總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)三篇篇一
本次活動(dòng)的舉辦,,目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,以節(jié)日為契機(jī),來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之情,,樹(shù)立“事親至孝”的道德情感,,作為技師學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生要把對(duì)父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名技師學(xué)院學(xué)生,,對(duì)父親要懂得感恩,,并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心,做心中有愛(ài),、心中有情,、懂事的好孩子?;顒?dòng)中,,機(jī)械工程系全體同學(xué)都帶著充滿(mǎn)希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自同學(xué)們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài),、回報(bào)父愛(ài),,懂得感恩?;顒?dòng)內(nèi)容為:
一,、利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來(lái)及意義。
二,、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的.展示板,,并在校園內(nèi)展出。
三,、給班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì),,使其懂得母愛(ài)如水,父愛(ài)如山的道理,。
四,、設(shè)計(jì)橫幅簽名,暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情,。
在此過(guò)程中,,真的感到同學(xué)們長(zhǎng)大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)三篇篇二
在這個(gè)充滿(mǎn)麥香與愛(ài)意的6月,,今年“端午節(jié)”恰逢“父親節(jié)”,這兩個(gè)美好的節(jié)日如期而至并美麗邂逅,。在“雙節(jié)”即將到來(lái)之際,,xx幼兒園里到處充滿(mǎn)了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。
近一周以來(lái),,xx園各年級(jí)組結(jié)合實(shí)際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結(jié)合在一起,,運(yùn)用孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,開(kāi)展不同的主題教育活動(dòng),,在培養(yǎng)幼兒對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣的同時(shí),,利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)爸爸的'意識(shí),讓孩子們知道爸爸的辛苦,,并用語(yǔ)言,、歌曲、繪畫(huà)等形式大膽表達(dá)出來(lái),,增強(qiáng)對(duì)爸爸的情感,,增進(jìn)親子感情,讓愛(ài)傳遞,!
托班組以“父愛(ài)滿(mǎn)滿(mǎn),、爸氣十足”為主題開(kāi)展了親子活動(dòng),寶寶們?yōu)榘职肢I(xiàn)上一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,并和爸爸一起玩起了踩腳印,、鉆山洞等親子互動(dòng)游戲,;小班組則以“我愛(ài)你爸爸”主題活動(dòng)感受著對(duì)爸爸濃濃的愛(ài),并以“夸夸爸爸”“愛(ài)心領(lǐng)帶”表達(dá)出孩子們對(duì)爸爸的敬仰,;中大班組通過(guò)“采訪爸爸”“愛(ài)心視頻”把孩子對(duì)父愛(ài)的感恩表達(dá)得淋漓盡致,,并邀請(qǐng)愛(ài)心爸爸進(jìn)課堂,為孩子們講述了自己崗位上工作的職責(zé),,使孩子們對(duì)爸爸的崇敬之心更加深厚,。
圍繞端午粽情的主題活動(dòng)也是極其豐富:老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,,并展示了我國(guó)不同地區(qū)過(guò)端午節(jié)的一些習(xí)俗圖片,,孩子們都聽(tīng)得非常認(rèn)真。各班還以游戲的形式開(kāi)展特色的端午劃龍舟比賽活動(dòng),,說(shuō)兒歌,、畫(huà)粽子,、粘土做粽子,、折粽子等活動(dòng)精彩紛呈,孩子們既感受了濃郁的端午氛圍,,也體驗(yàn)到濃濃的親情,。
“端午粽飄香,情濃父親節(jié)”,,xx幼兒園通過(guò)父親節(jié)與端午節(jié)相結(jié)合的主題教育活動(dòng),,讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力,也加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解,,同時(shí)通過(guò)孩子們幼小心靈的感知,,感受到父愛(ài)如山,并學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài),、回報(bào)愛(ài),,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓中華民族孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)三篇篇三
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),,每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式,。
在父親節(jié),,我們大一班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái),,爸爸的愛(ài),,爸爸辛苦了,爸爸,我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩,。
通過(guò)這次活動(dòng),,更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月17號(hào)是父親節(jié),,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦,。家人驚訝的說(shuō)道:是嗎?寶寶,,我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),,并貼在愛(ài)心欄里面,,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的`,,但是不足的地方是:瀏覽量不夠,。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà)。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),,給幼兒上了人生的一堂課,,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),,并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸??鞓?lè)的生活在一起,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)三篇篇四
在這次父親節(jié)活動(dòng)來(lái)臨之前就已經(jīng)計(jì)劃好了活動(dòng),幼兒園小朋友是比較容易滿(mǎn)足的,,這次活動(dòng)結(jié)束之后小朋友們都非常的開(kāi)心,,作為老師的我也很滿(mǎn)足,這次xx幼兒園的父親節(jié)活動(dòng),,主要就是為了增加父親與孩子之間的感情,, 在活動(dòng)來(lái)臨之前就已經(jīng)通知了所有孩子的父親,活動(dòng)當(dāng)天一定要來(lái),,這個(gè)活動(dòng)也很成功,,各位父親都積極的參加了活動(dòng),主要還是讓孩子知道感恩父親,,知道父親節(jié)的意義,,培養(yǎng)孩子的這種意識(shí),這次活動(dòng)結(jié)束之后還是有一定的下效果的,,總的來(lái)說(shuō)還是做到了一定的成果,,在活動(dòng)結(jié)束只有也得總結(jié)一下,。
首先這次的活動(dòng)人員全部是到齊了,這是值得驕傲的,,活動(dòng)沒(méi)有缺席,,父親節(jié)也是主要邀請(qǐng)的各位孩子們的父親,活動(dòng)的形式還是各種親子游戲,,各種親子配合的游戲,,還有一些節(jié)目,渲染父親節(jié)的這種氣氛,,在這次活動(dòng)的過(guò)程中孩子們的表現(xiàn)很積極,,顯然這次活動(dòng)的項(xiàng)目還是很有效果的.,項(xiàng)目是正確的,。
活動(dòng)一開(kāi)始就是主持人登場(chǎng),,主要還是我們幼兒園的老師,年輕的老師更加的具有青春活力,,主持人表現(xiàn)的非常的到位,,在活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)揮很好,沒(méi)有出現(xiàn)主持卡殼,,主持失利的情況,,作為一個(gè)活動(dòng)主持這一塊真的很重要,在活動(dòng)的過(guò)程中,,主持人成功的渲染出了父親節(jié)的那種感恩的氣氛,,讓孩子們更加的投入到了當(dāng)中。
活動(dòng)游戲方面,,在游戲妨方面,就是要各位孩子,,跟父親互動(dòng),,培養(yǎng)各位孩子個(gè)父親之間的默契度,在這個(gè)過(guò)程中各位家長(zhǎng)跟孩子的表現(xiàn)都很好,,在游戲的進(jìn)行過(guò)程中,,也出現(xiàn)了一些感動(dòng)的事情,有些孩子在游戲的過(guò)程中出現(xiàn)了困難,,不愿意繼續(xù),,在父親的鼓勵(lì)下還是慢慢的克服了,很棒,,這樣子就完美的促進(jìn)了孩子跟父親之間的感情,,這次活動(dòng)也安排的孩子演講,主要還是以感恩父親為主題進(jìn)行演講,,朗誦之類(lèi)的活動(dòng),,這樣子更加的渲染了活動(dòng)的氣氛,。
在活動(dòng)的結(jié)束之際,放了很多的影片,,讓各位父親跟孩子們觀看,,效果很不錯(cuò),影片介紹了父親節(jié)的來(lái)歷,,跟各種感恩的示例,,孩子們都認(rèn)真的再看,被帶動(dòng)了情緒,,最后就是家長(zhǎng)代表的發(fā)言,,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,一切進(jìn)行的還是很順利,,親子之間的游戲也很成功,,各個(gè)流程都順利的完成了,這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,,但是也有一些不足的地方,, 在細(xì)節(jié)方面做的不夠周到,時(shí)間上面沒(méi)有合理的控制好,,出現(xiàn)了這些字節(jié)上的問(wèn)題,,讓活動(dòng)的提前結(jié)束了,總結(jié)不足今后繼續(xù)完善,。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)三篇篇五
有人說(shuō)“父愛(ài)如山”,,有人說(shuō)“父愛(ài)似海”,,父親是一棵樹(shù),、一盞燈,父親在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,。6月xx日上午10:00,,父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。
就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話(huà)活動(dòng)“我的爸爸”,,孩子們簡(jiǎn)單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛(ài)自己,,疼自己,從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài),。
活動(dòng)中,,孩子們?cè)诎职值膮f(xié)助下,用手中的彩紙和畫(huà)筆,,制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶,。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。整個(gè)園區(qū)充滿(mǎn)了陣陣笑聲,,洋溢著父子父女間的濃濃親情,,現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福,。
同時(shí),孩子們和家長(zhǎng)一起寫(xiě)下祝福的話(huà)語(yǔ),,貼在我們的愛(ài)心樹(shù)上……
本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的.親情,,孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài),起到了愛(ài)心感恩教育的顯著效果,。
也希望家長(zhǎng)們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)三篇篇六
六月,,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩翩而至,。父親節(jié)是每年六月的第三個(gè)星期天,,在這樣一個(gè)偉大而特別的日子里,外經(jīng)貿(mào)幼兒園各班級(jí)根據(jù)“父愛(ài)如山”的主題,,開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng),。借父親節(jié)之際,讓孩子們感受父愛(ài),,感恩父親;讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量,、溫柔、細(xì)膩的一面,,滿(mǎn)足父親與孩子充分嬉戲的愿望,。一張張充滿(mǎn)童稚的畫(huà)、一份份可愛(ài)的手工和一句句暖心的“爸爸,,我愛(ài)你!”讓孩子們懂得感恩爸爸的養(yǎng)育之恩及為自己付出的許許多多,。
父愛(ài)是一把大傘,即使在風(fēng)雨交加的路上,,也不讓一滴水珠落在我身上,。為了讓孩子們充分表達(dá)對(duì)父親的感恩之情,小班的孩子用稚嫩的小手制作了屬于爸爸獨(dú)一無(wú)二的禮物,,傳遞了對(duì)爸爸濃濃的愛(ài)。小一班的孩子們用稚嫩的小手,,為爸爸制造一條小領(lǐng)帶,,讓爸爸們帥氣十足。小二班繪畫(huà)主題活動(dòng)《我和我爸爸》,,繪畫(huà)出與爸爸在一起的幸福時(shí)光,。小三班邀請(qǐng)了家長(zhǎng)與小三班的寶貝們一起制作手工主題活動(dòng)《把愛(ài)化作手中花,送給我的好爸爸》,,小四班孩子們?yōu)榘职謧冎谱髁艘环荨逗影职帧焚R卡,,表達(dá)對(duì)爸爸濃濃的愛(ài)意,。
父愛(ài)像春天的雨,滋潤(rùn)著我這棵破土而出的小苗,。當(dāng)我情緒倍感失落時(shí),,爸爸的一句鼓勵(lì)的.話(huà)便能讓我倍感溫暖,一切的不快都隨風(fēng)消散,。為了報(bào)答爸爸深沉的愛(ài),,中班的小朋友們別出心裁,為爸爸制作一份獨(dú)一無(wú)二的禮物,。中一班小朋友為爸爸制作了一份最帥的畫(huà)像,,送給自己心目中最帥氣的爸爸。中二班精美的《我的爸爸我驕傲》獎(jiǎng)狀,,表達(dá)孩子們對(duì)爸爸的形象贊美,。中三班的寶貝們給爸爸頒發(fā)了《最棒的爸爸》榮譽(yù)證書(shū),讓爸爸們喜笑顏開(kāi),。中四班手工主題活動(dòng)《老爸永遠(yuǎn)第一名》為爸爸制作一個(gè)個(gè)專(zhuān)屬的榮譽(yù)勛章,。
父愛(ài)是人生旅途中的一盞明燈,在迷路時(shí),,父親像一座燈塔指引我們前進(jìn)的方向,,照亮我們的行程。大班級(jí)小朋友用心去體會(huì)父愛(ài),,用心去制作屬于爸爸的禮物,。大一班的孩子通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)《我的冠軍爸爸》,體會(huì)到爸爸在自己心里永遠(yuǎn)都是最棒的,,并為爸爸們制作了冠軍獎(jiǎng)杯,。大二班的小朋友手工制作出心目中的爸爸,表達(dá)對(duì)爸爸濃濃的愛(ài)意,。大三班的小朋友制作手工《神筆爸爸》,,表達(dá)了爸爸無(wú)所不能的厲害之處。
通過(guò)父親節(jié)系列活動(dòng),,既培養(yǎng)了孩子們關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí),,又鼓勵(lì)了孩子們大膽利用繪畫(huà)、賀卡,、手工制作等形式來(lái)表達(dá)愛(ài)意,。孩子們?cè)诹私飧赣H節(jié)的節(jié)日意義以及為爸爸送小禮物等活動(dòng)中,加深了幼兒對(duì)爸爸的了解,,增進(jìn)了爸爸與孩子間的感情,。外幼的老師們通過(guò)這次的“父愛(ài)如山”主題活動(dòng),抓住教育契機(jī),,將養(yǎng)成教育深入到幼兒的一日生活中,,不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)的教育,,讓孩子們從小懂得感恩,懂得珍惜擁有的幸福生活,,促進(jìn)幼兒在養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,,形成高尚的道德品質(zhì)。豐富的情感教育,,使“感恩,、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開(kāi)始生長(zhǎng)。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)三篇篇七
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,,寓于無(wú)形之中的一種感情,。父親為我們撐起一片天,在這個(gè)父親節(jié),,讓我們?yōu)橐恢币詠?lái)默默付出,,總被忽略的父親們送上祝福 :爸爸,節(jié)日快樂(lè)!
各班老師們首先運(yùn)用故事,、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來(lái)歷,,幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請(qǐng)小朋友互相講述自己的好爸爸,,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛(ài),,知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸,。
仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來(lái)園參加父親節(jié)活動(dòng),,爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與小朋友互動(dòng)游戲:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理,、學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,,教給孩子們?cè)S多踢足球的小常識(shí)……
義班的'孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片,有工作照,、生活照,、運(yùn)動(dòng)照,更多的是與自己游戲的溫馨畫(huà)面——孩子們?cè)谟^看中,,在學(xué)習(xí)欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中,,感知在自己的成長(zhǎng)歷程中父親所付出的艱辛,體驗(yàn)到濃濃的父愛(ài),。孩子們將自己的爸爸畫(huà)了下來(lái),,制作成了精美的賀卡。
禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領(lǐng)帶,、舒適的拖鞋、香香的“愛(ài)心吻”,。
最小的愛(ài)班孩子在老師的幫助下開(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng),,每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,,您辛苦啦,我愛(ài)您!”
在每一個(gè)孩子眼中,,自己的爸爸都是supperpapa,,自己的爸爸都是太陽(yáng),照耀溫暖著自己,,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)三篇篇八
有人說(shuō),,父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言,;有人說(shuō),,父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里,。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望,。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)” ,。在6月16日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際,東營(yíng)幼兒園組織了“愛(ài)要大聲說(shuō)”的父親節(jié)主題活動(dòng):
爸爸,,您給了我最深情的陪伴,,我要用親手制作的禮物,表達(dá)對(duì)您深深的謝意,!爸爸,,您辛苦了,謝謝您對(duì)我深深地愛(ài),!
父親的愛(ài)像大山一樣高大而堅(jiān)定,,是實(shí)實(shí)在在的沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)沒(méi)有親昵的做作,是沉沉甸甸的不會(huì)直接表達(dá),;但每一點(diǎn),、每一滴都值得我們回味。父親節(jié),,伴隨著歌曲《感恩的心》,,給爸爸演唱并表演,感謝爸爸多年的關(guān)愛(ài),!
寶貝送給爸爸一個(gè)甜甜的吻,,感謝他的辛勞與付出!
伴著初夏的陽(yáng)光,,伴著美美的清風(fēng),,土堆旁、沙坑邊、果樹(shù)下,,小朋友和爸爸的深情擁抱,。感謝爸爸的傾情陪伴!
在孩子們的心中,您是那么的偉大,、威武,,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的`榜樣?,F(xiàn)在就讓我們大膽說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài):“爸爸,,您辛苦了。爸爸,,我愛(ài)您,!”。
愛(ài)是無(wú)聲的,,讓它化為語(yǔ)言,,化為行動(dòng),讓我們做爸爸的小幫手,,用行動(dòng)告訴爸爸:我是您最貼心的小寶貝,!
六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上,;六月,,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,,父親節(jié)翩然而至,。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒…… 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭,;父親用親情溫暖著孩子的心靈,。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè),!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)三篇篇九
父親節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備好了活動(dòng)的場(chǎng)地,,和幼兒們一起期待著幼兒父母的到來(lái),。并在歡樂(lè)中完成了這次的父親節(jié)活動(dòng)。以下是這次活動(dòng)的總結(jié):
在此次的父親節(jié)中,,我們先對(duì)幼兒的家庭情況進(jìn)行了了解,,并努力邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)一起在周末抽出休息時(shí)間來(lái)參與這次的幼兒園活動(dòng)。
之后,,我對(duì)幼兒園的布置和活動(dòng)禮品等需求做了詳細(xì)的計(jì)劃,,并在活動(dòng)前準(zhǔn)備完成,。
而在活動(dòng)的節(jié)目方面,幼兒園各班各年級(jí)的教師都在積極的排練幼兒節(jié)目,,并且積極的尋找幼兒們的`個(gè)人才藝,,在節(jié)日前順利排練完畢。
在此次的活動(dòng)準(zhǔn)備中,,我們積極的吸收了之前六一的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)場(chǎng)地的安排,,以及幼兒們的情況都做了全新的調(diào)整,,讓父親節(jié)變得更加有節(jié)日的氛圍。
此次活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)后,,家長(zhǎng)們都爭(zhēng)相來(lái)到了xxxxxx幼兒園,。在到來(lái)的家長(zhǎng)中,大部分都是父親,,但也有不少因?yàn)楦赣H的工作過(guò)于忙碌,,所以是母親代為到來(lái)。但是從后面的活動(dòng)情況來(lái)看,,這些母親們?cè)谟H子游戲中的表現(xiàn)卻絲毫不輸給父親,。
活動(dòng)中,我們吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),,如:在校園中貼上了標(biāo)示牌,,增添了一些幼兒園地圖等。同時(shí)我們還加強(qiáng)了安全警戒,,防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊(duì),。
考慮到在接送孩子的時(shí)候多是母親到來(lái),我們?cè)谛@中增添的地圖在這次的活動(dòng)中起到了不少的作用,,不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園,,也增添了對(duì)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的一份了解。并且在這次的親子活動(dòng)中,,通過(guò)家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng),,不僅增加了家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系,也為這個(gè)父親節(jié)帶阿里了更多的歡樂(lè),。
這次的活動(dòng)情況比起上次又有了很多的改進(jìn),,但進(jìn)一步讓我們發(fā)現(xiàn)了工作中的一些不足。為此,,在今后的工作中我們應(yīng)該多多反省,,更多的去自我反省和自我強(qiáng)化。爭(zhēng)取將幼兒園的教育工作做的更好!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)三篇篇十
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),,今年(20x)年的6月21號(hào)是一年一度的父親節(jié),,對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有 自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有 自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式,。
在 父親節(jié),,我們小二班開(kāi)展了 一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),,星期二:爸爸的愛(ài),,星期三:爸爸辛勞了 ,星期四:爸爸,,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,,星期六:我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng),,更能增進(jìn)了 幼兒與父親之間了 感情,,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不 知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在 給幼兒上這一堂課的時(shí)候,,幼兒晚上就回去告訴了 自己的爸爸:“爸爸,,6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎,?寶寶,我們還不 知道呢”,。
星期四,,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),并貼在 愛(ài)心欄里面,,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不 足的地方是:掃瞄量不 夠,。所以下次在 開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在 愛(ài)心里面的話(huà),。
在 星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,,要注重防曬,避暑,。我們班有 一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不 是送給爸爸的'禮物么,?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),,但是爸爸的頭太大了 ,,戴不 進(jìn)?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ?huà)笑倒了 ,。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),,給幼兒上了 人生的一堂課,還讓幼兒了 解到母愛(ài)如海,,父愛(ài)如山,。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,,跟家人幸??鞓?lè)的生活在 一起。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)三篇篇十一
“父親是一只船,,載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù),,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”
伴隨著一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ),我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日,,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。
在父親節(jié)來(lái)臨之際,,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,,我們幼兒園開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話(huà)題,,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,,不能表達(dá)得非常清楚,但是說(shuō)到自己的爸爸,,寶寶們總是滔滔不絕,。
接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,,由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙,,陪寶寶的`時(shí)間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲,。
在今天的活動(dòng)中,,寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),,寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,,爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威,。
最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),,平時(shí)的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,,今天我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,,以此表達(dá)對(duì)爸爸感激之情??吹阶约旱膶殞氶L(zhǎng)大了,、懂事了,,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……
六月是美麗的,在這個(gè)美麗的節(jié)日里,,讓我們的寶寶把快樂(lè)帶給爸爸!
衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂(lè)!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)三篇篇十二
每年6月的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)很少,。在我國(guó),,父親節(jié)遠(yuǎn)沒(méi)有三八婦女節(jié)和母親節(jié)那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個(gè)節(jié)日,。為此,,我園開(kāi)展了為期一周的“爸爸,您辛苦了”主題活動(dòng),,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),,增進(jìn)父子、父女間的感情,。
在節(jié)日到來(lái)前夕,,我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并要求各班級(jí)分別制定班級(jí)活動(dòng)方案,,逐步實(shí)施,。
按照方案,大中班分別開(kāi)展了自主活動(dòng)和集體活動(dòng),,取得了良好的效果,。星期一:通過(guò)主題班會(huì)了解父親節(jié)的由來(lái);星期二和星期三:學(xué)唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗誦詩(shī)歌《父愛(ài)》;星期三:回憶小時(shí)候和爸爸之間的開(kāi)心事,,引導(dǎo)孩子說(shuō)出“爸爸,,我想對(duì)你說(shuō)??”;星期四:繪畫(huà)我心中的爸爸;星期五:親手為爸爸做禮物。放學(xué)后請(qǐng)爸爸來(lái)接孩子,,大班小朋友獻(xiàn)上為爸爸畫(huà)的畫(huà),,中班小朋友為爸爸戴上獎(jiǎng)牌;星期六、星期日:為爸爸做一件事,,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,,我愛(ài)你》愛(ài)心卡片。
最感人的一幕是在星期五離園時(shí),,我們組織幼兒在校門(mén)前為爸爸們表演歌曲,,并送上自己親手繪制的圖畫(huà)和戴上獎(jiǎng)牌時(shí),爸爸們十分感動(dòng),。有的爸爸抱著孩子一個(gè)勁的親吻,,還不停地說(shuō):“謝謝!”這謝聲中,,有對(duì)孩子孝心的謝意,更有對(duì)幼兒園和老師悉心教誨的感謝,。通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),,給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛(ài)如海,,父愛(ài)如山,。能使他們更加珍惜家人對(duì)自己的'愛(ài),并嘗試去愛(ài)家人,,跟家人幸??鞓?lè)的生活在一起。
這次活動(dòng),,更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,,許多家長(zhǎng)不知道今年的6月17號(hào)是父親節(jié),當(dāng)孩子告訴爸爸:“爸爸,,6月17號(hào)是你的節(jié)日,。”許多爸爸都驚訝的說(shuō):“是嗎?還有這個(gè)節(jié)日呢,。你不說(shuō),我還真不知道”,。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸,,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,,那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。