在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

求職教師自薦信 教師求職時的自薦信篇一

您好!

誠聞貴校治學有方,，管理有序，在社會上享有很高的聲譽,。為此,，20某屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生——某x，一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,，以施展自己的才華，開拓自己的事業(yè),。

請允許我向您介紹一下自己的情況,。

只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲,，是我堅定的信念,。大學四年，我刻苦勤奮,，以二十一世紀大學生的標準要求自己,，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生,。

我注重合理的知識結構的構建,，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識,。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),，在班級排名第五,，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會,、思想,、文化等各科各類內(nèi)容，從中學會觀察和獨立思考,，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),，進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在某學校實習期間,，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),，贏得了實習單位的認可和好評。

大學四年,，在擔任班委,，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,，培養(yǎng)了我腳踏實地,、認真負責的工作作風，善于創(chuàng)新的工作思維方式,，我以身作則,，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持,。

某師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,，已使我成長為全面發(fā)展的大學生，在今后的工作和學習中,，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學習進取,，成為一名創(chuàng)新型,、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中,。

我堅信無悔于貴校的選擇,，希望您能給我一個機會，我有信心,、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!

此致

敬禮!

求職人：某x

20某年x月x日

求職教師自薦信 教師求職時的自薦信篇二

尊敬的領導：

您好,！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料！

我叫xxx,，是xx大學xx學院的一名應屆畢業(yè)生,，主修xx(師范方向)，輔修xx(師范方向),，慕名自薦,，應聘xx教師一職。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定,，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,，我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,，在大學四年中,，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：

在思想方面,，我大三已光榮地加入黨組織,，政治覺悟高；在學習方面,，我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),，專業(yè)基礎扎實；在學生工作方面,，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級,、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗,；在教育實踐方面,，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,，大四又爭取到xx中學的實習機會,，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務；在社會實踐方面,，我參加了phe科研,，擔任過暑假培訓班全職老師，并皆有不錯成績,。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力,，在自己的位置上做好每一件事,，把握每一次機會！

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,，并誠心希望能在您空暇時間前往面試,。作為應屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,，但我基本功扎實,、責任心強、積極進取,、思維活躍,，相信我一定能夠令貴校滿意,！

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng)佳績,！

此致

敬禮

自薦人：xx

求職教師自薦信 教師求職時的自薦信篇三

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,，才能從沙漠走向綠洲,，是我堅定的信念。大學四年,，我刻苦勤奮,，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我,，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生,。

我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能,、專業(yè)理論和學科前沿知識,。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu)，在班級排名第五,，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,，同時，攝取其它領域知識來充實自身,，廣泛讀書涉獵社會,、思想、文化等各科各類內(nèi)容,，從中學會觀察和獨立思考,，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè)，進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng),。在xx學校實習期間,，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實習單位的認可和好評,。

大學四年,，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程當中,，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,，善于創(chuàng)新的工作思維方式,，我以身作則，務實求真的工作原則,，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持,。

xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,，已使我成長為全面發(fā)展的大學生，在今后的工作和學習中,，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學習進取,，成為一名創(chuàng)新型,、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中,。

我堅信無悔于貴校的選擇,，希望您能給我一個機會，我有信心,、有能力證明：您將無悔于對我的選擇,！

此致

敬禮

求職教師自薦信 教師求職時的自薦信篇四

尊敬的xxx公司領導：

您好!

感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機會!

我叫xx,，是xx市幼兒師范學校幼兒教育的應屆畢業(yè)生,。我知道要立足于社會只有不斷充實自己，因此,，在校三年,，我努力學習本專業(yè)的知識。現(xiàn)已通過所有本專業(yè)課程的考核,，畢業(yè)證書正在辦理中,，自學能力比較強，有一定的自學方法,，我相信能應對以后社會發(fā)展的要求,。

在學好知識的同時，我還加強自身的思想品德修養(yǎng),。我嚴于律已,，沒有違反學校的各種規(guī)章制度，,。積極加入共青團組織,，以此來提高自身的思想道德修養(yǎng)，在校期間參加了黨校積極分子培訓,。

我能吃苦,，具有開拓進取和求實創(chuàng)新的精神，合作意識較強,，善于學習他人之長,，補自己之短。憑著自強不息的人生信條,，困難與挫折都將成為我前進的動力,。

物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,，是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,，并能得到你的關照,，是我的期盼;得力的助手，有助于你工作順心,。

作為大三畢業(yè)的學生,，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學習,、積極工作,、盡忠盡責做好本職工作,。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,，以期進一步考查我的能力。

如果貴單位錄用我,，我將盡我最大的才能和智慧,，為貴單位增光添彩。切盼您的佳音!

再次致以我深深地謝意!

此致

敬禮!

自薦人：

日期：

求職教師自薦信 教師求職時的自薦信篇五

尊敬的領導：

您好,！感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信,。

我叫xxx，來自xx大學,，是文學院漢語言文學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,。大學濃郁的學習氛圍和開放包容的情懷鍛煉塑造了我，給了我充足的能量去創(chuàng)造有價值的人,。大學四年里,，我努力按照“寬專業(yè)、厚基礎,、強能力,、高素質(zhì)”這四個標準去歷練自己。大學二年級英語四六級全部通過,，最終以優(yōu)良成績圓滿完成了學校開設的每科課程,。我擅長朗誦和人際溝通，對寫作有著濃厚的興趣,，同時堅持不懈地練筆,，具備了較強的語言文字表達能力。閱讀,、思考,、寫作是我大學生涯的三個關鍵詞。除此之外,，我擔任過兩年的學生干部：大一年級任系大學生素質(zhì)拓展中心干事,，大二年級任系文教部副部長,。在縣級高中——湖南寧遠縣第二中學實習，擔任高一語文教學工作,，并擔任班主任實習期間,，獲得了良好的實習成績，我相信我一定有能力勝任中學語文教育教學工作,。

在大學期間,，我認真學習本專業(yè)知識，具有相當?shù)膶I(yè)基礎知識,。曾經(jīng)獲得過學校各種嘉獎（如十佳學習標兵,、優(yōu)秀共青團員、三好學生,、中國青年志愿者二星級榮譽等）同時得到過多次獎學金（兩次二等獎學金,、兩次國家勵志獎學金、一次一等獎學金）,，在校內(nèi)刊物上發(fā)表過詩歌散文作品若干同時獲得各種征文比賽獎,。課余時間我喜歡閱讀中外文學作品，并進行思考品鑒,，具備了一定的分析鑒賞文本的能力和出色的寫作能力,，能夠駕馭把握中學課文重難點。同時,，我也不忘提高自己的綜合素質(zhì),，多次參加學校組織的活動，如班級的英語朗誦,，系接力賽以及各級各類征文比賽,，這些都讓我得到了極大的鍛煉。平時我努力向教師方向發(fā)展,，通過教育見習（?？谑械谑袑W初一年級）增加講課經(jīng)驗。利用暑假和課余時間,，做家教提升實際運用能力,，以期積累教學經(jīng)驗。在這些專業(yè)基礎和實踐的基礎上,，我掌握了基本的教師技能（粉筆字,、普通話、課件制作,、板書設計,、教法教態(tài)等）。我會用我所有的知識水平和踏實的工作態(tài)度努力成為一名優(yōu)秀的語文教師,。

“吾生而有涯,，而知也無涯”,，我深切感受到在當今社會，人只有不斷向前才能完成自我的價值,，而要完成自我的價值就當樹立終身學習的觀念,。在今后的工作和生活當中，我會懷著滿腔熱情發(fā)揮我的光和熱——我不求流光溢彩,，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,；我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧,、熱忱和努力,、來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值！在未來教育事業(yè)發(fā)展壯大的征途中,，你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量,。那么，請你們不要錯過這個機會,。

盼望您的召喚?。,?！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

求職教師自薦信 教師求職時的自薦信篇六

尊敬的領導：

您好,！

感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,！

貴校的招聘信息讓我心動，使我心里猶如小鹿亂撞,。我爸爸在一所重點中學工作,，所以我從小就住在學校，是在老師中長大的,。長期的熏陶,，幼小的我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師，站在講臺上激揚文字,。今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦,！

我叫xxx，是xx師范學校外語系英語教育專業(yè)的畢業(yè)生,。我酷愛讀書,，特別是文史類，大部分中外名著都看過,。這些書對我大有裨益：陶冶性情,，豐富知識，開闊視野,。這對我的教學工作大有幫助,。

通過三年的學習,，我掌握了良好的專業(yè)知識結構和理論基礎，系統(tǒng)地學習了各項知識技能和教學技能,，具有準確,、熟練的英語聽、說,、讀,、寫、譯的能力,。我有一定的實踐經(jīng)驗,。曾任寢室長，舉辦過一系列活動,，寢室文化活動搞得有聲有色,。

經(jīng)過三年的學習與實踐，我有信心與能力勝任中小學英語聽,、說,、讀、寫教學,。當然,，我初涉世事，某些方面還不成熟,，但我將正視自己的不足,，并以自己的謙虛、務實,、穩(wěn)重來加以彌補,，不斷完善、充實,、提高自己,。我期盼能有一片揚我所長的天地，我將為之奉獻我的青春,、智慧與汗水,！

我熱愛孩子，熱愛教育,，渴望成為一名優(yōu)秀的教師,，盼望您的回音！

此致

敬禮

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

求職教師自薦信 教師求職時的自薦信篇七

尊敬的校領導：

您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,，謝謝,！我叫向育成，是樂山師范學院08級數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的一名畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業(yè),，實現(xiàn)自身的價值,。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,，相信在貴校領導的幫助指導下,，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師,，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光里,，我本著自強不息，學以致用的原則,，一直以認真的態(tài)度對待學習,。在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學,，哲學，心理學,，教育學等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,，我勤學苦練,，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關心集體,，團結同學，并加入“青年志愿者”協(xié)會,、校學生會,，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,，校運會等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

在20xx年教育實習中，我刻苦鉆研教材,，反復思考各種教學方法,，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務,，深受老師和學生們的好評,。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步,。

我相信命運之神會垂青有準備之人,，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心,，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師,。

久聞貴校師資力量雄厚,，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員,，這將是我一生的榮譽,。我相信，有你們的栽培和熏陶,，我也會和你們一樣,，做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,，證明您無悔的選擇!

或許,，我不是你的最佳人選，但是,，我會不斷的找出自己的差距,，并自我完善。如果您能給我一次機會,，我將更加嚴格要求自己,，以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請斟酌,，最后,，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!真誠地謝謝您的閱讀。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年8月

求職教師自薦信 教師求職時的自薦信篇八

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,。

我是將畢業(yè)于華南師范大學數(shù)學系數(shù)學與數(shù)學應用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關長大,，家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,，水更賦予了我靈氣和智慧。現(xiàn)在我惴著夢想,，踏出校園,，步入社會,，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,，我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界,。

四年的大學生活是美好的、令人難忘的,，它不僅給了我一個新的生活環(huán)境,，更給了我一個汲取知識、不斷充實自己,、完善自我的廣闊空間,。在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀,高素質(zhì)人才是社會的要求，也是貴校招聘人才的首選目標,，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘,，才會有好的收獲，才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才,。因此,，我的大學四年沒有虛度：我努力學習科學文化知識,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程，并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,，我注重理論與實踐相結合,，積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,，采用以教師為主導,，學生為主體的啟發(fā)式教法，再加上扎實的專業(yè)基礎和出色的教師技能,，贏得了領導,、老師和學生、家長的好評,，并獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號,。

四年的’大學生活，開闊了我的視野,，也提高了我的`人生價值,。作為數(shù)學系的學生，數(shù)學是我的專業(yè),，也是我的特長，但是現(xiàn)代教學改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,，因此計算機又是我的一大特色,。在校期間，我努力學習計算機知識,，掌握了basic,、c等程序設計語言，dreamweaver、firework,、flash網(wǎng)頁設計三劍客,，善長程序設計及網(wǎng)頁設計，還有一定的機房管理經(jīng)驗;除此以外,，參與創(chuàng)立了“數(shù)學系計算機俱樂部”這個社團組織,，擔任俱樂部會長主要負責人一職，在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,，招收會員達200多人.當初選擇師范專業(yè)的時候,，我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,，多年來我一直為了這個夢想在努力著?，F(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量,。

我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,，只愿能用自己的所學，干出一番事業(yè),，愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會,、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會!若蒙不棄,，定竭盡所能,，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,，增添艷麗奇葩,。期盼您的答復!隨函奉上成績單，請收閱,。

祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,，蓬勃發(fā)展!

此致

敬禮

求職教師自薦信 教師求職時的自薦信篇九

尊敬的校長：

您好!

首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

我叫___,，女,，今年__歲，是__學院__系__專業(yè)的本科生,，畢業(yè)在即,，真誠的希望能夠成為貴校的一員。

大學四年,，我以“嚴”字當頭,，在學習上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學實踐技能,，并且在此基礎上,，不忘拓展自己的知識面,。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作,，我還不斷地充實自己,，參加了大學英語等級考試，并順利通過;努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班,，現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書,。

同時，為了全面提升個人素質(zhì),，我積極參加各種活動,，積極參加學院組織的各項活動，參與了院廣播臺編輯工作,，校園采訪工作,，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力,，相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助,。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它,，并全力以赴,，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻力量,。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,，誠祝工作順利!

此致

敬禮!

求職者：___

時間：__年__月__日

求職教師自薦信 教師求職時的自薦信篇十

尊敬的校領導：

您好!我是東北師范大學外語學院英語系xx級的學生，于xxxx年xx月畢業(yè),，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱,。

從小我就對當老師有一種向往且一直沒有改變過這個夢想，而家庭的熏陶,，形成了我吃苦耐勞的精神,，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì),。

在師大的四年,，我日趨成熟，我不僅學到了一個教師需要的基本素養(yǎng),，也養(yǎng)成了我獨到的一套學習方法,，我時時嚴格要求自己，事事嚴格要求自己,，使我在多個方面都有了飛躍的進步,。

在學習上，我深知學習是學生的天職,，如果不努力學習將來又拿什么來教導學生,。所以在校期間，本人除努力學習自己的專業(yè)英語外,，也積極的拓展知識面,，為以后的教學生涯打好知識面的基礎，畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多,。在學校各階段考試中,，已良好的成績?nèi)纪ㄟ^，在校期間,，曾獲得三等獎學金,，除此之外，為了適應日新月異的新時代發(fā)展的需要,，再加上自身的興趣，大一期間，參加了系里的計算機培訓,，掌握了基本操作,，大二，大三期間,，在吉林工業(yè)大學輔修計算機專業(yè),，并以優(yōu)異的成績結業(yè)。

在工作方面,，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學生工作方面的才能,。從大一開始，我一直擔任寢室長之職,，積極配合系里的輔導員作好學生工作,。

敬業(yè)方面，在東北師大附中實習期間,，我不斷向老師們虛心請教,，認真工作，獲得了老師和同學們的好評,，取得了“優(yōu)”的成績,。另外，大學期間我一直在做家教工作,。各個年級的學生我都有教過,，從中獲益匪淺，一方面,，我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,，另一方面,，對初、高中的課本有所初步掌握,，這對未來的教育事業(yè),，會有很大幫助。

在文娛體育方面,，我積極參加體育鍛煉,，三年中，體育成績一直是優(yōu)等,，曾任班級中的體育委員,。不僅如此，我對舞蹈有著濃厚的興趣,，并自學多年,，積極參加學校的文娛活動，另外,，我還擅長于繪畫,，為班級出墻報、板報,。學校的文娛活動我每次都多形式的參與,。不僅把自己的特長發(fā)揮出來，也認識交結了很多人,。

在思想道德方面,，對教育事業(yè)，我充滿熱情,，深知“十年樹木,，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家,、一個民族的興衰成敗,，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,，我信奉師大附中校訓中的一句話：要做教育家,，而不僅僅是教書匠。所以,，我相信在未來的工作中,，我能夠以最好的姿態(tài)來迎接一切挑戰(zhàn)。

最后,，貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信,，我會成為一名合格的教師,。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力,。

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,，百尺竿頭更進一步,。

尊敬的領導：

您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位,。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。

今年6月,，我畢業(yè)于江西師范大學商務日語專業(yè)，在校期間參加了全國自學考試,，考取江西師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試,，雖說在校期間學的是商務日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力,。在英語學習方面,，現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,，同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化,，能自如運用多煤體演示課件。

在學習之余,，我還做了多份家教,，通過交流，使我更加了解學生的心理活動,。也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎,。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,，我會以飽滿的工作熱情,、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校,。

手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員!

如有機會與您面談我將十分感謝,。

最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上!

此致

敬禮!

作為一名英語專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),，在四年的學習生活中,我所學內(nèi)容包括了從英語的基礎知識（聽,、說,、讀、寫）到實際運用的翻譯等多方面,。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經(jīng)驗?，F(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試，成績二級乙等,。目前正準備英語專業(yè)八級的考試,。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助,。

在學好專業(yè)課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力：xx年-xx年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,，協(xié)助學院領導完成學生管理工作；我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,，參加了xx年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動,；07-08學年我任學生會主席，并在大一,、大二學年分別擔任學工通訊部成員,、副部長、副主席,、學工通訊部部長,，參與外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導演工作,。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部” “優(yōu)秀團干”稱號,。

我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,，勇于參與社會競爭,。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命,、蓬勃的朝氣來還您一片精彩,！

求職教師自薦信 教師求職時的自薦信篇十一

尊敬的校領導：

您好!

我隆昌幼兒師范學校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往,，我真摯地寫了這封自薦信,，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員,。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料,，以下是我的個人自我介紹。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),，隨著年齡的增長,、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活,，面對新的機遇和挑戰(zhàn),，我更堅定了“自信、自強,、勤奮,、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,，不斷從各方面完善自己,，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽,、說,、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì),，具有良好的語音面貌，自然,、大方,、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新,，在課余時間我閱讀了大量的書籍,，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了,，就一定會有收獲,！

步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈,，對大批優(yōu)秀人才的需要,，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人,，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,，我相信,，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下,，也許我不一定會成為最好的,，但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,，但請您相信,，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的一員,。隨信附個人求職簡歷,，盼面談！

此致

敬禮

xxx

日期

求職教師自薦信 教師求職時的自薦信篇十二

尊敬的x校長：

您好!

誠聞貴校治學有方,，管理有序,，在社會上享有很高的聲譽。為此,，20x屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生——xx,，一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,，以施展自己的才華,，開拓自己的事業(yè)。

請允許我向您介紹一下自己的情況,。

只有不懈地跋涉,，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念,。大學四年,，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己,，不斷地從各方面發(fā)展完善自我,，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

我注重合理的知識結構的構建,，廣泛學習學科基礎知識和技能,、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),，在班級排名第五,，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力，同時,，攝取其它領域知識來充實自身,，廣泛讀書涉獵社會、思想,、文化等各科各類內(nèi)容,，從中學會觀察和獨立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),，進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng),。在x學校實習期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),，贏得了實習單位的認可和好評,。

大學四年,，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中,，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,，善于創(chuàng)新的工作思維方式,，我以身作則，務實求真的工作原則,，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持,。

x師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發(fā)展的大學生,，在今后的工作和學習中,，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,，不斷學習進取,，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中,。

我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會,，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!

此致

敬禮!

求職人：xx

20x年x月x日

求職教師自薦信 教師求職時的自薦信篇十三

尊敬的院領導：

您好,！

感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦信,。

我是黔東南民族職業(yè)技術學院20xx屆口腔醫(yī)學技術專業(yè)應屆畢業(yè)生，即將面臨就業(yè)的選擇,，我感到非常的困惑,，得知貴院的各方面條件和職業(yè)都比較適合自己，我希望能到貴院工作及學習,。同時,，也希望與貴院單位的同事們共同努力，共創(chuàng)事業(yè)輝煌,。時光飛逝即將畢業(yè),。經(jīng)過三年的專業(yè)學習技能培訓和大學生活的磨練，曾記剛進校的天真自傲,、幼稚的我現(xiàn)已經(jīng)變得沉著冷靜,，為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功,，三年中我不斷努力學習,，不論是基礎課還是專業(yè)課,，都取得了一定的成績，雖然成果不是很好,，但我仍在努力學習中,，希望能在接下來的時間里取的更好的成績。大學期間我也曾獲得過“優(yōu)秀團干”,，通過了“牙齒模具工”技能鑒定資格證,，并通過了全國普通話測試二級乙等考試，同時在課余時間里我還注意不斷擴大知識面,，專業(yè)技能的培訓,。雖說十年寒窗，但我深知自己不足的地方還很多,，事業(yè)上的成功需要知識毅力,，汗水，機會完美結合,，同樣的一個單位榮譽需要承載他的載體xx人的無私奉獻,，我懇請貴院能給我一個機會，讓我幸成為你們中的一員,，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩,。

期盼能得到您的回音，感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料,。

此致

敬禮

求職人：

時間

求職教師自薦信 教師求職時的自薦信篇十四

尊敬的領導：

你好,！首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦信。我是汕頭幼師屆的一名畢業(yè)生,，我懷著一顆忐忑的心寫完并給予您這封自薦信,，因為我真心希望能在你們園進行幼教的活動，成為這大家庭中的一員,！

我就讀了三年的幼師,，這三年是漫長也是短暫的，因為幼師,，我經(jīng)歷了從花園里被保護的幼苗到走向社會,，成為獨當一面的花朵這一大轉折點，這段時間是漫長的,，可是三年還是轉眼即逝,，當我站在這人生的分岔路口，分外茫然時,，是貴園讓我找到正確的那條路,，使我不再彷徨！在幼師,，我學到了很多的知識,，雖然所學的知識有限,，并有所不足，但我會努力學習,，繼續(xù)探索,，因為我覺得無論是多優(yōu)秀的人，都應該本著一個踏實肯干,，謙虛向別人學習的態(tài)度,，這樣才能把所學的知識理論通過實踐更好地實施在幼兒身上。

因為我很喜歡小孩子,，所以我很喜歡幼教這個工作,，他們是如此天真單純，每天和他們在一起,，感受他們的成長,，體驗他們單純的快樂，看著他們認真地聽課,，對活動充滿興趣的表情…就有一種滿足感,！我自認為我是一個有責任感的人，對于我的份內(nèi)之事,，我一定盡心盡力去做,，我一定會為幼兒的健康成長而努力！我是一個性格比較開朗活潑的人,，在校期間能夠團結同學,、尊重老師，與人能夠友好相處,，所以如果我有機會獲得此次的工作機會,，我相信我能很好的配合同事和團結其她教師，一起做好幼教工作,。我覺得，幼兒教師除了有良好的教學知識和技巧外,，還應有絕對的耐心,。對于幼兒的好奇、疑惑和提問,，我會耐心的進行解答,，不會因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬，因為我很清楚,，這時候對于發(fā)展幼兒的好奇心是非常重要的,，應當保持其好奇心，若扼殺了他們的好奇心,，就等于扼殺了他們學習的激情和興趣,，這對幼兒是非常不利的,。

或許我不是優(yōu)秀的，但我是真心誠意的,，所以希望貴園能給我一個機會,，讓我證明我可以，證明貴園沒有看錯人,！謝謝,！

此致

敬禮

自薦人：

求職教師自薦信 教師求職時的自薦信篇十五

尊敬的領導：

您好！

我叫xxx,，今年22歲,，來自安徽省，是xx師范大學外國語學院英語專業(yè)的應屆學生,，將于x年月順利畢業(yè),，并獲得學士學位。

今天,，懷著平靜而又激動的心情,，我呈上這份求職信。平靜緣于自信,，作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生,，我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作；激動緣于年輕,，從學生角色到社會工作者角色的轉變,，我將以最大的優(yōu)勢來適應、學習,、回報,。

作為一名英語專業(yè)的學生，我熱愛我的專業(yè),，在四年學習生活中,，我所學內(nèi)容包括了從英語的基礎知識（聽、說,、讀,、寫）到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,，我具備了一定的實際操作能力和技術經(jīng)驗?，F(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試；選修第二外語法語,，并能用法語進行簡單的會話,；熟悉計算機的基本操作，如word,，excel,，powerpoint,；通過了普通話測試，成績二級乙等,。目前正準備英語專業(yè)八級的考試,。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助,。

在學好專業(yè)課的同時,，我嚴格要求自己多參加實踐活動，不斷提高自己的實際操作能力：xx年—xx年擔任xx師范大學外國語學院學院助理,，協(xié)助學院領導完成學生管理工作,；xx—xx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員，參加了xx年xx師范大學暑期赴xx縣小南京學校的義務支教活動,；xx—xx學年我任學生會主席,，并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員,、副部長,、副主席、學工通訊部部長,，參與外國語學院畢業(yè)生晚會,、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部” “優(yōu)秀團干”稱號,。

我性格隨和,，內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,，使我變得自信,，勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,，我將以年輕的生命,、蓬勃的朝氣來還您一片精彩！

最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,，并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上,！

求職人：xxx

20xx年x月x日