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重陽(yáng)節(jié)打卡活動(dòng)通知 重陽(yáng)節(jié)打卡活動(dòng)美篇篇一

20××年10月22日,，也就是農(nóng)歷的九月八,，我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友,、園領(lǐng)導(dǎo)，參加國(guó)培的全體指導(dǎo)老教師,，“影子教師”一起到天門(mén)敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽(yáng),，老少同樂(lè)”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)?；顒?dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：給爺爺奶奶贈(zèng)送禮物,、幫他們敲敲背,、捶捶腿、節(jié)目表演,、合影留念,。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快,、難忘而又有意義的時(shí)刻,。

活動(dòng)中，小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶,，用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背,、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人們的心靈,，讓老人們的心里甜絲絲的,，不停地夸孩子們有禮貌、通過(guò)本次活動(dòng),，讓孩子們與老人家愛(ài)到“老少同樂(lè)”的氣氛,，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。

20××年10月23日農(nóng)歷九月初九上午,，我們班的小朋友在大三班活動(dòng)室為自己的爺爺,、奶奶、外公,、外婆一起慶祝這個(gè)佳節(jié),。爺爺奶奶不能來(lái)的我們也邀請(qǐng)了爸爸媽媽參加。

整個(gè)活動(dòng)在一首充滿愛(ài)的童話詩(shī)《奶奶講的童話》展開(kāi),，小朋友們滿含深情的朗讀表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)與感謝，接著表演唱《尊敬老人有禮貌》,，然后又用優(yōu)美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,，隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿,，拿出糕點(diǎn)與桔子親手喂給他們吃,，恭敬的敬上一杯菊花茶，在場(chǎng)的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容,，紛紛夸獎(jiǎng)自己的小寶貝長(zhǎng)大了,。

接下來(lái)爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節(jié)目，歌表演的有李肖陽(yáng)的爺爺《敢問(wèn)路在何方》,，馬良駿爺爺?shù)摹短だ恕?，李傲楓爺爺?shù)摹对谀翘一ㄊ㈤_(kāi)的地方》，曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,，代雨澤爺爺?shù)脑?shī)朗誦等等,。老人們歡歌笑語(yǔ),，好不開(kāi)心。

最后小朋友為爺爺,、奶奶或者外公,、外婆制作節(jié)日禮物——千紙鶴。老師把準(zhǔn)備好的紙發(fā)給每個(gè)小朋友后,，他們就迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手折了,，老人們也在一旁幫助小寶貝們，一起制作,。還有些小朋友的爺爺,、奶奶或者外公、外婆沒(méi)有到場(chǎng),，有爸爸媽媽過(guò)來(lái)和小朋友一起做,。當(dāng)千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶，還對(duì)他們說(shuō)了一句：“我愛(ài)您,，祝您福如東海,，壽比南山”此時(shí)此刻，老人們都十分感動(dòng)地和小寶貝們抱在一起,。

通過(guò)重陽(yáng)節(jié)系列敬老愛(ài)老活動(dòng),，讓小朋友們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,，愛(ài)戴老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心，同時(shí)也鍛煉了小朋友們的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,。

重陽(yáng)節(jié)打卡活動(dòng)通知 重陽(yáng)節(jié)打卡活動(dòng)美篇篇二

“夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,，夕陽(yáng)是陳年的酒，夕陽(yáng)無(wú)限好,，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”,。“重陽(yáng)節(jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老,、愛(ài)老的美德，使孩子們體會(huì)長(zhǎng)輩們最無(wú)私的拳拳之心,，在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,，我校開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

具體活動(dòng)內(nèi)容如下：

根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),，在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的“九九重陽(yáng)節(jié),，濃濃敬老情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)xx學(xué)生孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌,。

一,、知恩

1,、x月23日xx班以《愛(ài)在重陽(yáng)》為主題的國(guó)旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛(ài)老倡議,。

2,、各班以《愛(ài)在重陽(yáng)》為主題開(kāi)展了主題班會(huì)，充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育,。

二、感恩

1,、學(xué)說(shuō)感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話,，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等,。

2、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,，為家人減一份辛勞，添一份愜意,，送一份親情,，做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員,。

3,、學(xué)會(huì)擁抱：下學(xué)回家后給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個(gè)大大的擁抱,，感恩他們的教育教導(dǎo)之恩,。

三、“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)

學(xué)生利用課余時(shí)間制作了一份以“愛(ài)在重陽(yáng)”為的主題手抄報(bào),，呼吁全體學(xué)生懂得孝敬長(zhǎng)輩,，尊老敬老。

四,、“別樣的親情”親情公益活動(dòng)

x月27日下午，由輔導(dǎo)員xxx老師,、xx老師及xx家委會(huì)代表帶領(lǐng)xxx的學(xué)生來(lái)到了xx敬老院,。同學(xué)們手捧慰問(wèn)品，為老人們表演節(jié)目,、捏背捶背,，xx班的兩名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)了毛筆字贈(zèng)送給了敬老院，充分體現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌,，讓老人們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖,。

通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,，營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，使全校師生受到教育和感染,。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起，從小事做起,，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧,。

重陽(yáng)節(jié)打卡活動(dòng)通知 重陽(yáng)節(jié)打卡活動(dòng)美篇篇三

重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化,，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈,。在20xx年10月5日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩,、關(guān)心,、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī)，是個(gè)好的教育氛圍,。我采取了幾點(diǎn)做法來(lái)教育幼兒：

（一）對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn),、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開(kāi)展的分析

由于托班幼兒動(dòng)手能力有限，在探索活動(dòng)中,，幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,，喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的快樂(lè)。在節(jié)日系列活動(dòng)中,，幼兒對(duì)老師,、家長(zhǎng)的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會(huì)用自己制作的作品進(jìn)行裝飾,。

（二）對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析

農(nóng)歷九月九日,，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?，日月并?yáng),，兩九相重，故而叫重陽(yáng),，也叫重九,，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的.吉利日子，從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日,。今天的重陽(yáng)節(jié),，被賦予了新的含義，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老、敬老、愛(ài)老,、助老的老年人的節(jié)日,。通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值,。我園歷來(lái)重視家園共育,，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺,、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,，提高孩子的動(dòng)手能力,，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。

（三）我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),，以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)

滿足幼兒感謝,、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高,。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心,，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立,。

重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn),、親情體會(huì)的傳遞,，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖,、溫馨,，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩,、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事,。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你！”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間！