“方”即方子、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

初中班級活動策劃方案 春季班級活動策劃方案篇一

活動名稱：143班情景劇展示活動

活動時間

活動地點：校園湖邊

第一組織者：趙利蕊

第二組織者：李世陽 張真真 張殿洋 劉國慶

活動流程：1,、有宣傳委員在班內作動員工作,，號召大家積極參與，熱情投入到此次活動中來,。

2,、有生活委員負責活動中所需的物品 材料等

3、有組織委員組織每個寢室出一個節(jié)目,。不限人數 不限形式

4,、沒有參加寢室演出的所有同學要一起來個流行歌曲串接，有主持人開頭,，然后依次串接下去,，未對接上的同學要罰唱一首歌。

注意事項：1,、節(jié)目內容要健康,，積極向上。

2,、盡量不占用同學們學習時間,。

3、盡量避免不必要的班費支出,。

初中班級活動策劃方案 春季班級活動策劃方案篇二

1,、活動主題

河北經貿大學工商管理學院人力資源管理二班，慶元旦喜圣誕迎新春班級聯歡晚會,?！把笠缜啻海璩磥怼?。

2,、活動目的

本次班級開展聯歡晚會,，目的在于增進班內同學的友誼，增強班級的凝聚力,，豐富大學生的課余生活,，讓遠離家鄉(xiāng)的同學們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學一個表現自我的平臺,，讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉,。屆時，同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷,，感受到集體的溫暖,，增強集體團結的意識。

3,、活動地點

xx大學校禮堂

4,、活動時間

20xx年12月

5、參與對象

本班的全體同學,，小班,，導員

6、活動方式：學生才藝表演與互動游戲為主,，并且插入課本知識有獎問答環(huán)節(jié)

7,、經費支出;本次活動的`經費主要由班費支持

8、準備事項

（1）節(jié)目準備：以宿舍為單位,，每個宿舍負責準備一個節(jié)目表演,，節(jié)目形式可多種多樣，例如：魔術,、唱歌,、情景劇等，具體落實到每個宿舍長負責,。

（2）游戲準備：游戲所要用到的器材由文藝委負責準備,。

（3）獎品準備：游戲環(huán)節(jié)所要準備的獎品要生活委負責。

（4）食品準備：這些東西由生活委負責統一購買,。

（5）助興物品準備：適當買點氣球,、熒光棒。

（6）有獎知識問答題目準備：由學習委在平時學習科目的課本上找數十道難度適中的題目,，在有獎問答環(huán)節(jié)中讓參與問答同學隨機抽取回答,。

9、主辦人員：14級人力二班班委

1,、按照節(jié)目單順序一直進行，由主持人把握大局以及每個節(jié)目的時間以及晚會總體的時間,。晚會時長：2.5至3小時

2,、節(jié)目單

3,、游戲規(guī)則

1、搶凳子

游戲道具：預備好凳仔（若干）

游戲人員安排：8人（一個主持人,，不參游戲）

游戲規(guī)則：游戲開始先將凳仔成圓形,，游戲的人在凳仔外面圍成一圈，主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動,，當music停時游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低,，因為凳仔少一張，所以會有一人沒凳仔坐,，這個人就算是被淘汰了,，這時要將凳仔減少一張，直到剩低最后一人為止,。贏的人給予獎勵,。

2、真心話大冒險

游戲道具：酒瓶一個

游戲人員安排：不限定人數

游戲規(guī)則：參與游戲的同學圍著桌子,，一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶,，最后瓶停下了后，瓶嘴指著的同學為輸,，其他同學為贏,。接著由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話,，則有勝方隨意問輸者問題,，輸者必須全部如實回答;選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成,。

3,、有獎知識問答規(guī)則

同學們可以積極舉手參與有獎問答，參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答,，都答對了就能得到相應的小禮品獎勵,。

1、前期

班長：分配并督促各班委的準備工作以及場地的申請工作

團支書：負責策劃書的編寫以及節(jié)目單的編排

生活委：預算并負責購買到時要用到的物品

文藝委：負責通知班上同學準備節(jié)目并督促節(jié)目排練

其他班委：設計好現場的布置

2,、進行時

班長：主持大局,，維持秩序

團支書：協助班長工作

副班長：拍照、錄像

生活委：分發(fā)食品,、飲品,、獎品

文藝委：充當晚會主持以及游戲的組織者

其他班委：負責搬東西到現場以及維持紀律

3、后期

班長：督促各班委開展工作

生活委：安排好值日同學幫忙打掃現場清潔

組織委：負責用剩物品的收集

宣傳委：負責收集照片上存到班群共享

1,、班干部提前40分鐘以上到達現場進行各項準備

2,、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續(xù)進場

3、晚會開始前班委要趕快布置好現場氣氛

4,、晚會按照定好的節(jié)目單一直進行,，文藝委充當主持人,，把握好晚會每個節(jié)目的時間以及總體時間，各班委都要協助維持好現場紀律,。

1,、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作

2、經費開支不宜太多,，盡量控制在300塊錢內

3,、現場會用到氣球，氣球不宜在眼前弄破,，容易造成眼睛受傷

4,、玩游戲要有一定限度，適可而止

5,、參與晚會的同學要配合保持現場的清潔衛(wèi)生

6,、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公布

初中班級活動策劃方案 春季班級活動策劃方案篇三

沐浴陽光、放松心情

1. 穿越障礙物

2. 猜謎語（腦筋急轉彎）

3. 套物品

4. 看你了解我多少（主要是男生參加）

1.為了增加班級的活力,，促進班級團結和諧的氛圍,。策吧網

2. 為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解,。

3.沐浴陽光,，放松心情，天天開心,。

20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00

：四川理工學院石鑼山山頂上

生藥071班全體同學

1. 生活委員在活動之前買好所需用品,。（吃的，道具等）

2. 有意愿當主持人的在班長處報名,。（要求能隨機應變,，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛,。）

3. 組織委員,，宣傳委員負責策劃，布置場地,。

4. 治保委員負責活動秩序,，同學們的安全。策吧網

1．確定人員到齊,，主持人宣布活動正式開始,。

2．將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）

3．穿越障礙物

（1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）策吧網

（2） 在規(guī)定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,，所獲禮品為該組所有

4．猜謎語（腦筋急轉彎）

三組同學每輪由一名同學提問,，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換,，最后按得分的多少排名,，再給予不同的獎勵,。

5．套物品

將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好,，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有,。

6．看你了解我多少

所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動）,，任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據主持人的語言提示（描述任意一個女生）,，來猜出這個女生是誰,，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）,。

這次是在校園內的活動,，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,，以確?；顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開,，全心全意的投入到活動中,，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

這次活動非常成功,，每位同學都積極參與,，放松自己，放松心情,，營造了一個快樂的環(huán)境,。直到活動最后都還是舍不得離開，滿臉笑容,，相互之間有說有笑,，一片歡樂。

通過這次活動,，我們又收獲了很多,。

首先，同學們的心情得到了很好的調整,，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,，生活就是要不斷奮斗，不斷放松,，這樣才能更好的學習生活,，我們都要天天開心開心的,。

其次，我們班更加和諧,，團結,，溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,，增進了友誼,，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。

最后,，班級的美好是靠大家的,，我們要共同努力，共同建設,。

初中班級活動策劃方案 春季班級活動策劃方案篇四

學生在校學習生活較枯燥乏味,，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現。為了豐富校園生活,，以學生全面發(fā)展為指導,，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境，使學生身心得以健康全面發(fā)展,。我決定在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長,，促進學生更好地發(fā)展,。

此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動，是進一步深化教育教學改革,，全面實施,、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,，起到了既可豐富學生的課余生活,，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術,、體育活動,，符合絕大多數學生、家長的意愿,，學生通過活動,，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,，更加有利于激發(fā)學生學習興趣,、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展 三課外活動內容

根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,，同時仍得結合我校師資力量和教學資源,，擬開設兩個層面的活動：

1.以美術、硬筆書法、毛筆書法,、舞蹈隊,、合唱隊、乒乓球,、象棋,、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組,。

要求：興趣小組活動,，根據學生興趣愛好及特長組隊訓練，做到有明確的活動目標,，認真制定切實可行的.活動計劃，并認真安排好活動內容,，有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,，有活動圖片，學期末有《興趣小組總結》

2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字,，看課外書,。

1.學校成立課外活動領導小組，興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,，班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的組織,、實施。

2.活動要做到“三定”(即定內容,、定地點,、定人員)，輔導教師做好活動小組學生的管理工作,。

3.學校課外活動領導小組加強督導,，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率,，杜絕將活動時間移作它用,。

1、課外活動期間,，各小組組長要記錄好學生缺勤情況,。

2、小組長發(fā)現缺勤情況馬上詢問班主任并查找,，否則出現意外學生自己承擔責任,。

3、各活動小組教師提前到位,，不準提前下課,，否則出現意外，由各小組指導教師承擔責任。

5,、課外活動期間,，不得出現無故缺指導教師情況，更不允許在沒有教師指導的情況下活動,。對于無故缺勤情況,，學校將定期通報。

6,、在一學期課外活動中表現突出者,，期末量化適當加分，凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者,，輔導教師每人200元輔導費,，獲得優(yōu)秀的輔導教師每人400元。

7,、輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作,，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神,，為深化素質教育,，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。

初中班級活動策劃方案 春季班級活動策劃方案篇五

為豐富校園文化生活,，營造文明健康的校園活動氛圍,，為體現全體同學的演藝水平和潛力，為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺,。并以此為契機,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力,。提高廣大學生“愛校,、愛班、,、愛單元組”的團隊精神,，以此推動校園文化建設。經學校研究決定,，特制定《xxx中學初一年級20xx年慶元旦活動方案》如下：

為慶祝20xx年元旦的到來,，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的風采,，學校初一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組,。

初一學生及指導教師

學生才藝展示：相聲,、小品、獨唱,、合唱,、舞蹈等

學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽,、記憶比賽等

講故事和演講比賽：以“xxxx”為主題,，講述奮斗歷程和輝煌成就。

以班級為單位,，單元組為活動主體,，組織開展單元組文體競賽活動。

1,、活動內容由班主任負總責,，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容,。

2,、活動內容要文明健康，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質,。

3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月xx上交團委,。

4,、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

20xx年12月xx日

1,、活動結束后,，注意清掃好衛(wèi)生。

2,、活動期間注意安全,，不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。

初中班級活動策劃方案 春季班級活動策劃方案篇六

秋冬之際,，組織全班同學去省博物館游玩,。

全班出游增厚全班同學之間友誼，使同學課余生活更充實,，讓大家在學習之余得到放松,，陶冶了同學們的情操，更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識,，了解中國歷史及古代人民的智慧,，使同學們更加熱愛我們的國家。

20xx年xx月xx日（若非大雨,，活動按時進行,，否則活動順延至下個星期六）

全班上午八點集合完畢,，（與校門口），再搭乘事先聯系好的客車,，前往省博物館,，與9：00準時到達，再領票進入省博物館游玩,，由于人數較多,，可分兩批分別進入不同的展區(qū)進行參觀，每批可選出負責人分別帶本批同學,。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校,。

活動前聯系往返客車：組織委員：xxx

生活委員：xxx

活動前后人員集合：體育委員：xxx

兩批人員負責人：一批，團支書：xxx

二批,，班長：xxx

游玩中攝影：一批,，副班長：xxx

二批，宣傳委員：xxx

游玩后總結活動經驗并做出書面報告：學習委員：xxx

組織委員：xxx

項目 金額

往返包車費 60x2=120元

攝影及洗出照片費 10元

門票費 0元

總計 130元

初中班級活動策劃方案 春季班級活動策劃方案篇七

主持人（xx）：下面請觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》,。

（小品表演）

小結（xx）：感謝他們的精彩表演,。其實每個人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評價自己,，既不能太高估自己,，也不能太低估自己。面對成功與挫折,，我們都要正確地對待,，決不能陷入盲目的自大或自卑中。

“氣球天上飄”

主持人（馬xx）：其實在悅納自己的同時,，我們也要學會關注身邊的人,，給予他們關愛，下面我們來玩一個游戲“氣球天上飄”

（游戲）

小結（馬xx）：相信大家在游戲的過程中既得到了快樂,，又懂得了不少道理：在成長的道路上,，有時我們需要為了共同的目標去奮斗，這時的我們就要學會傾聽,，學會團結合作,、分工明確。現在我們大家生活在班級這樣一個大家庭里,，我們都不是孤立的,，因為我們之間有愛聯系著我們，關起門來,，我們就是35個兄弟姐妹,，就是一家子。因此在家人遇到困難時,，我們一定會互相幫助,、互相關愛,，團結協作。

希望我們在成長的道路上時刻有愛相伴,，將來也能在社會這個大家庭中和諧的生活著,。

“解手鏈”

主持人（華xx）：人生活在社會中，默契與團結自然是十分的重要,，但是人與人之間的矛盾,，也會像一顆定時炸彈一樣一觸即發(fā)，首先我們來玩一個小游戲,，游戲的名字叫“解手鏈”,。

（游戲）

小結（華xx）：珍愛生命是每個人都應該重視的。每一個人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活,，當我們沉浸在歡樂之中時,，難免會有一些小的挫折和困難來搗亂。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了,。通過解手鏈這個小游戲,，我們也就知道了化解矛盾的主要方法：當我們遇到矛盾時，要沉著冷靜,，客觀的分析問題,，并且主動迎接挑戰(zhàn)，適當的時候還要學會低一低頭,，“退一步海闊天空”,。只要我們相信“我能行”，矛盾還會來訪礙我們的成長嗎,？

“買寵物”

主持人（江xx）：在我們的生活中，我們待的時間最長的兩個地方就是家庭和學校,?？赡苡械耐瑢W現在會產生這樣一種心理：我在學校里有朋友、有知己,，是如此的快樂,、自由；而當我回到了家,，面對的是爸爸和媽媽,，面對的是他們的嘮叨與啰嗦，這又是如此的痛苦與悲哀??！于是便造成了現在家庭矛盾的日益增加，發(fā)生率甚至比學校矛盾,、社會矛盾還要更勝一籌的情況,。的.確,，生活在如今這樣一個環(huán)境中，無論是誰,，無論在什么地方,，總會與人發(fā)生矛盾、爭執(zhí),，但重要的是我們要學會如何去解決矛盾,，如何去化解爭執(zhí)，而在人的一生中,，對我們來說最珍貴的人莫過于我們的至情——父母,，下面我們就來看看當一對母女為一件事發(fā)生爭執(zhí)時的情景。

（情景模擬）

小結（江xx）：看了剛才兩位同學所模擬的情景,，在場的同學們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢,？面對矛盾與爭執(zhí)，我們應該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下,，或是來一場重量級的拳王爭霸賽,，我們更不應該選擇逃避，永遠將問題留給明天,，卻不懂得把握今天,，主動與對手握手言和。隨著我們一天天的長大,，許多幼稚的想法已經不再充實我們的大腦,，對于我們的長輩，也已經從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤,，聽我的”這樣的狀況,，然而當這樣的問題真正發(fā)生時，我們更應該懂得換位思考,、從多面來考慮問題,，或是站在對方的角度來思考同樣的問題，也許我們會得到與原來不同的結果,。同樣的,，對于家長我們應該這樣做，而對于我們的師友,，自然更加需要我們以正確的方式,、正確的態(tài)度來面對出現在學校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執(zhí)了。

“包餛飩”

主持人（蔣xx）：在成長的過程中,，我們不僅要學會換位思考,，還要學會自強自立。這樣才能讓父母對我們放心,。大家要知道,，從我們剛出生起,。父母就開始養(yǎng)育我們，就開始幫助我們,。不過,，現在我們漸漸長大了。我們的身體在成長,，我們的思想在成長,。那么我們的自理能力也應該成長起來。心動不如行動,，現在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動手能力吧,！下面進入下一個環(huán)節(jié)——包餛飩比賽。

比賽規(guī)則：每組選出兩名代表參加比賽,，哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組,。到底哪個隊會獲得勝利呢？讓我們拭目以待,，比賽開始,！

（包餛飩比賽）

小結（蔣xx）：我宣布本次包餛飩比賽的結果：“速度最快獎”某某小組；“外觀最美獎”某某小組,；“最有創(chuàng)意獎”某某小組,；“最佳組合獎”某某小組；“進步最快獎”某某小組……希望同學們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,，多多鍛煉我們的動手能力,！

班會總結：

結束語（江xx）：成長不是一朝一夕的，要在平時的一點一滴中慢慢積累經驗,，最終達到我們理想的彼岸,，這是一條漫長而又艱辛的路，有的人懂得在艱苦的途中慢慢領悟出人生的真諦,，而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷,，正如前蘇聯作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義，“人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候,，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”或許我們現在對于生命還只有一個模糊的想法,，但我們不妨來真正感悟一下成長,，在一個人逐漸長大的過程中，我們不僅要悅納自己,，還要做到尊重他人,、相互幫助、相互關懷,，而在遇到矛盾的時候,，我們更要學會運用理性的頭腦,，做到從各個方面來考慮問題、解決問題,，同時我們還要學會獨立,，培養(yǎng)我們的動手能力，最終成為一個自立自強,、彬彬有禮,、沉著冷靜的人。本次的主題班會到此結束,，再次感謝各位班級代表以及各位老師,，希望大家經過這一次的活動，能夠有所收獲,，謝謝,！

初中班級活動策劃方案 春季班級活動策劃方案篇八

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛,。

2,、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3,、使學生在活動中得到鍛煉,，增進同學之間的友誼。

主會場：階梯教室,。

分會場：二（3）班教室,。

1、布置教室,，體現節(jié)日氣氛,。

2、主持人做好準備,。

3,、準備好活動器材和獎品。

1,、儀式：出旗,，敬禮，唱隊歌,。

2,、班主任致新年賀詞。

3,、齊唱《新年快樂》,。

4、新年習俗知識小競賽。

（1）你知道過年的.來歷嗎,？

（2）中國人過新年有哪些習俗,？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

5,、游戲：

（1）,、甲：成語連珠

（2）、乙：沖破封鎖線

（3）,、甲：猜猜看

（4）,、乙：小九九游戲

（5）、甲：踩氣球

（6）,、乙：報紙時裝表演,！

（7）、甲：你開心,，我開心

6,、儀式：退旗，敬禮,。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容,。

小朋友們,，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,，憧憬未來,，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,。

初中班級活動策劃方案 春季班級活動策劃方案篇九

秋天,，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里,，同學們想去親近大自然,。經過前段時間的學習，大家想放松心情,，腦逸結合,。新班級的產生，大家還不是很了解,。通過此次活動能促進同學交流,，增進班級凝聚力。

1,、增進同學感情，以便更好的`學習與生活。

2,、在活動中找到農家樂趣,。

1、時間：11月3號下午,。

2,、地點：xx農莊。

1,、12：00在交院么口集合,，包車前往目的地。

2,、12：30大家開始吃飯體會農家味道,。

3、2：00收拾完后開始我們的娛樂活動（羽毛球,，乒乓球,，唱歌爬山等）。

4,、5：30乘坐大巴車返回學校,。

農家樂費用每人30元，30×30＝900,。

另外零食飲料200元,。

1、經過班委的實地考察,?；顒拥胤桨踩瑏砘囟加熊嚱铀?。

2,、出發(fā)前班長和組織委員還特意強調了安全事項。

初中班級活動策劃方案 春季班級活動策劃方案篇十

秋天,，是個美麗的季節(jié),，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛,，大雁南飛,、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,，去看看那金色的菊花,，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧,，向樹林進發(fā),，向大自然進發(fā)，向田野進發(fā)。走,，讓我們秋游去,！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里,，帶青少年出去秋游是件很有意義的事,，不僅讓孩子走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景,，同時也可對青年大學生進行各方面的教育,。

武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園

通過秋游放飛童心，培養(yǎng)青年大學生熱愛大自然的情懷,；通過親近大自然,，可以培養(yǎng)青年大學生關心同伴的愛心；通過秋游可能對青年大學生進行安全教育,；通過精心組織的互動活動,，培養(yǎng)青年大學生的合作意識。

具體時間

活動項目

備注：

08：30-10：00

從學校出發(fā),，一路歡歌笑語奔向原野,。

老師陪同。

10：00-10：15

到達桔園,，短暫休整,。

10：15－11：00

快樂分組，構建小組文化,。

11：00－12：00

大樹與松樹,、蛟龍出海。

12：00－12：30

愉快午餐,、摘桔品桔,。

12：30―13：00

梅花朵朵開、快樂水果蹲,。

13：00－14：00

能量傳輸,。

14：00—14：30

評選優(yōu)秀學員、頒獎,。

14：30

返回單位,，奔向溫馨浪漫的港灣。

老師陪同,。

本次秋游我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練,。訓練項目如下：

項目一：快樂分組，創(chuàng)編小組文化,。

用新穎,、活潑的方式,，對學生進行分組，然后各自小組構思隊名,、選出隊長,、創(chuàng)編隊歌和口號。

項目二：大樹與松樹,。

三人為一個小組合，分為三個口令：‘下雨啦’,、‘著火啦’,、‘地震啦’，在口令下達之后,，沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節(jié)目,。

項目三：蛟龍出海。

所有隊員橫排站立,，用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,，使隊員排成一字橫龍，而后集體橫向前進,，幾個團隊共同比拼,，最先通過的團隊獲勝。

項目四:能量傳輸,。

以小組為單位,，每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球，在不違反規(guī)則的情況下,，哪個小組用時最短就算獲勝,。

項目五:梅花朵朵開。

大家圍成一個圓圈,，慢跑過程中,，老師會說出一個數字，相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數字,，沒有組成這個數字的同學要為大家表演節(jié)目,。

項目六:快樂水果蹲。

10個人為小組,，每個小組給自己起一個水果名字,，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節(jié)目,。

門票（送兩斤橘子）：15元／人,。

拓展訓練費：20元／人。

車費（往返3小時）：15元／人,。

費用總計：50元／人,。

初中班級活動策劃方案 春季班級活動策劃方案篇十一

hold住我的大學生活

1041全體人員

待定

待定

大學生是國家寶貴的人才資源,，是民族的希望，祖國的未來,，肩負著任命的重托,，歷史的責任，是世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期,。怎樣處理好理想與現實,，權利與義務，個人與集體,，競爭與合作,，自由與紀律，友誼與愛情,，學習與工作的關系,，怎樣做人，做什么樣的人,，怎樣的生活才有意義,，怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題，都需要同學們去觀察,，思索,，實踐，選擇,。

大學是知識的海洋,，這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備，能使大學生接受廣博的知識,，培養(yǎng)必要的專業(yè)技能,。同學們不僅要努力學習，而且要學會學習不僅要掌握知識,，而且掌握獲得知識的能力,；不僅要在學業(yè)上不斷進步，而且要在綜合素質上不斷提高,。為此,，同學們需樹立正確的世界觀，人生觀,，價值觀,，道德觀和法制觀，促進大學生德智體美全面發(fā)展,。hold住我的大學生活,。

主持人宣布活動開始，大家齊唱團歌,。

主持人先講一下這次活動的主題,，讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的了解,，以便讓同學們能從這次后動中有所收獲。

開始表演節(jié)目：

1. 桔9-427的話劇《人魚公主》

2. 男生獨唱《十年》

3. 男女合唱《海角七號》

4. 男生吉他獨奏

5. 游戲 :五毛和一塊

規(guī)則如下：

人數：10幾個人就可以,，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女,，比例不限

裁判：一名，負責發(fā)號司令

在游戲中,，男生就是一塊錢,，女生則是五毛錢。

游戲開始前,，大家全站在一起,，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的）,，裁判一旦喊出錢數,，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5,，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊,。請記住動作要快，因為資源是有限的,，人員也很少有機會能平均分配,，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手,，看見五毛(mm)先下手為強,；當然動作快的.人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5,，但你們團隊里已經變成5塊了,，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心,，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊,。

游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數,，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求,；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠,。

6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》

6. 男生相聲表演《我要當官》

7. 女生武術表演

8. 知識搶答

1. 生活委員先負責把活動所需物品買齊

2. 團支書和組織委員負責申請教室

3. 班干部提前去會場布置教室

1. 班干部留下來打掃會場的衛(wèi)生

2. 在活動過后,，積極聽取班上成員對這次活動的意見

3. 團支書組織班干部開會，對這次團組織活動進行總結,，向班干部反饋同學們的意見,，找出這次活動存在的不足,，給下次活動做好準備！

1.節(jié)目形式多種多樣,，涉及武術,，獨唱，話劇,，相聲,，

它等等，給同學們一個展示自己才能的舞臺,，挖掘同學們的興趣愛好,。

2.娛樂和教育相結合，有利于同學們積極參加團組織生活,，并從中有所收益,。

3.以團組織生活的形式把班上的成員聚到一起，增強同學們之間的交流,，有利于增強班級的凝聚力和提高同學們的集體榮譽感,。

初中班級活動策劃方案 春季班級活動策劃方案篇十二

經過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念;讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量;同時,，讓同學們在簡便的氣氛下調節(jié)身心,。同時，我們班委還特意精心選了一部切合大學生生活的電影片《那時的他們》,，相信看到他們,，我們也能看到自我大學的身影，并能思考自我以后的路,。

大學生是寶貴的資源,，是一個國家未來的棟梁，作為社會提高的重要推動力量,。大學生要做“德智體美”全面發(fā)展的人才,，鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學生正處于一生中心理發(fā)展變化最為激烈的階段,。大學生的生理基本成熟,，心理活動正逐漸走向成熟，是人生觀,、世界觀,、價值觀構成的重要時期。大學生的思維中充滿著強烈的獨立性,、批判性,、理論性，但缺乏成熟的理性思考本事,，思維方式單一,，容易產生偏激的看法;大學生有著強烈的自尊心,、自信心，自我評價往往偏高,，在受挫折后,，容易產生逆反情緒;大學生精力充沛，興趣廣泛,，活動本事強,，對冗長、刻板,、枯燥的脫離現實的說教難以產生認同感;大學生的情緒不甚穩(wěn)定,，極易產生心理矛盾、心理沖突,。所以,，大學生需要心理健康教育，以提高學生的心理健康水平,，優(yōu)化學生的心理素質,，促進其人格成熟，使大學生學會如何做人和做事,。我校一向注重學生的心理健康教育，走出了一條“課程+講座+咨詢+干預+社團+自我調適”的新路子,，有力地維護了學校的穩(wěn)定和發(fā)展,，得到了廣大學生的好評和信賴。學校為此,，把每年5月和10月定為心理健康活動月和心理健康宣傳月,，讓更多的學生樹立心理健康意識。地點：凌峰樓b座107

1,、全體自覺維持會場紀律,。

2、主持人致開幕詞,，介紹到場嘉賓,，活動開始;

3、放映影片：《那時的我們》

注：在節(jié)目表演過程中穿插互動環(huán)節(jié),，即主持人圍繞“大學生心理健康方面”提相關的小問題,，同學們有獎競猜。

4,、特邀嘉賓對活動作總結;㈤主持人致閉幕詞,，活動結束。

1,、文藝委員：主持節(jié)目并組織與現場互動;

2,、班長,、副班長：維持現場紀律;

3、組織委員,、宣傳委員：搜集相關資料并在班上做宣傳;

4,、團支書：寫活動策劃與總結，協助處理突發(fā)事件,。

初中班級活動策劃方案 春季班級活動策劃方案篇十三

生活本來就是一首韻律動人的詩,，迭宕起伏，時而激昂奮進,，時而低沉萎靡,。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,，繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,，半點不敢放松，我們這些剛踏進大學學校不久的大一學生開始變得煩躁不安,。為此我們xx班組織了這次心理健康促進活動,，具體資料如下：

放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門

xx(初定)

真人cs場地(初定)

147班全體同學等

為了配合學院心理健康促進部的相關工作,，開展心理健康促進月的一系列活動,，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會,。具體活動計劃如下：

1,、組織全班同學一齊去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心境,。

2,、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自我，并體會被別人理解的感受,。(操作：每人發(fā)一張白紙,，寫下3-5句描述自我的話，如：‘我是xxxxx’不寫名字,，寫完后將紙折疊,，放在中央，然后每人抽取一張,，打開紙上的資料,，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由,，我引導大家發(fā)表自我猜中別人或被別人猜中的感受,。)

3、讓同學們自愿講述自我的成長故事，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事,。

4,、讓全班同學圍成一個圈，自由交談,，促進同學們之間的友誼,。

5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動,。

6,、同學們志愿將場地中的垃圾撿走，為保護環(huán)境,，建立綠色家園做出自我的努力,。

經過此次活動，促進同學們的心理健康,，建立相互信任與彼此接納的關系,，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門,，增加班級凝聚力,，放飛心靈，享受生活,。真正到達這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”,。

活動總負責人：xxx

負責人：xxx

初中班級活動策劃方案 春季班級活動策劃方案篇十四

作為西方的傳統節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日,。在西方,，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,，有利于促進x學院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能,，為更好的建設與豐富x學院師生校園生活文化而助推添力,。

20xx年xx月xx日

x

x全校師生

x

體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持

文藝部負責海報和宣傳,，其他部門協助,。

（1）20xx年12月21日到20x年12月22日進行海報，廣播,，oa宣傳

（2）20xx年12月21日到20x年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,，場地布置，人員安排,，工作分配等,。

（3）賽事安排：

時間：20xx年12月24日下午20x年12月25日晚

地點：室外大操場

內容：四個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡、游戲一：吹氣球道具：氣球若干,，內置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目,，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選?。?，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現,、即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎,、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆",，那么該同學只有得按"字條"的內容去做,，主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,，如未過關則在相關部分劃×,。

游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張）,，然后,，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊）,，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座,，這個人就算是被淘汰了,，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩,，直到剩下最后一人為止,，這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,，如未過關則在相關部分劃×,。

游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組,，可多組參加游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃,，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,，讓表演動作者做給猜測者看,，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,，就算過關,、（注意：動作者可以用語言來解釋,，但不能說出動作中的字）。

（題目：左右為難,，無孔不入,，金雞獨立，狗急跳墻,，東張西望,，無中生有，眉開眼笑,，胸有成竹,，雞飛蛋打，低聲下氣）

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,，如未過關則在相關部分劃×,。

游戲四：踩氣球道具：氣球若干參加人員：多人游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,，要千方百計的踩掉別人的氣球,，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝,、也可以為游戲設定時間,，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,，如未過關則在相關部分劃×,。

本子筆杯子圣誕帽小圍巾