總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒教師履職總結(jié)篇一

本人擁護(hù)和堅(jiān)持x的教育方針，能用正確政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生,，關(guān)心時(shí)事政治,，關(guān)心時(shí)事，熱愛學(xué)校,，愛崗敬業(yè),，關(guān)心集體，顧全大局,。利用業(yè)余時(shí)間閱讀道德修養(yǎng)心理學(xué)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。工作中能充分發(fā)揮繼續(xù)教育科每位老師的作用,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

作為一名教師,，教學(xué)工作是自己的首要工作,。如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，是必須考慮的事,。本年度自己擔(dān)任了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證培訓(xùn)班的會(huì)計(jì)電算化課程的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)擔(dān)任了xx班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作,，深深體會(huì)到,，社會(huì)人員的學(xué)習(xí)都是自己要學(xué)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性都比較高,，而在校學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性不高,，處于一種要學(xué)生習(xí)的狀態(tài)，即便如此,，在教學(xué)過程中,，積極探索，從學(xué)生心理層面出發(fā),，在教學(xué)過程中滲透心理健康教育,，同時(shí)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，將學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力進(jìn)行歸類,，并系統(tǒng)化,，使學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力在原有基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高。

培訓(xùn)工作是一項(xiàng)繁雜的工作,，上半年主要集中專業(yè)技術(shù)人員的公修課培訓(xùn)的組織工作上，犧牲雙休日,，上門服務(wù),，特別是暑假，先后到石塘灣,、玉祁,、藕塘，對中小學(xué)教師進(jìn)行公修課培訓(xùn),，工作上積極主動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，從收費(fèi)到證書發(fā)放沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò),。因工作分工,，下半年設(shè)立了繼續(xù)教育科，負(fù)責(zé)各級各類考證工作,，先后組織了會(huì)計(jì)電算化考試,，全國計(jì)算機(jī)一級b考試，高等教育自學(xué)考試,，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試,，職稱計(jì)算機(jī)考試，教師ntet考試,，從報(bào)名入庫,，到組織考試，腳踏實(shí)地,，工作上一絲不茍,，沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。

按時(shí)參加由教研組長召集的教研活動(dòng),，完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù),，通過各種形式的活動(dòng)積極與他教師探討教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)能力,，積極參與一些本專業(yè),、行業(yè)舉辦的各種交流活動(dòng)，努力使自己的教學(xué)與社會(huì)不脫節(jié),。本學(xué)年撰寫的論文《走出人際交往的誤區(qū)》獲無錫市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文三等獎(jiǎng),，《角色期待與職校生的成長》獲無錫市德育論文三等獎(jiǎng)，同時(shí)該論文已在《中國職教》20xx年第一期上發(fā)表，《和諧心靈和諧社區(qū)——試論社區(qū)教育中的心理健康教育》已送無錫市成人教育協(xié)會(huì)評審,。

作為國家二級心理咨詢師,，一方面積極學(xué)習(xí)有關(guān)心理及心理咨詢方面的知識，努力提高心理咨詢方面理論知識,，另一方面,，把心理知識和心理咨詢服務(wù)在工作中進(jìn)行落實(shí)實(shí)施，積極實(shí)踐,。主要有兩個(gè)方面,，一方面是考慮如何把心理健康教育與課程教學(xué)相結(jié)合，讓學(xué)生能學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)知識,，懂一點(diǎn)心理學(xué)知識,，使學(xué)生能健康愉快的成長;還有就是利用業(yè)余時(shí)間對需要服務(wù)的對象進(jìn)行心理咨詢服務(wù)，有一名厭學(xué)的高一孩子,，在自己的努力下,，重新回到學(xué)校上學(xué)，有兩個(gè)新婚家庭,，因?yàn)樽约旱慕槿?，改善了婚姻關(guān)系，提高了家庭生活質(zhì)量,。在具體的實(shí)踐過程中,，自己確定了心理咨詢的重點(diǎn)項(xiàng)目：家庭教育問題，婚姻家庭情感問題,，情緒調(diào)控等,。

幼兒教師履職總結(jié)篇二

一年來，本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱愛學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請教,，通過自己的努力取得了不錯(cuò)的成績，現(xiàn)匯報(bào)如下：

積極參加教研活動(dòng),，嚴(yán)格按照學(xué)校要求,，積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,，積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo),、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),，提高學(xué)生獲取,、處理信息能力,。在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,、評課、參加教研組教研活動(dòng)外,，我還注意到要自學(xué),。從思想上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,、自我反思,、自我提高思想境界；從行動(dòng)上,，積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識,、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,，在海門市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎(jiǎng),。

作為教師，教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外,，下半年我和倪春花老師還協(xié)助成勇書記完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作。半年的時(shí)間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,，我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責(zé)任,。這半年是充實(shí)的，從新學(xué)期開始成立新的學(xué)生會(huì),、組建新的國旗班,、組織好每期的黑板報(bào)評比和主題班會(huì)的開展、組建了校園文明規(guī)范小組,；到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗,、再到配合校慶籌備組認(rèn)真完成分配到的各項(xiàng)工作，除了這些常規(guī)的工作,，團(tuán)委在這學(xué)期還開展各項(xiàng)特色活動(dòng),，像攝影展、征文比賽,、元旦晚會(huì)等,，豐富學(xué)生的課余生活。另外,，團(tuán)委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng),，重陽節(jié)組織學(xué)生代表赴海門市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛老的意識,；多名同學(xué)在南通市和海門的校園藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)；在“萬眾杯中學(xué)生攝影比賽中”,，多名學(xué)生的作品在報(bào)紙上發(fā)表,；組織參加了海門市的校園達(dá)人秀比賽等，這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華,，提升他們的綜合能力和素質(zhì),。

今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成，如學(xué)校網(wǎng)站的更新,、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作,、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報(bào),、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,，有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn)，但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),，把這些工作做好,。

幼兒教師履職總結(jié)篇三

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,，全身心的投入到工作當(dāng)中，同時(shí)也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子,。

作為一名學(xué)前班教育工作者,，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先應(yīng)該具備良好的思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀,，以更高的要求來要求自己,。積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,，并作記錄，寫聽課評析,，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來,。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的教育理念，將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化成先進(jìn)動(dòng)力,，利用業(yè)余時(shí)間翻閱有關(guān)教育理論,，看到好的信息能及時(shí)摘錄下來，不斷為自己充電,，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，在干中學(xué)，在學(xué)中干,，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階,。

每天我一進(jìn)教室,，第一件事就是開窗通風(fēng)，做好毛巾,、杯子的消毒工作,，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，在進(jìn)行盥洗時(shí)，能及時(shí)看好秩序,，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手,；在午餐時(shí),，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,，做到不挑食,、偏食，針對進(jìn)餐有挑食的孩子,，給予引導(dǎo),，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,；在午睡時(shí)，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，安靜入睡；在接送方面,，堅(jiān)持做到人卡分離,，認(rèn)真完成職責(zé)，全心全意為幼兒服務(wù),。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵(lì)，家長的滿意,，是對我工作的肯定,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代,。在教學(xué)中，尊重幼兒,，營造平等,、和諧溫暖的氛圍，用眼睛關(guān)注每位幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,、智能,，建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣,。在語言課,，我注重調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，能合理利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，很多幼兒的語言能力有了很大的進(jìn)步,，樂意與人交談,，講話有禮貌，能注意傾聽別人講話,，能清楚的說出自己想說的事,；在音樂教學(xué)中，堅(jiān)持以審美教育為中心,，注重培養(yǎng)孩子們對藝術(shù)學(xué)科的興趣和情感,，注重以幼兒為主體,，讓幼兒在愉快的實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn),、去探究,。在安全教育中，通過故事及媒體課件等教具教學(xué)教幼兒一些安全知識,，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救等。

幼兒教師履職總結(jié)篇四

這一學(xué)期在緊張匆忙中結(jié)束了,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

從參加新教材培八年級上學(xué)期語文教學(xué)總結(jié)訓(xùn)到實(shí)施課程改革以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生,，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,。

樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路,、新模式啟發(fā)思維,。訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知,、探究,、反思、延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法,、以合作,、探究、創(chuàng)造,、創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等,。

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開,，儲(chǔ)存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī),、興趣,、情感、意志,，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),，萌動(dòng)求知欲望呢？新課標(biāo)要求我們建立以自主,、合作,、探究為主的教學(xué)模式。激活學(xué)生好奇心,，探究欲,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力,，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,，我們仔細(xì)研究教育心理,，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣,、激活思維,、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),，我始終采用整體感知,、合作探究、反思質(zhì)疑,、拓展延伸的教學(xué)模式,，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題，組織課堂教學(xué),。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開啟,，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求,，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn),。

應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動(dòng)心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識的過程與樂趣,，其接受知識的過程間接而單一,。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn),、感受,，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,，拓寬攝取知識的渠道,，為實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的探究能力,、學(xué)習(xí)能力,、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)可操作的平臺(tái),。

教學(xué)中,，一改過去課堂上過于注重知識傳授，內(nèi)容上過于注重書本知識,，結(jié)構(gòu)上過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,，實(shí)施中過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)，死記硬背,，機(jī)械訓(xùn)練等狀況,，仔細(xì)研究教材內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),，將學(xué)生從原有的課堂圈子中解放出來,，調(diào)動(dòng)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使他們能夠在自主探究與交流的過程中,，不斷挑戰(zhàn)自己,，擴(kuò)展創(chuàng)造性思維。

死教書,、教死書不能適應(yīng)社會(huì)對教育的需要,，新課程改革正是對今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者,，由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,，超越課堂的藩籬,，將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的過程,，實(shí)現(xiàn)由授之以魚到授之以漁的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,，多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

授之以魚,，僅供一飯之需,。授之以漁，則終身受用無窮,。教育的意旨并非知識的累積,，而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的,，所學(xué)的知識也受時(shí)代的局限,，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時(shí)代,，就一定要不斷地學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西,，更新知識結(jié)構(gòu),。可見,，方法的確比知識更為重要,，教授方法才是教學(xué)的根本。那么,，學(xué)生對于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用,，對學(xué)生而言，則需要一個(gè)較長時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過程,。

為此,，我針對不同的知識板塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實(shí)基礎(chǔ)硬筆書法每日一頁,，字詞聽寫循環(huán)放映,。擴(kuò)大積累課外閱讀每日一段，讀書筆記,、摘記天天都寫,。訓(xùn)練能力、閱讀理解,，從總體方法到解題技巧,，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉,。訓(xùn)練循序漸進(jìn),，依課文內(nèi)容隨堂布置，借題發(fā)揮,，緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法,，又有創(chuàng)新,，鼓勵(lì)放飛思想，大膽發(fā)揮,。

教學(xué)有法,，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,。生動(dòng),、活潑，扎實(shí),、系統(tǒng),，有序、有恒的訓(xùn)練,，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉,、滲透和整合中開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率,，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語文實(shí)踐能力,。

幼兒教師履職總結(jié)篇五

本學(xué)期，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，本人勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來,，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是

教師的立身之本,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這里走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排，并認(rèn)真寫好教案,。每一節(jié)課我都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對該課作出課后反思總結(jié),，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn),，歸納總結(jié)。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生多動(dòng)手,，從而加深理解掌握知識。加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。

有針對性，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我常常上網(wǎng)去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切地分析評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn),。無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此,，無論怎樣辛苦,，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問,，多想,，爭取更上一層樓。

金無足赤,，人無完人”,，我在各項(xiàng)工作中難免有不足之處，例如數(shù)學(xué)興趣小組開展的面還不夠廣等,。但我始終相信成功源于勤奮,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將改正不足之處,，將更加嚴(yán)格要求自己,，不斷反省自己教學(xué)中的得與失，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),。為美好明天而奮斗,。

幼兒教師履職總結(jié)篇六

“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好教師”作為自己工作的座右銘現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生、家長能理解我,、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中，我積極,、主動(dòng),、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng),，樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水,。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi)，虛心,、主動(dòng)地向年輕教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì),，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問,，及時(shí)消化，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，不斷提高平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水平?？傊?，這一學(xué)期我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多：如理論知識不夠,，論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長補(bǔ)短,，不斷努力。

在每周1節(jié)課的情景下,，要安排好自己的工作,，的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,，實(shí)施過程抓落實(shí),，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,，積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),，我盡量抽出時(shí)間,，按照計(jì)劃，及時(shí)與教師探討,、交流,。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不一樣程度的提高,。能做到顧全大局,，服從安排，互相關(guān)心,，互相幫忙,，互相溝通。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫忙下,，本人堅(jiān)持出全勤,，從不請臨時(shí)事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上,。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作,。可是在不斷的工作實(shí)踐中,，我深深地認(rèn)識到,，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,，提高自身的素養(yǎng),。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)管理教育教學(xué),，這些還需不斷地努力,。期望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評指正,。

幼兒教師履職總結(jié)篇七

本年度的各項(xiàng)工作已近尾聲,，為更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、汲取教訓(xùn),，現(xiàn)從德、能,、勤,、績、廉五方面小結(jié)如下：

一年來,，本人能做到熱愛黨,、熱愛人民、堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外大事,，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記，積極參與討論,，說出自己的觀點(diǎn)和想法,；在平日的工作中，用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作,，能團(tuán)結(jié)同事,，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評和自我批評,；本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師,、身正為范,，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評,。

本學(xué)年度我擔(dān)任六年級語文教學(xué)，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,，按照中心學(xué)校要求，做好教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

本學(xué)年,，工作量飽滿，每周分別為12課時(shí),，出勤滿,，準(zhǔn)時(shí)到校上班,。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課,。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。作為一名普通的教師,，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄,；平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,，認(rèn)真開展教育活動(dòng),；積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。如：積極與學(xué)生交流溝通等,。

一年來，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而影響工作，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校六年級的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,，還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作，我做一行愛一行,，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教研工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰，幾年來我多次獲得鎮(zhèn),、?！皫煹聵?biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號,。

由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績，主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù),，近兩年的畢業(yè)班教學(xué)成績顯著,。本人將會(huì)更加努力，爭取做得更好,。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致,，嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，從思想上。

在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，率先垂范，以身作則,，時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終,，堅(jiān)決做到立黨為公,，執(zhí)政為民,，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風(fēng),，做到拒腐蝕永不沾。

幼兒教師履職總結(jié)篇八

自本人參教以來始終以自己是一名人民教師為榮,，以自己能從事太陽底下最光輝的職業(yè)為幸,。當(dāng)我踏上三尺講臺(tái)，心中漾起的不僅僅是幸福,，更多的是責(zé)任,。豐富的知識浩如煙海，社會(huì)生活變化無窮,，知識經(jīng)濟(jì)哆哆逼人,。時(shí)代在呼喚，家長在期待：快出人才,，出好人才,。作為一名教師，更覺肩上的責(zé)任有千斤重,，為國家培養(yǎng)出有知識,，有文化，有理想,，有健全人格的人才,，責(zé)無旁貸，義不容辭,。于是,，我便從以下幾個(gè)方面做起：

教育教學(xué)中，全面貫徹黨的教育方針,，積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí),，不斷提高自己的思想覺悟,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，并時(shí)刻以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的一言一行，在思想上,、行動(dòng)上同黨中央保持一致,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念教育法規(guī)及新形勢下對現(xiàn)代教育的要求，逐條學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》等,，牢固樹立了教育以人為本，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，教學(xué)服務(wù)于學(xué)生的思想,。長期以來，我一直愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),，甘為人梯，愛生如子,，深受廣大師生及家長的好評,。我曾先后幾次獲“師德標(biāo)兵”、“師德優(yōu)秀個(gè)人”等榮譽(yù)稱號,。

備教材,，備學(xué)生，備教法,，不斷汲取新的教學(xué)理念,。常言道：“凡事予則立，不予則廢,?！币朐谡n堂四十五分鐘講得精彩，練得到位,，讓學(xué)生學(xué)有所獲,，課前教師必須狠下一番功夫。首先要吃透教材,，新學(xué)期開始,，先瀏覽一遍教材，哪個(gè)章節(jié)主要講述什么內(nèi)容,，各個(gè)章節(jié)有什么聯(lián)系,，做到心中有數(shù)，講課時(shí)有章可循,，循序漸進(jìn),，逐步深化教學(xué)內(nèi)容。具體到要講哪一課,，更要備仔細(xì)了,，本課的重點(diǎn)是什么，難點(diǎn)是什么,，易混點(diǎn)是什么,。課堂上我如何去突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，分清易混點(diǎn),。讓學(xué)生學(xué)完一課后頭腦里脈絡(luò)清楚，能靈活運(yùn)用,。課前備課時(shí)我們做得充分了,，那么課堂上定能如皰丁解牛,，游刃有余，在課堂揮灑得淋漓盡致,，學(xué)生聽得興趣盎然,。否則，以己之昏昏,，豈能使人之昭昭,？熟悉大綱，等于把握住了教學(xué)的方向和尺度,。備學(xué)生,，摸清各個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征，學(xué)習(xí)方法,，才能因材施教,，有的放矢。恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法,，能使學(xué)生輕輕松松學(xué)會(huì)知識,。不斷汲取新的教學(xué)理念，及時(shí)調(diào)整自己,，才能與時(shí)俱進(jìn),，促進(jìn)教師與學(xué)生，教與學(xué)的和諧統(tǒng)一,。新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布以后,，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)其精神，及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，采用新的教學(xué)方法,，嘗試教學(xué)改革。將新得教育理念,，恰如其分地溶進(jìn)了自己的課堂,，每一街課使學(xué)生總感似春風(fēng)拂面，如過澗小溪,，感染了每一個(gè)學(xué)生,，使每個(gè)學(xué)生收獲頗多，由剛?cè)雽W(xué)的無知頑童,，變成了個(gè)個(gè)能張口吟誦“少壯不努力,，老大徒傷悲”的乖乖學(xué)子。以前我們常說,，要想學(xué)生有一碗水，教師必須得有一桶水,，現(xiàn)在恐怕是一桶水是不夠的了,，教師必須是一條潺潺不息的小河了,。其源頭活水就來自學(xué)習(xí)，生活中教師不斷地學(xué)習(xí),，來豐富自己的學(xué)識,，豐富自己的.經(jīng)驗(yàn)。

陶行知先生有一句名言：“教師的責(zé)任不在教,，而在教學(xué)生學(xué)”,。葉圣陶的一名話：“教是為了不教”。課堂上,，我教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，使學(xué)生掌握點(diǎn)石成金的方法，讓學(xué)生種一粒,，綠一片,。同時(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)學(xué)生熱情,，課下找學(xué)生談心，加強(qiáng)對差生的輔導(dǎo),，使后進(jìn)生發(fā)生較大轉(zhuǎn)化,，近幾年我所教的班級中不少原來成績較差的學(xué)生在我的指導(dǎo)下都有了可喜的進(jìn)步。

做好教學(xué)的同時(shí)搞教研,。

教學(xué)的最高境界是教研,，教研反過來又能促進(jìn)教學(xué)。在日常的教學(xué)實(shí)踐中我勤于動(dòng)腦思考,，研究,，捕捉靈感的火花，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，逐步上升為理論,，形成文字，使自己的教學(xué)與教研相結(jié)合,。走教學(xué)與教研相結(jié)合的道路,。

回顧過去，即使有一些成績,，也已經(jīng)成為過去,，絲毫沒有驕傲的資本，倒是一些教訓(xùn),，可以常駐我心,，成為晨鐘墓鼓，鞭策我成長和進(jìn)步,。風(fēng)高帆影疾,，盛世鑄輝煌,。如今，新課程標(biāo)準(zhǔn)已頒布實(shí)施,，有很多需要我們?nèi)L試,，去探索，去顯露身手的天地,。新課程向歲月訴說著時(shí)光的急迫,，春是綠色的風(fēng)標(biāo)。我將用師魂去詮釋,，用信念去寫照,，用知識去超越，用愛心去滋潤,，做到春風(fēng)化雨育桃李,，樂為春蠶吐絲長。

幼兒教師履職總結(jié)篇九

本學(xué)年本人主要擔(dān)任的是3—6年級的信息技術(shù)學(xué)科和6年級科學(xué)教學(xué)工作,。本學(xué)年本人從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極配合學(xué)校安排，全心全意為著學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

本學(xué)年本人以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)政治理論知識，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記,。注重師德,，團(tuán)結(jié)同志。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,，提高了自身思想政治覺悟,。

1、教學(xué)方面：本學(xué)年本人認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按時(shí)上下班,，無故不請假、不曠職,。認(rèn)真?zhèn)湔n每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好課后記,。計(jì)算機(jī)學(xué)科注重學(xué)生的動(dòng)手能力,，因此在課堂上講得盡量少，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,，充分考慮不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，以滿足不同層次學(xué)生的需求。

2、網(wǎng)絡(luò)管理工作：在完成日常教學(xué)工作的同時(shí),，我也積極做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理工作,。認(rèn)真做好各室計(jì)算機(jī)的管理和維護(hù),，在保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的前提下,，積極配合市信息中心做好ip登記管理、教師實(shí)名認(rèn)證等工作,；保障網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定,，杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道，為我校教師專業(yè)成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

在工作中遇到各式各樣的問題,，活到老學(xué)到老。本人認(rèn)真向其他同行學(xué)習(xí),，多向領(lǐng)導(dǎo)請示,，提高自己的教育教學(xué)水平。工作時(shí)不帶情緒,，盡量把工作做到最好,。

總之，本學(xué)年,，本人本著為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,，努力做好本職工作，不斷學(xué)習(xí),，不斷提高自己,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，爭取取得更大的進(jìn)步。

幼兒教師履職總結(jié)篇十

從上學(xué)期忙碌到這學(xué)期,，雖然瑣碎,，但回憶起來還是津津有味的?；仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高,。

堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,。把精力充分投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好每項(xiàng)工作任力，真正做到工作有目的,、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃。這一學(xué)期里,，我從未請過一天病事假,，認(rèn)認(rèn)真真的干好自己的本職工作，對于領(lǐng)導(dǎo)交給的工作總是毫無怨言,，認(rèn)真努力的想辦法去完成,。

常規(guī)教學(xué)：在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,，遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,。

特色教學(xué)：本學(xué)期進(jìn)行了美術(shù)二課堂《剪紙》,。不僅開闊了學(xué)生的美術(shù)視野，還提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,，擴(kuò)大了美術(shù)的知識面,，更好地提高了學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。使學(xué)生能夠自己獨(dú)立的,、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

研究教學(xué)：教學(xué)之余，除了認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物,，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長,，補(bǔ)己之短。從而使自己更好更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

堅(jiān)持以“做人”的教育為基礎(chǔ),，以立志成才的教育為主線，堅(jiān)持以愛國主義,、集體主義為導(dǎo)向,，始終抓住三個(gè)方面的教育,，即愛國,、愛黨、愛社會(huì)主義的思想教育,。

值周教師主要任務(wù)是管理好學(xué)校衛(wèi)生和紀(jì)律,，為了讓全校師生能夠在整潔的環(huán)境和安靜氛圍中生活。每天與值周生一天兩次的檢查各班衛(wèi)生,；每堂課間休時(shí)間按時(shí)站崗,；每天堅(jiān)持將值周情況進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)，確保校內(nèi)衛(wèi)生和紀(jì)律,。

本學(xué)期,，我校學(xué)生閱讀是在班主任的帶領(lǐng)下在班級進(jìn)行的。每個(gè)班級幾乎都建立了讀書角,，為學(xué)生營造了寬松的閱讀氛圍,，引導(dǎo)更多的學(xué)生養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，愛上讀書,。下面我就對需要改進(jìn)的地方進(jìn)行一下總結(jié)吧：

1,、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性,。

2,、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí),、有效,，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。

3,、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ),，復(fù)本過多的書籍沒能合理的排放。

4,、學(xué)生的讀書積極性不高,，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時(shí)間，而有的班級卻忙于做作業(yè),，根本無暇顧及借書,。

吸取上學(xué)期創(chuàng)建“市文明單位”和“省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”的經(jīng)驗(yàn),，本學(xué)期能夠安步就班地將資料裝訂起來,。并在本學(xué)期進(jìn)行的“心理健康”結(jié)題課時(shí)，盡到自己微薄之力,。在裝訂過程中,，有需要檔案管理員的地方，我都是全力協(xié)助,。與領(lǐng)導(dǎo)一起分析問題,，尋找解決問題的方法。例如：怎樣排序,？怎樣裝訂,？怎樣制作標(biāo)簽？…等等,。

除了完成以上基本工作之外,，合理安排時(shí)間來提高自身素質(zhì)。認(rèn)真完成學(xué)校安排的每月2000字的學(xué)習(xí)筆記,，并按學(xué)校要求學(xué)習(xí)和研究“崗位練兵”手冊內(nèi)容,。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，還有很多不足點(diǎn)需要改進(jìn),，望今后各位領(lǐng)導(dǎo)多加賜教,。謝謝！

幼兒教師履職總結(jié)篇十一

一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，本人認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)管理制度，聯(lián)系實(shí)踐積極開展工作,，全力服務(wù)于教育教學(xué),，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾，很好地完成了本年的任務(wù),。為發(fā)揚(yáng)成績,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)干好今后工作,，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

針對目前的大教育環(huán)境,，學(xué)校的發(fā)展如何，后勤管理水平怎么樣等方方面面,，都直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),。我們后勤人員深刻認(rèn)識到這一點(diǎn),，在期初的工作計(jì)劃中都談到了如何在自己的崗位上創(chuàng)佳績，努力為教育教學(xué)服務(wù)的同時(shí),，體現(xiàn)出和平人的特點(diǎn),。先從思想上高度認(rèn)識我們工作的重要性，然后在平時(shí)的工作時(shí)刻提醒著自己,，從每件小事做起,，盡心盡力完成各項(xiàng)任務(wù)。

為了繼續(xù)搞好學(xué)生營養(yǎng)餐,，后勤部門真可謂是千方百計(jì),、盡職盡責(zé)。先是學(xué)校采用集中管理模式,，我們負(fù)責(zé)的是食品安全管理和學(xué)生寢室設(shè)施的管理和維護(hù),。我們做到：每天至少1次去食堂檢查，并將檢查情況以及教師當(dāng)天反映的情況進(jìn)行反饋,，及時(shí)整改到位,，確保師生的伙食營養(yǎng)與衛(wèi)生。每天2次檢查學(xué)生寢室,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，為了使師生不熱,，能睡個(gè)舒服午覺,。

學(xué)校安全工作始終是我們工作的重點(diǎn)，我們每周進(jìn)行了一次全校性的安全檢查,，及時(shí)排除安全隱患,，并向上級報(bào)告了受損情況。組織全校師生有針對性開展安全緊急疏散演練,，通過多次練習(xí)達(dá)到最快撤離速度,，達(dá)到了預(yù)期效果。杜校長召開了安全工作會(huì)議,，開展了一系列的安全教育活動(dòng),，為全校師生創(chuàng)造一個(gè)平安、和諧的校園,。

本學(xué)期,，我還承擔(dān)學(xué)校蛋奶工程的收發(fā)工作，為了保障學(xué)生能夠按時(shí)享受蛋奶工程我們每天早上不到6點(diǎn)多就開始給加溫,，保證學(xué)生享受到蛋奶工程,。

為了保障學(xué)生下午的正常教學(xué)，我還負(fù)責(zé)學(xué)生中午的午休,，中午讓住學(xué)生在各自的宿舍里休息,。

進(jìn)一步美化、綠化校園,，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境也是我們的應(yīng)盡之責(zé),，及時(shí)進(jìn)行修剪、施肥,、松土、治蟲和澆水等工作。

總之：學(xué)校后勤部門工作雖然繁絮,，但我們始終堅(jiān)信通過大家的不斷努力，明天會(huì)更好,，為了使和平更輝煌,，我們會(huì)竭盡所能，永不放棄,。