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最新護(hù)士畢業(yè)生自我鑒定500字(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 11:26:41
最新護(hù)士畢業(yè)生自我鑒定500字(四篇)
時間:2023-03-17 11:26:41     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

護(hù)士畢業(yè)生自我鑒定500字篇一

我們于xx年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院,,進(jìn)行為期10個月的臨床護(hù)理實踐,。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段,。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會,。

在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別外科.內(nèi)科等幾個科室輪流進(jìn)行實習(xí),。

我實習(xí)的第一站是心內(nèi)一科,,在這里我們的實習(xí)時間是兩個月,因為這是我實習(xí)的第一個科室,,對此充滿了好奇與期待,。第一次走進(jìn)病房的時候,腦子里是一片空白,,一切看來都那么的新鮮,。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,,接著為我們講解科室各項規(guī)章制度,。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學(xué)生的身份,,所以感覺就是站也不對,坐也不是,。好在帶教老師對我很好,,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮?,慢慢的我們也熟悉了這里的程序,。在這兩月里,我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識,,了解科室的工作性質(zhì),,熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習(xí)期間,,我已基本能夠獨自進(jìn)行靜脈輸液,。各種注射等基本護(hù)理操作。并學(xué)會了心電圖的使用

第二個科室是神經(jīng)外科,,在這里實習(xí),,由于是學(xué)生,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,,感覺真的好累好累,,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡,。身心具累,。

剛進(jìn)入外科病房,,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,,在各個科室的病房實習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,,如藥物的用法及用量,。掌握各項護(hù)理的基本操作。

實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作,。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,,感觸又更深了,。的確,護(hù)士的活很零碎,,很雜亂,,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,,我們發(fā)現(xiàn),,護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,,這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,,整個環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作,有著完整的體系,,可謂“麻雀雖小,,五臟俱全”,也正因如此,,才能發(fā)揮其獨到的作用,,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,,更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西,,讓我知道,,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),,也要會例如,,導(dǎo)尿,灌腸,,吸痰,,鼻飼等等之類的很多東西。

護(hù)士畢業(yè)生自我鑒定500字篇二

領(lǐng)導(dǎo):

您好

感謝您在百忙之中閱覽我的求職信,,我叫牟曉丹,,是湛江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生,主修護(hù)理專業(yè),,借此擇業(yè)之際,,我懷著一顆誠摯的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,我向貴院推薦自己,。

敬業(yè)是我的態(tài)度,,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,,愛心是我擁有最大的財富,嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格,。在校期間,,我孜孜不倦,勤奮刻苦,,誠實守信,,成績優(yōu)良,較全面扎實的掌握了基礎(chǔ)理論知識及專業(yè)基礎(chǔ),。在實習(xí)期間,,我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,,是自己在護(hù)理技術(shù)方面有了較大的進(jìn)步也是自己變得成熟穩(wěn)健,,,專業(yè)功底更加扎實,。實習(xí)中,,始終以“愛心,。細(xì)心。耐心,?!睘榛荆ψ龅健把矍?。手勤,。腳勤嘴勤。腦勤”,,想病人之所想,,急病人之所急,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。規(guī)范熟練進(jìn)行各項護(hù)理基礎(chǔ)操作,,及專科護(hù)理操作理論知識和基本技能,。

在生活中,,我把自己鍛煉成為一個吃苦耐勞的人,銳意進(jìn)取,,樂于助人,,勤奮成熟,能獨立工作,,獨立思維,,身體健康,精力充沛,。而且通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年的實習(xí)工作,,培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊意識。

專業(yè)學(xué)習(xí)之余,,本人也善于把握每個實踐鍛煉的機(jī)會,,在校期間鍛煉自己的組織和團(tuán)隊合作能力;這些經(jīng)驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富。課外還喜歡看書,、上網(wǎng),、尤其熱愛運動。通過實踐進(jìn)一步提高了我的組織,、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力,,不斷地完善自己。希望您能給我一個表現(xiàn)自我的機(jī)會,,您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!

經(jīng)過在學(xué)校和臨床的學(xué)習(xí),。如今的我,面對學(xué)習(xí),我自信,、沉著,、穩(wěn)重;面對工作,我能干,、肯干,、敢干;面對生活,我熱情,、大方,、誠懇,,,現(xiàn)在毛遂自薦,,期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會!

過去不代表未來,,勤奮才是真實的內(nèi)涵,。對于實際工作,我相信通過我的不斷努力,,我一定可以勝任這份工作,,希望貴院給我這次嘗試的機(jī)會,施展自己潛能的空間,,我會盡心盡責(zé),,盡我所能,讓貴院滿意,,讓患者滿意,。

最后祝您工作順利,事業(yè)蒸蒸日上,。

此致

敬禮

自薦人:

護(hù)士畢業(yè)生自我鑒定500字篇三

時間如此的短暫,,三年的衛(wèi)校從剛進(jìn)入職高時的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然,。我知道,,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色,。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的得益于三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。畢業(yè)之即,,對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。

一,、思想政治方面,,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,,熱愛人民,,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,,愛護(hù)公共財產(chǎn),,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,。

二、學(xué)習(xí)方面,,我一直勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識,。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù),,得到了老師及同學(xué)們的肯定,,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

三,、在生活上,,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,,所以一直以來與人相處甚融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在衛(wèi)校的第三年我到醫(yī)院實習(xí)的時間,,基本上一年都呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí),。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù),。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),,也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,,學(xué)到別人的長處,,認(rèn)清自己的短處,所以我喜歡實習(xí),。雖然有時會感到累些,,但樂此不彼。

我要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,,完善自己,,改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,。

護(hù)士畢業(yè)生自我鑒定500字篇四

實習(xí),是一種期待,,是對自己成長的期待,,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待,;學(xué)習(xí),,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,,更有怕自己會無所適從的焦慮。

帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫(yī)院,,開始了我的實習(xí)生涯,。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護(hù)士,,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,,護(hù)士,,病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,,對于如何做一個合格的實習(xí)護(hù)士,,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,,怪不適應(yīng),,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,,自己不知從何入手……

第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,,這無形中給了我很大壓力,。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,,甚至于工作都不帶腦子,,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,,可越想先做好它越出錯,,越錯越害怕,越怕越錯,,這就形成了一個惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,,有時候覺得委屈了就自己大哭一場,。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳,??赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,,也很關(guān)心我,。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點點她也鼓勵我,,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,,我開始有了自己的思路,,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,,我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三,。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,,感覺自己變得更傻了,,不知該干什么,,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,,做事一點條理也沒有,。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,,她就給我講操作技術(shù)的重要性,,并幫我尋找鍛煉機(jī)會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,,我也會加倍努力,不辜負(fù)老師對我的期望!

現(xiàn)在對于實習(xí),,我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機(jī)會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,,實在是非常新鮮而有意思,。然后,要在病人身上操作,,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),,心中卻沒底,便難免惶恐了起來,。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),,各說紛紜??傊侨缛孙嬎?,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,,用實踐來驗證及鞏固所學(xué),。學(xué)會如何與病人,老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點,,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺,。經(jīng)過這近五個月的實習(xí),,我也有了這層體會。在此,,我總結(jié)了以下幾點:

一,,理論知識的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,,雖然考試考了那么多次,,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書,。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自己記的粗淺,,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗,。

二,,角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始,,很多東西都不了解,,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,,我仍覺得底氣不足,。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦,。干事情總是縮手縮腳,,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,,事情似乎也輪不到我頭上,,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作,。本想說讓我也試一下,,但又不敢。因此,,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,,我發(fā)現(xiàn),,只要主動提問,主動提出操作的要求,,老師都是很樂意教的,。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三,,膽魄的鍛煉,。面對病人,,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,,看到病人痛苦地呻吟,,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,,因此而小心翼翼,,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦,。因此,,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點,。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),,只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四,,無菌觀念和規(guī)范化操作,。在外科實習(xí)這段時間,每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,,因次,,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守,。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧,。

五,,微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,,也都覺得特別地漂亮與可愛,,讓我有種感覺,如果我是一位病人,,我會毫不猶豫選擇住在這里,。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,,讓病人感到溫暖!

總而言之,,這五個月,是適應(yīng)的過程,,很多不足之處需要改進(jìn),,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,,雖然辛苦疲憊,,但是我相信自己肯定能克服的,。這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,,同時必須對自己有所要求,,才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),,也是一種機(jī)遇,,我一定要好好把握這個機(jī)遇。

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