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開(kāi)學(xué)致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信 春季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 11:59:40
開(kāi)學(xué)致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信 春季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信(8篇)
時(shí)間:2023-03-17 11:59:40     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

開(kāi)學(xué)致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信 春季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇一

您好!

學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué),,學(xué)生的安全,、行為習(xí)慣教育問(wèn)題是我們需要認(rèn)真面對(duì)的。針對(duì)此類問(wèn)題,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真對(duì)待仔細(xì)研究,,盡量把工作做到最好,,希望能得到您的支持和理解,做好學(xué)生安全和行為習(xí)慣教育,。

1,、要認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的法規(guī)、政策,,加強(qiáng)宣傳力度,,做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,。

2,、小學(xué)生系無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力人,為了確保子女上下學(xué)途中的安全,,要求家長(zhǎng)對(duì)子女上下學(xué)進(jìn)行按時(shí)接送,,積極履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。

3,、未滿十二周歲的兒童,,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車,、推拉人力車,,更不準(zhǔn)騎自行車上學(xué);嚴(yán)禁子女上下學(xué)乘坐無(wú)證的,、駕駛者技術(shù)不熟練的車輛,,嚴(yán)禁乘坐超載車輛和農(nóng)用車輛,嚴(yán)禁乘坐司機(jī)酒后駕駛的車輛,。

4,、家長(zhǎng)要積極向?qū)W生宣傳安全知識(shí),切實(shí)關(guān)心學(xué)生的安全,,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,要注意道路和車輛信號(hào),服從交通管理,,不能在車行道上追逐,、玩耍、打鬧,,并排行走,,逆行,搶占機(jī)動(dòng)車道,,不穿越,、攀登、跨越道路隔離欄。

5,、學(xué)生上下學(xué)時(shí)必須佩戴交通安全卡,,自覺(jué)接受監(jiān)督和檢查。

6,、家長(zhǎng)必須教育學(xué)生按照學(xué)校作息時(shí)間按時(shí)上下學(xué),,不得在街上逗留玩耍或早到學(xué)校,,由此引發(fā)的安全事故將由家長(zhǎng)自己承擔(dān),。

重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成:

(1)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,。

(2)遵守小學(xué)生《守則》,、《日常行為規(guī)范》。

(3)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(4)不亂拋紙屑,,不吃零食。

(5)校園要講普通話,。

嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴去溪,、潭、池塘,、蓄水池玩水,、游泳,要做好用電,、用火,、用氣的安全教育,不玩危險(xiǎn)性游戲或玩具,;注意飲食衛(wèi)生安全,要求學(xué)生不吃零食,、不暴飲,、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生,。教育學(xué)生受到不法分子的侵害時(shí),要及時(shí)報(bào)警(電話號(hào)碼110)或向他人求救,。

獨(dú)自在家時(shí),,要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn);外出時(shí),,不要獨(dú)行,,要結(jié)伴而行,不接受陌生人的財(cái)物,不要把房門鑰匙掛在胸前,,要熟記自己的家庭住址,、家長(zhǎng)姓名等與家人聯(lián)系的信息,按時(shí)回家,;不要挑逗,、取笑、刺激精神病患者,,防止受到意外傷害,。

家長(zhǎng)要向?qū)W生講解自然災(zāi)害常識(shí),如:洪水,、地震,、龍卷風(fēng)、沙塵暴,、暴雪,、冰雹、雷擊等自然災(zāi)害,;要積極預(yù)防各類傳染性疾?。徽?qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)向班主任告知學(xué)生的特殊病史和體質(zhì)(如哮喘,、心臟病,、癲癇、過(guò)敏性疾病等),,杜絕事故的發(fā)生,。如有隱瞞,學(xué)校對(duì)其產(chǎn)生的后果一概不負(fù)責(zé)任,。要吸取教訓(xùn),,加強(qiáng)防范意識(shí),提高自救互救能力,。

為保證您的孩子安全,,為了您全家和所有家庭的幸福,讓我們攜起手來(lái),,共同為孩子筑起綠色通道,,讓您的孩子健康茁壯成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信 春季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇二

尊敬的家長(zhǎng):

您好,!新的學(xué)期,,新的希望,新的起點(diǎn),,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,,我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)之中了。在過(guò)去的一年里,您給予了我們很大的關(guān)注,、信任和支持,。在此,我們?nèi)w老師向您表示衷心的感謝,!并真誠(chéng)的希望您繼續(xù)對(duì)我們的工作給予大力的支持與配合,,讓您的孩子能夠更健康、主動(dòng),、全面地發(fā)展,,讓他們能學(xué)會(huì)做人做事,學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,這是你我的共同心愿,,也是我們不斷追求的目標(biāo),。在今后的日子里,我希望您能多費(fèi)點(diǎn)心思,,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作:

1,、盡量抽時(shí)間與孩子在一起,經(jīng)常與孩子溝通,,能平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,,多鼓勵(lì),給他以自信,,培養(yǎng)他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,,耐心地引導(dǎo)孩子,共同制訂計(jì)劃幫助他改正缺點(diǎn),。帶孩子接觸社會(huì),,參加社區(qū)活動(dòng),,在生活中培養(yǎng)孩子的意志,,塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長(zhǎng)足跡》,,分享他們成長(zhǎng)的快樂(lè),。

2,、請(qǐng)您和您的孩子一起閱讀吧,!偉大的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們:“所有那些有教養(yǎng),、好求知、品行端正,、值得信賴的年輕人,,他們大多出自熱愛(ài)書(shū)籍的家庭。”如果您愿意,,如果您真的很愛(ài)您的孩子,,那么,請(qǐng)您每周抽點(diǎn)時(shí)間和您的孩子一起閱讀吧,,相信,,您會(huì)有意想不到的收獲。并請(qǐng)?jiān)谀⒆拥臅?shū)包里至少放一本課外書(shū),,讓他做完作業(yè)的時(shí)候可以看,。

3、上學(xué)前請(qǐng)檢查一下孩子書(shū)包里的物品,,指導(dǎo)孩子收拾整理書(shū)包,,把鉛筆削好等,(不要給孩子買自動(dòng)鉛筆),,并嚴(yán)格遵守不帶玩具,、零錢、貴重物品及危險(xiǎn)物品回校的紀(jì)律,。

4,、新學(xué)期的檔案整理工作開(kāi)始了,如果您搬家了或手機(jī)號(hào)碼變了,,請(qǐng)您及時(shí)告訴老師,,以便老師與您溝通。

5,、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆优鋫浒踩幸娴幕顒?dòng)用品。(如:各種棋類,、跳繩,、毽子、羽毛球等)

6,、針對(duì)學(xué)生的情況,,及時(shí)和老師聯(lián)系溝通。

下周五(9月9日)下午三點(diǎn)將在教室召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,與您共同探討教育策略,,敬邀您準(zhǔn)時(shí)參加。

在日常的工作當(dāng)中如有不盡之處,,敬請(qǐng)家長(zhǎng)們給我們多提寶貴的意見(jiàn),。感謝您在百忙中抽空查看此信!

開(kāi)學(xué)致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信 春季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇三

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

您們好,!

教育兩個(gè)字在不同人眼中輕重不一,,但是我們的孩子在我們心中是最重要的,。我們的理解中,教育最基本的原則是:培養(yǎng)一個(gè)懂事明理,、善于學(xué)習(xí),、自主獨(dú)立、自信積極,、快樂(lè)感性的孩子,;然后和他成為無(wú)所不談的朋友。

低年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué),,很多行為習(xí)慣還未定型,。一方面,他們習(xí)慣了幼兒園玩玩樂(lè)樂(lè),、跳跳蹦蹦的生活,;另一方面,剛度過(guò)了兩個(gè)月自由隨意的暑假,,因此,,對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就顯得尤為重要,。小學(xué)低年級(jí)階段也是兒童形成各種習(xí)慣的最佳時(shí)期,。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,在一定程度上還影響其能力,、性格的發(fā)展。

低年級(jí)孩子應(yīng)該具備哪些良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,?下面為親愛(ài)的家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單羅列以下幾點(diǎn):

無(wú)論做什么事情,都要要求孩子專注,,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情,。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽(tīng)音樂(lè),,一邊做功課,,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,注意力容易轉(zhuǎn)移,。孩子放學(xué)在家應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,如做作業(yè)時(shí)只能做作業(yè),,作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視,。

作為家長(zhǎng)首先要起表率作用,自己沒(méi)有讀書(shū)的習(xí)慣,,強(qiáng)求孩子讀書(shū)很難以理服人,。從終身學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生,。閱讀不僅僅指教材,,更多地是指課外讀物,如童話,、寓言,、科普書(shū)籍等。孩子喜歡讀書(shū),,養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,,可以培養(yǎng)聽(tīng)力、理解力,,成為“聽(tīng)話高手”,,集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。

不要認(rèn)為書(shū)寫(xiě)只是形式,,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有多大影響,,書(shū)寫(xiě)的好壞直接影響到人們對(duì)書(shū)寫(xiě)者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量,、甚至個(gè)人素質(zhì)的評(píng)價(jià),。所以,從低年級(jí)開(kāi)始就得訓(xùn)練寫(xiě)字,,簡(jiǎn)單的數(shù)字,、筆畫(huà)都可以鼓勵(lì)孩子盡量寫(xiě)工整,端正,。

學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律,,書(shū)本存放在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的次序,做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時(shí)間等等,。做作業(yè)不講條理,,東一榔頭西一棒子,學(xué)習(xí)效率就低,。

孩子學(xué)習(xí)上有困難請(qǐng)求家長(zhǎng)幫助時(shí),,家長(zhǎng)不能置之不理或敷衍了事,應(yīng)用熱情的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子自己“試一試”,。孩子實(shí)在無(wú)法獨(dú)立解決時(shí),,也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發(fā),,使他能在你機(jī)智而不露痕跡的引導(dǎo)下,,覺(jué)得是靠他自己的力量完成的,讓孩子嘗到勝利的甘甜,,對(duì)自己增加信心,,勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰(zhàn),。

每個(gè)孩子對(duì)這個(gè)世界很好奇,孩子愛(ài)問(wèn)“為什么”是好事,,說(shuō)明孩子在思考,,在主動(dòng)地動(dòng)腦筋,要重視孩子提出的問(wèn)題,,鼓勵(lì)并積極幫其解答疑問(wèn),。假如孩子最初問(wèn)你為什么,每次你都含糊的回答,,或者忙你自己的事情,,忽視孩子的'好奇心,慢慢的孩子就不會(huì)再向你提問(wèn)了,,孩子的觀察能力,,思考能力就扼殺在你的手里。對(duì)于家長(zhǎng)自己也不知道答案的,,可以通過(guò)查找資料等方法來(lái)解決,。每位做家長(zhǎng)的都應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子提問(wèn)題,孩子的智慧可以說(shuō)是在各種問(wèn)題中積累起來(lái)的,。

此外,,還應(yīng)培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),,上課用心聽(tīng)講,,積極舉手發(fā)言,愛(ài)動(dòng)腦思考,,保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品等優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

總之,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要保證,,而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,。請(qǐng)大家記住一句話:教育是等待!養(yǎng)育孩子需要等待,,等待孩子心智成熟,,等待孩子慢慢長(zhǎng)大!父母糾正孩子的不良習(xí)慣需要的是什么,?那就是持之以恒,、堅(jiān)持不懈的織網(wǎng)精神!家長(zhǎng)是孩子的引導(dǎo)者,,更應(yīng)該是陪伴者,。讓我們一起為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育氛圍,為他一生的健康發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),!

開(kāi)學(xué)致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信 春季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇四

尊敬的家長(zhǎng):

您好,!

經(jīng)過(guò)近一年的醞釀和準(zhǔn)備,,經(jīng)過(guò)對(duì)全體師生的系列培訓(xùn),本學(xué)期,,我校將嘗試推行自主學(xué)習(xí)(自主課堂),。

為什么要做自主學(xué)習(xí)(自主課堂)?我們考慮主要有以下四個(gè)方面的因素:一是,,兒童天生就是學(xué)習(xí)者,自主學(xué)習(xí)(自主課堂)能滿足兒童自主學(xué)習(xí)的愿望,,讓他們的天性能得到很好的發(fā)展,;二是,“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式是國(guó)家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習(xí)方式,是教育發(fā)展的必然趨勢(shì),;三是,,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)基本上是教師講、學(xué)生聽(tīng),,教師教,、學(xué)生學(xué),學(xué)生基本上是在被動(dòng)地學(xué)習(xí),,而自主學(xué)習(xí)是讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng),;四是,傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂,,教師關(guān)注的是知識(shí),,關(guān)注的是考試,關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會(huì),,而自主學(xué)習(xí)關(guān)注的是能力,,關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習(xí),讓學(xué)生會(huì)學(xué),。

自主學(xué)習(xí)(自主課堂)的推行,,將會(huì)給學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)哪些變化呢?一是,,將會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生更加樂(lè)學(xué),更愿意參與學(xué)習(xí),;二是,,將會(huì)讓學(xué)生習(xí)得更好的更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生更加會(huì)學(xué),;三是,,將會(huì)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)合作,、溝通、交往,,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。四是,將會(huì)從整體上提高學(xué)習(xí)效率,,進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

當(dāng)然,教學(xué)永遠(yuǎn)是“教”與“學(xué)”相互交織的過(guò)程,,是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進(jìn)的過(guò)程,,在自主學(xué)習(xí)(自主課堂)的嘗試中,我們?nèi)w教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點(diǎn)撥,、引導(dǎo),、幫助和提升,關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí),,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),,關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展,使“教”與“學(xué)”和諧共生,。

感謝您的理解與支持,,也懇請(qǐng)您及時(shí)提出寶貴的建議!

開(kāi)學(xué)致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信 春季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇五

尊敬的家長(zhǎng):

您好,!

首先祝賀您的孩子順利進(jìn)入我校學(xué)習(xí),!感謝您對(duì)學(xué)校的信任和肯定,我校全體教職員工歡迎您和孩子的到來(lái),!

我們深知,,每個(gè)孩子都有成才的愿望。為讓您的孩子通過(guò)階段的學(xué)習(xí)成為社會(huì)有用之才,,作為教育工作者,,我們非常愿意和您一起共同努力,幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

俗話說(shuō),,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。管理與教育是緊密結(jié)合的,,學(xué)校一直以“一日生活標(biāo)準(zhǔn)化,、行為舉止文明化”從嚴(yán)要求學(xué)生,注重良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮,、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。為使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,。我們建議:

1、良好的開(kāi)端是成功的一半,。面對(duì)新的環(huán)境,,孩子往往會(huì)感到新鮮又緊張,請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注學(xué)生的心理健康,,多給他們一份關(guān)心和關(guān)愛(ài),,同老師緊密配合,一起幫助他們順利度過(guò)在新學(xué)校的適應(yīng)期,。

2,、認(rèn)真閱讀新生入學(xué)須知。學(xué)校實(shí)行半軍事化管理,,平時(shí)嚴(yán)格控制學(xué)生出入校門,,請(qǐng)家長(zhǎng)在報(bào)到時(shí)為孩子帶夠兩個(gè)星期的生活用品,,避免不必要的外出,。

3、開(kāi)學(xué)后請(qǐng)多與孩子班主任老師聯(lián)系,,隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí),、生活情況,如果出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決,,共同幫助孩子健康成長(zhǎng),。

4、新生報(bào)到要求:請(qǐng)按錄取通知書(shū)所示學(xué)校名稱對(duì)應(yīng)報(bào)到,。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,,請(qǐng)相信,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,,教育備受青睞的大好形勢(shì)下,,來(lái)xx,是給孩子做出的正確選擇,,希望您平時(shí)能夠與孩子多溝通,、多引導(dǎo),讓他在學(xué)校里安心學(xué)習(xí),,圓滿完成學(xué)業(yè),,成就不一樣的人生。

最后,,祝全家身體健康,、生活幸福!

開(kāi)學(xué)致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信 春季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇六

家長(zhǎng)朋友們:

快樂(lè)的暑假結(jié)束了,歡迎您的孩子融入到xx中心小學(xué)這個(gè)大家庭,。感謝您對(duì)xx中心小學(xué)的理解,、信任,更感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心,。

新的學(xué)期即將開(kāi)始,,為了讓您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作,,做好孩子的監(jiān)管和教育工作,,做到以下幾點(diǎn):

本學(xué)期從9月3日(星期一)開(kāi)始正式上課,學(xué)校的作息時(shí)間安排如下:

上午:上課8:00——11:20放學(xué)

下午:上課1:40——3:55放學(xué)(除周二外,,其余時(shí)間一二年級(jí)上兩節(jié))

學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管,,一起教育、督促子女做好安全防范工作,,做到“六個(gè)注意”:

1,、教育子女要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生。

2,、教育子女要注意游泳安全,。秋季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié),要特別注意加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行游泳安全教育,,向子女講清楚私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,。要嚴(yán)防孩子私自下水,避免游泳事故的發(fā)生,。

3,、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,注意交通安全,,不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈,,過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車輛,,靠右行走,騎自行車不能違規(guī)載人等,。

4,、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全,、防火安全,。不要讓未成年人獨(dú)自使用燃?xì)猓悦庖鸹馂?zāi),。同時(shí)要做好防雷擊,、防臺(tái)風(fēng),、防暴雨侵害等方面的安全教育,增強(qiáng)子女的自我防范與自護(hù)自救能力,。

5,、要注意教育子女遵守有關(guān)法律規(guī)定。不進(jìn)“三廳兩室兩吧”等娛樂(lè)場(chǎng)所,,遠(yuǎn)離毒品,,不參加賭博,不酗酒,、不抽煙,、不搞封建迷信活動(dòng)。

6,、國(guó)慶前后,,是學(xué)生外出“秋游”活動(dòng)的大好時(shí)節(jié),也是森林防火的關(guān)鍵時(shí)段,,教育子女在做好森林防火宣傳教育工作的同時(shí),,要以火源管理為中心,做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭,,狠抓預(yù)防措施的落實(shí),,嚴(yán)禁子女一切野外用火,切實(shí)管住火源,,遏制森林火災(zāi)的發(fā)生,。

以上安全等事項(xiàng),,希望得到您的積極配合,,共同把孩子安全教育落到家里,呵護(hù)孩子健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng),!

希望各位家長(zhǎng)一如既往的理解,、關(guān)心、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,。最后,,送給家長(zhǎng)朋友們一句話,與大家一起共勉:細(xì)節(jié)決定教育的成敗,。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,。誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子就越安全,、進(jìn)步就越大,。

開(kāi)學(xué)致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信 春季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇七

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!在這個(gè)秋意漸濃碩果豐收的九月,,歡迎您們的寶寶走進(jìn)這個(gè)充滿陽(yáng)光,、充滿快樂(lè)、充滿愛(ài)心、充滿歡聲笑語(yǔ)的溫馨之家—貝樂(lè)幼教集團(tuán),。我們能在此相聚是一種緣分,,新生家長(zhǎng)們也許我們大家現(xiàn)在感覺(jué)是陌生的,但不久我們就會(huì)成為熟悉,、親密的朋友,。相信各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學(xué)習(xí)、生活的能力,,為他們的一生奠定良好的基礎(chǔ),。這是家長(zhǎng)的期望,也是我們貝樂(lè)幼兒園教育指導(dǎo)綱要的重要精神,!從今天起,,你們的寶寶們將在這個(gè)溫馨的家庭里一起學(xué)習(xí)、一起游戲,,一起玩耍,,一起快樂(lè)地成長(zhǎng)著!

當(dāng)早晨清脆的小鳥(niǎo)叫聲叫醒沉醒的大地,,媽媽也喚醒了酣睡中的你,,帶著希望,帶著憧憬,,媽媽牽著你稚嫩的手,,我們共同走進(jìn)了這個(gè)嶄新的地方——貝樂(lè)國(guó)際花都幼稚園、貝樂(lè)海頓公館幼兒園,、貝樂(lè)柏林春天幼兒園,、貝樂(lè)君柳河畔幼兒園、貝樂(lè)瀾溪鎮(zhèn)幼兒園,、貝樂(lè)幸福里幼兒園,、貝樂(lè)安慶迎江世紀(jì)城幼兒園。樹(shù)枝是小鳥(niǎo)的樂(lè)園,,大海是魚(yú)兒的樂(lè)園,,夜空是星星的樂(lè)園,真心希望這里是你的樂(lè)園,。在這里,,有好多的游戲等你去挑戰(zhàn),有可愛(ài)的老師等你去親切,,有知識(shí)的甘露等你去吮吸,,有思維的天空等你去翱翔,有智慧的寶庫(kù)等你去開(kāi)啟,,有未知的世界等你去解謎,。

親愛(ài)的寶貝,!可愛(ài)的老師會(huì)努力讓你健康成長(zhǎng),讓你的心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪,,讓你在這片愛(ài)意濃濃,,放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端。

今天,,你是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),,就從這里起飛吧!

今天,,你是一艘幸福的小船,,就從這里揚(yáng)帆吧!

今天,,你是一匹奔騰的小馬,,就從這里奔蹄吧!

各位貝樂(lè)家長(zhǎng)請(qǐng)相信:在以后的日子里,,我們一定把孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣去關(guān)心疼愛(ài),,也一定會(huì)以一顆最真誠(chéng)的心教他們認(rèn)知與交流,讓寶寶們?cè)谶@個(gè)溫馨的大家庭里快樂(lè)生活,,健康成長(zhǎng),!同時(shí),在今后的工作中,,希望得到各位家長(zhǎng)的理解,、支持與配合。就讓我們手拉手,,心連心,,家園攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的任務(wù),共同托起明天的太陽(yáng),!

最后,,我們貝樂(lè)幼教集團(tuán)全體教師衷心祝福每一個(gè)孩子快樂(lè)生活,,健康成長(zhǎng),!祝福家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康,!

開(kāi)學(xué)致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信 春季開(kāi)學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇八

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

新年好,!

很高興在新的學(xué)期里我們又相見(jiàn)了!

新學(xué)期的到來(lái),,家長(zhǎng)朋友們可能會(huì)碰到許多新問(wèn)題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了,,早上不愿起床了,上幼兒園講條件了,,不敢自己進(jìn)幼兒園門了等等,;又多了許多擔(dān)心:擔(dān)心孩子一時(shí)不適應(yīng)鬧情緒,,擔(dān)心孩子吃不好睡不好,擔(dān)心老師照顧不周到,,擔(dān)心孩子受到委屈等等,;還多了許多期望:期望孩子在新期里學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)兒、更開(kāi)心一點(diǎn)兒,、更聰明一點(diǎn)兒,、更能干一點(diǎn)兒,期望老師更愛(ài)孩子一點(diǎn)兒,、照顧孩子更細(xì)心一點(diǎn)兒,、教得更好一點(diǎn)兒、活動(dòng)更豐富一點(diǎn)兒等等,,這一切存在的問(wèn)題和您們的擔(dān)心,、期望都是非常正常的,我們非常理解每一個(gè)家長(zhǎng)朋友的心情,。不用擔(dān)心,,我們的目標(biāo)是一致的,我們會(huì)與家長(zhǎng)朋友一起,,共同面對(duì)和解決一切問(wèn)題,,只要我們的看法統(tǒng)一,教育一致,,所有問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,。同時(shí),在新的學(xué)期里,,我們希望能與家長(zhǎng)朋友們成為更好的合作伙伴,,在共同努力下把孩子照顧得更好,把保教工作做得更好,,把幼兒園辦得更好,,讓家長(zhǎng)放心,孩子開(kāi)心,。據(jù)此,,希望家長(zhǎng)朋友們?cè)谛聦W(xué)期里配合做好以下幾項(xiàng)工作:

按照幼兒園的作息時(shí)間(入園7:30—9:00、離園4:00—4:30)按時(shí)接送幼兒進(jìn)園,、離園,。為了孩子的安全,幼兒入園時(shí)家長(zhǎng)將幼兒送入園交給教師,,接受晨檢,,家長(zhǎng)不在園內(nèi)逗留,養(yǎng)成幼兒獨(dú)立行動(dòng)的能力,。如不能親自到園接孩子,,被委托來(lái)接幼兒的人,,應(yīng)年滿十八歲以上。

1,、請(qǐng)于放學(xué)前聯(lián)系老師,,將被委托者的姓名、年齡,、特征,、衣著與孩子之間關(guān)系告知老師,否則不準(zhǔn)帶孩子離園,。

2,、晚上10點(diǎn)鐘前入睡,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,。

3,、幼兒不要隨意缺席不上幼兒園,有病有事需要在家休息一定要及時(shí)給班級(jí)老師請(qǐng)假,。

4,、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫(xiě)好幼兒姓名、班級(jí),,藥品交給保健醫(yī)生,,嚴(yán)禁讓幼兒自己帶藥進(jìn)班和讓幼兒自己服用藥物。

5,、有問(wèn)題多與班級(jí)教師溝通交流,,爭(zhēng)取老師的理解和支持,共同努力解決幼兒園管理,、教育,、保育及孩子存在的問(wèn)題。

6,、注意閱讀幼兒園網(wǎng)站上教室門前家長(zhǎng)宣傳欄和孩子書(shū)包里幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知,,了解幼兒園的辦園目標(biāo)、辦園理念和課程計(jì)劃,、內(nèi)容,,及時(shí)配合幼兒園做好各項(xiàng)工作。

7,、積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)教育活動(dòng),,參加家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)和家長(zhǎng)助教,、義工活動(dòng),配合幼兒園教育搞好孩子的家庭觀察,、輔導(dǎo),、建檔和材料收集工作,。

入園須知:

(1)請(qǐng)給寶寶攜帶一雙室內(nèi)防滑鞋

(2)小班的寶寶請(qǐng)帶換洗的衣褲;以便于寶寶大小便身上后生活老師及時(shí)更換,、清洗,。

(3)家長(zhǎng)切忌不要以幼兒園、老師來(lái)恐嚇幼兒,;家長(zhǎng)應(yīng)多告訴幼兒:“老師最喜歡你,!”讓寶寶愛(ài)上幼兒園而不是恐懼幼兒園。

總之,,有了您的參與,,教育才完整,孩子發(fā)展才會(huì)健康,!讓我們共同攜手,,共創(chuàng)幼兒教育的美好明天!

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