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重陽節(jié)打卡活動通知 重陽節(jié)打卡活動美篇篇一

20××年10月22日，也就是農(nóng)歷的九月八,，我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友,、園領(lǐng)導(dǎo)，參加國培的全體指導(dǎo)老教師,，“影子教師”一起到天門敬老院舉行了一場以“九九重陽,，老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動?；顒又饕怯蓭讉€環(huán)節(jié)組成：給爺爺奶奶贈送禮物,、幫他們敲敲背、捶捶腿,、節(jié)目表演,、合影留念。整個活動進(jìn)行得較順利,，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快,、難忘而又有意義的時刻。

活動中,，小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶,，用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,，用精彩的演出慰藉老人們的心靈，讓老人們的心里甜絲絲的,，不停地夸孩子們有禮貌,、通過本次活動,，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì),。

20××年10月23日農(nóng)歷九月初九上午,，我們班的小朋友在大三班活動室為自己的爺爺、奶奶,、外公,、外婆一起慶祝這個佳節(jié)。爺爺奶奶不能來的我們也邀請了爸爸媽媽參加,。

整個活動在一首充滿愛的童話詩《奶奶講的童話》展開,，小朋友們滿含深情的朗讀表達(dá)了對爺爺奶奶的愛與感謝，接著表演唱《尊敬老人有禮貌》,，然后又用優(yōu)美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,，隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿,，拿出糕點(diǎn)與桔子親手喂給他們吃,，恭敬的敬上一杯菊花茶，在場的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容,，紛紛夸獎自己的小寶貝長大了,。

接下來爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節(jié)目，歌表演的有李肖陽的爺爺《敢問路在何方》,，馬良駿爺爺?shù)摹短だ恕?，李傲楓爺爺?shù)摹对谀翘一ㄊ㈤_的地方》，曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,，代雨澤爺爺?shù)脑娎收b等等,。老人們歡歌笑語，好不開心,。

最后小朋友為爺爺,、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物——千紙鶴,。老師把準(zhǔn)備好的紙發(fā)給每個小朋友后,，他們就迫不及待地開始動手折了，老人們也在一旁幫助小寶貝們,，一起制作,。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公,、外婆沒有到場,，有爸爸媽媽過來和小朋友一起做。當(dāng)千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶,，還對他們說了一句：“我愛您,，祝您福如東海,，壽比南山”此時此刻，老人們都十分感動地和小寶貝們抱在一起,。

通過重陽節(jié)系列敬老愛老活動,，讓小朋友們了解了重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,，愛戴老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛心，同時也鍛煉了小朋友們的社會交往能力和口語表達(dá)能力,。

重陽節(jié)打卡活動通知 重陽節(jié)打卡活動美篇篇二

“夕陽是晚開的花,，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好,，最美不過夕陽紅”,。“重陽節(jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老,、愛老的美德，使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心,，在重陽節(jié)來臨之際,，我校開展了重陽節(jié)感恩活動。

具體活動內(nèi)容如下：

根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),，在學(xué)生中開展豐富多彩的“九九重陽節(jié),，濃濃敬老情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)xx學(xué)生孝老愛親的良好精神風(fēng)貌,。

一,、知恩

1、x月23日xx班以《愛在重陽》為主題的國旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,，并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議,。

2、各班以《愛在重陽》為主題開展了主題班會,，充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

二,、感恩

1,、學(xué)說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,，平時做到不與家人頂嘴等等。

2,、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事,，學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能,，為家人減一份辛勞,，添一份愜意,，送一份親情，做快樂的,、有責(zé)任感的家庭成員,。

3、學(xué)會擁抱：下學(xué)回家后給辛苦工作的爸爸媽媽,、爺爺奶奶一個大大的擁抱,，感恩他們的教育教導(dǎo)之恩。

三,、“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

學(xué)生利用課余時間制作了一份以“愛在重陽”為的主題手抄報,，呼吁全體學(xué)生懂得孝敬長輩，尊老敬老,。

四,、“別樣的親情”親情公益活動

x月27日下午，由輔導(dǎo)員xxx老師,、xx老師及xx家委會代表帶領(lǐng)xxx的學(xué)生來到了xx敬老院,。同學(xué)們手捧慰問品，為老人們表演節(jié)目,、捏背捶背,，xx班的兩名同學(xué)現(xiàn)場書寫了毛筆字贈送給了敬老院，充分體現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌,，讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖,。

通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，使全校師生受到教育和感染,。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起,，從小事做起,，用實(shí)際行動促進(jìn)家庭幸福和社會和諧,。

重陽節(jié)打卡活動通知 重陽節(jié)打卡活動美篇篇三

重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化,，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年10月5日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長輩,、關(guān)心,、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機(jī),，是個好的教育氛圍。我采取了幾點(diǎn)做法來教育幼兒：

（一）對近階段幼兒年齡特點(diǎn),、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開展的分析

由于托班幼兒動手能力有限,，在探索活動中,，幼兒渴望自己動手實(shí)踐，喜歡體驗(yàn)通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動中，幼兒對老師,、家長的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會用自己制作的作品進(jìn)行裝飾,。

（二）對節(jié)日教育價值的分析

農(nóng)歷九月九日,，為傳統(tǒng)的重陽節(jié),。因?yàn)榫旁戮湃眨赵虏㈥?，兩九相重,，故而叫重陽,，也叫重九，古人認(rèn)為是個值得慶賀的.吉利日子,，從很早就開始過此節(jié)日,。今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義,，我國把每年的九月九日定為老人節(jié),，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老,、敬老,、愛老、助老的老年人的節(jié)日,。通過對重陽節(jié)的價值分析,，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價值。我園歷來重視家園共育,，加強(qiáng)德育工作,。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺,、奶奶們的愿望,，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力,，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營造,。

（三）我們決定以重陽節(jié)為契機(jī),，以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)

滿足幼兒感謝,、關(guān)心長輩的美好愿望,，使幼兒的動手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒又懈惺苡變簩ψ约旱年P(guān)心,，體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂,。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立,。

重陽節(jié)節(jié)日的開展活動,，對幼兒來說是一種體驗(yàn),、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁,，能感受到家的溫暖,、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍,。也通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩,、為長輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力,、審美能力,。也讓“爺爺、奶奶我愛你,！”把整個“重陽節(jié)”活動推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間,！