演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。
改變命運(yùn)的演講稿 讀書改變了命運(yùn)演講稿篇一
大家好,！
有句話說得好，"千古紅燭照亮人間路,，百年桃李綻放天下春",。今天，站在這演講臺上,，心情無比激動(dòng),，我演講的題目是《知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來》。
眾所周知,，當(dāng)今社會是競爭的社會,，國與國的競爭，是綜合國力的競爭,，是科學(xué)技術(shù)的競爭,，是人與人的競爭，歸根結(jié)底是知識的競爭,，學(xué)習(xí)的競爭,。
我記得有位名人曾說過這樣一句話"用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的"是啊，知識是贏的基石,，是成功人生的臺階,，是取得勝利的保障。知識就是力量,，是改變一個(gè)人命運(yùn)的第一推動(dòng)力,。在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)社會，誰擁有知識,、才華,，誰就把握住了自己命運(yùn)的咽喉,。相反地,，誰的知識一窮二白，它只能輸于別人,。一個(gè)人的生命放射出奪目的光輝,，知識就是第一道平臺，平臺有多高,，你的起點(diǎn)就有多高,！
高爾基有苦難的童年，但知識的力量使他比誰都堅(jiān)強(qiáng),。他牢牢地扼住命運(yùn)的咽喉,，奏響了一曲曲生命的歡歌；貝多芬耳朵聾了,，他說,，我聽到我的心在演奏。正是有了廣博的'知識,，橫溢的才華,，才有共和國的締造者，才有了中國近代集政治家,、革命家,、軍事家于一身，以其智慧知識閃耀歷史長河。只是不僅改變了他老人家的命運(yùn),，也改變了我們中華民族的命運(yùn),。
一個(gè)有知識的人改變自己的命運(yùn)，一群有知識的人改變國家的命運(yùn),。我最喜歡三國中的諸葛亮,，上知天文，下曉地理,，隆中絕對,，傳唱千古。這力量來自知識,，三國為之鼎力,，歷史為之變色。從"五四"到"九一八",，從"反帝反封建"到"抗日救國",，中國正是在民眾的覺醒中重生，在知識的感召下復(fù)興,。從"譚嗣同"到"聞一多",，從"維新"到"民主"，我們踏著父輩的思想前進(jìn),，在思想的升華中走向文明,。
是知識的人民挽救了中國，改變了中國落后挨打的命運(yùn),，是知識給我們這個(gè)民族以韌性,，是人民用知識建設(shè)了中國，塑造了中華民族蒸蒸日上,、繁榮富強(qiáng)的今天,，是知識賦予我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。
知識浩瀚如海,，作為新世紀(jì)有理想,、有抱負(fù)的教育工作者，該如何呢,？我覺得唯一的途徑就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí),。唯有學(xué)習(xí)才不會在生活中迷失方向,；唯有學(xué)習(xí)才不會被歷史所淘汰；唯有學(xué)習(xí)才能在科技日新月異的今天,，永遠(yuǎn)立于不敗之地,；唯有學(xué)習(xí)才能成就一個(gè)美好的未來,。
老師們，憶往昔歲月崢嶸,，看今朝豪情滿懷,。祖國美好的明天正向我們招手，讓我們同呼吸,，共命運(yùn),，心連心，用知識去創(chuàng)造自己,，為祖國光輝燦爛的未來共同學(xué)習(xí),，去續(xù)寫中華民族輝煌的篇章吧！
謝謝大家,！
改變命運(yùn)的演講稿 讀書改變了命運(yùn)演講稿篇二
各位評委,、各位來賓：
您們好！
我叫,，來自,，我演講的題目是《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》，
小時(shí)候我聽爺爺說："一花一世界",。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果,，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生,。我想問大家一個(gè)問題：冥冥之中,，是什么主宰著我們的人生，我們的命運(yùn),？我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢,？讓我們來聽聽：著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題："無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,，藝術(shù)家,，或是一個(gè)普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運(yùn),。"
例如,，香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè),，15歲就開始掙錢養(yǎng)家,，他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時(shí)期他每天白天工作之后,，晚上還要買些舊書來自學(xué),，學(xué)完的舊書再拿去賣換購"新"的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,，補(bǔ)習(xí)文化知識,。雖然他連高中都沒上過,，但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué),、北京大學(xué),、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來自主創(chuàng)業(yè),，并逐步發(fā)展成長江實(shí)業(yè)集團(tuán),，凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們："21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),，知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升,。誰掌握了科學(xué)知識,，誰就有機(jī)會改變自己的命運(yùn)！
縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,，不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展,、進(jìn)步的關(guān)鍵，任何一個(gè)時(shí)代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性,。三國時(shí)代,，諸葛亮上知天文，下曉地理,，運(yùn)籌帷幄,，決勝千里，這力量就來自于知識,；是知識,，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識,，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓,；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲,！
一個(gè)有知識的人能改變自己的命運(yùn),，一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。沒有"五,？四"的啟蒙,，哪有今天的中國？沒有新文化運(yùn)動(dòng),，何談中華之崛起,？魯迅之言，猶在耳畔："從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,，到寫作的文化救國,，中國缺的是知識,！
親愛的朋友們：當(dāng)今社會最注重什么？人才,！因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動(dòng)力,，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才,，成為對社會有用的人,。而知識的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,，還是公司的基層工作人員,，都需要學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。只有學(xué)習(xí),，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)；只有學(xué)習(xí),，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近,；只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生,。
在21世紀(jì)的資訊社會里,，知識的飛速發(fā)展和更新,，使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為，而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流,。許多人都清楚地認(rèn)識到,，如果不學(xué)習(xí)，將會被社會無情地淘汰,?？照労蜕⒙Q不會讓你美夢成真，只會留下"白了少年頭,，空悲切"的感嘆,；
只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石,，敲出生命之火,；知識是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈,；知識是燈,，照亮命運(yùn)之路；知識是路,，引我們走向燦爛的明天,！
常言說的好"活到老學(xué)到老"，學(xué)習(xí)知識不分男女老少,，不分早晚,；只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們,、朋友們,，趕緊行動(dòng)起來，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，多讀書,，讀好書，讓我們學(xué)會用知識武裝自己的頭腦,，用知識的力量開拓美好的未來,！
謝謝大家！
改變命運(yùn)的演講稿 讀書改變了命運(yùn)演講稿篇三
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識成就未來》,。
高中對我們每個(gè)同學(xué)來說,，都是人生的關(guān)鍵時(shí)期，是我們準(zhǔn)備升入高等學(xué)校,，向社會邁出堅(jiān)實(shí)步伐的重要準(zhǔn)備階段,。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,，做到有信心,、恒心、耐心,、專心和細(xì)心,。
學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，也是一種需要,。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,，知識正成為真正的資本與首要的財(cái)富，有知者自有千方百計(jì),，無知者只感千難萬難,；依靠自己努力獲得成功的人才能真正得到社會的尊重，才能感受到自豪和幸福,。而要想在學(xué)習(xí)上獲得成功,，就要有成功所具備的各種素質(zhì)。
沒有理想,，人就會失去動(dòng)力,，就無法戰(zhàn)勝自己的惰性；而無法戰(zhàn)勝自己的惰性,，便很難把握時(shí)間,，把握生活，很難有直面困難與挫折的勇氣,。制定出近期目標(biāo)（如一周學(xué)習(xí)目標(biāo),，近期考試目標(biāo)）、中期目標(biāo)（如考上哪所大學(xué),，學(xué)習(xí)什么專業(yè)）和遠(yuǎn)期目標(biāo)（如大學(xué)畢業(yè)后再怎么干,，一生奮斗達(dá)到什么高度）等。目標(biāo)能指引方向,，讓你知道自己該做什么,，不該做什么，當(dāng)感到困惑的時(shí)候,，你就想一想,，我的目標(biāo)是什么,，做哪些事情有利于我的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我就努力地去做,。目標(biāo)能提供動(dòng)力,，當(dāng)定下自己的奮斗目標(biāo)之后，你就會覺得學(xué)習(xí)是件很有意思的事情,，為了這個(gè)目標(biāo)受一些苦是完全值得的,，即使遇到挫折,，也不會半途而廢,。目標(biāo)能給你提供一種衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)定下自己的目標(biāo)后,，就會關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績,，關(guān)注自己的優(yōu)勢和劣勢，有針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，安排學(xué)習(xí)時(shí)間,。
熱情可以激發(fā)潛能，當(dāng)一個(gè)人對學(xué)習(xí)充滿熱情,，用旺盛的精力,、高昂的斗志、愉悅的心情積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),，就會學(xué)得快,，學(xué)得好，學(xué)得牢,。以積極樂觀的心態(tài)面對每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，會提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。把老師布置的作業(yè)當(dāng)作一頓美味佳肴,，把參加考試當(dāng)作是會老朋友,，對學(xué)習(xí)充滿熱情，盡情的奮斗,，從中體會到學(xué)習(xí)成功的樂趣,，就不會再感到學(xué)習(xí)辛苦，學(xué)習(xí)無味,，就不會再發(fā)出“可憐天下學(xué)生心”的悲嘆
很多人年輕的時(shí)候都有過很多偉大的想法,，但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實(shí)的人只是少數(shù)，原因很簡單,，他們沒有立即行動(dòng),，他們一直都等條件成熟的那一天，或等自己“有空”的那一天,，而那一天從來沒有出現(xiàn)過,。沒有條件，要?jiǎng)?chuàng)造條件；沒有時(shí)間,，要擠時(shí)間,，一旦目標(biāo)確定，要立即行動(dòng),，一刻也不要耽誤,；行動(dòng)雖然不一定會成功，但不行動(dòng)絕對不可能成功,。
學(xué)習(xí)沒有捷徑,。不要把學(xué)習(xí)成績的提高寄希望于奇跡的發(fā)生，唯有踏實(shí)學(xué)習(xí),、循序漸進(jìn)才是更有效率,、見效更快的學(xué)習(xí)方法。而學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是決定學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵,。17世紀(jì)法國的數(shù)學(xué)家,、哲學(xué)家笛卡兒說：“最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識”。學(xué)習(xí)有法,，但無定法,，貴在得法。但是無論什么好方法,，都必須能夠發(fā)揮持之以恒的精神,，堅(jiān)持不懈地做。要摒棄“三分鐘熱情”堅(jiān)持每天勵(lì)志,。斗志就好像一把刀,，磨得鋒利之后，砍了幾次柴就會變鈍,，只有不停的反復(fù)的磨礪,，才能永葆昂揚(yáng)。每天朗讀成功誓言來鼓勵(lì)自己,，并按照成功誓言去做,，使自己永葆榜樣的斗志，就會創(chuàng)造奇跡,。
通過學(xué)習(xí),，獲得知識，開拓視野,，這是一個(gè)愉快的過程,。希望同學(xué)們都能享受學(xué)習(xí)的過程，享受學(xué)習(xí)中帶來的各種滋味,，掌握學(xué)習(xí)的技能,，使自己成為有豐富知識儲備和內(nèi)涵的人,。溫家寶曾說：“什么能使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮而不致后悔，就是你們的理想,、信念,。”高中學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),，我們獲得的是父母的無微不至的關(guān)懷,、各位老師辛勤的付出，我們身上肩負(fù)的則是父母以及各位老師的信任和期待,。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會,，不停止一日努力,。分秒必爭,，不斷挑戰(zhàn),。只有登上山頂，才能看到最美的風(fēng)光,。最后,，祝同學(xué)們能夠在接下來的考試中取得優(yōu)異成績，獲得成功,！
