演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
讀書浸潤(rùn)生活的演講稿篇一
大家上午好!
首先,，讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì)，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級(jí)二班的xxx,，作為一名小學(xué)的學(xué)生,，我感到無比的自豪和快樂!今天，很高興能站在這里和大家分享我的快樂,，我演講的題目是《我讀書,，我快樂》。
記得我還沒有上小學(xué)的時(shí)候,，因?yàn)椴蛔R(shí)字,，媽媽常買一些圖片書給我看，在書中,，我漸漸認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)物,、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經(jīng)》,、《古詩詞》,，也會(huì)像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的夸獎(jiǎng),。小小的我為了掙得更多的表揚(yáng),，經(jīng)常讓媽媽教我讀書。慢慢地,，我認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字,，也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書了,，那時(shí)候，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最愛,。不知道在座的各位同學(xué)們,，你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?
后來我上了一年級(jí)，在老師的教導(dǎo)下,，我學(xué)會(huì)了漢語拼音,，認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來，現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書中,，我知道了貓頭鷹是白天睡覺,，晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶，要做誠實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,，別人也會(huì)對(duì)你微笑,，所有這些知識(shí)，讓我受益無窮!同時(shí),，暢游在書的海洋,，讓我像魚兒一樣快樂無比!
同學(xué)們，有人說：“一個(gè)沒有書的家,，就像一間沒有窗的房子”,，那么從現(xiàn)在開始，讓我們一起和書做朋友,，以快樂為前提,，每天抽出10至20分鐘時(shí)間來讀書，為我們的心房打開一扇扇明亮之窗,，好嗎?
最后,，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因?yàn)橛辛四銈?，我的生活更快?謝謝大家!
讀書浸潤(rùn)生活的演講稿篇二
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說：“行萬里路，不如讀萬卷書”,，還有人說：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”,。他們說的很對(duì)，書籍是我們精神的食糧;書籍是我們知識(shí)的源泉;書籍是人類進(jìn)步的階梯,。
在我小的時(shí)候,，我就很喜歡看書，特別是那些童話故事,，只要我每次被父母批評(píng)時(shí),，我都會(huì)悄悄地一個(gè)人躲在房間里看書。每當(dāng)我看書的時(shí)候,，不管心情是怎樣的壞,，我就會(huì)馬上開心起來,，每當(dāng)我看書看到高潮部分時(shí)，我就會(huì)情不自禁的身臨其境,，感覺我就是故事的主人公一樣,，我的情緒也會(huì)隨之變化起來。
現(xiàn)在,，我長(zhǎng)大了,，看的書已不是以前看的那些童話故事了，我現(xiàn)在看的是那些更有哲理,、更深?yuàn)W的書了,。如高爾基的《童年》，凡爾納的《海底兩萬里》……我通過看這些書懂得到了許多的道理和知識(shí),。對(duì)我而言,，書籍是我最好的朋友，它伴著我一起長(zhǎng)大,，它不會(huì)使我感到傷心,，相反，它會(huì)使我感到快樂,。
其實(shí),，讀書對(duì)我們也有許多的好處。讀書不僅可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),，開闊我們的視野;還可以培養(yǎng)我們良好的自學(xué)能力;也可以進(jìn)一步鞏固我們課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和寫作文的能力,，對(duì)于我們的`學(xué)習(xí)與生活都有很大的幫助,。所以，我們要多閱讀書籍,。
許多人都不喜歡讀書,，認(rèn)為讀書是一件枯燥無味的事，看著名人們寫的那一本本名書,，書里面都是字,，幾乎沒有插圖，那一行行的字看的人眼花繚亂,，就會(huì)感到很煩,，無聊，其實(shí)這并不能怪書的好壞,，而是自己沒有投入進(jìn)去,。在我們讀書時(shí)，要把閱讀當(dāng)成一件快樂的事,，使自己沉寂在書海里,，穿梭于字里行間,，在作者優(yōu)雅的語句中沉醉……
其實(shí)書就像一杯美酒，擱置的時(shí)間越長(zhǎng),，味道就越香濃,。其實(shí)閱讀也不在于作者的知名度，不在于作品的深度,，而在于自己閱讀時(shí)的感悟,。
書是船，帶領(lǐng)我們從狹義的地方駛向生活無限廣闊的海洋,，書是一代對(duì)另一代人精神上的遺訓(xùn),，書有著傳播智慧的功能。
書海如棋盤,，性情在彼岸,，年復(fù)一年，日復(fù)一日,，一路有讀書聲陪伴,，感覺真好!
讓閱讀伴我們成長(zhǎng)，讓書籍成為我們最好的朋友,。
讀書浸潤(rùn)生活的演講稿篇三
同學(xué)們,，老師們：
大家好!
我是xxxx號(hào)選手，今天我演講的題目是“與書為伴,，相約同行”,。
前一段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)段子很火：
說一大學(xué)男生送同寢室的同學(xué)坐高鐵,。臨上車前,，淡淡地對(duì)室友說：“我去買幾個(gè)橘子，你就站在此地,，不要走動(dòng),。”室友愣了一下,，幽幽地回了一句：“都快走了,，你還不忘占我的便宜!”
很多人表示沒有看懂，于是有人長(zhǎng)嘆一口氣,，這年頭,，不好好讀書，連段子都看不懂了,。
關(guān)于這個(gè)梗,，其實(shí)是出自朱自清的《背影》。文章描述了父親在火車站送兒子的情景，這是父親叮囑兒子的話,。里面的細(xì)節(jié),，想必在座的同學(xué)都知道。而這樣一句很“有文化”的調(diào)侃,，比“我是你爸爸”,，不知道高明了多少。
當(dāng)然,，開玩笑是小事,。比如剛才講的這個(gè)段子，無非是大學(xué)男生間的打趣調(diào)侃,。但是,，這里面似乎傳達(dá)了一個(gè)意思，那就是“不讀書,，真可怕”,。
對(duì)于要多讀書這件事，我以前呢,，也很不以為然,。直到上了初中之后，跟班里同學(xué)一比,，我發(fā)現(xiàn)我好像真的不太會(huì)寫作文：我的語言太粗糙,、太古板。去年暑假,，一次機(jī)緣,，我有幸閱讀到了安意如的《人生若只如初見》這本書。她書中寫的一字一句,，改變了我的寫作方式,，從那一刻起，我懂得了什么叫作詩情畫意,。我從她的書中發(fā)現(xiàn)，“如果”可以寫成“若”,，“大概”可以寫成“大抵”,，“像”可以寫成“宛如”，“也”可以寫成“亦”,?？赡苣銜?huì)說，這些我都知道啊作文/,，但你有用嗎?你知道,，但你不用，那么相當(dāng)于不知道,。而看這樣的書多了,，你自然而然地就會(huì)在寫作時(shí)用上,，這與你死記硬背是不能比的。這樣,，久而久之,，書中的文字將賦予你意蘊(yùn)與內(nèi)涵，那樣的氣質(zhì)不是刻意去表現(xiàn)的,。
拿主持人董卿來說吧,，你看著舞臺(tái)上她的舉止笑談，是否明白了什么叫“腹有詩書氣自華”?單說外貌,，她在國(guó)內(nèi)主持界并不是最漂亮的,，但她標(biāo)志性淺笑，優(yōu)雅,、淡定的氣質(zhì),，真的不是花瓶式的美女可以比的?？吹蕉?，突然就相信了——多讀書能變美。董卿說：“當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),，我吃過很多食物,，雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不起來吃過什么了，但可以肯定的是,，它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成了我的骨頭和肉,。而那些讀過的書，終有一天也會(huì)成為你的氣質(zhì)和風(fēng)骨,?！?/p>
從那以后，我再也不認(rèn)為書看不看都一樣了,。我明白,，看不看書，看什么樣的書,，其實(shí),，不經(jīng)意間，都在你的談吐,，你的舉止,，你的文字里面毫不客氣地顯露出來，藏都藏不住,。
在精神方面,，我們是最有自主權(quán)的。選擇貧窮還是富有，就看你選擇看書還是不看書,。書看得深的人,，聽得懂別人的玩笑，擋得了別人的調(diào)侃,，看得透世間的謎團(tuán),，也評(píng)得了天下的紛亂。
時(shí)間會(huì)帶走很多東西,，但無法讓你曾經(jīng)讀過的書在你的靈魂中抹去,。
在包里放一本好書，隨時(shí)隨地可以拿出來閱讀,，春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無聲，與書為伴,，相約同行,，我希望自己可以成為這樣的人：在我的生活里，通過讀書,，完成我心靈的修行,。
謝謝大家!
讀書浸潤(rùn)生活的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。我從小到大,，書就像我的伙伴，伴我成長(zhǎng),。書讀人,，會(huì)越讀越死;只有人讀書，才會(huì)越讀越活,。
書總是在我年幼時(shí),，便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時(shí),，我閱讀的書琳瑯滿目,，比如《三國(guó)演義》，《水滸傳》,，《西游記》等等,，書中的人物給我留下了刻骨銘心的印象。比如足智多謀的諸葛亮,，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松等,。讀書豐富了我的課余生活,。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，在老師的指導(dǎo)下，我讀書的興趣更加濃厚了,。我的書有很多,，在家里，我的書有滿滿一書柜,，但很少有時(shí)間看,。以前，我讀書總是一掃而過,，囫圇吞棗,，只是看看書中的漫畫，而現(xiàn)在我讀完以后,，還會(huì)注意故事中的人物的性格,，品質(zhì)等，我每天都會(huì)去找書看,，雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但讀書能打開五彩繽紛的世界，帶我去暢游世界的每一個(gè)角落,。書就像一架飛機(jī),，載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空!古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”,。由于我讀的書多,，所以我的作文寫得好，語言表達(dá)能力也不錯(cuò),。我剛開始寫作文的時(shí)候,，寫的一點(diǎn)也不好，語句不通順,，詞語不恰當(dāng),，只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候，就像老鼠見了貓似的害怕,?？删驮谖也恢涝趺崔k的時(shí)候，是書,，書就像一位老師,，耐心的教會(huì)我怎樣才能讓自己文采飛揚(yáng)，在我意識(shí)到這一點(diǎn)以后,，我再也不怕寫作文了,，我更愛讀書了。
讀書使人明智,，讀書使人聰慧,。書,，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯,，要跟上時(shí)代的步伐,，就必須不斷讀書，不斷充實(shí)自己,。書,，是我的良師益友。讀書是我快樂,，讀書讓我進(jìn)步,，讀書伴我成長(zhǎng)!
讀書浸潤(rùn)生活的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！今天,，我演講的題目是“我愛讀書”。
高爾基說的好：“我撲在書上,，就像饑餓的人撲在面包上一樣,。”我們不可能走遍世界各地,，但書,，卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書,，就是一個(gè)完美的世界,。這個(gè)世界里，有教室里看不見的山和海,；有操場(chǎng)上望不見的云和天,；有黑板上寫不出的色彩；有課本里翻不出的畫面,。
我愛讀書,，與好書相伴，是一件非常幸福的事情,。當(dāng)我和好朋友湊在一起,，守著一本好書閱讀的時(shí)候；當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時(shí)候,，那份快樂,，是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書,，就像擁有了良師益友,，他們陪伴著我，給我歡樂,，伴我成長(zhǎng),！
“讀書有三到,，謂心到，眼到,，口到?！蔽乙贿呎J(rèn)真讀書,，一邊細(xì)細(xì)品嘗優(yōu)美的語句，再把它們摘錄下來,。讀書既讓我感到快樂,，又教給了我做人的道理；既豐富了我的知識(shí),，又提高了我的寫作水平,。“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”現(xiàn)在我寫起作文來得心應(yīng)手,，十分輕松,。
謝謝大家！
讀書浸潤(rùn)生活的演講稿篇六
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房,。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書的感覺真好,！”
很小的時(shí)候，因?yàn)楦改竿獬龃蚬?，我跟隨奶奶生活,，奶奶既要種地，還要忙家務(wù),，根本沒有時(shí)間陪我玩,。媽媽很舍得給我買書，那些花花綠綠的書,，擺滿了我的小書桌,，所以書成了我的的伙伴。
那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界,。在書中,，我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主，知道賣火柴的小女孩非?？蓱z,，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦,、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想：也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中,。
慢慢地長(zhǎng)大,，我的書變大了變厚了，我知道了猿人是人類的祖先,，我們的祖先們是靠鉆木取火,，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏，我們的祖先發(fā)明了指南針,、火藥……我為自己是華夏子孫自豪,。
這個(gè)學(xué)期，我作文又有了進(jìn)步,，老師把我的文章變成電子版,，發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)淼某删透小?/p>
讀書的感覺真好,！
謝謝大家,！
讀書浸潤(rùn)生活的演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好,！
我是來自五年級(jí)六班的xx,。書是人類進(jìn)步的階梯，它可以讓我們陶冶情操,，也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢(mèng)》悲慘的結(jié)局時(shí),，不禁眼淚花花,；當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí)，明白了人不要只看人缺點(diǎn),，也要多想想別人的好處,；當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物吸引；當(dāng)我讀《滿足》時(shí)明白了人不可以一味索取,，而是要懂得付出,。
雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛讀書的人,。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,，爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩?？墒怯幸惶彀职謰寢尶匆妱e人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩了,，可是我還什么也不會(huì)背。
讓我看書我又不肯,，于是爸爸就把我鎖到屋里,，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,，起初我不停的哭鬧，希望爸爸可以放我出來,，可是一點(diǎn)用出沒有,，我覺得十分無趣，后來我打開書,，里面的人物十分生動(dòng),，美麗、善良的白雪公主,，變成天鵝的丑小鴨，善良的喬冶,，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,，仿佛身在其中,。
讀書很快樂，我希望每個(gè)人加入到讀書的行列里,，體會(huì)到讀書的樂趣,！
謝謝大家！
讀書浸潤(rùn)生活的演講稿篇八
各位老師,，大家下午好：
今天我演講的題目是：我的讀書生活,。
在我的記憶里印象比較深刻的是《平凡的世界》，這本書在我的高考過程中激勵(lì)著我,。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,，想到孫少平背著千斤重的石板，邁著沉重的步伐,，背上傷痕累累,，汗水腌濕了眼睛，仍然堅(jiān)持不放棄的向前走,，我就從中獲得一種堅(jiān)韌堅(jiān)持的力量,。
在我的讀書生活里，接觸表較多的是有關(guān)《周易》的書,，我先是閱讀《周易》的原文及其翻譯,，首先接觸的是中國(guó)周易學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉大鈞的書，了解了《周易》原文的基本意思,，然后又閱讀了其他的譯本,，然而研究的書籍有上千種，讀多了有些混亂的感覺,。通過閱讀我了解了《周易》這本書的基本結(jié)構(gòu),，了解了陰陽二爻,、八卦等等，記憶了一些卦序,。其實(shí)《周易》講算命的并不多,，學(xué)術(shù)界研究更多的是書中的哲學(xué)思想，《周易》傳遞給人的是一種積極向上的正能量,。比如物極必反的道理,，當(dāng)一個(gè)人跌倒低谷，不必灰心,。因?yàn)闆]有比這更糟的情況了,，接下來就是上升階段。
另外我接觸比較多的就是有關(guān)魯迅的書,，魯迅的小說,，魯迅的散文詩集《野草》，還有研究魯迅的書,。以前我覺得魯迅就是一個(gè)橫眉冷對(duì),，很冷酷的一個(gè)人。后來我覺得魯迅其實(shí)是一個(gè)和藹可親甚至很可愛的人,。比如在蕭紅寫的文章里,，描述了魯迅很平易近人。在魯迅與許廣平的書信里,，魯迅表現(xiàn)得很可愛,，比如署名畫一只小象，自稱小白象,。
總之,，我覺得讀書可以在書里找到自己想要的東西，讀書可以滿足人的好奇心,。讀書還可以學(xué)到很多方法,，讀書更可以給人精神的力量……
讀書浸潤(rùn)生活的演講稿篇九
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我讀書我快樂》,。
讀書,，是一種享受，也是一種快樂,。捧起它,，它是圣潔的；翻開它,，它是萬能的,；閱讀它，它是美妙的。
讀書,，讓我知道了什么是酸的,，什么是甜的，什么是苦的,，什么是辣的,。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化,。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦,，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
讀書給了我知識(shí),，讀書給了我樂趣,，讀書更給了我力量。
我愛看書,，永遠(yuǎn)愛看書,！同學(xué)們，愛書吧,！書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫,，書是人類進(jìn)步的階梯,，讀書的感覺真好！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
