講座,、家長會，利用主題班會,、黑板報,、等形式，開展豐富多彩的安全教育活動尤其要根據(jù)實(shí)際需要并及時調(diào)整安全教育主題,、安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息,。突出主題，專題性要強(qiáng),，把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,，滲透到課堂教學(xué)中,，滲透到學(xué)校各個活動中。

（2）把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,，將安全教育列入學(xué)生操行評定的內(nèi)容。

（3）切實(shí)加強(qiáng)防溺水教育,，減少溺水事故發(fā)生,。

（4）加強(qiáng)防震減災(zāi)安全教育與應(yīng)急管理工作。一是把防震減災(zāi)宣傳教育作為學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容,，結(jié)合鄉(xiāng)土教育,、科學(xué)常識等課程，將防震減災(zāi)知識有機(jī)納入教學(xué)計(jì)劃,。同時利用黑板報,、班會等載體，積極組織學(xué)生開展形式多樣,、內(nèi)容廣泛的地震科普活動,。二是制定科學(xué)合理的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并做好每月集體疏散演練工作,，切實(shí)提高師生在突發(fā)事件時應(yīng)急,、自救自護(hù)能力，有效減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,。

5,、加大安全工作檢查力度，使校園安全工作常態(tài)化,。

堅(jiān)持每月排查制度,，對在排查中發(fā)現(xiàn)的問題能當(dāng)場解決的，當(dāng)場解決,；不能當(dāng)場解決的,，要及時反饋和整改，促進(jìn)學(xué)校安全工作常態(tài)化,。

6、積極做好安全平臺工作,，確保提升學(xué)生的安全自護(hù)意識,。

春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃表 春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇二

1、細(xì)化常規(guī),，推出《羅而小學(xué)質(zhì)量檢測制度》,。

上學(xué)期，我們制定了羅而小學(xué)教學(xué)常規(guī),，在備課,、聽課,、作業(yè)和檢測的數(shù)量和時間上讓老師更加明確。本學(xué)期,，我們才此基礎(chǔ)上,，在教學(xué)常規(guī)的檢測環(huán)節(jié)著力，制定質(zhì)量檢測制度,。目的想通過當(dāng)堂檢測本,，切實(shí)關(guān)注課時目標(biāo)的達(dá)成。并且單元檢測,，我們采用數(shù)據(jù)管理的形式,，關(guān)注學(xué)生的合格率。

2,、開展自主課堂展示活動

與開學(xué)初的普聽課相結(jié)合,，確立自主課堂的關(guān)注點(diǎn)——學(xué)生參與。而后陸續(xù)走進(jìn)老師的課堂,，分別從目標(biāo)達(dá)成和教學(xué)策略的有效性方面深入推進(jìn)自主課堂,。不斷豐富“自主課堂”教學(xué)模式的內(nèi)涵。

3,、制定學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,。針對我校的學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)能力等方面的差異,，以學(xué)期末學(xué)的成績等級,，各學(xué)科老師確立學(xué)困生輔導(dǎo)名單，并制定出學(xué)科輔導(dǎo)計(jì)劃,，同級部明確輔導(dǎo)內(nèi)容,，協(xié)調(diào)好時間。本著“不放棄每一個”的思想,，扎實(shí)做好輔導(dǎo)工作,。

1、根據(jù)農(nóng)村實(shí)際,，充分調(diào)研,，確定學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的著力點(diǎn)。

在小學(xué)階段,，比學(xué)習(xí)更重要的就是養(yǎng)成一個好習(xí)慣,。我們的學(xué)生地處農(nóng)村，家庭教育的缺失,，是學(xué)校的任務(wù)顯得尤為繁重,。我們在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上確定了本學(xué)期學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的幾個著力點(diǎn)。一是學(xué)生傾聽的習(xí)慣，這是提高課堂效率的有效途徑,。二是課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成,。沒有預(yù)習(xí)的課堂，學(xué)生會有很多的盲目性,，不能很好地把握教學(xué)的重難點(diǎn),。先把預(yù)習(xí)放在課堂中，先教會預(yù)習(xí),，逐漸放開能夠自主預(yù)習(xí),。三是關(guān)注學(xué)生雙姿，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

2,、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，全面關(guān)注,，提升學(xué)生素養(yǎng),。

語文學(xué)科：以學(xué)校第四屆讀書節(jié)為契機(jī)，開展系列的師生層面的讀書活動,，以活動帶動學(xué)生,，推進(jìn)閱讀。比如延續(xù)的“教師講述”,、“學(xué)生演講比賽”,，并推出高段主題拓展閱讀交流課。

英語學(xué)科：學(xué)生口語和閱讀理解,。

科學(xué)學(xué)科：實(shí)驗(yàn)操作能力,。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)

明確教研主題,，精心策劃有效的教研活動,，充分發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)作用。

2,、學(xué)科素質(zhì)展示

根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展教案書寫,、板書設(shè)計(jì)和口語交流、實(shí)驗(yàn)操作等富有特色的教師基本功展示活動,。

3,、開展教師個人小課題研究

語文組《主題拓展閱讀》；英語組學(xué)生興趣點(diǎn)研究等,。

春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃表 春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇三

為進(jìn)一步做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，提高學(xué)校安全防范能力，保障廣大師生的人身安全,，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，現(xiàn)制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃。

學(xué)校安全保衛(wèi)工作事關(guān)千千萬萬家庭的幸福,，事關(guān)穩(wěn)定大局,，不能有絲毫松懈，不應(yīng)有一刻麻痹,。全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的責(zé)任感和緊迫感,。牢固樹立安全穩(wěn)定是第一責(zé)任的觀念，把安全保衛(wèi)工作落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作中,，形成學(xué)校主體負(fù)責(zé),、校內(nèi)外齊抓共管、師生員工積極參與的學(xué)校安全保衛(wèi)工作格局,。

校長是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一責(zé)任人,，分管負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人，其他負(fù)責(zé)人對分管范圍內(nèi)的安全保衛(wèi)工作負(fù)責(zé),。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)建設(shè),，落實(shí)人員編制，充實(shí)工作力量,，明確工作職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)校安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督,、檢查,、指導(dǎo)。在東,、西校區(qū)分別配備專職工作人員,，負(fù)責(zé)各學(xué)部的安全保衛(wèi)工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。細(xì)化分解學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任,，建立覆蓋所有環(huán)節(jié)的責(zé)任體系，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到崗,，任務(wù)到人。每月至少召開一次安全保衛(wèi)工作專題會議,，分析情況,，排查問題，制定改進(jìn)措施,。把安全保衛(wèi)工作與教學(xué)活動同檢查,、同考核、同獎懲,。把安全保衛(wèi)工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,，保證學(xué)校安全保衛(wèi)設(shè)施建設(shè)和器材配備按時到位。

學(xué)校進(jìn)一步門衛(wèi)設(shè)點(diǎn)接談和校外人員入校登記、驗(yàn)證制度,，禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車輛進(jìn)入校園,，禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、毒品,、動物和管制器具等帶入校園,。要建立校內(nèi)安全保衛(wèi)定期檢查制度，定期對建筑物,、設(shè)施,、設(shè)備等進(jìn)行檢查，并做好檢查記錄,，對查出的隱患及時進(jìn)行整改,。嚴(yán)格落實(shí)值班、巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。建立安全保衛(wèi)信息通報制度,，將規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況,、學(xué)生身體和心理異常狀況等信息,，及時告知監(jiān)護(hù)人。進(jìn)一步完善住宿生安全保衛(wèi)管理制度,，配備專人負(fù)責(zé)住宿生的安全保衛(wèi)工作,，夜間要對學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查。進(jìn)一步完善安全保衛(wèi)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,、校內(nèi)外大型活動審批制度,、安全保衛(wèi)工作考核獎懲制度。

加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)力量建設(shè),，每個時段至少有2名保安值守校園出入口,。門衛(wèi)要能熟練操作校內(nèi)監(jiān)控和報警等系統(tǒng)，并著裝上崗,，嚴(yán)把入校關(guān),。加強(qiáng)對保安人員的教育管理，嚴(yán)格考核,。學(xué)校財(cái)務(wù)室,、實(shí)驗(yàn)室、倉庫,、機(jī)房,、食堂、宿舍等重點(diǎn)要害部位物防措施落實(shí)率達(dá)到100％,。建立警校聯(lián)動機(jī)制,，校園“110”報警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng),，學(xué)校配合公安部門設(shè)立校園警務(wù)室。

積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治,，嚴(yán)厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動,。主動與公安部門聯(lián)系,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校及周邊交通秩序的管理工作,。在臨近道路的學(xué)校門口，設(shè)置明顯的警告標(biāo)志,，劃出人行橫道線,。上學(xué)和放學(xué)期間，安排值日老師和保安在學(xué)校門口附近值勤,，疏導(dǎo)師生有序出入,，確保門前暢通，秩序井然,。要配合有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊各種文化,、娛樂、商業(yè)經(jīng)營場所的管理,，維護(hù)學(xué)校及周邊良好的治安秩序和文化環(huán)境,。

定期在全體師生中進(jìn)行防火安全教育，按《消防法》的要求,，做到人人自覺履行維護(hù)消防安全,、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi),、報告火警的義務(wù),。要做到人人知道火警報警119，人人知道消防自救常識和安全逃生技能,。學(xué)校配備專人負(fù)責(zé)消防工作,，做到定期檢查、維護(hù),，保證設(shè)備完好率100%,，疏散通道要保持暢通，保證安全疏散指示標(biāo)志明顯,、應(yīng)急照明完好,。

易燃、易爆的危險實(shí)驗(yàn)用品,，做到專門存放,、專人保管，在室內(nèi)必須有沙池,、滅火器等,。在利用易燃,、易爆化學(xué)品做實(shí)驗(yàn)時，教師必須在做實(shí)驗(yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng),，并指導(dǎo)學(xué)生正確使用,，防止火災(zāi)等事故發(fā)生。學(xué)校圖書館,、實(shí)驗(yàn)室,、機(jī)房等場所嚴(yán)禁吸煙和使用明火，下班后工作人員要及時關(guān)好門窗,，確保安全,。加強(qiáng)對消防栓、防火器財(cái)?shù)认涝O(shè)施的管理,，加強(qiáng)對用電安全的檢查,，電工必須經(jīng)常對校內(nèi)線路、器材進(jìn)行排查,、檢修,，防止因線路老化、故障等引起火災(zāi),。定期舉辦消防演練及突發(fā)火災(zāi)情況下的學(xué)生緊急疏散演練,，增強(qiáng)師生員工的逃生技能和自救能力。

嚴(yán)格按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求和省,、市規(guī)定,，做到計(jì)劃、教材,、教師,、課時、要求“五落實(shí)”,。要采取多種形式,，有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育，尤其要對學(xué)生進(jìn)行緊急情況下的疏散安全,、受到不法侵害時的安全保護(hù)等方面的教育,。聘請一名法制副校長或法制輔導(dǎo)員，定期為師生開展安全和法制教育,，不斷增強(qiáng)廣大師生員工的法制觀念,、安全保衛(wèi)意識，提高自我防范,、自我保護(hù)能力,。

完善學(xué)校安全保衛(wèi)的應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍,，落實(shí)應(yīng)急保障措施,，進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力,。

根據(jù)學(xué)校安全保衛(wèi)工作面臨的新形勢，不斷加大平安校園創(chuàng)建工作的力度,，特別是涉及學(xué)校安全保衛(wèi)方面的要求要提高標(biāo)準(zhǔn),，加快實(shí)施進(jìn)度，“三防”建設(shè)力爭近期到位,。平安校園創(chuàng)建的其他任務(wù)應(yīng)按序時進(jìn)度,，能快則快，能早則早,，強(qiáng)力推進(jìn),。平安校園的創(chuàng)建既要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，又要提高比例和數(shù)量,，爭取提前完成創(chuàng)建任務(wù)。

春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃表 春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇四

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指南,，全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及各級教育工作會議精神，緊緊圍繞“安全,、和諧,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)優(yōu)”八字方針,，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,，深入實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,，為最終實(shí)現(xiàn)“鮮活的.校園,、靈動的課堂、快樂的學(xué)生,、充實(shí)的教師”這一校園建設(shè)總目標(biāo)而努力工作,。

改善師生德育

1、組織學(xué)習(xí),。系統(tǒng)組織《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)的學(xué)習(xí),，以大視野,、多視角、縱深的洞察力鳥瞰教師職業(yè),，跳出圈外看教師,，深刻體會與領(lǐng)悟“愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱愛學(xué)生,、教書育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí)”這24字教師職業(yè)道德規(guī)范,。

2,、開展活動。深入開展“爭做幸福江陰好園丁”,、“向吳辰同志學(xué)習(xí)”主題教育以及“辦好大教育,，共建幸福城”教師義工進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動，以優(yōu)良的表率與扎實(shí)的行動認(rèn)真踐行新時期教師職業(yè)道德準(zhǔn)則與規(guī)范,。

3,、評價引領(lǐng)。采取多種方式,、通過多條渠道,、憑借多類主體，全方位,、立體化對教師的師德師風(fēng)進(jìn)行客觀,、公正的評價，引導(dǎo)教師告別不良言行,，牢固樹立優(yōu)良的師德師風(fēng),。

1、突出重點(diǎn),。以學(xué)生一日生活常規(guī)養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，創(chuàng)編“小學(xué)生生活常規(guī)三字經(jīng)”，按主題,、分階段予以貫徹落實(shí),，通過誦讀、觀照,、糾錯,、欣賞，達(dá)到“知行統(tǒng)一”,，培養(yǎng)“文明有德”的社會小公民,。

2、全員執(zhí)行,。貫徹“全員育人”的德育理念,，教職員工齊抓共管，特別發(fā)揮班,、隊(duì)小助手,、小干部與校園小監(jiān)督員、小志愿者等激進(jìn),、骨干分子的先鋒,、模范作用,，將文明道德一喊到底、一抓到位,、一鼓成風(fēng),。

3、措施跟進(jìn),。運(yùn)用評價杠桿,，創(chuàng)新載體、方式,，用好德育陣地,，班內(nèi)、校內(nèi)組織開展評比競賽活動,，以評促動,，以評促進(jìn)學(xué)生生活常規(guī)的養(yǎng)成，以評推動班級德育的蓬勃開展,。

優(yōu)化教改科研

1,、優(yōu)化使用教輔材料。語文,、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的補(bǔ)充習(xí)題與三級訓(xùn)練,，一要“減”——考察題量是否合適,，二要“選”——考察選題是否對路，三要“精”——考察練習(xí)是否簡約有效,。

2,、有效控制家作時間。每班每生建立家作登記,，由班主任在學(xué)科間協(xié)調(diào),，每天家作按時記錄在冊，一供學(xué)生備忘,，二供家長對照督促,，三供學(xué)校“減負(fù)”監(jiān)控,。

3,、大膽變革檢測方式。摒棄以往檢測“大開本”思維定勢,，倡導(dǎo)使用“小開本”進(jìn)行知識點(diǎn)鞏固,、技能點(diǎn)強(qiáng)化、能力點(diǎn)提升,，騰出時空用在“刀刃”上,，實(shí)現(xiàn)“低投入,、高收益”，減輕師生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

1,、致力追求“我的課堂我做主，我的課堂必有效”,，組織自省家常課堂狀況,，反思無效或低效因素，減少或優(yōu)化相關(guān)環(huán)節(jié),，提高日常課堂教學(xué)效率,。

2、創(chuàng)新校本教研模式,，分學(xué)科,、劃年段開展“專題式”同課異構(gòu)、磨課練兵等研究,，悉心探索有效課堂,、有效教學(xué)的方式、方法,。

3,、著力推介教育教學(xué)骨干，搭建有效課堂展示,、提升的t型舞臺,，錘煉教育教學(xué)技能與水準(zhǔn)，擴(kuò)大名特優(yōu)教師,、骨干教師成長梯隊(duì),。

1、認(rèn)真做好十二五科研課題《農(nóng)村學(xué)困兒童的幸福成長研究》的申報工作,，力爭在省,、市級規(guī)劃立項(xiàng)。

2,、及時啟動課題研究,，落實(shí)學(xué)困生的建檔、跟蹤,、考核等措施,，組織課題相關(guān)調(diào)測等前期準(zhǔn)備工作。

3,、加強(qiáng)各課題包括教師專項(xiàng)課題管理,，通過考核以獎勵的形式發(fā)放研究經(jīng)費(fèi)，推動各級課題教師扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行深入研究，早出成果,，岀好成果,。

一、咬定寫字教育不放松,。靜下心來思考,，沉下心來做事，放下心來守望,，做到不離,、不棄。

二,、建設(shè)蘭亭書院不落俗,。依據(jù)方案施工，關(guān)注裝修細(xì)節(jié),，打造寫字教育品牌景觀力求精致養(yǎng)眼,。

三、培育寫字特長不停步,。探索以社團(tuán)活動的形式經(jīng)常性進(jìn)行寫字特長培訓(xùn),，正常展開活動，促使特長生不斷推陳出新,。

四,、營造寫字氛圍不低調(diào)。充分發(fā)揮寫字教育育德,、啟智,、養(yǎng)性等功能，高奏寫字教育之歌,，再掀寫字教育激情與熱潮。

一,、明確安全責(zé)任,。“學(xué)校發(fā)展,，安全為天”,，全校上下層層簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé),，達(dá)成共識,。

二、把握安全關(guān)鍵,。牢牢抓住四個安全關(guān)鍵點(diǎn)：一是學(xué)生接送車,，二是放學(xué)路口，三是課間活動，四是飲食飲水衛(wèi)生,。

三,、強(qiáng)化安全管理?？茖W(xué),、合理安排行政、教師,、保安等人員值勤崗位與時間,，加強(qiáng)巡視與督查，及時發(fā)現(xiàn)問題,，消除安全隱患,。

四、鞏固安全程度,。從小處著眼,、細(xì)節(jié)入手，在效度上做足文章,，用心編織安全防護(hù)網(wǎng),，提高校園安全程度。

一,、加強(qiáng)整理,。綠化、美化,、凈化校園，營造潔凈舒適,、人文關(guān)懷的育人環(huán)境,。

二、優(yōu)化支撐,。加強(qiáng)教技裝備的日常維護(hù)與保養(yǎng)，確保完好率,，提高使用率,，積極參與創(chuàng)建市教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)校。

三,、精心安排。合理調(diào)配葷素菜品,，嚴(yán)格把好食堂餐炊具消毒關(guān)、食品采購加工關(guān),，確保師生用餐有序,、安全、衛(wèi)生,、營養(yǎng),。

四、服務(wù)到位,。牢固樹立服務(wù)意識,，提高后勤服務(wù)水平，工作想在先,，行動必及時,，服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué),，服務(wù)育人,。

春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃表 春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇五

七點(diǎn)多才到家，模范老公早已做好了美味晚餐,，急忙忙扒了幾口，就開始忙著寫計(jì)劃,，總算寫完了,。

以繼續(xù)開展“有效教學(xué)年”為契機(jī),，立足課堂,、革新教學(xué)方式,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為重點(diǎn),，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)校本教研，扎實(shí)推進(jìn)課程改革,。樹立全面,、立體的教學(xué)質(zhì)量觀，努力實(shí)施校本課程，加強(qiáng)概念主題研討,，抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn),、抓過程,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新重內(nèi)涵，加強(qiáng)規(guī)范管理,，規(guī)范辦學(xué)行為,，努力實(shí)施素質(zhì)教育，全力提升學(xué)校辦學(xué)品位,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量向前發(fā)展,。

圍繞一個中心：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

樹立兩種意識：即責(zé)任和示范意識。

突出三個重點(diǎn)：安全工作,、德育工作,，常規(guī)管理

（一）強(qiáng)化質(zhì)量意識，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作,。

嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，按新課程教學(xué)計(jì)劃開足開齊各門課程，教導(dǎo)處對各班執(zhí)行新課程教學(xué)計(jì)劃的情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,，領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,，進(jìn)行每周一次的循課檢查制度，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,。落實(shí)五認(rèn)真，一是嚴(yán)把集體備課和教師個人備課關(guān),，包括電子備課,；二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，加大領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課力度,；引導(dǎo)教師關(guān)注常態(tài)課堂，提高教學(xué)效益,，向課堂要質(zhì)量,。三是嚴(yán)把作業(yè)關(guān)，優(yōu)化作業(yè)布置,，抓好作業(yè)批改與訂正,；四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，堅(jiān)持“抓兩頭促中間”,，加強(qiáng)學(xué)困生,、輔導(dǎo)特長生的指導(dǎo)。教導(dǎo)處要做實(shí)做細(xì)教師的備課質(zhì)量和作業(yè)批改情況的檢查工作,，使教學(xué)檢查常態(tài)化,。大力培養(yǎng)學(xué)校的青年骨干教師，探討先學(xué)后教的的新模式,，做好各項(xiàng)檢測,，促進(jìn)教學(xué)穩(wěn)步提升。

3,、開展豐富多彩的節(jié)日活動,，讓學(xué)生在各種活動中培養(yǎng)能力，提升水平,。繼續(xù)實(shí)施“陽光體育運(yùn)動一小時,，保開足上好體育課，做好廣播操,、室內(nèi)操,、眼保健操，保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間,；同時結(jié)合音樂,、美術(shù)、科學(xué)學(xué)科特點(diǎn)開展課外活動,，繼續(xù)開展興趣小組活動,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合各學(xué)科進(jìn)行學(xué)科競賽，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中提高能力,，增強(qiáng)素質(zhì),。

4、加強(qiáng)工作檢查督促,，實(shí)施評比考核制度,，進(jìn)一步提升各部門的工作效率。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提升師德形象及教育教學(xué)能力,。

組織學(xué)習(xí)，抓好培訓(xùn),。九月份組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，明確工作方針和戰(zhàn)略目標(biāo)。開展師德教育,，開展崗位奉獻(xiàn),，組織崗位爭先創(chuàng)優(yōu)活動，促進(jìn)良好教風(fēng),、校風(fēng)的形成,。

2、圍繞上級計(jì)劃,，制定教研工作計(jì)劃,，做到活動有主題，有效果,；制定個人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo),，引領(lǐng)教師關(guān)注教學(xué)方式的變革，努力提升教學(xué)質(zhì)量,。

3,、積極參加各級各類培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

4、做好教師教研業(yè)務(wù)能力評估工作,，加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量薄弱教師的管理和幫助,。

5、繼續(xù)采用師徒結(jié)對的方法,，落實(shí)青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,，通過個人反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng),，促進(jìn)快速成長,。

6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。通過班級工作檢查督促,，努力提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),。細(xì)化班主任學(xué)期考核和班級常規(guī)評比，以考核評比激勵工作良性發(fā)展,。