人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
背影讀書筆記300字 朱自清背影讀書筆記篇一
每次讀到這兒,我的內心總是激動不已,,從那父親為兒子買橘子的小小細節(jié)中,,我讀到了父親對兒子那沉甸甸的愛!
我曾在電腦中看到過一張照片,,圖中是一位小販父親在那一個冰天雪地的日子里抱著自己的孩子坐在那賣菜的車上,,當時天灰蒙蒙的,天上還飄著零星的小雪花,。那位父親衣著并不厚實,,黝黑而粗糙的臉,他的顴骨突起,,眼窩深陷,,似乎太疲倦了,他的嘴唇青紫,,胡須雜亂,;再看他那手中的孩子呢,里里外外裹了幾層衣服,,小臉胖嘟嘟的,,隨著父親的一聲聲叫賣,他臉上那溝壑般的皺紋更加明顯,,在他一聲聲叫賣的同時,,他還不忘用手為自己的孩子搓手取暖。
還記得2008年5月12日的汶川大地震嗎,?有這樣一篇新聞,,一位父親在地震中幸存活了下來,,可他的兒子卻不知所蹤,。這位父親不顧自己的傷勢,硬要撲到廢墟上,用自己的手一點一點地搬開廢墟上的磚塊和鋼筋,??墒钱斔l(fā)現(xiàn)自己兒子時,兒子已無呼吸了,。那位父親原本充滿希望的眼神頓時變得暗淡無光,。他去找了一個籮筐,把兒子放進去,,放在背上,,慢慢的走著。她臉上的淚痕清晰可見,,只是此時已欲哭無淚了,。
不知道大家是否聽過韓紅的那首《天亮了》?1999年10月3日,,故事就發(fā)生在貴州麻嶺風景區(qū)中,,正在運行的纜車忽然墜落,其他的人馬上跑過去搶救,,這時聽見其中一個纜車中發(fā)出孩子的啼哭聲,,走近一看,才發(fā)現(xiàn)這個孩子是被他的孩子是被他的父母高高舉著才幸存活下來,。這對父母把生的機會全給了這個孩子,,他們將手高高舉著,雙眼注視著孩子,,直到生命的最后一刻也沒有放手,。
父親的愛是春天里的一縷陽光,和煦的照耀在我身上,;父親的愛是夏日里的一絲微風,,吹散我心中的煩熱;父親的愛,,是秋日里的一串串碩果,,指引著我走向成功;父親的愛,,是冬日里的一把火,,溫暖我那顆冰冷的心。父親的愛,,無處不在,,伴隨我走過每個春夏秋冬。
背影讀書筆記300字 朱自清背影讀書筆記篇二
自古以來,,贊頌溫馨,、細膩,、無私、偉大母愛的精品佳作俯拾皆是,,而父親好像永遠與偉岸,、堅強、嚴肅相伴,。然而,,朱自清先生的《背影》這篇感人之作問世后,成為歌頌父愛的經典名篇,。在短短一千三百多字的篇幅中,,文章僅僅描寫了父親在車站送別兒子時的一個平凡的生活片斷,卻膾炙人口,,感人至深,,催人淚下。那么,,《背影》的藝術魅力究竟在哪里呢,?
首先,精心謀篇布局,。作者抓住瞬間的生活感受,,以最令人感動的父親的背影為線索,勾畫了父親的形象,,通過精心的謀篇布局,,使作者的感情隨著“背影”的出現(xiàn)跌宕起伏。文中“背影”一共出現(xiàn)四次,。第一次是開篇點題,。第二次是寫父親在車站送別兒子時,肥胖的父親穿著黑布大馬褂,,深青布棉袍,,步履艱難,蹣跚地爬過鐵道為兒子買橘子的情景,,這是文章的重點,。作者滿懷深情地詳細刻畫了一個體胖行動不便的父親的背影,通過一連串的動作描寫,,表達了父親對兒子的至愛之情,,使兒子感動得熱淚盈眶。第三次提到背影,,是描寫父親離開車站時,,說“父親的背影混入來往的人里”,只虛帶一句,。一位至情至善愛子如命的父親,,當他的背影消失在來來往往的人群里的時,,作者禁不住潸然淚下了。第四次是文章結尾,。“在晶瑩的淚光中,,又看見那肥胖的,、青布棉袍、黑布馬褂的背影,?!边@篇末的背影把通篇的情感推向高潮。結尾一句:“唉,!我不知何時再能與他相見,!”既表達了作者面見父親的無限期待,又表達了作者對父親每況愈下的身體的擔憂,。尤其讀到父親信中所說的“大約大去之期不遠矣”時,,一種生死離別的悲切之情油然而生,能不掉眼淚嗎,?這一段既和篇首呼應,,又蘊含了作者無限的悲思。
其次,,白描再現(xiàn)背影,。文中全用白描記敘事實,不作任何修飾,、渲染,。全篇寫父親無比的關心愛護兒子,兒子感激思念父親,,但如“關心”“感激”“愛護”等抽象的詞語,,文中一個也沒有出現(xiàn),更沒有用華麗的詞藻來表現(xiàn),。文中重點描寫的是當時父親在火車站送兒子北上讀書告別的情景,。
父親的背影,對于兒子來說是司空見慣的,,太熟悉不過了,。作者不借助比喻,不堆砌詞藻,,不加修飾和形容,,以樸實的文字再現(xiàn)了作者終生難忘的父親的背影,給人身臨其境之感,。作者描繪了當時父親的體態(tài),,穿著打扮,,著重描寫了買桔子時過鐵路的情形。肥胖的父親“戴著黑布小帽,,穿著黑布大馬褂,,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵路邊,,慢慢探身下去,,尚不大難??墒撬┻^鐵道,,要爬上那邊月臺,就不容易了,。他用兩手攀著上面,,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,,顯出努力的樣子,。”買好桔子回來,,“過鐵道時他先將桔子散放在地上,,自己慢慢爬下,再抱起桔子走,。到這邊時,,我趕緊去攙他。他和我走到車上,,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上,。”作者用樸實的語言,,白描的傳神之筆通過回憶再現(xiàn)了車站送別時那感人至深的一幕,,勾畫了父親的背影,于平淡中見神奇,。這就是全文的“內核”,。
作者把父親怎樣走到鐵道邊探身爬下月臺,怎樣手腳并用攀登那邊月臺,,以及買桔子怎樣艱難地抱運回來這一系列動作,,實實在在地勾畫了出來,描繪的是買桔子的背影,,展示的卻是父親對兒子不惜勞苦的深情,。
第三,營造悲涼氣氛,。文章開頭交代了這次車站送別前的家庭境況:“那年冬天,,祖母死了,,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,?!蔽恼戮驮谶@寒風呼嘯的冬天,父親傷親之痛,,下崗丟了飯碗,,前途渺茫的環(huán)境中奠定了慘淡、低沉,、抑郁的情感基調。
“到徐州見著父親,,看見滿院狼籍的東西,,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚,。父親說,,‘事已如此,不必難過,,好在天無絕人之路,!’”庭院已經有很長時間沒有打掃了,多么的不順眼,,以致作者心情頹廢而難過,。父親卻強忍著失去母親的悲痛勸慰兒子不要難過。
“回家變賣典質,,父親還了虧空,;又借錢辦了喪事。這些日子,,家中光景很是慘淡,,一半為了喪事,一半為了父親賦閑,。喪事完畢,,父親要到南京謀事,我也要回到北京念書,,我們便同行,。”這些都為下文的送別渲染了悲涼哀愁的氣氛,。
“近幾年來,,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日,。他少年出外謀生,,獨立支持,,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐,!”近年來,,父親遭受了社會無情的壓力和磨難,原來能夠“獨立支持”的美好家庭已經“一日不如一日”每況愈下了,,真是往事不堪回首,,前途一片渺茫。
正因為全文營造了悲涼,、低沉,、抑郁的氣氛,父親對兒子的關懷,、體貼,、愛護就更加讓人感動,更加刻骨銘心,,經久難忘,。
最后,運用對比反襯,。父親在車站送別兒子北上讀書,,作者當時在北京大學讀書,已經是成人了,,但父親仍然把他當成孩子,,認為他不懂事,處處不放心,。父親處處為自己著想,,兒子卻不領情,暗笑父親照看行李,、講價錢,、揀座位、鋪大衣,、叮嚀我,、囑托茶房等行為的迂腐。
當時作者不能理解父親對他的愛護,,體會不出那一片深情,。文中寫到:“我現(xiàn)在(車站離別八年后)想想,那時真是太聰明了,!”“我那時真聰明過分”,。作者敘述了自己的悔恨,后悔自己當時認為父親“說話不大漂亮”“心里暗笑他的迂”的想法,譴責自己“那時太聰明了”,,將父親的一系列所謂“迂”的行為和自己的“聰明”對比起來,,形成了強烈的反差。通過質樸的生活瑣事,,將真摯的父子之情融于其中,,融情于事,贊美了人間最美好的父子之情,。在追憶之中表現(xiàn)自己當時沒有能夠明白了父親的一番苦心而內疚,、自責。這些當時的誤解,,今天的悔恨自責增強了文章的感染力,,對表達父子之間的人間至情起到了推波助瀾的作用,,使父親對兒子的愛更加厚重,。
背影讀書筆記300字 朱自清背影讀書筆記篇三
《背影》是朱自清先生的名著,。描述了在家庭遭變故的情況下,父親送別遠行兒子的經過,。通過樸素真切的語言,,表現(xiàn)了父親的一片愛子之心和兒子對父親的思念之情,。
“我說道,,‘爸爸,你走吧,?!囃饪戳丝矗f,,‘我買幾個橘子去,。你就在此地,不要走動,?!铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,,須穿過鐵道,,須跳下去又爬上去。父親是個胖子,,走過去自然要費事些,。我本來要去的,他不肯,,只好讓他去,。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深靑布棉袍,,蹣跚地走到鐵道邊,,慢慢探身下去,尚不大難,??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,,就不容易了,。”
當我讀到這里時才知道以前和現(xiàn)在父母對我們有多盡責,、多愛我們,,父母為我們忙前跑后,像對待小孩一樣不厭其煩叮囑著,,真是可憐天下父母心?。】墒巧瞪档奈覀儏s一直體會不到父母的用心良苦,,反而有時還會責怪他們,。
早上起來,爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來到廚房,,用他最快的速度來為我做早飯,,因為他怕我遲到了,她煮了一碗沸氣騰騰的水面,,送到了我的面前,,每每當我吃下的第一口時都用渴望的眼神看著問我“怎么樣,味道可以不,?”可是我每次都卻說“嗯,,一般?!逼鋵嵨乙蚕胝f:“你煮的水面是世界上最好吃的了,。”可是我每次都害羞不敢說,,所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎,。
一次媽媽來學校接我回家時,我的注意力一眨不眨的看著我同學的鞋子,,媽媽當時就知道了我的想法,,回到家媽媽問我你想不想要你同學一樣的鞋子,當時我知道那雙鞋子很貴,,而且我們家又缺錢,,我就對媽媽說:“媽媽我不想要,,我當時只是欣賞一下,好讓我長大了以為你買一雙適合你的類似的鞋子給你穿,?!钡诙焓俏业纳眨胰W校讀書后,,媽媽也出去了,,當我晚上回到家時媽媽遞個我了一雙跟同學一模一樣的鞋子,我當時興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下,,吃晚飯時,,我為媽媽洗腳時發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上多了一些水泡,這是我才知道媽媽為我買這雙鞋子走了多久的路,,付出了多大的代價,。
當我把《背影》讀完時勾起了好多的回憶,回憶父母養(yǎng)我時是多么的不容易,,為我是多么的忙前馬后,。我為什么還這么的不懂事?為什么不多體諒他們的用心,?為什么不為他們著想,?為什么不和他們聊聊天?為什么不心平氣和的和他們說話,?這些都是為什么呢,?
父親在我心中像一座大山一樣,永遠的指引我前進的方向,。父親的背影一直在我心中浮現(xiàn),,每次都是那樣的深刻,,那樣的從容,,沒有一絲的自私,那種無私的父愛總是讓我倍感親切,。
背影讀書筆記300字 朱自清背影讀書筆記篇四
這周語文課上老師講的朱自清的《背影》,,我感觸頗多。
我的爸爸也像朱自清父親一樣,,胖胖的,。但他不像朱自清的父親那樣不善于表達自己對孩子的愛。他愛我,、疼我,,我是心知肚明的。他會為了我的一句“想你來接我了”,,而在回深圳時,,二話不說開車從南山到坪山來接我回家。
我去深圳聚橙劇院比賽,他不辭辛苦了,,既當司機又當小二,,在烈日炎炎下背著比他還高的古箏,爬了好幾層樓,。
只是現(xiàn)在想來,,我當時不懂事,還怪爸媽沒看清時間很晚才到場地,。只是現(xiàn)在我回想起來,,還看得到,爸臉上掛滿了閃閃發(fā)光的汗水,,挺著一個啤酒肚,,輕輕的把背上背著的琴立在地上。然后一只手扶著琴,,一只手騰出來飛快的抹掉幾把汗水,。繼而又把琴背起,默默加快腳步,,追上了對他生著氣的女兒,。爸會因為我突然嘴饞我給他發(fā)的一句,“我想吃大閘蟹”而給我寄來一箱三百多塊一只的肥螃蟹,。而他會大手一揮,,財大氣粗地說“想吃螃蟹就跟我講,包你吃的買滿意,?!?/p>
今年暑假,我去杭州培訓了一個月的畫畫,,一周就周日放一天假,。他常駐滁州,離得相對深圳比較近,,于是每周六他中午會坐兩個多小時高鐵到我這里,,提早訂好附近的酒店,等我上完下午的課就接我出去玩,,周日晚上就回培訓機構去,。
幾周以來,我們一起參觀了靈隱寺,,一起游了西湖,,一起看了電影,一起逛了中國美術學院,,一起吃樓下的面條,,一起聊天,,一起默契的玩手機。某天醒來后,,我突然一時興起,,用酒店的小便簽紙和劣質鉛筆,用了幾分鐘,,照著他畫了一張很簡單的速寫,。因為沒有橡皮,也沒有想多認真畫,,最后出來的成品并不是很好,。
但是我沒想到,他卻愛不釋手,,因為這是我目前為止給他畫的第一張速寫——現(xiàn)在想想,,我畫過那么多人,那么多物,,最后卻沒有專門為爸媽畫過一張速寫,,不免有些心酸——于是他把他萬年不變的微信頭像改成了我給他畫的、那一點也不精致的小小的速寫,。后來,,他還很樂呵的告訴我,有同事說他的頭像還很像自己,,他就欣然告訴同事說:“哈哈,,這是我女兒畫的?!?/p>
其實,,我比朱自清幸運,因為我比他早了十幾二十幾年明白了自己的“聰明過分”,,也因此比他多了無數(shù)時間陪伴自己的爸爸,、自己的家人。我才十幾歲,,還是學生,,既沒有工作的束縛也沒有自己家庭的困擾,,因此,,我可以比朱自清多很多他多沒有的精力和時間多和家人聚在一起。所以我很高興,,極其高興,。
但是很少有人像我這么早就意識到這個問題,就連朱自清也是在很久很久以后,、在他父親時日不多且他也無暇顧及親人的時候,,才恍然大悟所謂“父愛”,,才明白自己的過分“聰明”。因此我又很悲傷,。悲的`是向朱自清,、像許多我的同齡人一樣的人;傷的是自己竟然十三歲才明白這個道理,,那我之前的種種行為豈不是傷狠了爸媽,?太晚了。為什么我沒有再早點意識到這個問題呢,?
想至此處,,情不能自己。復雜的感情交織在一起,,我哭了,。于是之后講《背影》這篇課文的兩節(jié)課,我都哭了,?;蛟S班上有許多人都在可憐我哭得如此傷心,在嘲笑我是個離不開爸媽的孩子,,有許多人都不解我的淚點在哪里,。
其實他們不知道的是,我是在虔誠地懺悔我十幾年來的過錯,,而他們以后全要懺悔二十多年甚至三十多年四十多年以來的錯,。到時候,他們哭的就不是幾節(jié)課的時間了,!
背影讀書筆記300字 朱自清背影讀書筆記篇五
背影在生活中隨處可見,但是我們都會忽視掉藏在背影下的那最珍貴的東西,。在文學的殿堂中我讀到了朱自清的《背影》,,這篇文章感動了很多很多的人,,當然也包括我,。
讀《背影》已經有一段時間了,,但文中那“戴著黑布小帽,,穿著黑布大馬褂,,深青布棉袍,,蹣跚前行”的背影卻還時常浮現(xiàn)在我腦海里,。它似一根琴弦,一經撥動,,便觸動我的心靈。
在中國幾千年浩瀚文學中,,歌頌父親的文章不計其數(shù),,而朱自清只是以普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)一個普通的動作,沒有高調的鋪張,也沒有華麗的修飾,卻讓人能從內心深處感受到這其中的濃濃的親情,。我想起我的父母,,如此細膩的溫暖,,滋生在我的心底,。
我很敬佩作家們或擅于寫文字的人,可以把對父母的感情從筆尖流瀉于紙上,,自然而親切,,總能引起讀者的共鳴,心靈隨之躍動,,情感隨之流露,。就像《背影》這篇文章一樣,能帶給我們感動,。作者寫到父親去給他的兒子買橘子,,要穿過鐵道,跳下去又爬上那邊的月臺。父親肥胖的身子向左微傾,,現(xiàn)出很努力的樣子,,作者看著父親的背影,留下了眼淚,。有的時候僅僅是一個背影,,就已能夠表現(xiàn)一位父親全部的愛,。
我知道了父親是我們人生遮陽的大樹;是我們成長的力量之源;是我們開拓未來的指路航標,。父親就是一座大山,即使不在身邊,,但他仍會在遠方關注我們,,他那凝練而堅定的眼神教會我們勇敢堅強;他那粗糙而有力的大手教會我們健康成長;他那寬闊而安全的肩膀教會我們包容——他將是我們一生都該銘記的人。
恰好最近有看到爸爸題材的電視劇——《小爸爸》。現(xiàn)在再回味朱自清的背影又有了不一樣的感覺。在《背影》中,作者從爸爸的一個個背影感受到了濃濃的父愛,而在《小爸爸》中,我感覺到濃濃的父愛是站在兒子的角度。主人公于果也會答應兒子的小小要求。他知道兒子喜歡吃披薩,就自己買了材料在家里一點一點的學做,為的就是讓兒子高興。學校舉行足球賽,,因為打了平手,,兒子沒有得到去云南旅游的
機會,他會自己掏腰包,,獨自開車帶兒子從北京到云南旅游,,為的就是滿足兒子的心愿,。在云南的時候,,于果喝多了酒,答應兒子給云南的孩子蓋一所學校,他沒有因為是醉話就逃跑,而是賣掉自己的車買了材料,為的就是履行對兒子的承諾,。于果對待自己的兒子就和朱自清文章里的父親一樣細心,。
寫到這兒不由得想起了我的父親,想著自己爸爸媽媽的背影是怎樣的,,卻不那么清晰,。我很慚愧,在父母呵護下幸福的生活的我好像忽略了生活中很多的細節(jié),,以為一切都是自然的應該的,。小時候對于爸爸我竟然還有埋怨,一直以來,,大多數(shù)時候我都是和媽媽在一起,,因為爸爸經常出差,經常加班,,他回來我經常已經睡著了,。我怨爸爸不能像其他小朋友的爸爸一樣帶我到處玩耍,我也羨慕幼兒園放學后有小朋友的爸爸媽媽會一起來接,。直到長大以后我才真正懂得爸爸是為了家庭,,為了我和媽媽,在外打拼而犧牲了很多和我們家人在一起的時間,,他真的很偉大,。
爸爸給我的關愛沒有掛在嘴上,淡淡的,,常常在不經意中流露,。比方說,,我有時候寫作業(yè)到很晚,爸爸只要在家都會陪著我,,感到一旁爸爸寫東西的身影,,我就會心里特別踏實,爸爸會在我犯困的時候倒一杯牛奶給我,,代替咖啡給我提神,,我心里真的很感激。還有的時候我的題目實在不會做了,,就會請教爸爸,,爸爸會抽出時間給我來做出講解,做出提示,,哪怕是出差在外,,他也會在電話里給我分析題目,非常耐心,,常常他會在電話里對我噓寒問暖,。
讀完《背影》最大的感觸就是爸爸的愛,不會掛在嘴邊,,而在行動中,。是的,父親表達愛的方式,,不會像母親那么直白細膩,往往是更加隱晦,,如涓涓細流溫暖女兒的心田,。他們不需要開口表達,更多時候只是一個眼神,,一個動作,,甚至有時候,只是一個背影,,卻讓你感覺到無比的信賴和安全感,。
背影讀書筆記300字 朱自清背影讀書筆記篇六
《背影》是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文,文章不長,,寫得很平樸,,卻以情動人,感人至深,。
文章講的是多年前朱自清先生父親在浦口車站送他乘火車北上念書的情景,,雖然只一千多字。去讓人深受感動,??v觀全文,,文章寫得非常樸實,但時時處處流露著一種動人的情感:父子間深厚的感情,,父親對兒子無微不至的關愛和兒子對父親的百般懷念和無限的感激,。
作者對父親的關愛非常感激,情抑于中,,訴之于筆,,讓人感同身受。文章以情動人,,父子深厚的感情洋溢于紙上,,然而像“關心”“愛護”“感激”這一類的抽象現(xiàn)成的字眼,文章中卻一個也沒有用,,更沒有什么華麗的詞藻,。文章只是用不加粉飾裝點的平常話語來打動讀者。
文章寫父親的背影,,正是不加形容和修飾,,用質樸的文字,把當時的情景如實地記寫出來,,給讀者以身臨目擊之感,。
作者用平樸的文字描寫了父親去給我買橘子時的情景,他寫了父親怎樣走去,,怎樣探身下去,,怎樣爬上月臺,攀上爬下,,這些都是如實的描寫,,洗盡鉛華,保寸本色,,至真至樸,,細細道來,將人,、事,、情、感,,原態(tài)原貌地呈現(xiàn)于讀者的面前,,讓人感同身受。
《背影》以情動人,,感動了無數(shù)的讀者,。我想這除了因為作者用了平樸的語言寫出了真實的情感外,還在于文章里頭蘊涵著一種“淡淡的哀愁”,,而這種哀愁是時世給作者的影響,。作者的心情是哀愁的,,這種哀愁也加深了讀者對父子情深的理解。
文章一開頭就定下了“哀愁”的基調,,“祖母死了,,父親的差使也交卸了”,“家中的光景很是慘淡”,。這對作者無疑是一個沉重的打擊,,那個時候作者的家庭景況是悲涼,作者的心情是哀愁,。就是在這樣的背景里,,父親為作者送行,而其時年老的父親還要去找工作,,作者在這里看到了父親的背影,。作者在描寫這個背影的時候,不僅融人了對父親的深深感激之情,,也融人了一種辛酸和悲涼的情緒,,正是再一種情緒加深了讀者對父子情深的體驗,引起讀者的同情和共鳴,。
全文雖然沒有運用過于華麗的詞藻,,但是卻給人一種心靈上的震撼,引起讀者與作者之間的共鳴,。讓人能夠深深的感受到父親的愛是如此深沉,,如此溫柔,如此偉大,。