報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,,一起來看看吧
初中學生的自我陳述報告篇一
過去的半年,,學習中我注意總結(jié),、思考,,認認真真看書,,及時的預(yù)習,,及時的總結(jié)自己不明確的問題,日常生涯中,,我留神團結(jié)同學,,尊重老師,愛惜公物,,積極掃除衛(wèi)生,,積極參加各種學校舉行的運動。
從前的半年,,我持續(xù)著為國做奉獻的思維,。盡力學習,踴躍錘煉身體,,為我行將開端的`新學年打好常識基礎(chǔ),,身材基本,。可我須要更好的鞭策本人,,加入了光彩的中國共青團當前,,使我的思惟基礎(chǔ)更加堅固!
總結(jié)這個學期的學習,,重要有以下多少個方面,。
可以做到上課認真聽講,積極發(fā)言,,自發(fā)遵照課堂紀律,,不跟同學竊竊私語,不做小動作,;對老師安排的作業(yè),,可能認真實現(xiàn);對不懂的問題,,能自動向同窗和老師求教,。
上課時有不懂和不清楚的問題敢于舉手發(fā)問;在家做功課中碰到做錯跟不會做的,,讓家長給講一講,;常常把以前做錯的題拿出來溫習,直到弄懂弄會,。
天天做完作業(yè),,只有有時光,便會主動看會兒課外書,,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。
在這些進程中,,我的思想產(chǎn)生了大的轉(zhuǎn)變,,這一點是不問可知的。為了提高自己的綜合素質(zhì),,我瀏覽了許多名人傳記,,從巨人的閱歷中獲取營養(yǎng),更進一步地空虛自己,。我又學習了為人處世倫理哲學,,以進步自己的道德涵養(yǎng)。所有這些,,使我越來越深入地感到到人生尋求的意思,。在人生旅途中我開始學會準確地評估自己,學會一分為二對待問題,,學會定義自己的人生目的,。
初中學生的自我陳述報告篇二
期末考試終于都結(jié)束了,,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老—毛病,,就是對許多題都拿不準,,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應(yīng)該改一改了,!
總結(jié)一下這個學期的各方面情況,,大概可以歸納以下幾個要點。
1,、在學習上,,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了,!每節(jié)課的45分鐘,,我由初中的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)P牡寐犎?,以前不習慣,,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,,浪費了不少時間,。經(jīng)過這個學期的適應(yīng),這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,,保證每堂課都認真聽好聽足,。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,,這對我的水平有了大大的提高,!
還有其他的科目,我如果遇到困難,,都能與大家討論,,或及時向老師詢問,但在化學方面做得還是不太好,,我想,,不能因為我對這科不感興趣就不去學他,畢竟,,這也是學業(yè)的一部分,!
2、在生活上,我可以跟同學們友好相處,,并互幫互愛,,尊重師長,自己的事情自己做,,形成獨立自理自立的良好品德,。
3、在體育方面,,我是一個活潑好動的人,,平時上操時我做得比較認真,體育課上,,我也積極參加鍛煉,!
總而言之,這一年來,。在老師跟同學們關(guān)心,、幫助下,通過自身不斷努力,,各方面均取得一定的進步,。 在同學之間的互相學習中, 體會到了知識就是人的力量源泉,,學習要懂得掌握方法,,掌握技巧,對于知識要去理解,,不要死記硬背,!只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,,作好筆記。
初中學生的自我陳述報告篇三
仿佛只是用了一眨眼的時間,,我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么,,時間就好像微小的沙子一樣,,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去,。此時此刻的我,,已經(jīng)要從xx中學畢業(yè)了,我是真的舍不得教了我?guī)啄曛R的老師,也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們,,可我不得不繼續(xù)向前走啊,,只希望以后還能經(jīng)常見面。在這幾年里,,多謝老師和同學的幫助,,才讓我整個人有了巨大的改變。
還記得剛?cè)雽W校時,,我還是個桀驁不馴的小孩子,,因為我從小就成績不錯,在班上的成績排名一直都不錯,,拿過不少的獎狀,,所以我認為在初中里我也能考個好成績??蓪嶋H的情況卻狠狠地打了我的臉,,我在開學時就因為插嘴被班主任老師在全班同學面前批評了一頓大的,而且我的入學成績也不是很高,,在班上只能算中游,。此時,我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀,,還有許多在學習上比我厲害的人,,最讓我覺得可怕的是他們還很低調(diào),所以我及時的改變了自己的想法,,我下定決心要在學習上面追上那些最優(yōu)秀的同學,,同時我也不能再輕視學習了。
我知道自己的學習底子是比較一般的,,要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間,,所以我在上課時,我再也沒胡亂插嘴了,,我會安靜的聽老師講述知識點并且用筆記錄下來,。也正是因為我的學習態(tài)度比較好,所以在這三年里,,我在班上的成績排名是一點一點的升上去了,,雖然還沒有達到班上最好的那個層次,但是我也沒有覺得有什么后悔的,,畢竟我已經(jīng)做的夠多了,。
這三年里,我的生活習慣有了很大的改動,。在上初中前,,我是一個比較大大咧咧的孩子,,而且口無遮攔,經(jīng)常有意無意的傷害到別人,,但是經(jīng)過老師和同學們的指點后,,現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有那么嘴碎了,我在說話之前都會考慮一下后果,。而且在之前,,我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的,在經(jīng)過同學們的影響后,,我學會了主動幫助別人解決困難,,在幫助他們解決了困難后,我是由衷的感到高興,。
三年就這樣過去了,,馬上就要迎來了高中生活了,不知道在高中里我會遇見幾個熟人,,而且高中生活是什么樣的呢,,我應(yīng)該還會和現(xiàn)在一樣保持努力學習吧?想想可真是令人期待啊,。