人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿500 四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿350字篇一

大家上午好！

我叫×××,，今天我代表四（1）班全體學(xué)生在這里發(fā)言,，我覺得十分榮幸。首先,，我要向各位爺爺奶奶,、叔叔阿姨表示最熱烈的歡迎！感謝大家在百忙之中抽空參加學(xué)校召開的家長會,，感謝各位家長對我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況的關(guān)心,。

爺爺奶奶、叔叔阿姨們,，您們一定都對自己的孩子寄托著很大的希望吧,！您們辛辛苦苦把把我們養(yǎng)大，供我們吃穿,，送我們讀書,，期望我們將來有個光輝的前程。是您,，教會我們說第一句話,；是您,，扶我們邁出人生的第一步；是您,，把著我的.手寫出了自己的名字,；是您，用嚴(yán)厲的訓(xùn)斥讓我第一次流下悔恨的淚花我知道,，這如山的恩情,，就算用千言萬語都無法表達(dá)。那么,，就讓我代表我們班的全體同學(xué),，對在座的所有爺爺奶奶、爸爸媽媽們說一聲：“謝謝,！您們辛苦了,！請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報您對我們的期望,！”

我們的教室寬敞明亮,，我們的校園環(huán)境美，我們的學(xué)習(xí)設(shè)備先進(jìn)完善,。課堂上,，我們通過多媒體教學(xué)平臺了解大千世界，老師們精心制作的課件圖文并茂,、形象生動,，讓我們在輕松愉快的氛圍里掌握知識，我們每天都帶著期待而來,，獲得快樂而歸,。

自從我們進(jìn)入四一班，我們認(rèn)識了用愛與責(zé)任時刻關(guān)注我們的班主任——楊老師,，我們認(rèn)識了知識淵博,、教學(xué)認(rèn)真的語文老師——王老師；我們認(rèn)識了和藹可親,、循循善誘的英語老師——胡老師,。她們用無私的愛帶給我們生活與學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷，她們用淵博的知識教我們學(xué)文化學(xué)做人,。我們所取得的每一點成績,，都浸透著他們辛勤的汗水，我們所取得的每一點進(jìn)步,，都包含著他們默默的付出,。本學(xué)期 ，在三位老師的精心教育下，我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都比以前有了很大的進(jìn)步,，而我的成績也有了很大的提高,。

在此，我想代表全班同學(xué)向三位老師鞠上一躬：“老師,，謝謝你！您辛苦了,！”我還想對老師們說,，我們知道“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”的道理,，我們不會辜負(fù)您的期望,，我們一定會“百尺竿頭，更進(jìn)一步,！”

我們是幸福的一代,，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷教育，有爸爸奶奶,、爸爸媽媽的照顧督促,，我們沒有理由不努力，沒有理由不學(xué)習(xí),，我們一定會牢記師長的囑托,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,，成為國家的棟梁之才,！

我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家,！

×××

20xx.12.25

四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿500 四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿350字篇二

各位叔叔,、阿姨，

大家上午好,！

首先,，請允許我代表全體四年級的同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

“可憐天下父母心”,，你們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，不辭工作的繁忙，如期來到學(xué)校參加這次家長會,，使我們感到萬分欣喜和激動,。

在生活上、學(xué)習(xí)中,，每個人難免會出現(xiàn)這樣那樣的困難,。每當(dāng)這個時候，老師們都會伸出援助之手，為我們排憂解難,；同學(xué)們那鼓勵的眼神更使我們信心倍增,。但是，叔叔阿姨們,，你們可曾知道,，給我們最大精神力量的還是你們！是你們把省吃儉用積攢下來的錢供奉我們學(xué)習(xí),；是你們風(fēng)里來,、雨里去，日夜忙碌著辛苦地工作,，卻從來不說一聲“我很累”,。叔叔、阿姨,，你們辛苦了,！

我們的成長離不開你們的精心愛護(hù)，也離不開老師們的辛勤培育,。自從上了四年級,，我們感到幸運的是：我們四年級的老師們都很有責(zé)任心，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的`鼓勵和關(guān)懷,。

我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們也會有好的成績。如今,，在老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下,，你們的積極配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！

種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的，都能得到珍珠。叔叔阿姨,，請你們放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望,！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿500 四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿350字篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是——誠信伴我行。什么是誠信,？詩人說，誠信是三月的春風(fēng),，是五月的花海,；商人說誠信是寶貴的信譽，是無價的財富,；爺爺說誠信是一本厚厚的日記,，是一張不容背叛的人生契約；我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,，千年不悔,。

作為小學(xué)生的我們誠信了嗎？你也許要安慰自己說,，誠信是大人的事,，我們還沒有長大呢！如果是這樣,，那么你就錯了,，大錯特錯了！當(dāng)你在考場上冷靜地抄著同方的試卷時,，你誠信了嗎,？當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場時，你誠信了嗎,？當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時,，你誠信了嗎？當(dāng)你上課不聽講,、作業(yè)不完成時,，你誠信了嗎？當(dāng)你對長輩或老師吆三喝四時,，你誠信了嗎,？……我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己有太多的不誠信！

你一定對自己很失望,！其實,，沒有關(guān)系，人的成長中不可能沒有缺點,，也不可能不犯錯誤,，這并不可怕，可怕的是逃避錯誤,。你還來得及做一個誠實守信的人,，因為知錯能改是最大的誠信！還等什么,，從今天開始,，做一個誠實守信的`人吧！

同學(xué)們,，讓誠信伴我們飛翔吧,，因為誠信是清晨窗前一縷溫暖的陽光，是耳畔吟唱的小鳥的清啼,，是寒冷時身邊紅紅的爐火,，是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭！

我深信,，有了誠信,，我們會飛得更高，飛得更遠(yuǎn),！

謝謝大家,，我的演講完畢！

四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿500 四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿350字篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，敬愛的叔叔、阿姨：

大家下午好,！我是四年級的劉心童,，今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo),、辛勤培育我們的老師,、無微不至關(guān)心、愛護(hù)我們的家長們表示衷心的感謝,！

記得4年前的我還是一個哭哭啼啼的小女孩，媽媽拉著我的手告訴我：“從今天開始你就是一名小學(xué)生了,，要聽老師的話，放學(xué)后媽媽再來接你,。”對于媽媽的話我似懂非懂,，對于上學(xué)是一個什么概念，我也一無所知,。媽媽走后,，拉著我手的換成了老師,，那雙手和媽媽的一樣溫暖。老師對我說：“心童,，從今天起，你就是一名小學(xué)生了，我是你的老師,，我們一起學(xué)習(xí),，一起生活,，相信你會成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,?！蓖蠋熌浅錆M希望的眼睛,，我仿佛懂了一些。

眨眼間,，四年過去了,。我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀學(xué)生,。在全市開展新教育的背景下,，我們每天早上在晨誦詩歌中迎接黎明,，開啟我們一天的生活,。課堂上我們成了小主人,，在老師的引導(dǎo)下,，自己提問題，小組合作學(xué)習(xí),，一起解決問題,，大膽發(fā)言，敢于發(fā)表自己的觀點,。大課間，伴隨著悠揚的歌聲,，我們盡情的馳騁,，追逐著心中的那份夢想,。每天,，都有一節(jié)課，我們和老師一起沉浸在書的香氣中,，老師常常對我們說：“腹有詩書氣自華”我也明白了“走遍天下書為侶”的道理,。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路。(發(fā)言稿 )為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽講,。

4、抽出晚上看電視,、打牌的時間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

我們有許多的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良,、活潑,、有個性，人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,，我們也會有好的成績,。如今，在班主任老師的帶領(lǐng)下,，我們的`學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任,。我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對所有的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了,！

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師,、以及您們對我們的期望。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才,！

謝謝大家。

四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿500 四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿350字篇五

敬愛的叔叔,、阿姨：

大家下午好,！我是四年級的 ，今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站到這里發(fā)言,，在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo),、辛勤培育我們的老師、無微不至關(guān)心,、愛護(hù)我們的家長們表示衷心的感謝,！

各位叔叔、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的.彎路,。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講,。

4,、抽出晚上看電視、打牌的時間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流，談心,，掌握我們的心理狀況,。

我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,，我們也會有好的成績,。如今,，在班主任老師的帶

領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對所有的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了,！

爸爸媽媽們請您放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師,、以及您們對我們的期望,。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才,！ 謝謝大家,。

四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿500 四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿350字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的各位家長,、同學(xué)們：

我叫----，是四年級的一名學(xué)生,，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。

首先，請允許我代表全體學(xué)生向各位辛勤教育我們的老師,，無微不至關(guān)愛我們的家長道一聲：謝謝!謝謝你們教給我們知識,，謝謝你們教給我們做人，謝謝你們用愛心澆灌我們健康成長,，燦爛綻放,！

親愛的同學(xué)們，晨光小學(xué)有這么干凈優(yōu)雅的環(huán)境,，有這么敬業(yè)愛崗的老師,，我們怎能有理由不努力學(xué)習(xí)呢？下面，我就談一下在學(xué)習(xí)方面一些認(rèn)識：

1,、 上課認(rèn)真聽講,，積極思考，積極回答問題,。

2,、 學(xué)習(xí)中遇到的不理解的問題絕對不能放過，一定要多向同學(xué),、老師請教,。否則，不懂的問題越積越多,，再補就晚了,。

3、 一定要按時保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),。這對于我們鞏固課堂知識有非常重要的作用,。

4、 不玩手機(jī),，不無節(jié)制看電視,，按時作息，保證睡眠時間,，這樣才能有良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,。

5、 加強鍛煉,，強健身體,，有良好的身體素質(zhì)才能保證有時間有精力去學(xué)習(xí)。否則,，三天打魚兩天曬網(wǎng),，怎能提高學(xué)習(xí)成績呢？

各位叔叔,、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣,，希望學(xué)生有出息,。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小,，免不了會貪玩,、偷懶。

為此,，我真心希望您能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的、有效的教育,。我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、多同我們的老師交流，經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2,、晚上少看會電視、少上會網(wǎng),，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

3、支持我們的`課外閱讀需求,，并建議我們購買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

4,、 經(jīng)常和我們交流，談心,，掌握我們的心理狀況,。

請相信：只要您用心關(guān)愛，您的孩子一定是最優(yōu)秀的,！

我們有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,，有自己的愛好和興趣。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校。我們也會有更好的成績,。 我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才,！

親愛的老師、家長們,，你們的付出,，我們銘記在心,，再次向你們說一聲：謝謝，我們永遠(yuǎn)愛您,！

請你們放心,，我們一定會更加努力，以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師以及你們對我們的期望,！

謝謝大家！

四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿500 四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿350字篇七

首先感謝每一位出席的家長們,，因為你們的到來使我們今天的課堂更有意義,。一年一次的家長開放日，很難得我們能坐在一起聊聊心里話,。接下來我將從數(shù)學(xué)學(xué)科的角度來談?wù)勎业囊恍┫敕?，如果有什么地方說的不是很恰當(dāng)，敬請您理解和包容,。

我教育教學(xué)過程中的一個核心觀點,，也是平常再三給孩子們強調(diào)的一點。一個孩子對待數(shù)學(xué)的態(tài)度就決定他的選擇,，決定他的思路,，決定他的書寫……等等。因此,，他的態(tài)度和他最后的收獲是成一種數(shù)學(xué)中所說的正比例關(guān)系,。

第一大塊的內(nèi)容談?wù)劷虒W(xué)中的一些收獲與困惑

首先說說我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

其次說說本學(xué)期的教學(xué)重難點,。

1,、小數(shù)乘、除法的計算（由豎式開始,，熟能生巧,，有進(jìn)步）

2、用方程解應(yīng)用題（題型多樣,，多練習(xí),，已掌握解方程的三步驟）

3、幾何圖形的面積（基本圖形的面積計算,，組合圖形的面積計算,，抽象思維的考驗，仍需多訓(xùn)練）

然后基于這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,，本學(xué)期的教學(xué)困惑是,，1、完成數(shù)學(xué)作業(yè)和計算過關(guān)所需時間,、質(zhì)量的差異2,、家庭作業(yè)質(zhì)量和正確率的差異3,、以上兩點差異和成績差異在日趨加大。

最后分析一下以上差異存在的原因：

1,、與1,、2、3年級（低段）相比,，4、5年級（高段）的數(shù)學(xué)知識難度大大加深,。低段的數(shù)學(xué)你還能輕松的輔導(dǎo),，孩子每次考試也可以到達(dá)90分以上。但是進(jìn)入高段以來,，你發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)你輔導(dǎo)起來都有些不順暢,，出現(xiàn)知識遺忘的現(xiàn)象。每次孩子考試的成績也不再那么漂亮,，從以前的90幾分掉到了80分,，70分甚至不及格。所以分?jǐn)?shù)的背后知識點加深是一個客觀存在的原因,，不可忽視,。

2、思維能力的差異,。低段的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)是一個具體思維的過程,，認(rèn)識三角形老師還得舉個三角形的圖片學(xué)生才能對它有個深刻的認(rèn)識。但是到高段,，隨著孩子心理生理的發(fā)展,，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也進(jìn)入一個抽象的思維階段。現(xiàn)在我們教學(xué)三角形就無需在舉一個三角形了,，直接告訴孩子一個三角形,，孩子腦海中不難浮現(xiàn)出三角形的模型。但是又因為每個孩子抽象思維能力發(fā)展速度的差異,，會導(dǎo)致他在學(xué)習(xí)平面幾何和空間幾何知識時出現(xiàn)差異,，而這一塊內(nèi)男生會強于女生，一般情況下男生的左腦較女生發(fā)達(dá),。

3,、學(xué)習(xí)態(tài)度的.差異。這個我不再展開去講,，在我的教育教學(xué)觀點中大同小異,。

4、學(xué)習(xí)品質(zhì)的差異,。這一點在如何對癥下藥中會分析,，每一個梯隊的孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)是大不一樣的,，發(fā)言稿《四年級家長會發(fā)言稿》。主要從聽課效率,、作業(yè)質(zhì)量,、家作質(zhì)量、主動意識,、學(xué)習(xí)策略可以判斷,。

第二大塊內(nèi)容談?wù)勎覀冊撊绾螌Υ⒆拥臄?shù)學(xué)考試

1、孩子的考試你是否重視了,？我在孩子中做了一個隨機(jī)調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)家長是只重視結(jié)果不重視過程。俗話說沒有過程哪里來的結(jié)果呢,？所以如果想要有一個好的結(jié)果必須關(guān)注他的過程,。

2、是你的期望值有沒有發(fā)生偏差,？每一個孩子都是不一樣的個體,，要從孩子自身的角度出發(fā)設(shè)定目標(biāo)。心理學(xué)家維果斯基提出一個最近“最近發(fā)展區(qū)”,，在這個發(fā)展區(qū)內(nèi)的知識你稍微鼓勵一下孩子,，他是可以吸收和接納的。但是一旦一個知識或者技能不在這個發(fā)展區(qū)內(nèi),，你會發(fā)現(xiàn)你無論用什么辦法,，孩子還是無法接受的。就像摘蘋果,，有的蘋果你跳一下就可以夠到,，但是高掛枝頭的蘋果，不管你用多少的力氣還是無法夠到,。我們的學(xué)習(xí)也是如此,。所以對孩子的要求和期望值要合理，不能發(fā)生任何的偏差,。否則孩子夠的很累,，你也會很焦慮。希望你不要成為一個焦慮的父母,。

3,、你的評價是正能量的還是消極的？這個社會很喜歡正能量這個詞語,，因為我們對不滿意的事情常常是負(fù)能量滿滿,，對自身和周圍的環(huán)境造成不好的影響。我們活著應(yīng)該是一道光照亮他人的世界才對,。對待我們的孩子更應(yīng)該如此,。千萬不要看到試卷,，不聞不問，先劈頭蓋臉的說教甚至罵一頓,。這似乎不像你們這代父母的作風(fēng),，倒是像我父母那一代人會做的。我們要找個安靜的環(huán)境,，和孩子一起坐下來仔細(xì)看看這張試卷,，分析一下哪里不該丟分的卻丟了。囑咐孩子不要在同一個地方栽兩次跟斗,?？傊屇愕脑u價是充滿正能量的，起到促進(jìn)而非抑制孩子前進(jìn)的作用,。

第三大塊內(nèi)容談?wù)勅绾螌⒆訉ΠY下藥

我把一個班分為三個梯隊：

1. 第一梯隊:態(tài)度端正/成績穩(wěn)定/自主學(xué)習(xí)能力強/學(xué)習(xí)策略好 例: 邊航、陳伊雪,、儲子皓,、方雨璐、李樂琦,、王子豪,、翁一笑、張瀚文,、張佳玲依,、趙朗坤。這些家長可適當(dāng)放手,，提供環(huán)境,，奧數(shù)培養(yǎng)。

2.第二梯隊:上進(jìn)心強/較自覺/成績穩(wěn)中有升/數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)潛力大 這些孩子的家長適度督促,，提供環(huán)境,，鞏固知識，適當(dāng)拓展,。

3. 第三梯隊:課堂聽講效率不高/作業(yè)達(dá)成度不高/學(xué)習(xí)出現(xiàn)瓶頸,。這些孩子非常需要家長長期幫助與鼓勵，做好規(guī)矩,，扎實基礎(chǔ),，家校互動更充分,。

最后一大塊內(nèi)容是我送給大家的,，大家坐在這里不會讓你白白聽的。推薦給大家一些網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工具,，在你上下班路上,，睡前聽聽看看,，祝福你成為一個學(xué)習(xí)型的父母，繼而更好地影響你的孩子成為一個學(xué)習(xí)型的孩子,！

四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿500 四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿350字篇八

尊敬的老師,、叔叔、阿姨：

你們好,！

我叫趙雅涵,，很榮幸能代表四（3）班全體學(xué)生在這里發(fā)言，我代表我們班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎,，感謝各位家長關(guān)注我們的學(xué)習(xí),。

叔叔、阿姨們：我們的教室寬敞明亮,，校園環(huán)境很優(yōu)美,，設(shè)施設(shè)備很完善，我們上課都用多媒體教學(xué)平臺,，各科老師制作了生動有趣的課件,，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識，我們在這里生活得開心,，學(xué)得快樂,。叔叔、阿姨們,，你們就放心我們在這里讀書吧,。

叔叔、阿姨們：您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同您們一樣,，希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路,。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。自從我們上了四年級,，讓我們感到幸運的是：我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛心的班主任宋老師,，有知識淵博、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的語文老師曹老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,，教我們學(xué)文化和做人,。不過，要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們的年紀(jì)還小,，免不了會貪玩,、偷懶，自控能力還比較差,。象我們班有個別同學(xué)比較調(diào)皮,，學(xué)習(xí)比較懶惰，不能按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，我們有不少的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良,、活潑,、有個性，有自己的愛好和興趣,。如今,，在班主任老師的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過半學(xué)期的努力,，我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步，我的成績也穩(wěn)居班級前幾名,，取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng),、輔導(dǎo)，更離不開全班同學(xué)對我的支持和鼓勵,，當(dāng)然,，這些成績不只屬于我一個人，是大家的共同努力,。但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才,！

我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛，在此,，讓我代表我班的全體同學(xué),，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”請你們放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師、以及您們對我們的期望,！謝謝大家,！

四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿500 四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿350字篇九

尊敬的老師、叔叔,、阿姨：

你們好,！

首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學(xué)校召開的家長會，我很榮幸能代表四（2）班全體學(xué)生在這里發(fā)言,，我代表我們班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎,，感謝各位家長關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。

叔叔,、阿姨們：我們的教室寬敞明亮,，校園環(huán)境很優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備很完善,，我們上課都用多媒體教學(xué)平臺,，各科老師制作了生動有趣的課件，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,，我們在這里生活得開心,，學(xué)得快樂。叔叔,、阿姨們,，你們就放心我們在這里讀書吧。

叔叔,、阿姨們：您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同您們一樣，希望我們有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。自從我們上了四年級,，讓我們感到幸運的是：我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛心的班主任劉老師,，有知識淵博、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師,，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,，教我們學(xué)文化和做人。不過,，要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,，因為我們的年紀(jì)還小,，免不了會貪玩、偷懶,，自控能力還比較差,。象我們班有個別同學(xué)比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)比較懶惰,，不能依時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，我們有不少的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良,、活潑、有個性,，有自己的愛好和興趣,。如今,，在班主任老師的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過半學(xué)期的努力，我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步,，我的成績也有了很大的提高,，取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo),，更離不開全班同學(xué)對我的支持和鼓勵,，當(dāng)然，這些成績不只屬于我一個人,，是大家的共同努力,。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才,！

我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,，在此,，讓我代表我班的全體同學(xué)，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了,！”請你們放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師,、以及您們對我們的期望,！謝謝大家！

四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿500 四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿350字篇十

尊敬的各位家長：

您們好,！

歡迎您們來參加家長會,！

我叫陳xx，是這個班的一名學(xué)生,，很榮幸能作為學(xué)生代表,，對親愛的家長們說幾句話。

首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識,。學(xué)習(xí)一定要有明確的目的,、可行的計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個道理,，如果沒有一個目標(biāo),，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃,，學(xué)習(xí)就會懈怠,。我覺得要結(jié)合自己的實際定一個目標(biāo)。然后制定學(xué)習(xí)時間表,，并且在每次測驗后,，根據(jù)自己成績的變化再做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督,。最終的結(jié)果必須是能自我約束,。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)還特別要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,，所以,，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強,。

其次我們已經(jīng)在實驗小學(xué)度過了近四年的小學(xué)生活,。讓我們感到幸運的是：我們遇到一批有責(zé)任心的老師，尤其是我們四（8）班的班主任郭老師和其他幾位任課老師,，他們落落大方的舉止,、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的`精神,，時刻潛移默化地影響著我們,，使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,，我代表我們四（8）班全體同學(xué)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝?。ň炊Y）

再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳,，都關(guān)心孩子的前途,。既然關(guān)心孩子的未來，現(xiàn)在就應(yīng)該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學(xué)習(xí),。而且我們還小,，免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵,，我相信有了您們的關(guān)心,，我們這些孩子的進(jìn)步會更快，學(xué)習(xí)成績會更上一層樓,。

“種瓜得瓜,，種豆得豆”,，只要種下汗水,，都能收獲珍珠。家長們請您放心,，我們一定會以在期末考試中以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師,、以及您們對我們的期望，我們一定會為豐富多彩的四年級的小學(xué)生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?/p>

謝謝大家,！

四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿500 四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿350字篇十一

敬愛的老師，親愛的爺爺奶奶,、叔叔阿姨們：

大家上午好,！

我叫xx，今天我代表四（2）班全體學(xué)生在這里發(fā)言,，我覺得十分榮幸,。首先，我要向各位爺爺奶奶,、叔叔阿姨表示最熱烈的歡迎,！感謝大家在百忙之中抽空參加學(xué)校召開的家長會，感謝各位家長對我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況的關(guān)心,。

爺爺奶奶,、叔叔阿姨們，您們一定都對自己的孩子寄托著很大的希望吧,！您們辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,，供我們吃穿，送我們讀書,，期望我們將來有個光輝的前程,。是您，教會我們說第一句話,；是您,，扶我們邁出人生的第一步；是您,，把著我的手寫出了自己的名字……我知道,，這如山的恩情，就算用千言萬語都無法表達(dá),。那么,，就讓我代表我們班的全體同學(xué)，對在座的所有爺爺奶奶,、爸爸媽媽們說一聲：“謝謝,！您們辛苦了！（鞠躬）

請您們放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報您對我們的期望,！”我們的教室寬敞明亮，我們的校園環(huán)境優(yōu)美,，我們的學(xué)習(xí)設(shè)備先進(jìn)完善,。課堂上,，我們通過多媒體教學(xué)了解大千世界，老師們精心制作的課件圖文并茂,、形象生動,，讓我們在輕松愉快的氛圍里掌握知識，自從我們進(jìn)入四年級二班,，我們認(rèn)識了用愛與責(zé)任時刻關(guān)注我們的班主任――李老師,，我們認(rèn)識了知識淵博、教學(xué)認(rèn)真的英語老師――王老師,；我們認(rèn)識了和藹可親,、循循善誘的數(shù)學(xué)老師――王老師。她們用無私的愛帶給我們生活與學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,，她們用淵博的知識教我們學(xué)文化學(xué)做人,。我們所取得的每一點成績，都浸透著他們辛勤的.汗水,。本學(xué)期,，在各科老師的精心教育下，我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都比以前有了很大的進(jìn)步,。

在此,，我想代表全班同學(xué)向老師鞠上一躬：“老師，謝謝你,！您辛苦了,！”我還想對老師們說，我們知道“驕傲使人落后,，謙虛使人進(jìn)步”的道理,，我們不會辜負(fù)您的期望。我們一定會有更大的進(jìn)步,！

我們是幸福的一代,，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷教育，有爺爺奶奶,、爸爸媽媽的照顧督促,，我們沒有理由不努力，沒有理由不學(xué)習(xí),，我們一定會牢記老師的囑托,，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長對我們的期望,！

我的發(fā)言到此結(jié)束,！謝謝大家

四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿500 四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿350字篇十二

尊敬的各位家長、老師：

您們好,！我是四年級四班學(xué)生李玉,。今天很榮幸能作為慶陽三小四年級四班的學(xué)生代表發(fā)言,，感謝老師給我這個發(fā)言的機(jī)會,，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝,！

其實，作為九零后的一代,，我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷,，也許有悖各位家長的期望，我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,，雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,，但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,，流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出,。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,，是您在身邊不斷鼓勵我們，默默的付出,，而不圖任何回報,；當(dāng)我們犯錯誤惹您生氣的時候，是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),，讓我們明白人生的哲理,；當(dāng)我們開心的時候，是您欣慰的笑容告訴我們,，我們有多幸福,。從我們出生到現(xiàn)在，您一直為我們擔(dān)憂,。擔(dān)心我們的健康,，擔(dān)心我們的飽暖，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),，擔(dān)心我們學(xué)壞了,，擔(dān)心我們受傷了……不管我們的年齡有多大，在您的心中,，我們永遠(yuǎn)也都只是孩子,。但是，我們正在慢慢長大,，我們會更聽話,，更孝順您！我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：“你們辛苦了,！”,。面對您,，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識,，鍛煉了能力,，培養(yǎng)了興趣，提高了認(rèn)識,，我們已經(jīng)懂得了孝順父母,，感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護(hù),。

父母對我們的愛,，是無償?shù)母冻觯菬o法用言語訴說的,。同樣的,，我們也愛你們,。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,，像一棵小樹在心底慢慢的生長,，總有一天它會長成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候，每一句叮嚀,，都是對我們的關(guān)懷,，而每一份成績單，就是我們對你們的回報,。但是有時候我們會落后,、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,，我們擔(dān)心你們生氣的面孔,、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒,。但是,，我們還只是孩子，只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們更需要你們的關(guān)心和幫助,，需要你們平時關(guān)心我們的.學(xué)習(xí)，幫助我們往正確的方向發(fā)展,，而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵,。請你們抽出時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，因為你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁,，只有你們的雙手才能把我們托得更高,、看得更遠(yuǎn)、活得更好！請相信,，我們一定會繼續(xù)努力,，繼續(xù)奮斗，以的姿態(tài)站立在你們的面前,。我們都希望,，你們會因為我們而感到自豪！

我們要快樂的學(xué)習(xí),、快樂的成長,，不要為一時的成績所左右,，更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲,。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出,，每一道題都有知識的灌輸,，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長,、老師和個人的心理,。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),，知道我們較勁的時候予以寬慰,，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣,。

最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長：“我們愛你,！”

四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿500 四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿350字篇十三

尊敬的各位老師、各位家長：

您們好,！

今天很榮幸能作為學(xué)生代表坐在這里同大家歡聚一堂,。

請允許我代表我們班所有的學(xué)生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！今天你們能來參加我們的家長會,，就可看出您們對我們子女的關(guān)心,，感謝您們的到來，因為您們用行動表示了對我們的關(guān)心,，對我們來說這就是前進(jìn)的力量,。

這兩天我一直在想，在今天的家長會上,，面對可親可敬的老師和家長,，作為學(xué)生代表的我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？想得很多,，但最想說的,，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了這個學(xué)校，把我們送來讀書,。如果不是這樣的話,，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？ 尊敬的家長們,，在這里讀書,，讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件，但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法,，正好彌補了這一缺憾,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”,、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,，更堅守“不讓一個學(xué)生在掉隊”的承諾。在實際工作中時時把學(xué)生放在心上,、放在第一位,。說到我們學(xué)校的老師，可以說個個都是學(xué)生們心目中的好老師,，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事,。為此，我要再次代表同學(xué)們謝謝家長,，謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了此好的學(xué)校,，如此好的.校領(lǐng)導(dǎo)，如此好的老師,。

尊敬的各位家長,、老師們，我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,，我們決不會辜負(fù)你們的期望,，展望未來的學(xué)習(xí)，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。

各位家長，在以后的日子里,，我們定會確立明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實基礎(chǔ),，提高能力,；同時鍛煉身體，強健體魄,。我們知道,，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,！相信吧,，今年的期末考試，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們,！

最后,，我在此衷心地感謝您們對我們的關(guān)愛。在此,，我再次代表所有的同學(xué)向您們鞠躬,！

四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿500 四年級家長會學(xué)生發(fā)言稿350字篇十四

尊敬的各位家長朋友：

下午好,！

首先,，我要向所有在百忙之中抽出時間參加這次家長會的家長們表示深深的感謝。召開這次家長會的目的是加強教師與家長的聯(lián)系,，在學(xué)校和家里交流學(xué)生的信息,，以便及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，鼓勵家長積極參與學(xué)生的教育管理,。一句話，就是“一切為了孩子”,。這是我們教育的根本出發(fā)點,。我希望并相信，從這個起點出發(fā),，我們的家長會一定會取得預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！現(xiàn)在我要給家長們做一個關(guān)于這門課的報告：

我們班有26名學(xué)生,，包括12名男生和14名女生,。大多數(shù)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。作為班主任和語文老師,，我對自己的學(xué)生充滿信心,。但不可否認(rèn)的是，孩子畢竟還是孩子,，涵養(yǎng)還是比較差的,，缺乏毅力。學(xué)習(xí)的過程中還是會有問題的，需要在座的各位家長密切配合,，共同為孩子創(chuàng)造更美好的明天,！

(a)道德方面：

我應(yīng)該自豪地說，我們班所有的學(xué)生都很棒,。盡管有缺點,，他們的優(yōu)點都是好的。比如有人忘記帶東西,，就會有學(xué)生搶著借給他,；誰生病了，就會有幾個學(xué)生幫他補習(xí)功課,；遇到老師可以主動打招呼,。總之,，班里已經(jīng)形成了積極向上的氛圍,。

(2)學(xué)習(xí)：

我們常說十指有長，這也說明學(xué)生和學(xué)生不一樣,，基礎(chǔ),、智力、毅力也有差異,。所以學(xué)習(xí)上有很多差異,。班里26個學(xué)生，10個左右學(xué)習(xí)好,，5個左右比較好,，6個左右一般，5個左右不太理想,。

本次期中考試難度適中,，總分2300，平均88分以上,，最高99分,，最低12分。5.一個人失敗了,。這次考試,，有這樣一個問題。有一個學(xué)生把反復(fù)強調(diào)的字寫錯了,，有一個學(xué)生粗心到連橫線很長的題目都看不到,。剩下的同學(xué)基本可以當(dāng)真了。一個考試成績雖然不能代表一個孩子的整個學(xué)習(xí),，但至少反映了孩子這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況,。

在此,，我想提醒父母和朋友們，要正確對待成績：到了中學(xué)階段,，學(xué)生成績的波動還是挺大的,，不能一看到自己考得不好就對孩子大發(fā)雷霆，甚至有些家長會一時沖動跟孩子大吵一架,。每個人都有一顆相同的心,。人們并不總是勝利的將軍。他們怎么每次都能成功,？所以,，在處理孩子的考試成績時，我們的父母不應(yīng)該只盯著不滿意的分?jǐn)?shù),，而不應(yīng)該只是對孩子生氣和責(zé)罵,。相反，他們應(yīng)該耐心冷靜地與孩子一起分析錯誤的原因,，幫助他們理解含義,，糾正錯誤。

請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,?？荚嚦煽冎皇呛饬繉W(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo)，而不是唯一的指標(biāo),。某種程度上可以說,，學(xué)習(xí)過程的某些特征比分?jǐn)?shù)更重要。有些學(xué)生甚至可以考95分,，但他們對語文學(xué)習(xí)的興趣不夠高，主動性不夠強,，獨立思考能力不夠,，與同學(xué)交流的習(xí)慣還沒有形成，學(xué)習(xí)潛力會受到限制,。如果父母和老師不幫助他們,，他們的學(xué)習(xí)成績不會提高。

初中是小學(xué)的重點年級,，我們稱之為轉(zhuǎn)折點,。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段,，學(xué)生的思想,、身體和學(xué)習(xí)內(nèi)容都會發(fā)生很大的變化。如果忽視現(xiàn)階段的學(xué)習(xí),，會對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,。這是什么感覺

形呢?我認(rèn)為中年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化：

1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

從四年級開始，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,。低年級主要是一些非?；A(chǔ)的知識，只要孩子肯下功夫,，一般不成問題,。到了中年級，學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜,，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,，這對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握,，該讀的還要讀,，該抄的還得抄，該練的還得練,。但同時還要拓展孩子的思維,，從不同角度去考慮問題。

2,、心理方面

孩子長大了,，也學(xué)會了思考，更學(xué)會了察言觀色,，喜歡的人,，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干,。而且有些事他會放在心里,，不喜歡和老師、家長交流,，如果你關(guān)心他了,，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說,、不高興就埋在心里,，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí),。另外,，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強,，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度,。

3,、學(xué)習(xí)方面

說到學(xué)習(xí)在座的家長都深有體會?，F(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。在一二年級時,，有的學(xué)生在課堂上不注意聽講,，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字,，背背課文,，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,，各門功課的作業(yè)量相對多了,，但也不至于要寫到晚上十一、二點,，主要是學(xué)習(xí)方法改變了,。學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動學(xué)習(xí)，而是一種主動學(xué)習(xí),。但我們的孩子,，大多數(shù)都屬于一種被動學(xué)習(xí)，甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài),。比如,，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主,，老師教我怎么做我就怎么做,，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進(jìn)入四年級以后就不提倡這種做法了,，學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué),?！?/p>

因此，有一些學(xué)生因為不想學(xué),，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)?！蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,，“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師每天都布置有一定量的作業(yè),，就算老師偶爾沒布置作業(yè),，學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成，如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的`知識,。因為以上改變,，所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強，對知識追求,，因此成績越來越好,，或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,，怕辛苦,，當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學(xué)生的成績會容易產(chǎn)生我們不愿看到的“兩極分化”,。也就是好極了和糟糕透了,，這一點務(wù)必引起家長們的足夠重視。

4,、課堂方面

四年級的課堂,，非常重要。所以我非常重視課堂教學(xué),，每堂課都精心作為準(zhǔn)備,，吸引學(xué)生的注意力。在課堂上,，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,，有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的，每個問題都能積極思考回答,，如：陳海青同學(xué),，他很好動，有時回答問題甚至激動的站了起來,，或者是跪在凳子上,，當(dāng)然這是不好的習(xí)慣，但這孩子課堂效率比較高,，老師講到哪兒問道哪兒,，他們會跟隨著老師的思路一起走，課后不用費太多的功夫,。

相反的,，一部分學(xué)生上課時，思想總是游離在課堂之外,，也沒見他玩東西,，做小動作，或者和同學(xué)說“悄悄話”,，但就是不知道老師說什么,，(趙晨葉，馮琦)也不積極思考問題,。久而久之,，成績下滑很嚴(yán)重,，惰性很強。這學(xué)期,，我希望每一位學(xué)生最起碼一堂課發(fā)一次言,，給自己訂下目標(biāo)，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

1,、課堂上總有學(xué)生管不住自己，不僅不認(rèn)真聽講,，還要影響別人;部分男同學(xué)太愛動,，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧,，大聲吼叫,，甚至有時上課回答問題時聲音都嘶啞了;放學(xué)不排隊，不按時回家,，安全問題令老師擔(dān)憂,。

2、部分學(xué)生身上帶錢,，愛買零食,，不過要有一個度。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,，又對孩子的健康有害,。在這里我要舉兩個例子，一個是陳順堯,，一個是陳娜,。陳順堯上學(xué)期也愛亂花錢，甚至從家里拿走很多錢,，甚至還拿同學(xué)的,，在宿舍里也不遵守紀(jì)律，確實令我頭疼,。但是經(jīng)過幾次說服教育,，他已經(jīng)改變了，但是這更離不開家長的配合,。

他的家長是這樣做的：給他的零用錢再度減少,，吃的干糧增多，不是家里沒錢,，而是要強行改掉他的壞習(xí)慣，并且也是對他的身體負(fù)責(zé),。幾周下來,，只有三四元錢的他,，周末竟然還有剩的。再說說陳娜,，這是一個特別懂事的女孩子,，每周家長給的零用錢，多則六七元,，少則四五元,，從家里走時她總要存兩三元下來,，一年下來,，她存了50多元。好的現(xiàn)象希望繼續(xù)發(fā)揚光大,，戒驕戒躁,。

3、習(xí)慣不好,。

有的家長甚至縱容孩子養(yǎng)成一些不良的習(xí)慣,，把學(xué)校的東西帶回家，買東西的時候再順手牽羊,，拿其他同學(xué)的東西用,。擾亂了我們正常的教學(xué)秩序。孩子交到我手里了,，她就像我的孩子一樣,，我決不允許壞習(xí)慣再滋生。我允許孩子犯錯誤,，但必須得改正。

4,、作業(yè)方面。

開學(xué)以來,，我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐搿,？傆袠O個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),，或者甚者干脆不寫,，這樣的情況時有發(fā)生。可能有家長朋友感到不理解：我天天都問他的呀,，怎么還會少作業(yè)呢?所以,，當(dāng)您在檢查作業(yè)的時候，不能簡單地問：作業(yè)寫好了沒?這時,，有一些有惰性的孩子就會回答：“我寫好了!”而實際上呢，他可能一個字也沒有寫,。此問,，是不能解決問題的。煩請各位家長對照著記的作業(yè)一項項查一遍,。當(dāng)然,，有些家長也很苦惱，是要查作業(yè)的,，但不知道孩子什么作業(yè),，搞得家長也很被動。因此,，我決定對個別同學(xué)我會把每天的作業(yè)發(fā)到您的手機(jī)上,。而對于老師布置的軟性的作業(yè)，一定要給予足夠的重視,。背課文,，熟讀課文，背古詩,，大量的閱讀,，查找資料等等。而有一部分同學(xué)因為惰性,，怕辛苦,，總想著玩，學(xué)習(xí)缺乏主動性,，尤其是個別男生,。所以成績很不穩(wěn)定，更多的時候是成績一路下滑,。面對這一類的孩子,，我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦,，但因為態(tài)度不端正和自己的懶惰,，永遠(yuǎn)落在別人后面。

這一類的孩子中不乏聰明的人,，所以目前僅從分?jǐn)?shù)上看,，可能一時之間還不能引起家長的重視,，覺得孩子成績還行，最少是跟得上,，但長久這樣下去,，這個轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下，以后五六年級的學(xué)習(xí)怎么不吃力呢?等到了終端顯示的時候,，再來嚴(yán)格地要求他們，是不是太遲了一點了呢?他們的成績和學(xué)習(xí)的狀態(tài)真的能突飛猛進(jìn)嗎?以上這些不良現(xiàn)象,，在這次的期中考試中得到了印證：部分學(xué)生寫字太潦草,，沒有恒心、耐心,。這些同學(xué)在考試過程中,，沒有好好做題，做完了也不檢查,，有的書寫還十分潦草,。導(dǎo)致考試成績直線下滑。所以,，我懇請各位家長,，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始!

5.自信心嚴(yán)重不足

特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，由于學(xué)習(xí)跟不上趟，對學(xué)習(xí)失去興趣,，這要加強正面引導(dǎo),。其中最突出的問題就是不學(xué)現(xiàn)象，要引起重視,，希望家長配合教育,。

您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠,，教給他知識與方法,，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,，所以工作中難免不能面面俱到,。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外,，家長的