在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校建議書200字 家長給學(xué)校建議書篇一

2,、希望學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量有所提初。

3,、把每一個(gè)孩子培養(yǎng)成對社會(huì)有用的人才,。在學(xué)校里不管是小班還是平行班我希望都能配備一樣的教師，不要把好老師分到小班,，往平行班也安排一些好教師,。

4、每周至少放一天假,，讓學(xué)生有一天休息時(shí)間洗洗澡,、換洗一下校服，放松一下大腦,。

5,、對受到處分的同學(xué)能否盡快解除處分，消除學(xué)生的心理壓力,，全身心地投入到學(xué)習(xí)中,。

6、對英語不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)英語輔導(dǎo)班,，利用一些自習(xí)時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),。

7、孩子在課堂上的學(xué)習(xí)環(huán)境不是太理想,，有的老師上課聲音壓不過學(xué)生,。希望老師要提初管理水平和綜合素質(zhì)，上課要有感染力,，知識(shí)點(diǎn)要講到位,。

8、誠懇希望學(xué)校能給學(xué)習(xí)差的學(xué)生辦一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,。

9,、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示進(jìn)步和才藝的窗口和舞臺(tái)。如,，辦校報(bào),，登載學(xué)生的文章。激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力,。

學(xué)校建議書200字 家長給學(xué)校建議書篇二

廣大市民們：

地球,，這位人類的母親,，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親,。但是,，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔,，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,，一條條皺紋刻在了母親的臉上！為了讓地球母親展開那久違的笑容,，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,，一些大問題！為此,，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的：

1,、不亂丟亂扔，不隨地吐痰,，不在公共場所吸煙,。

2、節(jié)約水電,，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,，洗完手請立即關(guān)水龍頭。

3,、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,，踐踏草地。

4,、不要使用塑料袋,，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾,！

5、不使用一次性筷子,?；蛟S你不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹,。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米，這足以引發(fā)長江洪水泛濫,！

以上是我提出的不大成熟的,，這僅僅是我對保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量,。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,，那么,，世界將是多么的美好！行動(dòng)起來吧,，從我做起,，從身邊小事做起,，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的而共同努力,！

篇八：保護(hù)校園環(huán)境倡議書

保護(hù)校園環(huán)境倡議書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們,，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長,。但是在我們美麗的校園內(nèi),，卻有極個(gè)別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費(fèi),。針對這種情況,，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園,。

校園,，是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,。目前,，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾（各種食品包裝袋、飲料袋,、面巾紙,、瓜子殼、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象,，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治,、不治不行的嚴(yán)重地步了,，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,，不任意踐踏草坪,，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木,。

2,、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋,、飲料袋,。

3、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動(dòng)揀起來放入垃圾桶。

4,、每天做好值日生工作,，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）,。

5,、上體育課時(shí)要保持好操場衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場上留下垃圾,。

6,、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫,。

7,、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi),。

8,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾,。

9、愛護(hù)學(xué)校黑板,，不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板。

10,、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品,，不踩,、不拖、不敲桌椅,，挪動(dòng)桌椅,，小心翼翼。

11,、愛護(hù)校舍墻壁,，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁,，不在墻壁上打球,，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè),。

12,、愛護(hù)學(xué)校教室公物,，不亂踢打,、涂抹門窗，不損壞電腦,、電視,、視頻展臺(tái)。

13,、愛護(hù)學(xué)校資源,，隨手關(guān)閉電燈、電源,，節(jié)約每一度電,。

14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水,。

15,、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞,、不攀爬,。

同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物,；要像珍惜自己的身體一樣,，珍惜公物。讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物的行為,。愛護(hù)公物,，從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧,。

保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧,！

祁縣中學(xué)政教部 20xx年10月18日

學(xué)校建議書200字 家長給學(xué)校建議書篇三

敬愛的校長先生：

您好!

您對我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心,，還給我們營造了一個(gè)完美的環(huán)境,，既能夠認(rèn)真專一地讀書，又能夠自由自在地玩耍,，讓我們度過了一個(gè)開心而有好處的童年,。這真是以身作則啊!我想對您說：“謝謝!”但是，我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞,。

第一,，課間餐的數(shù)量。每次,，課間餐管理老師分好后,，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的桶里,，使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐,。我覺著點(diǎn)做得不夠好。

第二,，訂閱書刊的數(shù)量,。每學(xué)期用心訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,，有些同學(xué)訂并不是為了看書,，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本,。而且,，這樣會(huì)構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本，我一本不訂,，好像很沒有面子,，更顯得我家很窮。

第三,，營養(yǎng)午餐質(zhì)量,。多次，我在吃午餐的時(shí)候,，不是菜里有條蟲子,，就是飯里有只螞蟻，還有幾次,，盤底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改善。：

針對以上意見,，我提出以下推薦：

一,、增強(qiáng)課間餐管理，必須要有老師在場,，如果有同學(xué)沒有課間餐的話,，老師要及時(shí)添補(bǔ)。

二,、控制訂閱數(shù)量,，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,，不能多訂,。

三、讓廚師加強(qiáng)職責(zé)心,，認(rèn)真洗菜,、洗米、洗盤,，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了,。

我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!

此致

敬禮

xxx

日期

學(xué)校建議書200字 家長給學(xué)校建議書篇四

全校少先隊(duì)員們：

為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校，美化我們的校園環(huán)境,，樹立起文明愛美的好風(fēng)尚,，我建議全校少先隊(duì)員開展“美化校園”的活動(dòng)。

一,、愛護(hù)花草,。愛護(hù)校園的花草樹木，做到不摘一朵花,，不采一片葉,，不攀爬樹木。

二、捐獻(xiàn)花盆,。每個(gè)中隊(duì)捐購買十個(gè)花盆,，花盆顏色相同，大小一致,，并在盆里栽活一種花,，然后送給學(xué)校，放置在公共場所,。

三,、保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校任何一個(gè)地方,，都要注意保持清潔衛(wèi)生,，做到不亂丟，不亂吐,，不亂倒,。不管是誰，看到果皮,、落葉,、紙屑都應(yīng)主動(dòng)撿起來，放入果皮箱或垃圾池里,。

四,、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生,，空氣清新,，重在維持和保持，天天打掃,，空氣反而不好,。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊(duì)部每周檢查評比一次,，看哪個(gè)班保持衛(wèi)生時(shí)間衛(wèi)生最長,，從此來提高同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺性,。

少先隊(duì)員們,，讓我們團(tuán)結(jié)一致，在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時(shí),，還要做到以上幾條,，為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校,，為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)?！倍Π?

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

學(xué)校建議書200字 家長給學(xué)校建議書篇五

尊敬的李校長：

您好!

您每天進(jìn)了學(xué)校,，可否發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢?如果發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便,，不把紙張丟進(jìn)垃圾桶,，而是隨手丟在地上。這樣的學(xué)校校長您喜歡嗎?如果您想讓我們的學(xué)校變得更干凈的話,，那就聽聽我們提的幾個(gè)建議吧：

一,、號(hào)召同學(xué)們一起愛護(hù)環(huán)境，大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,。

二,、看到地上有垃圾，不管是誰的,，不管是什么,，都要撿起來丟進(jìn)垃圾桶，帶頭做好保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的校長,。

三,、告訴同學(xué)們有垃圾要在下課期間放進(jìn)垃圾桶。

四,、如果看到有同學(xué)亂丟垃圾,，要提醒他們將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶。

五,、自己做好以上四點(diǎn),，就號(hào)召老師、同事們一起做,。

這是我們提的幾個(gè)建議,，如果李校長想要在一個(gè)良好的環(huán)境里工作、讓同學(xué)們在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，那就要做到以上幾點(diǎn),，環(huán)境大家一起愛護(hù)!這樣子，我們的學(xué)?？隙ǜ蓛粲终麧?

建議人：六年一班全體同學(xué)

20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書200字 家長給學(xué)校建議書篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,、尊敬的校長：

你們好,！

陽光明媚，空氣清新,，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來，我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園,，并榮獲“綠色學(xué)校”,。

但是,，我們不難發(fā)現(xiàn)，肆意被浪費(fèi),，亂扔亂倒,，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,。文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭,，提倡一水多用,。節(jié)省每一度電，珍惜糧食,。

2,、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來許多不良影響,，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來很多不便,。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰。

4,、主動(dòng)拾撿別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共創(chuàng)一個(gè)美好校園,。

5,、愛護(hù)公物，不在課桌椅上,、墻體上亂涂亂畫,，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

6,、不浪費(fèi)紙張,，珍惜資源,。

7、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對愛護(hù)環(huán)境不亂扔廢棄物的班級進(jìn)行表揚(yáng),，對不良行為做出合理的批評。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，我希望你門,、們可以接受我的建議，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,，用切實(shí)際的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,。從自己做起！從小事做起,！

學(xué)校建議書200字 家長給學(xué)校建議書篇七

首先,，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明,、可愛,、善良、樂于助人和尊敬師長,；非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會(huì),，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,，教育孩子不僅是學(xué)校,、老師的工作，更是我們家長的責(zé)任,，所以,，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合,，爭取讓你們的學(xué)生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進(jìn)步,！ 其次，說幾點(diǎn)意見和建議,，供學(xué)校和老師參考,，不當(dāng)之處還望諒解。

1,、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率，

2,、學(xué)生年齡小，正在長身體,，平時(shí)能有良好的體育鍛煉,，重視體育課的教學(xué),，

3、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育,，必要時(shí)希望您們能與我們交流,，我們將萬分感謝您們的付出，

4,、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴?yán)蠋煹模?/p>

5,、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候能安排有益的,、有趣的活動(dòng),，小孩子時(shí)間觀念不強(qiáng)，老師交待的他很當(dāng)一回事,，

6,、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的,、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍，也可在班上開設(shè)并豐富讀書角,，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中,，

7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng),，

孩子還小,，人生觀還沒形成，幼小的心靈卻又比較脆弱,，希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,，希望能寬嚴(yán)相濟(jì)，而不是一味的責(zé)罵與怪罪……

幾點(diǎn)拙見,，萬望見諒,！

學(xué)校建議書200字 家長給學(xué)校建議書篇八

一、完善重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物學(xué)科點(diǎn)溯源于傳統(tǒng)的植物學(xué)專業(yè)和植物生理學(xué)專業(yè),。上世紀(jì)90年代后期,，根據(jù)國家對二級學(xué)科目錄的調(diào)整，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物學(xué)專業(yè)和植物生理學(xué)專業(yè)合并,，使植物學(xué)學(xué)科點(diǎn)從原來以傳統(tǒng)植物分類學(xué)為主要研究方向發(fā)展成為具有多研究方向的學(xué)科,。重點(diǎn)學(xué)科對于學(xué)院的教學(xué)發(fā)展十分地重要，例如獸醫(yī)學(xué)院的預(yù)防獸醫(yī)學(xué)科就是通過發(fā)展一門重點(diǎn)學(xué)科來帶動(dòng)更多的優(yōu)秀學(xué)科,。

二,、加強(qiáng)建設(shè)專業(yè)

制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃是加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的依據(jù),，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),，是學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。因此林學(xué)院的優(yōu)秀專業(yè)如園林專業(yè)繼續(xù)加強(qiáng)建設(shè),，其它專業(yè)也要努力建設(shè),，這些都十分地重要，學(xué)院應(yīng)該加大專業(yè)基礎(chǔ)(經(jīng)費(fèi)投入教學(xué)條件建設(shè))和師資力量的建設(shè),。

三,、加強(qiáng)建設(shè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地

建設(shè)實(shí)習(xí)基地作為高校促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作的重要途徑，所以要加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)習(xí)的教育指導(dǎo),。也就是要建立一支責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,，在實(shí)習(xí)過程中加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理,，既要教育學(xué)生樹立吃苦精神和敬業(yè)精神，又要在業(yè)務(wù)上對他們進(jìn)行有力的指導(dǎo),，同時(shí)還必須及時(shí)了解他們的思想狀況,。

四、繼續(xù)豐富學(xué)生生活

學(xué)生工作生活是很重要的一部分,，所以要繼續(xù)完善團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作,。例如在今年四月份由林學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第五屆模擬導(dǎo)游競賽。知識(shí)型的競賽活動(dòng),，可以倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康時(shí)尚的生活,，陶冶大學(xué)生的情操，為學(xué)生提供一個(gè)展示風(fēng)采和相互學(xué)習(xí)交流的舞臺(tái),。因此要加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè),，豐富學(xué)生生活。

五,、舉辦更多的科技創(chuàng)新活動(dòng)

能夠充分發(fā)揮科技,、人才、教育和信息優(yōu)勢,。大學(xué)生科技活動(dòng)重在可以培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí),，使大學(xué)生充分參與和體會(huì)科學(xué)研究的過程，加強(qiáng)學(xué)生在科技創(chuàng)新過程中原創(chuàng)意識(shí)與誠信意識(shí)的培養(yǎng),。此外,，還需要加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院在大學(xué)生科技活動(dòng)中作用的發(fā)揮。

本人覺得一到三點(diǎn)的建議適用于學(xué)院,，而第四和第五的觀點(diǎn)則學(xué)院和學(xué)校都需要去改善,。希望以上建議能對學(xué)校,、學(xué)院的發(fā)展起到作用,。

學(xué)校建議書200字 家長給學(xué)校建議書篇九

敬愛的校長

你好！

在我即將畢業(yè)時(shí),，我想給母校建議一些我校不足的地方,，讓我們的校園變得更加美麗。

1,、我們現(xiàn)在體育器材不足,，在上體育課時(shí)，一些受傷的'學(xué)生就不能使用,，建議學(xué)校買些健身器材和安全設(shè)備,，這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長不對我校指責(zé)，而且增強(qiáng)了我校的榮譽(yù),。

2,、我校的操場沒有圍墻，不少同學(xué)會(huì)去買零食,，這使我校的環(huán)境造成一定的影響,。所以我建議校長向上級提出意見，建一道圍墻,，讓同學(xué)不再去買零食,，學(xué)校的環(huán)境也得到了保障。

3,、愛護(hù)花草樹木是我們大家共同的責(zé)任,，但是在學(xué)校的花園里會(huì)有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子，從而造成樹木枯竭,，所以我提倡學(xué)校開一次“愛護(hù)花草樹木大會(huì)”讓同學(xué)們知道愛護(hù)花草樹木對于自然界來說是如此的重要,。

我的建議雖然不是很全面，但是我希望母校采納我的意見,，讓我校變的美麗而又光彩奪目,。

學(xué)校建議書200字 家長給學(xué)校建議書篇十

尊敬的校長：

您好！

我是六年級一班的傅藝璇,。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,，即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,，使我學(xué)到了好多的知識(shí),，學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開母校,，進(jìn)入新的中學(xué)之前,，除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),，給您提一些建議,。

現(xiàn)在，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,，操場硬化了,，周圍栽上了綠樹，種上了花,，到了夏天,，我們的校園就成了“綠色學(xué)校”,。 但是,，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),，影響了校園的美,。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,，有的亂扔紙屑,，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),，說明我校的學(xué)生并沒有講文明,，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?！?，我有以下幾點(diǎn)建議：

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,，充分利用思想品德課,、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng),。在這些活動(dòng)中對全體學(xué)生進(jìn)行教育,，是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來維護(hù)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,，自覺地抵制那些不正確的思想和行為,。

二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。通過學(xué)習(xí),，明確自己該做什么，不該做什么,，明辨是非,，并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

三,、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動(dòng),，號(hào)召全體學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為學(xué)校爭取榮譽(yù)。

四,、開發(fā)更多的邊角空地,，種樹種草種花，使學(xué)校更加美麗,。

五,、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了，使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷,。

我相信,，在我們的共同努力下，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗,！ 以上幾條建議,，是我在即將離開母校時(shí)想對您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的,。如果有不妥的地方,，請您多多包涵；如果友好的建議,，希望您能夠采納,。

此致：

敬禮

建議人： x年級x班 xxx

5月18日

學(xué)校建議書200字 家長給學(xué)校建議書篇十一

一、關(guān)于學(xué)生生活衛(wèi)生改善

食堂衛(wèi)生要改善,，我看到有學(xué)生打早餐時(shí)候掉到碗外了,，師傅直接用手撿起來丟學(xué)生碗里。食堂師傅在給學(xué)生抓面條時(shí)手上最好戴白色的塑料手套,。其次是建議學(xué)校修一個(gè)洗碗池,。學(xué)校洗碗的地方在廚房，所有的人都窩在一個(gè)小小的空間洗碗,，學(xué)校沒有一個(gè)專門的洗碗池,，水龍頭也只有一個(gè)，這樣就造成許多學(xué)生都擠在一起，用一盆水洗所有的碗,，有的學(xué)生的碗甚至不洗,。同時(shí)地板上也都是食物的殘?jiān)Ｉn蠅蚊子自然多,。

二,、關(guān)于課業(yè)和學(xué)生評價(jià)

其它年級我不知道，一年級作業(yè)我都盡量控制在能在兩節(jié)課內(nèi)完成的量,。其它的年級作業(yè)也一樣,，盡量給學(xué)生減負(fù)。關(guān)于學(xué)生的評價(jià),，我想說不要太在乎考試成績的分?jǐn)?shù),，學(xué)校要求學(xué)生全面發(fā)展，我們學(xué)校也有專門的體音美老師,，課堂上實(shí)現(xiàn)全新的上課方式,，把課堂還給學(xué)生，這樣剛開始起步的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生肯定要一個(gè)適應(yīng)的過程,，培養(yǎng)方式變了，評價(jià)方式應(yīng)該一起變,，不然新的上課方式也同時(shí)失去意義,。我想說多注重動(dòng)手，多元評價(jià),，而不僅僅還是看成績?nèi)ズ饬恳粋€(gè)班級,。關(guān)于德育的滲透，不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強(qiáng)調(diào),，更在學(xué)校開展全校的德育活動(dòng),。

三、關(guān)于家校溝通：

我校學(xué)生大部分是留守兒童,，家長不在家,，爺爺奶奶能認(rèn)識(shí)字和能管下孫子或者外孫的不多，農(nóng)忙的時(shí)候能看著學(xué)生寫作業(yè),、和學(xué)?；?dòng)教育學(xué)生德育的機(jī)會(huì)幾乎沒有。這樣很大的教育重任都落在了學(xué)校的身上,。目前為止我了解的學(xué)校和家長互動(dòng)的僅僅靠家訪,，沒有一個(gè)專門的家長會(huì)，老師和家長專門留出一個(gè)時(shí)間共同討論學(xué)生的問題,。多開一些家長會(huì),，只有家長和學(xué)校一條線,，學(xué)生的教育才能開展的更順利。

四,、關(guān)于因材施教,、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法：

因材施教：更多的理解每個(gè)孩子,，培養(yǎng)孩子健康,、積極向上的心靈，,。多關(guān)注不活潑的孩子,，多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生，注意個(gè)性培養(yǎng),，改善與學(xué)生交流方式,，注重孩子的特點(diǎn)。 對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見,，加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo),，要放大優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn),，盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給予鼓勵(lì),。對付每個(gè)學(xué)生,，加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通，針對孩子的性格給予教育,，如何能體現(xiàn)對每個(gè)孩子的關(guān)注,，是需要思考的問題，教育資源在一個(gè)班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,，所以歸根到底,，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評為主,，要表揚(yáng)鼓勵(lì),，多給孩子展示機(jī)會(huì)，老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況,，對癥求藥,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力，多鼓勵(lì),，多交流,，學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任，多鼓勵(lì)孩子,，增強(qiáng)自信,。

陳 夢

20xx/9/18