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學(xué)生反思檢討書(shū)300字 學(xué)生反思檢討書(shū)格式篇一

您好!

對(duì)不起教師,，我今日帶了手機(jī)進(jìn)學(xué)校,。我已經(jīng)明白錯(cuò)了，以后絕對(duì)不會(huì)再這樣做了,。雖然我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時(shí)間玩手機(jī),，但我這樣做確實(shí)是違反了學(xué)校的規(guī)定的。我也沒(méi)有很好的自制力,，不然也不會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)而被教師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校了,。

學(xué)校有明確的規(guī)定，學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校,。這是在我們的學(xué)生手冊(cè)上明確規(guī)定的,，教師您也經(jīng)常交代我們,，絕對(duì)不要帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，立刻沒(méi)收。不管是因?yàn)槭裁窗咽謾C(jī)帶到學(xué)校來(lái)的,，反正只要看到了就要沒(méi)收。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定,，帶手機(jī)到學(xué)校，還在自習(xí)課上聽(tīng)歌,，造成了不好的影響。若是我這次沒(méi)有被教師發(fā)現(xiàn),，我下次還會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校,。其他同學(xué)看到我沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),，也會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),，那樣的話就會(huì)影響我們學(xué)習(xí)。

我?guī)謾C(jī)到學(xué)校,，也并不安全，有丟失的風(fēng)險(xiǎn),。因?yàn)槲也豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻拿著我的手機(jī)，再加上我們教室也不是時(shí)時(shí)刻刻都有人的,，在大課間做操的時(shí)候和上體育課的時(shí)候,，教室都是沒(méi)有人的。這個(gè)時(shí)候我們的教室也不會(huì)鎖門(mén),，所以想進(jìn)我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說(shuō)過(guò)有一個(gè)班的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校,，結(jié)果上體育課的時(shí)候就不見(jiàn)了，那肯定找不回來(lái)了,。并且不止別的人會(huì)做這種事,，自我班的同學(xué)也不能夠全部信任,，所以手機(jī)帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險(xiǎn)的。手機(jī)屬于貴重物品,，就算遺失了學(xué)校也不會(huì)賠償，因?yàn)閷W(xué)校是不允許帶手機(jī)的,，可是我們自我又承擔(dān)不起這個(gè)損失,，所以還是不要把手機(jī)帶到學(xué)校的好,。

在學(xué)校，就應(yīng)當(dāng)要認(rèn)真的學(xué)習(xí),，把心思都放在學(xué)習(xí)上。若是想玩手機(jī),，能夠放學(xué)之后在家里玩，可是也不能玩的太過(guò)放肆,。我此刻還能夠控制自我只在課間時(shí)間玩手機(jī),，但之后我會(huì)不會(huì)上癮誰(shuí)也說(shuō)不定,，上癮之后我可能上課時(shí)間都會(huì)玩手機(jī)了,。所以我要是想好好的學(xué)習(xí),，就不應(yīng)當(dāng)把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),。

在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后,，我此刻已經(jīng)明白自我錯(cuò)誤了，我以后絕對(duì)不會(huì)再帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),，我也沒(méi)有手機(jī)能夠帶了。之后我會(huì)努力的學(xué)習(xí),，不會(huì)再犯這樣的錯(cuò),。請(qǐng)教師原諒我這一次的錯(cuò)誤,，我保證之后絕對(duì)不會(huì)再犯了,，請(qǐng)您相信我,。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自我，努力的學(xué)習(xí),，提高自我的成績(jī),。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書(shū)300字 學(xué)生反思檢討書(shū)格式篇二

尊敬的老師：

你好,！

我對(duì)今天的事情感到深深的后悔。要是我的所做所為影響到了您的聲譽(yù),，那么學(xué)生向您認(rèn)錯(cuò)，很對(duì)不起您的教導(dǎo),，讓您失望了！

您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,，為的是更好地服務(wù)社會(huì)，給社會(huì)做貢獻(xiàn),，無(wú)論厚微，學(xué)生都會(huì)矢志不渝的去做,，然而我今天做的事情,，實(shí)在太令您傷心了,！我今天中午違反了紀(jì)律喝了很多酒,，在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序,，給您留下了很不好的印象，我對(duì)今天所做的這些事情感到很后悔,。

報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,，這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志。雖然我不是您最好的學(xué)生,，但我從來(lái)都很尊敬您,，希望您原諒我今天的過(guò)失,，在此我發(fā)誓,，以后若有再犯，任憑處罰,！

經(jīng)過(guò)家人的教育，同學(xué)們的勸說(shuō),，以及您毫不偏頗的批評(píng)，我深刻明白了一個(gè)道理,，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，指引我,，幫助我,，學(xué)生將不勝感激啊,！

今天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了,。我在心里記住了兩個(gè)字：篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般,，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論,。不論如何,，我都將規(guī)范自己的言行,，規(guī)范自己的行為,，為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。

在此,，我再次對(duì)我所做表示深深的后悔與歉意。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書(shū)300字 學(xué)生反思檢討書(shū)格式篇三

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，上課的時(shí)候,，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,，完全沒(méi)有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評(píng)了我，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多,，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì),。我不該上課說(shuō)話，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望,。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講,。 其次,，我在上課的時(shí)候說(shuō)話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng),。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽(tīng),，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是

嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不說(shuō)話,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩,！請(qǐng)老師相信我！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。并卻對(duì)我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

200x年x月

學(xué)生反思檢討書(shū)300字 學(xué)生反思檢討書(shū)格式篇四

尊敬的導(dǎo)員：

雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3,、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4,、好好學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,，特別是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國(guó)的明天。

5,、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

學(xué)生反思檢討書(shū)300字 學(xué)生反思檢討書(shū)格式篇五

尊敬的老師：

今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,，與其說(shuō)是錯(cuò)誤,，不如說(shuō)是我人生的大罪,，我竟然在今天的考試中作了弊,，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀,，但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲,，對(duì)不起，是我錯(cuò)了,。

作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,，情節(jié)十分嚴(yán)重,，后果十分惡劣，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,，這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對(duì)老師教學(xué)的不尊重,，是對(duì)其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,，竟然在今天被我做了,，是我一時(shí)糊涂也好,，是我鬼迷心竅也罷，大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,，我只能后悔的承擔(dān)后果。

我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，事后我知道,，平我復(fù)習(xí)的水平，考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的,，只是,，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,，本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下,，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理,，期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰,。這種想法本身就是錯(cuò)誤，考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情,，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯(cuò),，我本該公平公正平等的對(duì)待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平,，卻犯了如此大錯(cuò),，是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題,，我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤,，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生,。

下午老師對(duì)我做出了批評(píng),，我要感謝老師的教誨,，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò),，老師的話讓我受益非淺,，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只能深刻反省,，悔過(guò)自新，我的思想受到一次洗禮,，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生,。

這次事件,，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,，給老師添麻煩了，對(duì)不起,，老師是我錯(cuò)了。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書(shū)300字 學(xué)生反思檢討書(shū)格式篇六

尊敬的xx：

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,，我不應(yīng)該違背老師的'話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月xx日

學(xué)生反思檢討書(shū)300字 學(xué)生反思檢討書(shū)格式篇七

班主任老師：

您好，向您遞交這份檢討,，以反省我年少無(wú)知犯下的早戀錯(cuò)誤。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種.種不良影響,，在此我感受十分地懊悔與抱歉,。

關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因有三：第一是我主觀意識(shí)太多淺薄,。身為一名高一學(xué)生，沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學(xué)習(xí),。第二，我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重,。在校身為學(xué)生，身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,，在家我作為人子，自己的所作所為也應(yīng)該為自己的父母著想,，不能辜負(fù)父母的期望，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),。第三，我的克制能力欠缺,。對(duì)于女生有好感是正常的，然而我卻沒(méi)有很好地控制自己,，沒(méi)有掌握分寸。

回顧我的錯(cuò)誤,，固然有年少?zèng)_動(dòng)的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學(xué)生,，也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力,，理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé),。我此次錯(cuò)誤的發(fā)生，難以逃避我在主觀方面的不足與過(guò)錯(cuò),。在高一這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活內(nèi)，我主觀上很大程度地放松了對(duì)自已的要求,，疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習(xí)責(zé)任與思想準(zhǔn)則。

高中學(xué)習(xí)是人一生當(dāng)中寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，在高中期間努力培養(yǎng)各項(xiàng)文化素養(yǎng)是一件如此嚴(yán)肅的義務(wù),。然而，我卻辜負(fù)了父母期望,，也辜負(fù)了老師的期望。因此對(duì)于我此次錯(cuò)誤以及在班級(jí)校園當(dāng)中造成的不良影響,，我再一次對(duì)您說(shuō)一聲“非常抱歉，我錯(cuò)了”,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月xx日

學(xué)生反思檢討書(shū)300字 學(xué)生反思檢討書(shū)格式篇八

尊敬的老師：

今天,，我在這里向您作一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,，給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,，我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。

在今天早自習(xí),，英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了,，而我讀了一會(huì)兒,，就拿出其他書(shū)來(lái)看,，被課代表抓個(gè)正著,，她叫我出去站著，我沒(méi)有去,，并且還說(shuō)了句“我就不去站著”，我為我說(shuō)的這句話感到慚愧,，并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話來(lái),，我知道我錯(cuò)了，但后悔已經(jīng)來(lái)不及了,。

早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書(shū),，還要管好我們讀書(shū)，她不僅要操心自己的事,，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表,。記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書(shū),，導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火，令他很氣憤,，而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書(shū)的是她，建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬?。并且,，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好,、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,，她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著,、奉獻(xiàn)著,，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,，我沒(méi)有理由去不尊重她，更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào),、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的,、卑鄙的。

在這里,，我還要感謝值日生同學(xué)，說(shuō)實(shí)話,，我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,，在班會(huì)課上提出來(lái),，再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,，這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的,，就比如說(shuō)，李堅(jiān)同學(xué),，正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái)，才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足,，除了今天早晨記載我的問(wèn)題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí),、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),，才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中,。

在歷來(lái)的班會(huì)課上，有關(guān)班干部都提出了要認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí)的要求，而且就在上次的班會(huì)課上提出了讀書(shū)要大聲,、認(rèn)真的要求，而我卻沒(méi)有按照要求去做,，行為散漫，作風(fēng)懶散,，把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng)，這是對(duì)他們工作與勞動(dòng)成果的不尊重,，也是不自重。為此,，我深感后悔,，并深深的自責(zé)與反剩

一日之計(jì)在于晨,，早晨是讀書(shū)的好時(shí)光,，而我卻沒(méi)有利用好。學(xué)習(xí)委員,、課代表和值日生來(lái)管我，是他們認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是他們對(duì)我的關(guān)心,，我沒(méi)有理由不去感激他們。而且,，在這一段時(shí)間內(nèi)，天氣非常好,，不冷也不熱,，正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,，我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，而不應(yīng)該虛度光陰，得過(guò)且過(guò),，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，對(duì)老師的辜負(fù),，對(duì)家長(zhǎng)的背叛，我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省,，也為我的行為感到羞恥。

班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀,、嚴(yán)厲的班干部,，而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒，而當(dāng)課代表來(lái)管我時(shí),，我卻不服氣,，影響了她的工作的順利開(kāi)展，也對(duì)班級(jí)的管理帶來(lái)負(fù)面影響,，這就是最大的錯(cuò)誤,，我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的,，我很后悔，可是我錯(cuò)了是無(wú)法挽救的,。

作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益，積極擁護(hù)其他班干部開(kāi)展工作,，自覺(jué)遵守班級(jí)的規(guī)章制度，而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),，影響班干部的班級(jí)管理工作，違反班級(jí)的規(guī)章制度,，而我卻知法犯法,，是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”，罪加一等,，我錯(cuò)了：我總是以自我為中心，自命不凡,，自以為是。 作為共青團(tuán)團(tuán)支書(shū)的我,，應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理，而我卻不配合,，不擁護(hù)，不維護(hù),，狂妄自大,，虛偽,，這是非常不應(yīng)該的,，所以，我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象,，我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員，我沒(méi)資格,。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn),，端正自己的態(tài)度。不然,，我永遠(yuǎn)不會(huì)有出息，永遠(yuǎn)也不會(huì)出人頭地,，只會(huì)被別人看不起與看低,，我真的認(rèn)識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)與不足,，將深深反省并在今后改正。

最后,，還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作,，老師交待給我的任務(wù)，我沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,，而是以無(wú)所謂的態(tài)度去做,，這是對(duì)自己,，對(duì)老師,，對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。班主任對(duì)我的工作很不滿意,，批評(píng)了我多次，而我卻每次都沒(méi)有將它做好,，要知道,，班級(jí)中的一切經(jīng)費(fèi)都來(lái)源于這個(gè)活動(dòng),，如果我沒(méi)能將它開(kāi)展好，班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)費(fèi),，卻要同學(xué)們交錢(qián)，到了那個(gè)地步就不好了,。所以，我的工作是非常重要的,，而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我，我卻辜負(fù)了他,，我對(duì)不起集體，對(duì)不起班主任和大家對(duì)我的信任。在這里,，我感到慚愧與自責(zé)。

所以,，在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足,。不然,，它將會(huì)拖累我的一生,。因?yàn)椋膽B(tài)與品質(zhì)不健康的人,，是不可能成為有用之才的，只會(huì)拖累家庭,、危害社會(huì)，只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì),，受到別人的排擠。

學(xué)生反思檢討書(shū)300字 學(xué)生反思檢討書(shū)格式篇九

尊敬的老師：

今天的x課上,，我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性,，就不自覺(jué)地抽煙,，在此過(guò)程中，x發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨,。在目前的情況下，尤其是x期間,，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)x,，真是極其不該,。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重,，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)x這個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì),。在校內(nèi)進(jìn)行“？,？”的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本,，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，,，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì),。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此,，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在x內(nèi),，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

檢討人：xx

xxxx年x月x日

學(xué)生反思檢討書(shū)300字 學(xué)生反思檢討書(shū)格式篇十

尊敬的老師:

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,，可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo),、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,，使我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫(xiě)檢討當(dāng)成我的最后一次,，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

然而,，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。在老師口若懸河的上著課時(shí),，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰,，不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請(qǐng)教我,，便回頭說(shuō)了一句"干什么",，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí),，便說(shuō)了一句帶諷刺性的話:"嘿，你的手臂可真長(zhǎng),，你還沒(méi)脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特征吶!"我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些，結(jié)果她又動(dòng)到我了,，嘿，這回她把我給惹火了,，我回過(guò)頭對(duì)她說(shuō):"你再動(dòng)我你就完蛋了。"沒(méi)想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚,。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,，因?yàn)?，這所有的借口和問(wèn)題都是我造成的，未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào),，我越來(lái)越感到愧疚。

由于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,，所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心,，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果，影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn):第一:敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。第二:平時(shí)上課就有說(shuō)話習(xí)慣,，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生反思檢討書(shū)300字 學(xué)生反思檢討書(shū)格式篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心來(lái)寫(xiě)這份檢討書(shū),。真的很慚愧，我不僅把我自己的習(xí)慣搭進(jìn)去了,，還有家人的殷切期盼跟學(xué)校的光輝形象。

自己身為團(tuán)支部書(shū)記,，應(yīng)該嚴(yán)以律已,，對(duì)自己嚴(yán)格要求!增強(qiáng)自身的工作態(tài)度，避免在工作上的隨意性,。然而自己卻不能好好的約束自己，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,，也沒(méi)有把自己的工作更加做好。在自己的工作態(tài)度中,，仍就存在得過(guò)且過(guò),，混日子的應(yīng)付想法?，F(xiàn)在，我深深感到,，這是一個(gè)非常不好的想法，如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,，通過(guò)這件事,，我感覺(jué)到自己的不足,，所以,，在此，我在向老師做出檢討,。反思后，歸結(jié)原因如下：

1,、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入,，不踏實(shí),。作為一名團(tuán)委活動(dòng)負(fù)責(zé)人,，不論有多少事去處理，都應(yīng)該有一個(gè)清晰的頭緒和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。同時(shí)，更是要增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平,，牢記工作上細(xì)節(jié)性。一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力,。做人要專注，做事也要專注,。做事不專心，一定無(wú)法把事情做得圓滿,，無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。

2,、做事情一定要嚴(yán)格要求自己,，做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤學(xué)多問(wèn)能真正領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)安排工作的意圖,，不能偏差千里，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作有始有終,。做好自己的本職工作，能從工作中,、學(xué)習(xí)中學(xué)更多的智慧，自己要不斷提高及其他綜合水平,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。我知道我確實(shí)是太馬虎大意了。我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,。請(qǐng)師姐繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，使我取得更大的進(jìn)步!使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的反省，在今后的工作中,，我會(huì)更加努力。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月xx日

學(xué)生反思檢討書(shū)300字 學(xué)生反思檢討書(shū)格式篇十二

尊敬的老師：

我錯(cuò)了

老師對(duì)不起!這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我不應(yīng)該打架，造成諸多影響,。

1、讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)大而化小，小而化了的事情,，我偏要以暴—力解決，使老師擔(dān)心了,，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的打架，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)在打架的時(shí)候想起老師孜孜不倦的教誨，那么我就不會(huì)做出如此惡劣的事情

3,、平時(shí)生活作風(fēng)不好，不夠?qū)捜?，心胸狹窄，不應(yīng)該為一點(diǎn)小事動(dòng)手

我保證,，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

xxx

20xx年x月xx日

學(xué)生反思檢討書(shū)300字 學(xué)生反思檢討書(shū)格式篇十三

您好!

我是xx,，在經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真的反思后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題,，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),，而我不應(yīng)該本末倒置，將學(xué)習(xí)的事情滯后,，這無(wú)非是我做過(guò)最錯(cuò)誤的事情，如果不是經(jīng)過(guò)您的提醒,，或許我仍沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，所以今天這封檢討書(shū)也算是對(duì)自己的一次提醒,。

仔細(xì)想想如今能夠在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)是一件多么幸福的事情，身邊還有努力向上的同學(xué),，我們每天還有那么多知識(shí)淵博的老師為我們講課，而自己的主要職責(zé)就是每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,，按時(shí)完成作業(yè)，而我卻連這么簡(jiǎn)單且基礎(chǔ)的事情都做不到,，這明顯自身態(tài)度的問(wèn)題，如果一個(gè)學(xué)生連自己的本職工作都做不好,，那又何談未來(lái)呢。更何況我們現(xiàn)在距離自己的理想院校已經(jīng)越來(lái)越靠近了,，這樣消極散漫的態(tài)度,，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是一劑“慢性毒藥”,，所以我明確,，自身必須要重視這件事情。

我也認(rèn)識(shí)到,，這件事情也影響到了老師的工作，老師每天的教學(xué)工作都已經(jīng)很繁忙了,，可還要因?yàn)槲业氖虑轭~外花時(shí)間,，讓您本就不輕松的一天又增多了煩惱，況且您每天還有更重要的事情,，因?yàn)檫@件事讓您生氣，我感到十分的抱歉,，在這里我必須要深深地對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起，讓您費(fèi)心了,，我也向您保證,，今后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)類似的事情，請(qǐng)您放心,。

在經(jīng)過(guò)反思后，我還意識(shí)到,，自己怠慢學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)身邊的同學(xué)也造成了不好的影響，我們是一個(gè)整體,，每一個(gè)人的情緒變化都會(huì)在潛移默化中，產(chǎn)生正向或者反向的影響，很顯然,，我就是后者，在這樣緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,，一個(gè)良好的、積極向上的環(huán)境就顯得尤為的重要,，因?yàn)檫@也是對(duì)同學(xué)們的加油打氣,，但是我頹廢的狀態(tài)卻讓這個(gè)本陽(yáng)光的集體也在不知不覺(jué)中有了變化,，我想最直接的反映就是我的同桌，所以為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,，我決定迅速調(diào)整自己的狀態(tài),，和我的同桌再一次的找回滿血復(fù)活的狀態(tài)。

真的很感謝您發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,，如果沒(méi)有您我都不知道自己現(xiàn)在是一個(gè)什么樣的狀態(tài),，而且會(huì)造成什么樣的后果我也不敢想象，那么在認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤之后,，我一定及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，全身心投入到學(xué)習(xí)中,，拿出一名學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度，從今天開(kāi)始我一定制定好自己的計(jì)劃,，讓自己保持清醒的狀態(tài)。努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生,，不再讓您失望!

檢討人：xx

20xx年x月x日