總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)后勤主任個人總結(jié)篇一

1,、建立建全制度,，規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用近年來國家不斷加大對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入力度,，為了規(guī)范學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用，中心學(xué)校制定了學(xué)校大額支出審批制度,、收入支出管理制度,、會計工作職責(zé)、出納工作職責(zé),、報賬員職責(zé)等制度來規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,。

在此基礎(chǔ)上，我校又根據(jù)我校的實(shí)際情況制定了石道初中財務(wù)內(nèi)部控制制度,，以規(guī)范經(jīng)費(fèi)的管理,、使用，用完善的制度來規(guī)范學(xué)校的財務(wù)工作,。

2,、建立組織，強(qiáng)化資金審核

（1）為了規(guī)范學(xué)校的經(jīng)費(fèi),，學(xué)校成立了以校長為組長,，為成員的財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

（2）對學(xué)校的每一筆支出進(jìn)行審核，特別是每一筆超過5000元的資金必須由經(jīng)辦人員,、理財小組成員,、校長、中心校長簽字審批方能進(jìn)行物品采購,。

3,、嚴(yán)格規(guī)范操作，加強(qiáng)資金管理

（1）學(xué)校的每一筆支出必須經(jīng)校長簽字后方能下賬,。

（2）大額支出必須履行大額支出審批手續(xù),。

（3）除了個別零星支出外，其余支出全部進(jìn)行轉(zhuǎn)賬支付或刷卡支付,，最大限度的減少了學(xué)校的現(xiàn)金流量,。

困難學(xué)生資助工作，特別是建檔立卡學(xué)生的資助,，是關(guān)系到民生的大事，為了保證學(xué)生資助工作的順利開展,，在學(xué)期初我校就成立了以校長為組長,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以班主任為成員的學(xué)生資助工作評審小組,。并及時召開了資助領(lǐng)導(dǎo)組,、班主任、全體師生會議進(jìn)行動員,，然后入戶發(fā)放資助明白卡,、宣傳政策保證讓每一名學(xué)生及家長都了解政策，在此基礎(chǔ)上嚴(yán)把材料收交,、評審,、公示、資料上報,、資金發(fā)放關(guān),，取得了良好的效果。

在學(xué)生輔導(dǎo)資料征訂上,，我校遵循學(xué)生自愿的原則向?qū)W生推薦省定評議教輔,，并作為學(xué)生的唯一教學(xué)輔助資料，同時嚴(yán)格按書店所定價格進(jìn)行收費(fèi),，所收書費(fèi)由班主任統(tǒng)一繳到書店,。

加強(qiáng)對學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量、服務(wù)水平,、飯菜價格,、食品衛(wèi)生的管理工作是后勤工作的重要組成部分。我校食堂在暑假進(jìn)行了煤改電，開學(xué)之前對伙師進(jìn)行了操作和飲食搭配培訓(xùn),，通過培訓(xùn),，伙師做飯水平、安全意識等方面都有了較大的提升,，在師生吃飽的前提下,，菜品有了較大的變化，飯菜的質(zhì)量明顯提高,，受到多數(shù)師生的好評,。

為了提高學(xué)校的辦學(xué)條件，學(xué)校投入大量的資金改善師生的生活,、學(xué)習(xí),、工作環(huán)境。

1,、投入3.8萬余元安裝校園監(jiān)控系統(tǒng),、投入2.8萬元在男女生宿舍安裝了煙霧報警系統(tǒng)，整體提高了學(xué)校的安全系數(shù),。

2,、投入28.88萬對學(xué)校門口及辦公樓四周地面進(jìn)行了硬化，使學(xué)校的面貌有了較大的變化,。

3,、投入1.5萬元打136米深井一眼，投入2萬余元安裝供水設(shè)備,，解決了師生的生活用水難問題,。

4、投入5萬余元購置了一批圖書,、音樂器材,、體育器材，為20xx年均稱的驗收工作做好充分的準(zhǔn)備,。

回顧一學(xué)期的工作,，在后勤人員的共同努力下，無論在后勤服務(wù),，還是在管理方面都取得了一定的成績,，但與學(xué)校的要求還有一定的差距，還存在一些問題：

1,、在后勤服務(wù)工作中還存在工作不夠細(xì)致,。

2、解決問題不夠及時,，存在不扎實(shí)的現(xiàn)象,。

3,、服務(wù)質(zhì)量有待提高，存在不規(guī)范的現(xiàn)象,。

4,、對校產(chǎn)的維護(hù)工作還要加強(qiáng)。

總之,，我校本學(xué)期后勤工作基本做到了事事落實(shí),，基本達(dá)到滿意。但是,，我深深知道“兵馬未動,，糧草先行”的道理，因此,，我將更加努力的工作,，為學(xué)校教師能安心工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量提供后勤保障,。

小學(xué)后勤主任個人總結(jié)篇二

總務(wù)處作為后勤部門在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、全體教師的大力支持下，總務(wù)處基本完成了各項任務(wù),。著重做好如下工作：

全體總務(wù)后勤人員,，關(guān)心國內(nèi)外政治時事，愛黨,、愛國、愛人民,、愛教育事業(yè),，能明確了自己的工作使命?？倓?wù)工作實(shí)踐告訴我們：教學(xué)和后勤工作是一個統(tǒng)一有機(jī)體的兩個部分,，相互依存，相互促進(jìn),，缺一不可,。

有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象,，沒有總務(wù)后勤工作,，教學(xué)工作也難以開展。因此,，學(xué)?？倓?wù)處要求所有財務(wù)后勤人員充分認(rèn)識到：你所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的,，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,，要樹立為教學(xué)一線服務(wù)的思想，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴(yán)格要求自己,，吃苦在前,，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

開學(xué)初,、學(xué)期末是總務(wù)處最忙的時候。開學(xué)初首先要確保班級的正常開學(xué),。課本到位,、收費(fèi)到位、辦公用品到位,。確保各功能室正常使用,，為教學(xué)服務(wù)。

本學(xué)年,，總務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)校財物管理的力度,，學(xué)校的財物都一一登記，教室的物品,，期初和各班主任簽定責(zé)任書,，明確職責(zé)，提出要求,，期末對照,。對于學(xué)校貴重物品指定專人負(fù)責(zé)，明確責(zé)任,，妥善保管,。

對于易損耗的物品由總務(wù)處統(tǒng)一管理，教師領(lǐng)取物品時作好登記,。對于財物的損壞事先作好調(diào)查并及時進(jìn)行維修,，學(xué)生故意損壞財物在作好調(diào)查的基礎(chǔ)上，按規(guī)定要求學(xué)生照價賠償,。購買物品實(shí)行統(tǒng)一采購制,，所購物品均作登記。

如有物品需要帶出校外須到總務(wù)處辦理手續(xù),。定期對學(xué)校的校舍,、電器等設(shè)備進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全,，并將檢查記錄匯總起來,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在,。由于措施到位本學(xué)年物品保管較好,，確保了學(xué)校各項活動的正常開展,。

學(xué)校的衛(wèi)生管理顯得尤為重要。本學(xué)期,，總務(wù)處對學(xué)校衛(wèi)生常抓不懈,，使學(xué)校的衛(wèi)生管理水平邁上了一個新的臺階。

首先,，著重抓好室內(nèi)衛(wèi)生,，要求各教室、辦公室,、走廊,，每天早、晚兩次打掃,，并保持全天整潔,。規(guī)定每天上午7：50、下午2：30為衛(wèi)生檢查時間,，總務(wù)處組織后勤人員羅鳳均,、賴蓮進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果及時公布,，并列入班級一日常規(guī)檢查,。

其次，著重抓好室外衛(wèi)生,，室外的每一塊綠化帶,、地面都明確的劃分給班級，作為包干區(qū),，要求早晚打掃各一次,，每天有紅領(lǐng)巾值日崗的同學(xué)負(fù)責(zé)檢查評比，總務(wù)處,、德育處加強(qiáng)監(jiān)督。對沒有打掃的班級及時通知,，及時補(bǔ)掃,，確保校園清潔。

本學(xué)期我校創(chuàng)建省綠色學(xué)校,，為了成功創(chuàng)建,，總務(wù)處做了大量的工作：

1、加強(qiáng)校園的綠化,、美化管理,，在綠化美化校園的同時不忘把辦學(xué)特色及校園文化滲透到學(xué)校綠化建設(shè)中，體現(xiàn)環(huán)境育人的理念,，對學(xué)生起到潛移默化的教育作用,。目前學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)文化內(nèi)涵豐富,，辦學(xué)理念突出，達(dá)到了綠化質(zhì)量的高水平,，文化蘊(yùn)味的高品位,。

2、積極做好廢電池回收宣傳發(fā)動工作,，共回收廢電池100多千克,。

3、多次舉行節(jié)約水,、電,、紙張的評選活動，評選出節(jié)約水,、電,、紙張的先進(jìn)班級、先進(jìn)個人,。

雖然總務(wù)處工作中取得了一些成績,，但是也存在一些問題，誠懇地接受大家的批評指教,，為下學(xué)期的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

我們今后多想辦法、多出點(diǎn)子,，提高后勤服務(wù)質(zhì)量,，搞好后勤工作。

小學(xué)后勤主任個人總結(jié)篇三

20xx年,，小學(xué)后勤服務(wù)與管理工作按照“服務(wù),、管理、保障并重,，樹形象,、增效益、強(qiáng)能力”的工作思路,，堅持以教學(xué)為中心,，以師生為本，以服務(wù)為宗旨,，不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍,，改善服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平,，做到了保證運(yùn)轉(zhuǎn),、穩(wěn)步發(fā)展、規(guī)范管理,、優(yōu)化服務(wù),，贏得了廣泛好評,。

小學(xué)把“平安校園”創(chuàng)建工作放在學(xué)校工作的首要位置，始終貫穿到日常工作中,，以服務(wù)教學(xué),、服務(wù)師生為宗旨，緊緊圍繞改革,、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識,，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任,，落實(shí)措施,，為廣大師生營造了一個安全、放心,、舒適,、整潔的學(xué)習(xí)、工作,、生活環(huán)境,。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)安全職責(zé),。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，,，做到明確分工，齊抓共管,。嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治”的方針,，堅持“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”,，“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,。

做到校長對全校的安全工作負(fù)責(zé),，班主任對班級安全工作負(fù)責(zé)，生活教師對寄宿生安全負(fù)責(zé),，司務(wù)長對食堂工人安全負(fù)責(zé),，教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù),，做到網(wǎng)絡(luò)清楚，職責(zé)分明,。

學(xué)期初,，校長與各個班級、年段,、處室,、學(xué)生家長等一一簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書，做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓,、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓,、一級抓一級、層層抓落實(shí),，形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局,，以確保學(xué)校師生員工的安全。

2,、完善安全制度,，建立保障機(jī)制。

從學(xué)校實(shí)際出發(fā)制定全方位的安全管理制度,，包括學(xué)校安全責(zé)任制度,、學(xué)校安全教育制度、學(xué)校治安保衛(wèi)制度,、學(xué)校消防安全制度,、學(xué)校交通安全制度、學(xué)校餐飲安全制度,、學(xué)校衛(wèi)生安全制度,、學(xué)校體育活動安全制度、學(xué)校體育活動安全制度,、學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全管理制度,、學(xué)校集體活動安全制度、學(xué)校危險物品管理制度,、學(xué)校宿舍安全管理制度,、學(xué)校安全監(jiān)督管理制度以及學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案等。

制度涵蓋學(xué)校所有空間,、涵蓋學(xué)生在校期間的所有時間,，并涉及到在學(xué)校工作的每一個人，也就是安全工作,，人人有責(zé),。

安全管理制度的制訂和完善堅持抓小、重細(xì)、從實(shí)的原則,，也就是做到“三個清請楚楚”,，即誰的責(zé)任清清楚楚，承擔(dān)什么安全責(zé)任清清楚楚,，出現(xiàn)問題如何處置清清楚楚,，將責(zé)權(quán)利有機(jī)結(jié)合起來，這樣安全管理制度就有了針對性,。

組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)安全管理制度,，使安全管理制度從實(shí)踐中形成，又回到安全工作實(shí)踐中去,，為安全教育與管理服務(wù),。

3、加強(qiáng)“三防”建設(shè),，構(gòu)筑安防體系,。

為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校治安穩(wěn)定，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境,。學(xué)校加強(qiáng)了人防,、物防、技防相結(jié)合的治安防控體系建設(shè),。增大投入完善防范設(shè)施建設(shè),，在校園重要位置安裝了電子監(jiān)控器，在樓梯道內(nèi)安裝應(yīng)急燈,，在學(xué)生宿舍等重點(diǎn)區(qū)域配置滅火器等消防器材,，張貼安全出口牌和安全示意圖，給學(xué)生教室,、寢室重新安裝防護(hù)網(wǎng),，按要求將學(xué)生床鋪進(jìn)行配置、實(shí)行單人單床,，為學(xué)生購買夜間應(yīng)急藥品,，改造門衛(wèi)室，硬件設(shè)施配套到位,，配足配齊門衛(wèi)工作人員,、制服、防刺背心,、鋼叉,、橡膠棒、強(qiáng)光手電,、石灰包等防范器材,，為師生的安全筑起第一道安全屏障。

4、開展安全教育,，增強(qiáng)安全意識。

（1）利用晨會,、國旗下講話,、班隊會等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。每次長假前對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育,，確保學(xué)生在假期里的安全,。

（2）做好“11·9消防日”、“12·4法制宣傳日”,、安全教育日,、月活動，組織全校師生參加法制和安全知識競賽,。

每學(xué)期各班開展一節(jié)“火災(zāi),、地震等應(yīng)急逃生知識”主題班會，學(xué)校集中組織一次應(yīng)急逃生演練,。在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”,，加強(qiáng)對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，通過專題講座,，提高學(xué)校師生安全意識和自我保護(hù)能力,。

（3）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。積極與公安,、交通等部門密切配合，著力抓好學(xué)生的安全法制教育,。

5,、加強(qiáng)安全檢查，嚴(yán)防事故發(fā)生,。

嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作人員24小時值班制度,，執(zhí)行學(xué)校提出的“進(jìn)門登記、出門銷號,、閑人免進(jìn),、限時離校”的門衛(wèi)工作要求,，對外來人員進(jìn)出學(xué)嚴(yán)格詢問登記手續(xù),，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時向?qū)W校和派出所報告。

堅持落實(shí)校園安全巡查制度,，由值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周組成員每天對學(xué)校安全進(jìn)行巡查,，檢查儀器、電教、財會,、圖書室等重要部門,，門窗是否牢固，避免被盜案件發(fā)生,；經(jīng)常檢查消防器材,，注意防火，對易燃有毒物品統(tǒng)一管理,。

由于措施得力,、安全工作管理到位，全校無任何安全責(zé)任事故發(fā)生,，全校師生及家長無一人因矛盾糾紛未得到解決而上訪,，無一人參加邪教組織，未發(fā)生消防安全責(zé)任事故,。

秉承“以生為本,，愛心服務(wù)”的理念，在規(guī)范食堂管理上下功夫,，在改善伙食質(zhì)量上做文章,，在提高服務(wù)水平上動腦筋。關(guān)注細(xì)節(jié),，扎實(shí)過程,，對食堂的“建、配,、用,、管”等方面的工作逐步進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，不斷改進(jìn),、充實(shí)和完善,。

1、規(guī)范食堂賬務(wù)管理,。

嚴(yán)格按鎮(zhèn)中心學(xué)校要求,，加強(qiáng)食堂各崗位人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確職責(zé),，規(guī)范管理流程,，嚴(yán)格操作程序，讓學(xué)校食堂賬符合食堂賬務(wù)管理要求,。

食堂所有大于1000元（包括食堂工人工資）的支出,，都實(shí)行轉(zhuǎn)賬支付，平時銀行的回單附在相應(yīng)的票據(jù)一起,。所有大于500元的支出,，均使用機(jī)打發(fā)票,，并且發(fā)票、附件,、銀行卡號與用名一致,。所有的低值易耗品和設(shè)備設(shè)施采購均有采購申請單，并按要求簽字審批,。

所有的維修都填寫維修申請審批單,，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽有明確的審批意見。月底結(jié)算出納員將手中的現(xiàn)金繳存食堂賬戶中進(jìn)行對賬,，對賬后再提取備用金。

2,、嚴(yán)格落實(shí)周食譜制度,。

根據(jù)學(xué)生健康成長需要，結(jié)合本地的膳食習(xí)慣,，落實(shí)營養(yǎng)管理,，不斷調(diào)整、完善飲食結(jié)構(gòu),，合理安排伙食,，科學(xué)制定每周食譜。食譜的擬定由事務(wù)長負(fù)責(zé)落實(shí),，每周食譜必須報食堂主管領(lǐng)導(dǎo)審批,、簽字蓋章后執(zhí)行，并將周食譜在學(xué)校櫥窗,、公示墻,、餐廳電子顯示屏公布，接受教職工監(jiān)督,。

食譜的擬定堅持“安全,、營養(yǎng)、健康”的原則,，保證學(xué)生飲食具有選擇性,、多樣性、營養(yǎng)性,，不斷豐富飲食品種,，改善營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。努力做到每天的主食和副食種類不同,，花樣多,、品種全、葷素搭配得當(dāng),，盡量滿足學(xué)生就餐需求,。早餐不低于5個品種,，中餐保證三葷兩素（保證一個湯），晚餐保證一主食多副食,。定期變化食品的花色和品種,，做到面條、稀飯,、饅頭,、花卷、包子,、油餅,、炒飯、米飯等主食和10多種菜肴供學(xué)生自主選用,，滿足學(xué)生不同消費(fèi)層次,、不同口味的需求，避免飯菜的單一使學(xué)生產(chǎn)生厭食的情況出現(xiàn),，讓學(xué)生吃飽吃好,，讓家長放心、滿意,。

3,、控制成本支出。

食堂用工盡量做到科學(xué)合理,，做到定員,、定崗、定責(zé),、定薪,、高效，杜絕人浮于事現(xiàn)象,。結(jié)合學(xué)生就餐人數(shù),，確定需配置的工種、崗位和工作量,，盡量減少臨時聘用人員,。食堂運(yùn)行操作厲行節(jié)約，節(jié)能降耗,，提高效益,，反對鋪張浪費(fèi)。

健全檢查與監(jiān)督機(jī)制,，切實(shí)落實(shí)校長責(zé)任制,，校長對學(xué)校食堂工作負(fù)總責(zé)。學(xué)校成立由工會干部,、學(xué)生代表,、家長代表,、教師代表等組成的膳食委員會，嚴(yán)把“食材購買,、食材入庫,、食品加工、檢查督辦,、持證上崗,、衛(wèi)生防疫”六個關(guān)口，從飯菜質(zhì)量,、菜樣搭配,、服務(wù)態(tài)度、食堂衛(wèi)生,、財務(wù)公開等方面實(shí)行民主管理,，從程序上確保食堂管理行為規(guī)范。

1,、強(qiáng)化安全管理，確保不出任何責(zé)任事故

堅持“加強(qiáng)教育,、預(yù)防為主,、防治結(jié)合”的原則，注重從源頭抓起,、從細(xì)節(jié)抓起,、從優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣抓起，始終把安全教育管理工作作為學(xué)校工作的重中之重做實(shí),、做細(xì),，長抓不懈。進(jìn)一步明確班主任,、任課教師,、生活教師、安保人員在學(xué)生安全管理方面的責(zé)任,，細(xì)化“誰主管誰負(fù)責(zé),，誰在崗誰負(fù)責(zé)”的要求，使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的`責(zé)任,。

切實(shí)落實(shí)生活教師24小時陪護(hù)制度,、學(xué)生上學(xué)放學(xué)家長接送制度和定期與學(xué)生談心制度。生活教師堅持與寄宿學(xué)生同吃,、同住,、同活動。對寄宿生實(shí)行全員管理,、全過程管理和全天候管理,，形成時時有人管,、事事有人管、人人有事管的管理模式,，使寄宿學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活、活動,、行為表現(xiàn)自始至終都在教師的悉心指導(dǎo)和精心呵護(hù)下進(jìn)行,，有效地保證學(xué)生的安全。

2,、強(qiáng)化內(nèi)務(wù)整理,，培養(yǎng)自理能力。

今年秋季,，新進(jìn)寄宿生150多人,，為了能夠讓他們盡快適應(yīng)寄宿生活，盡早學(xué)會基本的生活技能,，我們針對不同情況采取不同措施,，耐心引導(dǎo)：

一是制定內(nèi)務(wù)整理基本規(guī)范，要求宿舍衛(wèi)生做到“六面光”,，宿舍上下,、左右、前后無痰跡,、無涂墻畫壁,、無蜘蛛網(wǎng)。物品擺放做到“六個一條線”（口杯,、牙刷,、水瓶、毛巾,、鞋子,、被子）力求整齊有序。利用周例會,、早晚巡查等時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，明確各塊衛(wèi)生要求。

二是每周重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行1—2項很具體的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣規(guī)范的訓(xùn)練,，做到要求明確,、指導(dǎo)具體、訓(xùn)練到位,、檢查嚴(yán)格,，堅持不懈。

三是開展“老帶新,、一幫一”的幫扶活動,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,。注重示范演練，手把手教,，然后讓學(xué)生模仿,，反復(fù)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本的生活技能,。

四是堅持落實(shí)每天內(nèi)務(wù)整理檢查驗收制度,，始終保持宿舍內(nèi)務(wù)干凈、衛(wèi)生,。

3,、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，結(jié)合兒童發(fā)育成長的規(guī)律,，對不同年齡階段的學(xué)生提出不同內(nèi)容的行為習(xí)慣要求。把各項良好行為習(xí)慣培養(yǎng)要求通過多種形式,、多種途徑給學(xué)生講清楚講明白,，由易到難，由少到多,，由簡單到復(fù)雜,，分清輕重緩急，循序漸進(jìn)地加以培養(yǎng),。

抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育,，嚴(yán)格要求學(xué)生按時起床,、按時睡覺,，準(zhǔn)時就餐、學(xué)習(xí),、活動,。教育學(xué)生自覺養(yǎng)成守時和遵紀(jì)的好習(xí)慣。在平時的服務(wù)與管理過程中,，做到勤檢查,、勤總結(jié)、勤反饋和勤改進(jìn),。

在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育上堅持以評價促進(jìn)學(xué)生規(guī)范自己的言行,，堅持每天日常行為通報、周例會小結(jié),、月評比等活動,，通過評價激勵學(xué)生的好勝心，從而不斷規(guī)范自己的言行,。

1,、明確責(zé)任,，各負(fù)其責(zé)

學(xué)校的所有教學(xué)設(shè)施、教學(xué)器材,、公共用品一律由學(xué)校公物管理員負(fù)責(zé)統(tǒng)一造冊備案,，并統(tǒng)一管理。按辦公室,、班級分別建賬,，一式兩份，班級,、工作室及管理員各執(zhí)一份,。每學(xué)期抽查、清點(diǎn)一次,，每學(xué)年調(diào)整,、盤存一次。各辦公室的辦公用品分別由辦公室負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可并管理使用,。

各班教室的公物,，衛(wèi)生工具：水桶、垃圾撮,、灑水壺,、掃把、果皮箱等,，電器設(shè)備開關(guān),、插座、喇叭,、鐘表,、電子白板等由各班班主任統(tǒng)一使用管理。體育教學(xué)用品由教研組長統(tǒng)一管理使用,。實(shí)驗室的教學(xué)儀器由有關(guān)實(shí)驗人員統(tǒng)一管理使用,。

電教器材：高亮度投影儀、投影幕布,、計算機(jī),、擴(kuò)音機(jī)、照相機(jī),、移動硬盤盤等由電教負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理使用,。圖書資料由圖書館負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理使用。各專用器材由體育,、美術(shù),、音樂教師分別管理使用。

2、堅持公物損壞賠償原則

凡屬損壞的公物,，由各辦公室負(fù)責(zé)人及班主任填寫《報修通知單》報總務(wù)處,，為保證正常的教學(xué)，總務(wù)處采取“先維修后賠償”的原則,，先安排相關(guān)人員進(jìn)行維修,，后根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的處理。凡屬自然損壞的公物,，總務(wù)處做好維修記錄以備案檢查,。凡屬人為損壞的公物，個人損壞個人賠償,，集體損壞集體賠償,，查究不到損壞人的，由相關(guān)人員共同賠償,。

3,、加強(qiáng)監(jiān)管，定期檢查,，隨時抽查

學(xué)期開始,、學(xué)期結(jié)束總務(wù)處組織兩次公物大檢查，每次檢查后及時對公物的管理,、使用及損壞,、丟失情況予以通報?？倓?wù)處每天安排有關(guān)人員進(jìn)行巡查,，不定期進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)公物損壞影響師生安全的及時進(jìn)行維修,，并通知相關(guān)班級或處室根據(jù)情況作出相應(yīng)處理,。

學(xué)校日常保障工作堅持圍繞一個中心，搞好兩個服務(wù),，做到三個確保和三個力爭,。圍繞一個中心,，即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個中心,。

搞好兩個服務(wù)，一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件,；二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂,，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動中去,。

三個確保是：確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修,、采購,、保管、供應(yīng)及時到位,；確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范,、精細(xì)，賬物相符,；確保學(xué)校水電正常供應(yīng),。

三個力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益,。

存在的問題：

1、作為后勤主管,，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),，“熱情服務(wù)、主動服務(wù),、耐心服務(wù)”的要求還不夠,。

2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作,，處理問題時依賴心太強(qiáng),。

3、工作不夠深入,，調(diào)查了解不夠,，缺少與教師們的談心交流，對后勤服務(wù)工作中存在的問題思考太少,。

今后努力方向：

管理出成績,，管理出效益，管理出人才,。在今后的學(xué)校管理中,，一定更新觀念，強(qiáng)化管理,，以精細(xì)化管理,，使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)

1、加強(qiáng)責(zé)任意識和管理意識,，抓好后勤管理工作,。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，履行好自己的職責(zé),，積極地開展工作,，率先垂范。

2、加強(qiáng)后勤制度的管理,，明確管理責(zé)任,。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財產(chǎn)使用保管責(zé)任書，做好督導(dǎo)檢查和財產(chǎn)維修工作,，真抓實(shí)干,，使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化

3、改變工作作風(fēng),，提高服務(wù)意識,，全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去,，及時與他們溝通,，廣泛征求意見，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,，努力做好,、做實(shí)。

4,、認(rèn)真,、及時地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項設(shè)施,。保證全校各室設(shè)施能正常使用,，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到維修主動,、及時,、有效。