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中考動員會通訊稿篇一

創(chuàng)新是提高教學質(zhì)量的基本途徑，也是中考取得良好成績的基本保證,。三十七中中考政治學科備課組根據(jù)學生情況和20xx年中考形勢,，因地制宜創(chuàng)新教學內(nèi)容，創(chuàng)新備課模式，創(chuàng)新課堂教學方式,，創(chuàng)新基礎(chǔ)訓練思路,，有效地促進了中考政治成績的穩(wěn)步提升。在歷年來的中考成績排名中,，三十七中政治平均成績始終在全市前五名之間徘徊,，20xx年中考政史合卷成績達到95分的有100人,20xx年下降為37人，政史備課組承受著巨大壓力,，積極應對嚴峻的考驗,。在教師們共同努力下，20xx年中考政史成績總分達到a級的有147人,，徹底扭轉(zhuǎn)了被動局面,，取得了南寧市第一名的好成績，實現(xiàn)了歷史性突破,。

為改變我校20xx年中考政史學科被動局面,，市教研組領(lǐng)導高度重視，多次蒞臨指導教學工作,，主動出謀劃策,，為政治學科實現(xiàn)歷史性突破奠定了良好基礎(chǔ)。我校各級領(lǐng)導也高度重視政治科學備課與教學工作,，書記周某某、副校長李某某等領(lǐng)導親自參與教研,、備課與教學活動,，帶領(lǐng)初三政治教師團隊開拓創(chuàng)新，努力工作,，為備戰(zhàn)中考創(chuàng)造了良好環(huán)境,。針對中考政治學科問題，學校領(lǐng)導多次召開專題會議,，要求政治備課組成員創(chuàng)新思路,，貼近學生實際和中考形勢，抓住熱點問題強化基礎(chǔ)性訓練,，提高教學與復習成效,，為備戰(zhàn)中考指明了正確的宏觀方向。同時,，學校在師資力量,、教學資源、教材選用,、備考材料開發(fā)等方面統(tǒng)籌安排,，強力地支持了政治備考教學工作。

中考備考工作是一項系統(tǒng)復雜的工程，既要考慮各學科特點與中考成績比重結(jié)構(gòu),，又要考慮各學科之間的滲透性,。我校統(tǒng)籌安排各項備考工作，狠抓備考團隊建設(shè),，打造了分工明確,、相互協(xié)作、團結(jié)一心的備考團隊,，有效地發(fā)揮了備考成員的優(yōu)勢,，形成了優(yōu)勢互補、合力奮進的備考局面,。一是創(chuàng)建精誠團結(jié)的中考備課組,。學校黨委書記周某某，是xxx市政治學科帶頭人與教科所中心成員,，有著豐富的中考備考經(jīng)驗,，不僅參與中考備課活動，而且親自參與兩個重點畢業(yè)班級政治科學教學活動,，對每年的中考方向有著深刻準確掌握,，發(fā)揮其優(yōu)勢，使20xx年政治備考工作有了明確的宏觀思路和正確的教學方向,；副校長李某某,，有著豐富的備考經(jīng)驗，教學態(tài)度嚴謹,，分析問題到位,，他親任初三年級備課組長，負責制定備考計劃,，指導具體復習內(nèi)容與進度,；xx老師，系上屆初三老師,，年輕有闖勁,，對中考和備考工作有著全面細致的把握，負責傳授上屆的備考經(jīng)驗,，發(fā)揮學校多年來積累的優(yōu)勢與強項,；xx老師，系大學畢業(yè)生,，20xx年剛剛參加教學工作,，初次從事畢業(yè)班管理與教學活動，主要負責跟班學習,，協(xié)助處理備考事務,。中考備課組成員結(jié)構(gòu)合理,，各具優(yōu)勢，既有閱歷資深的學科帶頭人,，也有重點培養(yǎng)的年輕對象,，較好地發(fā)揮了團隊的凝聚力。二是創(chuàng)建無私奉獻的專家組團隊,。我校將有著多年中考備考經(jīng)驗的石強老師,、彭興老師、莫世全老師等選為政治學科專家組成員,，他們經(jīng)常性地聽課評課,，幫助教師尋找課堂教學存在問題；時常加班加點,，研究中考動向,，設(shè)計了大量的模擬試卷，并負責提供以往備考留下的珍貴備考資料,，參與備考工作中的集體備課,，幫助提高備課與教學質(zhì)量等，為備考工作嘔心瀝血,，保證了中考政治取得優(yōu)異成績,。

20xx屆備考工作中，我校政治教學非常重視課本知識點的掌握,，一定程度上忽略了學生的基礎(chǔ)性訓練,，使參考學生的視野、經(jīng)驗,、答題思路,、解決實際問題的能力都受到了一定的局限。吸取上屆教訓,，備課組明確每名教師的分工，利用寒假時間多方收集復習資料,，結(jié)合20xx年中考形勢和學生學習薄弱環(huán)節(jié),，整合各類內(nèi)容，研究開發(fā)了一套適合學情的備考復習資料,，包括基本知識點訓練,、理解能力訓練、運用能力訓練,、答題技巧訓練等,，形成了包涵內(nèi)容訓練與方法指導的特色備考教材體系，在全面落實考點的基礎(chǔ)上加強學生對考點的作答訓練,，指導學生把握答題技巧,，較好提升了參考學生的分析問題與解決問題的能力。

備課組對近年來的國家新政策、全國熱點問題以及廣西時事等時政內(nèi)容進行細致分析整理,，結(jié)合課本知識點,，加大出題訓練力度，全面落實,，使學生時事內(nèi)容有了明確細致的把握,。在日常訓練，周書記抓中了熱點問題的出題角度,，所出的有關(guān)xxxxxxx的模擬訓練題目切中了今年中考政治內(nèi)容,、方向與出題形式，為增加我校中考平均分值奠定了基礎(chǔ),；針對歷年來出現(xiàn)的復習時間緊張的狀況,，政治備考組顧全大局，不與其他學科爭時間,，通過高效課堂來完成中考備考任務,。政治教師都能夠結(jié)合集體備課達成的共識，抓住重點,，精選教學內(nèi)容,，做到精講精練，確保每節(jié)課完成預定教學目標,，達到理想效果,。多措并舉，較好地提高了備考工作成效,。

一段時間來,，在學校領(lǐng)導和教師的艱辛付出下，20xx年中考政治學科備考工作雖然取得明顯成效,，但是也存在一些問題,。正視不足，才能實現(xiàn)突破,，再創(chuàng)佳績,。我校備課組深刻反思不足，總結(jié)相關(guān)教訓如下:一是復習時間統(tǒng)籌安排出現(xiàn)偏差,。第一輪基礎(chǔ)復習戰(zhàn)線拉得過長,，從20xx年￥月延伸到20xx年5月份，歷時#個月,，時間過長,，雖然夯實了知識基礎(chǔ)，但是擠占了后期復習時間,，導致第二輪的復習和中考模擬訓練有些倉促,。二是學生作業(yè)落實不夠到位,。尤其是在教師研發(fā)校本教材、研究的緊張時刻,，部分學生出現(xiàn)作業(yè)不夠認真,、被動應付的局面。三是教學方法指導有待于加強,。畢業(yè)班學生壓力大,，精神緊張，亦應充分考慮學情,，加強對一線教師教學方法指導,，提高學生學習復習興趣，避免出現(xiàn)厭學現(xiàn)象,。

針對20xx年出現(xiàn)的問題,，20xx年政治備考工作思路如下：其一，繼續(xù)加強對備考工作的領(lǐng)導,，不斷充實備考組成員,，在發(fā)揮專家和經(jīng)驗豐富教師優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)新人,，挖掘新人潛力,，創(chuàng)建年齡結(jié)構(gòu)合理、知識結(jié)構(gòu)合理,、后勁十足的中考備考團隊,，同時完善備考規(guī)章制度和工作程序，明確人員分工與責任,，大力開展備考教研活動,，使備考工作朝專業(yè)化、科學化方向發(fā)展,。其二,，繼續(xù)推進集體備課活動朝精細化方向發(fā)展。不僅要備內(nèi)容,、備講課方法,、備考點，還要貼近實際,，研究學情，備學情,；研究政治答題思路與方法,，引導學生把握答題思路與解題規(guī)律。比如所有政治試卷復雜的大題展示的形式多種多樣,，但都可還原為較為簡單的“觀點是什么,，為什么這樣,，如何做才能貫徹好這種觀點”三個宏觀問題,即“是什么，為什么,，怎么做”,，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，將復雜問題轉(zhuǎn)化為簡單的的“三類題目”,，并研究三類問題的答題思路與技巧,。其三，統(tǒng)籌安排好復習時間,，提高課堂效率,，適當縮短第一輪基礎(chǔ)復習時間，增加第二輪時間,，保障第二輪時間充足,。其四，抓好學生作業(yè),，做到有布置,，有檢查，有改正,，有講評,；要特別關(guān)注中下等水平學生群體的作業(yè)情況，備課組不定期進行抽查,，保證作業(yè)落實到位,。其五，指導教師改進教學方法,，提高學生復習興趣,。結(jié)合實際情況，在基礎(chǔ)復習,、題目訓練等環(huán)節(jié)適當穿插多媒體展示教學,、學生自我講評、學生自我模擬出題,、觀看討論熱點時政視頻片等活動,，兼顧備考與學生雙重需要，提高課堂氣氛和學習興致,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，新的形勢對20xx年中考政治備課工作提出了新要求,，我校備考組嚴陣以待,，將發(fā)揚優(yōu)點，改進不足,，力爭再創(chuàng)出色成績,。

中考動員會通訊稿篇二

今天有幸參加了名校聯(lián)盟組織胡20xx年中考備考會,，連續(xù)參加了幾年中考備考會的我感到今年收獲頗多。就今年備考會談一談我的感受,。

20xx.10.18午,，石家莊二十七中的武擁喜老師講了20xx年中考復習的一些想法，和初三英語如何實現(xiàn)高效課堂,。使我們了解了初三如何趕課：a.創(chuàng)造性的使用教材,，適當取舍。b.以考綱為標準,，以自己學生為基礎(chǔ),，“以學定教，少教多學”,，“以學生如何學為上課的切入點”,；同時了解了復習課的重要性：a.找準復習課的立足點b.明白復習課的方法c掌握復習課的流程。在復習課中讓學生擦漏補缺,，進一步完善所學的知識,，建立完整的知識體系。清楚了復習課不是所有舊知識的重復,，要努力把散亂的知識串成線,，織成網(wǎng)。復習的過程一定要與《初中英語課程標準》,、教材和《中考說明》相結(jié)合,。只有立足教材，把握課標,，才能更接近中考方向,。

武擁喜老師的講座，體會到河北省中考的命題規(guī)律,。以下簡要談幾點：

1,、河北省中考英語命題整體內(nèi)容穩(wěn)定，以《新課程標準》為命題依據(jù),，兼顧各種版本的教材,。

2、命題內(nèi)容覆蓋率大,，往往是“一題多個知識點”,。

3、注重能力水平的考查,，幾乎所有試題都是以應用的層面切入問題,，結(jié)合“sts”教育，關(guān)注社會熱點。

4,、重視“過程教育”和“科學探究”。

5,、重視實驗操作能力的考查,。

6、概念的考查是必不可少的一項,。

7,、“簡化、淡化”化學計

算的考查,。只有了解了中考命題的規(guī)律才能正確引導學生進行有效地復習,，才能更好地利用有限時間發(fā)揮最大程度效率。

20xx中考考什么,？這是所有老師都關(guān)注的問題，結(jié)合今天的備考會題簡要談幾點：

1,、 關(guān)注20xx年版《初中化學課程標準》的變化,，20xx版《初中化學課程標準》給“化學”新界定：化學是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成,、結(jié)構(gòu),、性質(zhì)及其應用的.一門基礎(chǔ)自然科學,，其特征是研究分子和創(chuàng)造分子,?；瘜W不僅與公民的日常生活密切相關(guān)，也是材料科學,、生命科學,、信息科學,、環(huán)境科學和能源科學等現(xiàn)代科學技術(shù)的重要基礎(chǔ),，是推進現(xiàn)代社會文明和科學技術(shù)進步的重要力量，它在緩解人類面臨的一系列問題,，如能源危機,、環(huán)境污染、資源匱乏和糧食供應不足等方面，這新界定要求老師要關(guān)注以上所涉及試題,。

2,、 關(guān)注20xx年版《初中化學課程標準》規(guī)定學生必做的化學實驗，強調(diào)七項化學實驗基本操作,。實驗操作題是每年必考的題目,，但不會超出以下幾個方面：

3、 注重初中化學中的幾種觀念（元素觀,、粒子觀,、變化觀、分類觀,、計量觀,、事實觀、價值觀）,。這方面的題目在近幾年中考試題經(jīng)常出現(xiàn),，今年也是必不可少的。

4,、 強調(diào)物質(zhì)的“三重表征”即“實物—結(jié)構(gòu)—符號”,。

5、 化學計算難度有所降低,，根據(jù)化學方程式的計算,、溶液的計算、化學式的計算是必考的,。

6,、 有關(guān)化學基本概念的內(nèi)涵與外延的題目也是必考的內(nèi)容。

7,、 強調(diào)情境創(chuàng)設(shè)題目,、物質(zhì)間相互聯(lián)系、框圖題也是必考內(nèi)容,。 以上幾個方面的內(nèi)容大致勾勒出20xx年化學試題的基本情況,，給我們提供了一條清晰復習路線，給我們指明了復習的方向,。

總之,，通過這次培訓我收獲了很多，一定以這次備考會為契機,，努力做好本職教學工作,，根據(jù)學生的情況和知識水平循序漸進、逐步提高,，以優(yōu)異的成績迎接20xx中考的到來,。

中考動員會通訊稿篇三

復習到最后階段，你知道的很多，但同時你肯定還有什么是不知道的,，也許考試就會考到你不忽略的東西,。也許平時的月考你可以告訴自己考不好沒關(guān)系，但是到了中考,，你看到一道題發(fā)現(xiàn)這道題很簡單,，你好像在書上看到過，但是又好像不確定的時候,，你是否會產(chǎn)生一絲恐慌？

有時考試內(nèi)容可能就是你忽略的細節(jié),。正所謂溫故而知,，每一次聽老師復習內(nèi)容的課可能就有新的體會。所以,，上課的時間一定要利用好,。不要有僥幸心理，感覺自己這節(jié)課不聽不要緊,，反正都會了,，這樣會導致兩個后果，其一,，你也許會錯過你不明白的知識點導致一直不明白,，其二，下次你會產(chǎn)生同樣的想法,，后果就是你每一節(jié)課都沒聽,，最終結(jié)果一定是不好看的。

現(xiàn)在我們來說說語文,，首先,，最基礎(chǔ)的背誦是一定要過關(guān)的，如果在這個部分扣分實在是很不值得的,。尤其是古文部分,，課內(nèi)的背功一定要扎實。

然后現(xiàn)代文部分,，對于考生來說,，考試一般是一篇課內(nèi)一篇課外，課內(nèi)的就比較輕松,，背一下應該沒有什么大問題,，課外的文章，沒有筆記可背,，只有靠自己了,。不過也不必太過緊張，

其一，答題要規(guī)范,，格式不能錯

其二,，認真看清題目，如果看錯就是一道題根本的方向就錯了,。

其三,，上課老師讓做閱讀的時候不要大意或者是抄答案，老師講評的時候一定要認真聽,，這個部分非常重要,，很多答題技巧都蘊含其中，多多總結(jié),。

寫好作文不只是寫完就行,，老師，家長甚至是同學的建議的都是十分寶貴的,。就算你的文筆不是很好,，寫得多了自然會有感覺，文筆真的是需要鍛煉的,！

首先,，和語文一樣的要求，基礎(chǔ)題不能忽視,，不要認為這題目是我粗心呀,，反正我會的，下次不粗心就好了,。有這種想法的往往還是會粗心錯,，至于如何克服粗心這個問題，我想每個人都有不同的方法,，找到適合自己的方法才是最好的,。

在這里我提供一個方法，讀題時把一些重點的地方圈起來,，提醒自己不要看錯,。

基礎(chǔ)題保證對的情況下，要懂得舍得,，不要在一個不會的地方糾結(jié)很久,，浪費時間不說，你會失掉更多的分,。

基礎(chǔ)題說完來說說難題,，論證不要跳步，這樣有可能導致扣分,，所以最好養(yǎng)成寫步驟寫規(guī)范的習慣,。然后,，注意平時做綜合題的時候總結(jié)方法，最好是每天做一道綜合題,，不用很多,，每道平時做的綜合題都要完全弄懂。

最后,，要注意分類討論,，區(qū)分清楚直線、射線,、線段的區(qū)別,，有需要可以圈起來。還有一個定義域的問題,，要注意題干上的要求,，有的時候粗心就是致命的。

英語的部分,，很多同學如果想拿高分就更加需要細心了。也許因為你漏看了,，答案就從過去完成時的變成了過去時,，所以同樣可以做一些圈畫。

刷題是一個不錯的提升語法的方法,，但是切記要注意錯題,，推薦在做錯題本的時候不僅僅要寫正確的答案，還要寫你原本錯誤的答案,，再寫上錯誤的原因,。這樣在復習的時候更加清晰。

不要因為刷題很多而產(chǎn)生條件反射,，導致看到題目,，題目都沒看全就自以為是地選好答案，這樣很危險,?？慈}目，認真理解,，選出最恰當?shù)拇鸢浮?/p>

閱讀建議是先通覽全文再答題,，也許本來你沒有思路的看完全文之后就有想法了也說不準。

有時你想到了某個單詞,，寫完之后看看是否需要第三人稱單數(shù)加s,，或者需要比較級的，又或者時態(tài)方面要注意不要寫錯,。最后,，寫作文看清題干,，注意到底是議論還是記敘。

中考動員會通訊稿篇四

“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！薄Ｖ旌渔?zhèn)中學20xx屆中考備考工作正是以積極向上的工作態(tài)度,，落實“標準高,、作風實、安排細,、效果佳”的工作要求,，用科學的制度規(guī)范人心，用常規(guī)運行機制靜化人心,，用創(chuàng)新精神激勵人心,，用公正公平的態(tài)度贏得人心。強化管理,，聚焦課堂,，決戰(zhàn)備考，使得備考工作“接天蓮葉無窮碧”,，20xx屆中考“映日荷花別樣紅”,，幫助480名學子高掛云帆，意氣風發(fā)的駛向理想的彼岸,。20xx屆中考,，刷新了我校中考錄取人數(shù)的歷史記錄，再創(chuàng)了朱河鎮(zhèn)中的輝煌：錄取一中以上88人,，錄取二中以上220人,各單科名次亦均居全縣之首,。

現(xiàn)將備考工作總結(jié)如下：

領(lǐng)導重視，科學視導,，給備考工作注入強大的思想動力,，是20xx屆中考取得驕人成績的決定性因素。尤其是縣教研室與鎮(zhèn)教育組的領(lǐng)導,，給予了朱河鎮(zhèn)中學許多的關(guān)懷與支持,。備考期間，縣教研室領(lǐng)導以及各教研員親臨我校進行備考指導與督察,，學校校長室也高度重視中考備考工作,。20xx屆中考備考動員暨百日誓師大會，學校的四位校長分別代表各線,，做了重要講話,，楊校長還代表學校為初三年級授倒計時日歷。隨后,，吳校長坐鎮(zhèn)初三與老師們同甘共苦,、同起同落,。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”,，領(lǐng)導關(guān)懷猶如一場及時雨,，給初三教師注入強大的思想動力。學校還先后舉行了幾次鼓勁會,，強勁有力地使全體初三教師的教學方向明確,，教學后勁充足，教學效果顯著,。全體教師心往一處想,，勁往一處使。

1,、學校成立以楊發(fā)生校長為組長,，分管教學副校長吳克勝、初三年級組長夏雨舟為副組長,，初三班主任,，各學科組長為成員的中考備考工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導和組織備考工作,，大力構(gòu)建高效課堂,，定期召開“碰頭”會，對備考過程中出現(xiàn)的問題進行研究,。如班級管理、學生的思想動態(tài)等,，拿出更加有效的辦法,，使得整個備考過程中都能做到高效有序。

特別是初三（2）班班主任史振東老師在備考中及時召開班級課任教師聯(lián)系會,、召開學生座談會,，在距中考100天之時，在教室懸掛勵志標語,，使學生士氣大振,，學習興趣高漲，第三次模擬考試上線突破19人,，在中考中更是錦上添花,，硬上線23人，創(chuàng)平行班級歷史最高,。20xx屆學校中考總分狀元也出在他的班上,。

2、成立中考科研攻關(guān)小組,。吳克勝校長為組長,，教導主任王金波,、教研主任夏雨舟為副組長，學科帶頭人及教研組長為組員,，負責中考中的課題研究,，協(xié)調(diào)優(yōu)化資源配置，研究如何提高效率,、中考動向以及搜集,、整理符合我市考情的中考信息。語文教師王尚海,，為備戰(zhàn)中考,，自費添置電腦。數(shù)學教研組長,、初三數(shù)學學科帶頭人陳少華,，在平時復習備考中，遇到疑難問題,，上網(wǎng)查詢,，同伴研討，不能解決的問題,，及時打電話向縣教研員請教,。化學組組長老教師黃泰山更是具有“老牛自知夕陽短,，不待揚鞭自奮蹄”的奮斗精神,。正是有這樣一批“肯鉆研、求實效,、認死理”的一線教師,，我們才不會把難題在中考中留給學生。

學校領(lǐng)導多次召開初三教學專題會議,、模擬教學質(zhì)量分析會,，分析制定相應的教學策略，實施培優(yōu)補差的方法,，力爭教學最優(yōu),，為增強教師的責任感和緊迫感，激發(fā)教師工作熱情,，隨機修改并出臺“朱河鎮(zhèn)中學中考獎勵方案”,，實施教學效果月考制、教學常規(guī)周查制,。初三備考工作效果,，通過組織一月一考試，一月一評估,，一月一分析的形式來體現(xiàn),、落實講,、練、批,、復,、考、輔,、補等環(huán)節(jié),；教學常規(guī)執(zhí)行一個周一檢查；教師在備課組學科帶頭人的監(jiān)督之下,，開展課堂教學,，并實施隨機推門聽課制度，發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正,，結(jié)對幫扶，共求進步,。

和諧的獎勵制度和嚴格科學的過程管理,，可謂是一石激起千層浪，激活了全體教師的工作熱情,，為打造團隊精神,，提高整體工作，增添了后勁,。

（一）落實教學的三個關(guān)鍵

1,、早抓，夯實基礎(chǔ),。

2,、巧抓，專項突破,，

3、狠抓,，重在高效,。

（二）強化兩種意識

1、效率意識,。

2,、規(guī)范意識。

①考試要規(guī)范,，我們的口號是“讓考試成為習慣”,。

②做題要規(guī)范，步驟要完整,，不能因微小不慎而掉入陷阱,；

③書寫要規(guī)范,，卷面要整潔，不用涂改液,，整體布局合理,。

（三）營造良好的師生關(guān)系，努力做好培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作

1,、培養(yǎng)學習上的領(lǐng)頭人物,，加強了對尖子生的培養(yǎng)。

2,、做好臨界生工作是增長中考上線數(shù)的關(guān)鍵,。

3、做好后進生工作是班級穩(wěn)定的保證,。