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教務主任崗位職責 教務主任主要職責(十篇)

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教務主任崗位職責 教務主任主要職責(十篇)
時間:2023-03-17 11:27:33     小編:zdfb

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教務主任崗位職責 教務主任主要職責篇一

2. 組織管理教學工作,,掌握各科任老師貫徹執(zhí)行新課標和教學計劃的執(zhí)行情況,,以提高教學質量為中心,開展各種教學,、教研和第二課堂活動,。

3. 主持教務處的日常行政工作。領導并組織有關人員搞好招生,、編班工作,。負責老師業(yè)績的考核,,組織有關人員排課,,調課,安排代課,,制定作息時間,,管理學生學籍和文書檔案,積累教學資料,,填制各種教學報表檢查教學工作,、教育質量等。

4. 領導年級組,、教研組的工作,。定期召開年級組,、教研組長會議,督促各教研組學習新課程標準和教學計劃,,審查,、批準各組的教學計劃,督促教師執(zhí)行崗位責任制,。深入教學第一線兼課,、聽課,指導教研組開展教研活動,。幫助教師提高業(yè)務能力,,努力提高教學質量。

5. 抓好圖書,、閱覽,、儀器、實驗,、電教,、文印等方面的建設。匯同總務主任,,作出改造,、更新、添置設備的計劃,。

6. 組織安排全校性或多班的活動,。組織公開課或教改實驗,安排政治,、法制等報告會,,組織年級或全校學生家長會、校運會,、體育和各種科技,、文體活動,并注意組織經驗交流,。

7. 組織期中和期末,、畢業(yè)考考試,安排操行評定工作,。及時安排和組織命題監(jiān)考,、閱卷、評分,、總結等工作,;做好學生學籍管理,提出應該給予獎勵的學生名單,交有關會議審議,。

教務主任崗位職責 教務主任主要職責篇二

1,、教務主任在校長領導下,領導和團結教務處全體工作人員,,全面貫徹黨的教育方針,,把學校的教育教學工作搞好,中學教務主任工作職責,。

2,、根據(jù)學校教育計劃,制定教務處工作計劃和教學計劃,,建立學校的正常的教學秩序,,以保證學校教育計劃順利完成。

3,、領導教研組工作,,幫助教研組制定計劃,指導教研組的教研活動,,組織全校性的教研活動,。總結交流教學經驗,,定期召開教研組長會議,,研究教學問題。

4,、推動教學計劃的貫徹執(zhí)行,,作好教學檢查工作,經常聽課,,檢查教案,、作業(yè),召開學生座談會,,了解教師教學情況,,了解教學效果和存在的問題,不斷分析教學質量,,改進意見,。

5、組織好期中期末的出題評卷工作,,作好教學上各種數(shù)量統(tǒng)計工作,,及時制作各種統(tǒng)計圖表,,進行教學情況分析,。

6、組織教師進修,學習政治,、業(yè)務,、檢查教師進修情況,交流進修成果及經驗,。

7,、組織好各學科第二課堂活動和學科競賽工作。

8,、領導教務員編排全校各班,、各門課教師的課程表,作好教師請假,、調課工作,,制定作息時間表,編制學校校歷表和每周工作安排表并作好教師的考勤,、考核工作,。

9、領導學校圖書館,,實驗室的工作,,加強教學設備的建設,不斷改進教學條件,。

10,、領導學校文印室工作,及時作好謄印工作,,并不斷積累教學資料和教學檔案建立,。

11、協(xié)助校長,,組織教師學生和貫徹教學計劃和教學大綱,。以及上級布置的有關教育的指示文件,努力提高教學質量,,實現(xiàn)教育目標,。

教務主任崗位職責 教務主任主要職責篇三

1、在校長和教學副校長的領導下,,做好學校教務工作,。

2、根據(jù)學校工作計劃,,協(xié)助教學副校長制定教育教學工作計劃,;結合實際制定教導處工作計劃,并抓好實施,、檢查,、總結等工作;按時向校長、教學副校長匯報工作,。

3,、審查批準班主任工作計劃、科任教師學期教學計劃并檢查總結執(zhí)行情況,。

4,、經常檢查指導教師備課、課堂教學,、課外輔導和作業(yè)批改,,及時提出改進教學工作的意見。全學期聽課不少于40節(jié),。

5,、負責組織教學質量抽測的考試命題、評卷,、檢查學生試卷和做好質量分析等工作,,及時掌握教學質量情況,并采取有力措施予以改進和提高,。

6,、領導并檢查學校圖書、儀器教具,、器材的使用和管理工作,。

7、編訂學校周工作計劃,、安排值周教師和值周班級,。

8、負責教務行政工作,。編制課程表,、活動表、作息時間表,; 建立和管理教師業(yè)務檔案,;做好招生、畢業(yè)生等工作,,管理學籍,;組織考試、統(tǒng)計,、注冊,、監(jiān)督檢查班級管理工作等。

教務主任崗位職責 教務主任主要職責篇四

班主任是班級安全工作的第一責任人,,肩負著對學生進行安全教育和保證學生在校期間安全學習,、安全活動的重要任務,,因此,要求各班主任老師做好如下工作:

1,、教育、宣傳工作,,要充分利用晨,、夕、班會進行安全教育,,做到常抓不懈,,有備課、有記錄,。

2,、建立兩點名制度,即早上,、下午各點一次名,,如有遲到、曠課的學生,,必須查明原因,,及時與家長聯(lián)系。

3,、要按規(guī)定填寫或督促學生填寫標志牌,,內容填全填細,提醒學生天天佩戴,。

4,、放學時,要在教室門口整好隊伍,,并帶領隊伍到學校操場指定位置,,清點好人數(shù),集體送出校門口,。

5,、每天的課間操,要帶領隊伍按劃分的樓梯線路下樓,,下樓時要特別提醒學生不要擁擠,,不要停下,不要低頭,,彎腰或蹲下,,如果出現(xiàn)掉鞋的現(xiàn)象一定先下樓等學生走完后再拿,以免發(fā)生擠倒,、擠壓出現(xiàn)安全事故,。

6,、學校開展各項活動時(包括校內外),必須跟班,,整好隊伍,,清點人數(shù),進行安全教育,。外出活動,,活動結束時,要整隊,,清點人數(shù),,無誤后方可讓學生站隊回家,如遇路口,,要送學生過路口,。

7、如果發(fā)現(xiàn)教室內出現(xiàn)不安全因素(尤其是電器設備),,出現(xiàn)要及時通報總務處領導予以立即處理,,并派人看管,嚴禁學生觸摸,。

8、為便于及時和家長聯(lián)系,,要認真填寫好學籍卡,,對學生的電話號碼和家庭住址要填寫詳細清楚,。

9、班主任老師一旦發(fā)現(xiàn)學生因不慎出現(xiàn)問題,,應立即送學生到正規(guī)醫(yī)院進行搶救或治療,切忌慌亂或不管不問,。

10、全體教師都要增強保護學生的安全意識,。不論課內外,都有責任配合班主任對學生進行安全教育,,不允許讓學生做一些不安全的事情,,更不能讓學生提開水,。

教務主任崗位職責 教務主任主要職責篇五

一,、班主任要全面了解,、熟悉本班學生各方面的情況,負責本班學生的思想,、學習、勞動和生活的教育與管理;面向全體學生,,全面關心學生的健康成長,。

二,、制訂并且實施班級工作計劃,。根據(jù)學校要求制定學期工作計劃,每學期末要寫工作總結,,每學年度寫一篇德育論文。

三,、根據(jù)《中學德育大綱》、《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》等有關規(guī)定開展工作,,運用多種形式向學生進行政治思想,、道德品質教育,,開展豐富多彩的活動,努力使學生具有高尚的道德品質,、良好的心理素質和行為習慣。

四,、培養(yǎng)和建設好班集體。指導班委會,、團支部或少先隊中隊部的工作,發(fā)揮團隊,、班級干部的模范作用,,培養(yǎng)好學生干部,建立班級核心和正確輿論,,提高學生自理能力,形成良好班風,,把班級建設成團結友愛、奮發(fā)向上的集體,。

五、經常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生中的先進典型,,用身邊的人教育學生,,促進后進生的轉化,。從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導,,尤其要做好特殊學生的心理疏導工作,努力幫助每個學生進步,。

六、會同任課教師,,教育學生明確學習目的,,端正學習態(tài)度,,掌握科學的學習方法,提高學習質量,,形成良好的學風。

七,、做好班級衛(wèi)生工作、學生健康教育工作,、學生安全教育工作,。協(xié)助學校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,,培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣和衛(wèi)生習慣,。

八,、指導并幫助學生組織豐富多彩的校內外文體活動、科技活動,、公益活動和社會實踐活動。

九,、密切聯(lián)系家長,做好家訪等社會聯(lián)系工作,。組織好家長會,,正確處理與家長的關系,,建立家長聯(lián)系制度,,爭取家長和社會的配合支持,共同做好對學生的培養(yǎng)教育工作,。

十,、做好學生的操行評定,。寫好學生操行評語和畢業(yè)鑒定,在有關部門領導下做好學生的獎懲工作,,處理好本班學生中的偶發(fā)事件,,對違規(guī)違紀學生及時提出處分意見并且報年級組,、學校處理。

教務主任崗位職責 教務主任主要職責篇六

1,、班主任在校長的領導下,在教導處的具體領導下,,按照素質教育的要求,,開展班組工作,,全面關心,、教育和管理學生,,努力培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的學生。

2,、認真貫徹《小學生德育綱要》和《小學生日常行為規(guī)范》,,聯(lián)系本班實際,進行思想品德教育,,培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣,、勞動習慣和文明行為習慣,。

3,、根據(jù)學校要求制定并實施班隊工作計劃。

4,、培養(yǎng)良好的班風和學風,建設良好班集體,。

5、有計劃地開好每周一次的班隊會(包括班隊活動),。

6、關心學生的課余生活,,積極組織輔導學生開展各種有益的課外活動,,努力培養(yǎng)特長生,。

7、關心學生的身體健康,教育學生支持體育鍛煉,,注意保護視力,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。

8、經常與家長保持聯(lián)系,,互通情況,,取得家長的支持與配合,。開好家長會,指導家長正確地教育子女,。

9,、經常與任課教師取得聯(lián)系,,了解學生的情況,共同做好對學生的教育,、培養(yǎng)以及控制作業(yè)量的工作,。

10,、搞好班級的經常性管理工作,。堅持對學生進行常規(guī)訓練,,做好學生的品德評定,、各種評比、期未鑒定和個別學生的轉化工作,。

11,、定期向教導處匯報班級工作情況,,提出改進工作建議,并及時匯報班組出現(xiàn)的事故,。

12、認真學習教育理論,及時總結德育經驗,,期未搞好班務工作總結,。

13,、做好班級的其他工作。

教務主任崗位職責 教務主任主要職責篇七

1,、支持配合教研組長工作,,積極參與教研組和學校教研活動,。

2、認真完成語文,、數(shù)學兩個學科的教學工作,。

3,、積極參與學校校本培訓工作,在集中培訓中要認真聽講,,做好記錄,,做好內化并且指導于課堂教學實踐;在自我學習方面,,要按照學校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓,主動借閱教學方面資料,,以此更新教學觀念。學期末要上交不少于5000字的自學筆記,。

4、在學科課程標準的指導下及時備課,,認真書寫教案(具體詳見教案書寫要求),,不備課不能夠進入課堂上課,。

5、上課要執(zhí)行課時計劃,,提倡生成性教學,,注重信息技術與學科教學的整合,力求實現(xiàn)預案中制定的三維教學目標,,高質量完成教學任務。

6,、課后要及時寫出教學反思。

7,、按照學校的要求,學期初,、末制定教科研工作計劃和總結,。

8,、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認真批改作業(yè)(要求詳見學校作業(yè)布置和批改制度),。

9、對學生參加的各項活動(教學)要認真進行輔導,。

10、積極參與教改科研工作,,注重過程性研究,并且做好材料的積累工作,。

11,、積極參與聽課活動,,書寫認真并寫出評語,每周不少于一節(jié)課,學期不少于16節(jié),。

12,、根據(jù)學科內容特點,,定期組織班級性的抽測,監(jiān)控學生學習質量。

13,、在學校組織的質量監(jiān)測活動中,,認真監(jiān)考,,做好批卷和質量分析工作。

14,、學期末做好學生操行評定(認真填寫素質目標手冊)。

15,、支持科任教師完成課堂教學工作。

16,、高質量的實現(xiàn)學校制定的工作,。(具體要求詳見“六率”達標標準)

17,、積極參加教育科研活動,主動承擔教育科研實驗課題,。

18、學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃,,完善科研過程性材料,學期末實事求是地完成科研階段性總結,。

19,、各項科研材料按學校教科研室的要求積極上交,。

20、注意科研成果的積累,,每學年度要有一篇高質量的科研學術論文發(fā)表。

21,、在課堂教學中滲透科研課題實驗,接受學校教科研室的指導,。

22,、教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學年度考核相掛鉤。

教務主任崗位職責 教務主任主要職責篇八

一,、根據(jù)縣教體局學校后勤與產業(yè)管理辦公室和學校的要求,擬訂后勤工作總體規(guī)劃,,制訂每學期總務工作計劃,,擬寫半年和全年總務工作總結,。

二、參與學??傮w建設規(guī)劃,搞好學校標準化設施建設工作,,為師生生活,、工作和學習提供良好條件。

三,、對后勤工作人員進行思想教育,提高他們?yōu)榻虒W服務,、為師生服務的思想認識,,使他們不斷改進工作態(tài)度,提高服務質量,。

四,、按時購買各種教學設備,、儀器、教具,、圖書,購置體育,、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療,、辦公,、生活等方面的器材用品,,保證辦公、教學,、學習和生活的需要。

五,、管理好學校財產。制定學校財產管理制度,,貫徹勤儉辦學的原則,經常向師生進行愛護公物的教育,,最大限度地發(fā)揮學校財產為教育教學服務的作用,,將公務損壞減少到最低限度,。建立必要的總務規(guī)章制度,使公物從購入到使用都清楚明白,。組織校產的登記、檢查,、保管、維修等工作,。

六、協(xié)助校長管好學校財務工作,。嚴格執(zhí)行國家財務制度和上級教育行政部門的有關財務工作的規(guī)定,。建立健全財務管理制度,,建立學校經費使用監(jiān)督機制。做好財務公開工作,,反對和防止貪·污腐·敗,發(fā)揮學校經費為教育教學服務,、為師生服務的作用,。

七、樹立后勤為教育教學服務,、為師生服務的思想,不斷增強后勤人員的服務意識,。

八、負責學校師生食堂,、學生宿舍管理工作,,經常深入食堂,、宿舍檢查,搞好服務育人工作,。

九、負責環(huán)境優(yōu)美示范學校創(chuàng)建工作,。擬定不斷改善辦學條件,,搞好校園綠化、美化,、凈化工作,創(chuàng)建環(huán)境育人氛圍,。

十、負責學校農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施的管理工作,。搞好農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施工作中各個環(huán)節(jié)的設施建設工作(包括食堂、庫房,、洗手設施,、垃圾箱,、垃圾池等),負責搞好農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施過程中的食品安全工作,。負責農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施過程中的實名制統(tǒng)計上報工作和資料歸檔,、保管工作,。

十、完成校長和主管領導布置的其他工作,。

教務主任崗位職責 教務主任主要職責篇九

一,、班主任要全面了解,、熟悉本班學生各方面的情況,負責本班學生的思想,、學習、勞動和生活的教學與管理;面向全體學生,,全面關心學生的健康成長,。

二,、制訂并實施班級工作計劃。根據(jù)學校要求制定學期工作計劃,,每學期末要寫工作總結,每學年度寫一篇德育論文,。

三,、根據(jù)《中學德育大綱》、《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》等有關規(guī)定開展工作,運用多種形式向學生進行政治思想,、道德品質教學,開展豐富多彩的活動,,努力使學生具有高尚的道德品質、良好的心理素質和行為習慣,。

四、培養(yǎng)和建設好班集體,。指導班委會,、團支部或少先隊中隊部的工作,發(fā)揮團隊,、班級干部的模范作用,培養(yǎng)好學生干部,,建立班級核心和正確輿論,提高學生自理能力,,形成良好班風,把班級建設成團結友愛,、奮發(fā)向上的集體,。

五,、經常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生中的先進典型,用身邊的人教學學生,,促進后進生的轉化。從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā),,因勢利導,尤其要做好特殊學生的心理疏導工作,,努力幫助每個學生進步。

六,、會同任課教師,,教學學生明確學習目的,,端正學習態(tài)度,掌握科學的學習方法,,提高學習質量,形成良好的學風,。

七,、做好班級衛(wèi)生工作,、學生健康教學工作、學生安全教學工作,。協(xié)助學校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,,培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣和衛(wèi)生習慣。

八,、指導并幫助學生組織豐富多彩的校內外文體活動、科技活動,、公益活動和社會實踐活動,。

九、密切聯(lián)系家長,,做好家訪等社會聯(lián)系工作。組織好家長會,,正確處理與家長的關系,,建立家長聯(lián)系制度,,爭取家長和社會的配合支持,共同做好對學生的培養(yǎng)教學工作,。

十、做好學生的操行評定,。寫好學生操行評語和畢業(yè)鑒定,,在有關部門領導下做好學生的獎懲工作,,處理好本班學生中的偶發(fā)事件,對違規(guī)違紀學生及時提出處分意見并報年級組,、學校處理。

教務主任崗位職責 教務主任主要職責篇十

班主任的職責,是指在班主任工作范圍內應盡的責任,。根據(jù)學校德育處對班主任要求和年級部的`工作實際,提出工作職責如下:

學期開始,,根據(jù)學校教育工作計劃和班級實際情況,制定切實可行的工作計劃,;按學校要求做好各項活動計劃,。

(1)定期召開班委會,,研究和討論本班所要解決的各種問題,不斷改進班級工作,,對班干部的工作態(tài)度和方法要經常給予指導。

(2)精心設計和組織班集體活動,,定期召開主題班會。

(1)通過各種方式,,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。

(2)經常與各門學科的任課教師進行溝通,,了解學情,,做好協(xié)調工作。

(1)針對不同類型的學生,,深入細致地做好教育工作,尤其要做好優(yōu)秀生和后進生的教育工作,。

(2)通過各種手段,培養(yǎng)學生自主管理,、自我教育的能力。

組織勞動并通過勞動對學生進行思想品德教育,。

班主任要了解學生的身心發(fā)展規(guī)律,,了解本班學生的心理變化情況,及時做好學生的心理輔導,,培養(yǎng)學生健全人格,引導學生健康成長,。

協(xié)調教育力量,做好家長工作,,統(tǒng)一家庭教育和學校教育的要求,引導和指導家長用正確的態(tài)度和方法教育子女,。

經常注意了解和研究學生,,記好班級日志和工作日記,,做好重要信息材料的存檔工作。

期末做好學生操行評定工作,,寫好品德評語,做好評比工作,。評出優(yōu)秀學生干部,、三好生和單項積極分子,全面總結班級工作,。

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