“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

初中自我陳述報告篇一

過去的半年,，是個值得珍惜的半年。我從知識海洋中又汲取了更多的知識,，失敗著,、痛苦著，但我始終在前進著。

期末考試終于都結(jié)束了,，但還是讓我喜憂參半,，因為我總是犯一些老-毛病，就是對許多題都拿不準(zhǔn),，總是猶豫不決,，總是考試過后才后悔，其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,，這個從初中就有的壞毛病,，我想我也應(yīng)該改一改了!

總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點,。

1.在學(xué)習(xí)上,，我懂得的知識更多了，學(xué)的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,，我由初中的只聽多半節(jié)課,，到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)Ｐ牡寐犎耍郧安涣?xí)慣,，經(jīng)常坐不住,，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間,。經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足,。

還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，語文也幾乎每周寫周記,，這對我的水平有了大大的提高!

還有其他的科目,，我如果遇到困難，都能與大家討論,，或及時向老師詢問,，但在化學(xué)方面做得還是不太好，我想,，不能因為我對這科不感興趣就不去學(xué)他,，畢竟，這也是學(xué)業(yè)的一部分!

2.在生活上,，我可以和同學(xué)們友好相處,，并互幫互愛，尊重師長,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德。

3.在體育方面，我是一個活潑好動的人,，平時上操時我做得比較認(rèn)真,，體育課上，我也積極參加鍛煉!

總而言之,，這一年來,，在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,，體會到了知識就是人的力量源泉,，學(xué)習(xí)要懂得掌握方法，掌握技巧,，對于知識要去理解,，不要死記硬背!

只有真正的掌握了解所學(xué)的東西，才能便于日后面真正的解決各種問題,！我要發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，不能再浪費一分一秒,，特別是在星期天的時間里,，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記,。

針對自己的問題,，想出相應(yīng)的措施，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,，老師們都提過,，初一是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點,。

初中自我陳述報告篇二

本學(xué)期本人擔(dān)任初一年級（27,、28、29,、30,、32）五個班級的政治學(xué)科教學(xué)工作。一學(xué)期以來,，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神完成本學(xué)期的教學(xué)和教研工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下：

由于擔(dān)任的是基礎(chǔ)年級的教學(xué),，需要為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ)，在本學(xué)期本人認(rèn)真把課備好,，不但備教材備教法而且備學(xué)生,。根據(jù)初一的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的'記錄，認(rèn)真寫好每一課教案,，力爭做到每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。并根據(jù)教學(xué)的需要,，采用多種的教學(xué)方法,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時效性，并且在課后及時對該課作出總結(jié),。

本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng)新,，以適應(yīng)教育教學(xué)的需要。本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué),，運用多種方式進行教學(xué),，在很多課時中充分運用視頻音頻進行教學(xué)，以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

本學(xué)期,，本人一共上了兩次教學(xué)公開課，分別是《儲蓄存款和商業(yè)銀行》和《收入分配與社會公平》,，通過公開展現(xiàn)自己的教學(xué)基本功,，請同組的老師進行評價，虛心請教其他老師,，提高自己的教學(xué)能力,。同時,，認(rèn)真聽其他老師的課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,。

本學(xué)期，本人擔(dān)任初一年級的政治學(xué)科備課組長,，本人認(rèn)真開展教研工作,，在組織本組成員開展活動的同時，本人也獲益匪淺,，自己的教研水平得以提高,。

認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢,。做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。

1、在探索新的教學(xué)模式,，尤其是新課程改革后的政治教學(xué)模式,，還需要在實踐中在進行改進,，同時注意提高教學(xué)的有效性,。

2、在教研工作中,，還需要提高教研的水平和方式,，尤其是集體備課方面還需要再推進，本學(xué)期做的不夠好,。

3,、難以做到因人而教,。對于上課，一部分成績好的的同學(xué),，覺得上課效率不高,，對于成績較差的同學(xué)，覺得內(nèi)容深且多,，沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來,。

總之，本學(xué)期本人自認(rèn)為還是比較努力工作的,，盡管有一些遺憾,，但在未來的日子里，只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗,，提高教學(xué)水平,，相信，有耕耘總會有收獲,。

初中自我陳述報告篇三

在學(xué)習(xí)上,，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過程中,，勤奮刻苦、自強進取,，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間,，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績,。我多次獲得獎勵，是老師的好幫手,、同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，能利用課余時間幫助同學(xué)共同學(xué)習(xí)。

我還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。這次在期中考時英語成績有很大提高，我仍會努力學(xué)習(xí),，爭取在期末考時能取得佳績,。學(xué)習(xí)之余，走出校門,，珍惜每次鍛煉的機會,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

在校期間,，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強,，有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神,；在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。能認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,；在思想上和行動上向團支部靠攏,，并加入了中國共青團。

通過這一段時間的學(xué)習(xí),，讓我明白了許多道理,。我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學(xué)二感到欣慰,，我愛我的`班集體。

時光如梭,，短短三年的高中生活即將逝去，回想起三年來的點點滴滴,，有些事情將成為我永遠的回憶。

在這三年來我由一個無知少年變成一個逐漸成熟的青年,。三年來,，我認(rèn)真接受黨的教育和學(xué)校對我的教導(dǎo)，感受到中華民族團結(jié)和諧的氛圍,，接受了祖國優(yōu)秀文化的熏陶,，增強了我熱愛社會主義祖國的感情，增強了建設(shè)社會主義強大祖國的決心,。

三年來忘不了老師們對我的諄諄教導(dǎo),，是他們不辭勞苦給我授業(yè)解惑，忘不了老師冒著嚴(yán)寒替我批改作業(yè),，忘不了老師在課堂上那鼓勵的眼神,，忘不了風(fēng)雨中老師為我撐起的雨傘,，三年了,，我想說：老師，您辛苦了,。

三年來,，忘不了同學(xué)對我的幫助了鼓勵,，當(dāng)我失落時,，是你們伸出溫暖的手，替我撫平心靈的創(chuàng)傷,，當(dāng)我成績不好時,，是你們的鼓勵和幫助讓我重新燃起學(xué)習(xí)的希望,。

三年來,，我學(xué)習(xí)了豐富的科學(xué)文化知識并能學(xué)會運用他們，我進一步加強體育鍛煉,，自己的體質(zhì)有了明顯的提高,，我注重自己各方面素質(zhì)的提高，得到了老師和同學(xué)們的肯定,。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。未來的路會更長,，我相信高中的三年學(xué)習(xí)生活,，將會給我的人生打下堅實的基礎(chǔ)，在今后的道路上,，我將更加努力,，為實現(xiàn)人生的自我價值而奮斗。

初中自我陳述報告篇四

我的特點是性格活潑開朗,，外向,，具有樂觀主義精神。樂于助人，有集體榮譽感,。和同學(xué)們相處融洽，互相關(guān)心,，猶如一家人,。

我擔(dān)任xxx職務(wù)，工作表現(xiàn)良好,，盡職盡責(zé),，做事負(fù)責(zé)，認(rèn)真有始有終,，是老師的好幫手,。對同學(xué)們把關(guān)嚴(yán)格，但時而會對自己放松,，這一點要非常注意,，應(yīng)向其他班干部學(xué)習(xí)，做到以身作則,。

在課堂上有時候會有些小動作,，不是非常專心。我一定會改正的,。

我做事不夠細(xì)心,，學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)異，希望自己能改正粗心的毛病,，努力學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中，找到一份樂趣,。但是有時候上課還會走神,，這是我要改正的，認(rèn)真聽老師講的每一個知識點,，并記在頭腦里,。希望在下學(xué)期的考試中取得優(yōu)異的成績。今后還要加強學(xué)習(xí),，課前課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

同時語文方面缺乏必要的課外閱讀,，提高你的寫作能力,。我積極參加各項體育活動，為班級爭光,，多為集體著想,。

初中自我陳述報告篇五

隨著時光的流逝，三年美好的初中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏,，在這三年的生活中,，我學(xué)會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識,，在此基礎(chǔ)撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了,。在這三年中我從不放任自己，認(rèn)真改正缺點,，待人親切友善,，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽,。

在德育方面,。一年來，我嚴(yán)格,、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真努力學(xué)習(xí)《思想政治》課,，在努力學(xué)習(xí)《思想政治》課中,，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)系集體；堅持真理,，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,；在思想上和行動上向團支部靠攏,，并加入了中國共青團。

在智育方面,。明確努力學(xué)習(xí)目的,、端正努力學(xué)習(xí)態(tài)度。在努力學(xué)習(xí)過程中,，勤奮刻苦,、自強進取，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的努力學(xué)習(xí)方法,，合理安排時間，有惜時的良好的努力學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我全面地努力學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動,。因此，各學(xué)科的成績有了一定的進步,，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名,；本學(xué)期中段考整體成績一等獎,。

學(xué)校就是一個大家庭。在這個大家庭中,，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加,。同學(xué)們就像兄弟姐妹,，我們一起努力學(xué)習(xí)，一起娛樂,，互幫互助,，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,，也使我變得更加堅強和獨立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考,，不要急躁。不輕易的承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生,。在以后的努力學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力,，做一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

初中自我陳述報告篇六

寫作業(yè)真的是一件讓人頭痛的事情啊,。我不說自己是好學(xué)生,，因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊,，不寫怎么辦,，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個頭,，就不知道又去干什么了,。我給自己的評語是：對學(xué)習(xí)缺少毅力、定理,、耐力……在新的學(xué)期里,，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運用到現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了,！

在放假的期間,，我和同學(xué)一起出去玩過好多次，玩的內(nèi)容也很多,，像什么：滑冰呀,、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,，由于去時已經(jīng)放假很長時間了,，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施,，還玩了許多以前不敢玩的東西,。也許是在同學(xué)面前放不開面子，所以再怎么受不了的設(shè)施,，下來都是一句話“我還以為多刺激呢,，其實一點也不……”

如今一個寒假過去了。我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài),，畢竟好的開始是成功的一半嘛,。

初中自我陳述報告篇七

本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重,、善于思考,、自學(xué)能力強，易于接受新事物,。我自上初中一年級以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育,、智育,、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”.下面就是我一年來的具體表現(xiàn),。社會實踐使我不斷走向成熟,，對知識的渴望，對理想的追求,，人際關(guān)系的擴展,，思維方式的變更,，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神,。

我歷任班干部職務(wù),，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動,，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動,，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上,。此外，擅長打排球等各種球類,，擔(dān)任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽,。我關(guān)心了解時事,，具有國家和民族自豪感，遵紀(jì)守法,，舉止文明,，正直守信，有團隊精神,，熱愛勞動,，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,。我有較強的自學(xué)能力,，勤鉆研，肯思考,，能合理安排好學(xué)習(xí)時間,，善于摸索符合自身的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，理解能力強,，思維敏捷，對問題有獨到的見解,。并取得了較好的成績,。

從今后我會更努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn),。作為,，跨世紀(jì)的.新一代,，我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空,。讓自身能飛得更高更遠,。

初中自我陳述報告篇八

轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活即將結(jié)束,?；厥走^去，剛踏入實中的那一刻還歷歷在目,，還記得班主任的教導(dǎo),，還記得朋友們的嬉戲，還記得一起經(jīng)歷過的辛酸?，F(xiàn)在想起在度過的三年光陰,，可謂是充滿了酸甜苦辣，對于這段時間的學(xué)習(xí)和生活,，我不是個失敗者,，也不是個成功者。

初一剛?cè)雸F時,，我并不懂得團的真正含義,，只知道入團是一件很光榮的事，每當(dāng)走過朋友們的身旁時,，他們都會用很羨慕的目光望著我,，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝,，歲月的增長,，我已經(jīng)成為了老團員，作為一名老團員,，我深知自己必須干些什么,，朝著什么方向發(fā)展，正如鄧爺爺說的：“要發(fā)展中國,，就必須堅持四個現(xiàn)代化建設(shè),，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開知識,，所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí),，積極創(chuàng)新！”

在實中度過了六個春秋,，我結(jié)識了許多朋友,，在他們的身上，我學(xué)到了很多寶貴的東西,，也從他們身上領(lǐng)悟到自己應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么,。如果要問我這三年為團做了什么重大的貢獻，我只能慚愧地說一句：“一件也沒有,?！币豁椣矏圻\動的我，比起團的領(lǐng)導(dǎo)工作,，我更向往的是學(xué)校的運動場,。跟同班的團員相比，我可能在團并不是很出眾,，但我可以為自己的運動才能而自豪,，初一、二時我曾代表學(xué)校的田徑隊和籃球隊參賽,，同時也獲得了不錯的成績,，在班級，我也會主動地幫助有困難的朋友,，老師需要我的時候,，我會盡自己最大的努力完成任務(wù)，團要什么要求,，我會積極響應(yīng),。綜合上述評價，我不能說自己是一位優(yōu)秀的團員,，但我認(rèn)為自己是以為負(fù)責(zé)任的團員。

光陰似箭,，日月如梭,。不久，我便要告別養(yǎng)育了我三年的母校,，踏上人身的另一個起點,，在剩下的兩個多月里，我一定會以一名團員的身份,，為學(xué)校做出更多的貢獻,，為團的事業(yè)而終生奮斗！

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初中自我陳述報告篇九

在兩年多的初中學(xué)習(xí)生活中，德智體美都有了本質(zhì)的提高,。三年的初中生活,，培養(yǎng)了我熱愛體育，熱愛勞動,，團結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，孝敬父母的良好品質(zhì)。初中三年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù),，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

在學(xué)習(xí)上,，我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目,。在生活中,，我積極幫助每一個有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動,，積極參加興趣小組,，積極參加勞動。

在同學(xué)們的幫助下,，我認(rèn)識到了自己的不足,，并且積極改正。在老師的幫助下,，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,。在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好,。這兩年的初中生活不光提高了成績,，而且還樹立了正確的人生觀，價值觀,，世界觀,。

學(xué)習(xí)中不光提高了自己，還有了許許多多的朋友,。雖然遇到過挫折但我從未放棄,，雖然遇到過挑戰(zhàn)，但我從未退縮,，雖然遇到過失敗,，但我依舊在努力。

初中自我陳述報告篇十

每年的畢業(yè)季都如期而至,，伴隨著離別的傷感和憂愁,，我們離開陪伴了三年的學(xué)校,，然而這只是人生中的一段旅程，畢業(yè)時我們的終點,，也是我們另一段人生的起點,，好好總結(jié)一下自己，做一下自我鑒定,，開始我們更加精彩的人生吧,。

在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自己,。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美,，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體,。有時,，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽,、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置,、班里的黑板報等等；在思想上和行動上,，我向團支部靠攏,，并加入了中國共青團。

在智育方面,。在學(xué)習(xí)過程中,，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間,。我愛好文學(xué),，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品,，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力,。在三年的學(xué)習(xí)中,，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。思想和能力比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,。

在體,、美方面，我積極參加體育鍛煉,，體育課或其他測驗,，我都認(rèn)真對待，全力以赴,，不斷提高自己的身體健康水平,，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,；我愛好廣泛,，特長是彈揚琴和文學(xué)，在課余時間,，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

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初中自我陳述報告篇十一

初中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口,?；仡櫦磳⒏鎰e的初中之旅，我將衷心道一句：初中生活,，讓我無怨無悔!

三年光陰,，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟,，更敢于迎接生活中的.挑戰(zhàn)!倘若把初一比作樂園,，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來,，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把初二比作青云梯,，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,，附加在初二生活中新一輪的積淀,，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠;倘若把初三比作最后的加油站,，我情愿自己變成馬力十足的馬達,，渴望最后一輪沖刺的到來!

然而,，初中生活的磨練,，更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被初一時自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動;被初二時自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己，一個不再心存放棄,，充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,，用于托起明天新的朝陽?，F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)帲晒Σ槐卦谖摇钡男拍?，能讓我勇于自告奮勇,，敢于爭先的舉動贏得了同學(xué)，老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,，方為人上人”的信念,，更催促著自己勇敢承擔(dān)生活，學(xué)習(xí)上的無情打擊,，讓我不斷戰(zhàn)勝它們,，贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起,。

感悟初中生活,，讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲，我將會重新邁向新的征程,，無論前方的路途有多坎坷,，我都會從容面對，勇于挑戰(zhàn)!感謝初中生活賜予我的一切,，我將再接再厲,，直達自己成功的彼岸。