為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案 消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇一

為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生,，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,，危害降低，能快速,、高效,、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,，制定本預(yù)案。

1.內(nèi)容：

（1）應(yīng)急防火演練,。

（2）現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練,。

2.目的：

（1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速,、有序,、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

（2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段,，文明靠右行走,，隊(duì)伍快,、齊、靜,，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),，達(dá)到有事不慌,、積極應(yīng)對(duì)，自我保護(hù)的目的,。

當(dāng)x樓的x室突然失火時(shí),，在火光、濃煙之中,，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,，可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

1.指揮組

學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮組,?？傊笓]：xxx

副總指揮：xxx

成員：學(xué)校班組成員、各班主任,、保衛(wèi)人員指揮組職責(zé)是：

（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,，培訓(xùn)演練；

（2）指揮協(xié)調(diào)各職能小組開(kāi)展工作,，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段,；

協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；

（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作,。

2.疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：xxx

成員：各班主任

職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育,；戰(zhàn)時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作,。

3.滅火組

組長(zhǎng)：xxx

成員：各班科任

（1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí),。

（2）根據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,，組織師生疏散演練。（3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員,。 4.后勤保障組

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx、xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),，車輛調(diào)配,、道路暢通、電路控制、水源保障,。

5.搶救護(hù)理組

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx,、xxx、xxx

職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等,。五,、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

演練時(shí)間(20xx年x月份),，由學(xué)校演練指揮組臨時(shí)決定,。要求：

1.聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后(以哨聲為信號(hào)，第一次演練信號(hào)：三次短哨,。第二次信號(hào)：三次長(zhǎng)哨,。)上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé),。

2.各班主任組織學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員,。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒,。

3.班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮,。

4.在警報(bào)戒除前,，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

5.警報(bào)戒除后,，校長(zhǎng)作演練后的講話,。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案 消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，難免會(huì)出現(xiàn)一些事故,，為了避免事情愈演愈烈,，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢,？以下是小編精心整理的生活區(qū)消防安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案,，歡迎閱讀與收藏。

為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主,、防火結(jié)合”的消防方針,，提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，確保師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,，防患于未然,。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”，提高全體師生的安全防范意識(shí),，提高逃生自救的能力和本領(lǐng),。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定本學(xué)期在生活區(qū)開(kāi)展每月一次的消防安全疏散演練（備注：國(guó)家教育部今年規(guī)定學(xué)校每月要組織學(xué)生進(jìn)行一次安全疏散演練,，以后每月的演練將按此方案進(jìn)行）,。具體演練方案如下：

3月份演練時(shí)間：（本周星期二）下午第八節(jié)

（備注：以后每月演練的具體時(shí)間會(huì)提前另行通知。）

地點(diǎn)：生活區(qū)學(xué)生宿舍

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：班主任,、生活區(qū)門衛(wèi)員等,。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮

副總指揮（兼演練工作總協(xié)調(diào)）

演練具體組織與指揮：崔衛(wèi)東（職責(zé)：演練組織動(dòng)員與指揮，明確布置救人和疏散任務(wù),。）

報(bào)警人：門衛(wèi)員（職責(zé)：下午約5：20分左右打響警鈴……）,。

1、警鈴在生活區(qū)響起……門衛(wèi)室廣播響起……學(xué)生在教師和舍長(zhǎng)的帶領(lǐng)下按照旗紅中學(xué)“緊急情況疏散預(yù)案”的要求,，有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點(diǎn)——女生宿舍前的籃球場(chǎng),。

2、要求：消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學(xué)生疏散,，并指揮好樓梯口疏散,，宿管員及當(dāng)值門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)組織各宿舍學(xué)生疏散。

3,、具體組織疏散工作安排：

（1）男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：

男生宿舍疏散總指揮

一樓樓梯疏散指揮員：

二樓樓梯疏散指揮員：

三樓樓梯疏散指揮員：

四樓樓梯疏散指揮員：

五樓樓梯疏散指揮員：

（2）女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排：

女生宿舍疏散總指揮

一樓樓梯疏散指揮員

二樓樓梯疏散指揮員

三樓樓梯疏散指揮員

（3）操場(chǎng)秩序總指揮

操場(chǎng)秩序指揮員

（4）現(xiàn)場(chǎng)攝影

1,、演練前由政教處進(jìn)行消防知識(shí)宣傳教育和部署演練組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng),。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散,，疏散時(shí)要盡量降低重心,，沿護(hù)欄移動(dòng)。各樓層學(xué)生疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮,。

2,、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，宿舍內(nèi)的學(xué)生在教師或舍長(zhǎng)組織帶領(lǐng)下,，快速,、安全、有秩序下樓疏散到安全地方,。

3,、疏散集合地點(diǎn)：女生宿舍前籃球場(chǎng)集中（男生于飯?zhí)们凹校跊_涼房側(cè)集中）,。

4,、所有參與演練工作人員不得脫離崗位,。

5,、高度重視,，嚴(yán)格防范，精心組織,，確保萬(wàn)無(wú)一失,。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案8

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi),、自救,、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,，爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校,，特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練，旨在檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織能力,，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),，以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全,。

1,、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識(shí)。

2,、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設(shè)備的使用。

3,、讓學(xué)生熟悉逃生的路線,、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地,。

4,、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理,，安全保衛(wèi)工作是否到位,。

1、指揮組：

組長(zhǎng)分管疏散組,、聯(lián)絡(luò)組

副組長(zhǎng)分管滅火組,、救護(hù)組、保衛(wèi)組

2,、滅火組：

組長(zhǎng)

組員,。

3、聯(lián)絡(luò)組：

組長(zhǎng)

組員

負(fù)責(zé)協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò),。必要時(shí)，到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,。

4、疏散組：

組長(zhǎng)

組員：各班主任,、包班教師以及當(dāng)堂任課教師,。

負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級(jí)學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人,，明確職責(zé),。以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個(gè)區(qū)域,，每道門口派1人進(jìn)行有序疏散,。

5、救護(hù)組：

組長(zhǎng)

組員

負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來(lái)前,，妥善安置傷員,。

6、保衛(wèi)組：

組長(zhǎng)

重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù),，保障救援車輛,、撤離人員出入暢通無(wú)阻?；馂?zāi)發(fā)生后,，負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免混亂,、踩踏和人為破壞,。

7、活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道：

z

負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片采集,、網(wǎng)站信息報(bào)道,。

1,、籌備階段

（1）傳達(dá)方案,、演練前知識(shí)培訓(xùn)：

3月4日,，召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)演練方案及人員分工,，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí),，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救,。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)（火災(zāi)隱患,、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）,。

（2）滅火器實(shí)際操作演練：

3月4日下午活動(dòng)課靜校，鎖閉校門,。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由安全辦人員指導(dǎo),，全體教師每人實(shí)際操作一次。

（3）師生宣傳動(dòng)員：

3月5日大課間,，召開(kāi)全體師生大會(huì),，向師生介紹演練的時(shí)間、內(nèi)容,、要求（如：演習(xí)警報(bào)信號(hào),、各班疏散路線，集合地點(diǎn)等）,、注意事項(xiàng)（尤其強(qiáng)調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時(shí),，學(xué)生只需安全逃生,，不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄,，以免造成傷害,。）

（4）演練現(xiàn)場(chǎng)布置：

3月5日上午第一節(jié)課,，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)組長(zhǎng)以上會(huì)議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求,，做好相關(guān)準(zhǔn)備,。疏散組組長(zhǎng)察看撤離路線，確保道路,、出口暢通安全,，滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn)，備好滅火器,，督促救護(hù)組備好所需物品,。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。

2,、演練階段：

（1）緊急疏散：3月6日,，星期四上午（具體時(shí)間保密），警報(bào)響起,，假定一層配電室線路老化起火,，關(guān)閉電閘后，學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點(diǎn),。具體要求見(jiàn)附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)消防演練細(xì)則》,。

（2）滅火演練：滅火組教師演練滅火。

（3）救護(hù)演練：五年級(jí)1班兩位同學(xué)手部燒傷,，救護(hù)組對(duì)燒傷處做簡(jiǎn)單處理,，模擬送醫(yī)。

3,、總結(jié)階段：

（1）完成上述演練步驟后,，全校師生在教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合，由演練指揮組作總結(jié)講話,。

（2）各年級(jí)演練組組長(zhǎng)在11月24日前,，向總指揮提交書(shū)面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足,，并提出整改意見(jiàn),。

（3）演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見(jiàn)，修改應(yīng)急方案,，并則機(jī)向全體教師公布,。必要時(shí)可安排補(bǔ)充演練。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案 消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇三

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,，增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用滅火工具，提高師生的緊急疏散能力,，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,。3月6日,，我校擬開(kāi)展一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護(hù),、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練,。根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案》，演練分三個(gè)階段：

一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識(shí)教育,；

二是組織安排,；

三是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生,、自救,、互救、消防官兵奮力救助,。

增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的`能力。

教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡(jiǎn)單救治,，滅火器材的使用,。

全校師生員工。

總指揮：副總指揮：現(xiàn)場(chǎng)指揮：

成立以下工作小組：

1,、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)滅火小組：組長(zhǎng)：組員：全體男教師

2,、緊急疏散小組：組長(zhǎng)：組員：全體女教師

3、傷員救援小組：組長(zhǎng)：組員：辦公室人員

4,、信息報(bào)告小組：組長(zhǎng)：組員：后勤人員

5,、事故善后處理小組組長(zhǎng)：組員：

1、火災(zāi)事故演練過(guò)程：

（1）,、學(xué)生微機(jī)室因電路超負(fù)荷漏電起火,，鮑恩勝老師果斷按響報(bào)警鈴。

（2）,、現(xiàn)場(chǎng)指揮用各教室喇叭喊話指揮,，緊急宣布救援行動(dòng)開(kāi)始。

（3）,、疏散小組組長(zhǎng)指揮女教師引導(dǎo)學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓,、教室，進(jìn)入安全區(qū)域（學(xué)校操場(chǎng)）,，并請(qǐng)點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。

具體安排如下：各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室，各樓道口安排女教師負(fù)責(zé)秩序,。教學(xué)樓東樓梯，三樓初四女教師,；二樓初三女教師,；教學(xué)樓西樓梯，三樓初二女教師,；二樓初一女教師,；初一初二由班主任教師負(fù)責(zé)。

（4）,、信息小組迅速向消防隊(duì)（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令,。

（5）、學(xué)校消防安全應(yīng)急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,，使用滅火器材迅速滅火,。

（6）、傷員救援小組帶領(lǐng)救護(hù)人員,，把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)到達(dá)安全地帶,，等待醫(yī)生救護(hù)。

（7）,、現(xiàn)場(chǎng)指揮宣布演練結(jié)束,。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案 消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇四

學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理,，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),，為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》,、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,，特制定本預(yù)案。

電線老化,、亂拉接臨時(shí)線,，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過(guò)于密封,、食堂油鍋過(guò)熱,、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用,、保管不當(dāng),，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

1,、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律,、法規(guī),，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制,。

2,、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí),，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,，掌握逃生方法。

3,、加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

4,、保持通道暢通,，不堆物。

一旦發(fā)生火災(zāi),，一般應(yīng)按下列程序處理,。

1、打“119”電話報(bào)警,，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室,。

2、按照平時(shí)消防演練逃生的.線路迅速疏散,。

（1）人員疏散：救人是第一原則,，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移,。

a,。火災(zāi)時(shí),，由于有煙氣,，能見(jiàn)度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，穩(wěn)定好人員情緒,，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散,，防止驚慌造成擠傷,、踩傷等事故,。

b。利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,，快速疏散,。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,，有條件的可用濕毛巾,，堵住嘴、鼻,，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

c,。高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施,，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓,?；饎?shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺(tái),、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來(lái),。

d,。火災(zāi)時(shí),，一旦人體身上著火,，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑,，那樣會(huì)使火越燒越旺,，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,，立即用水澆灑全身,，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾,，把身上的火焰壓滅,。

（1）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失,，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大,。

a,。首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶,、液化氣罐,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資,。

b,。疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資,。例如機(jī)密文件,、檔案資歷料、高級(jí)儀器,、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資,。

3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,，如學(xué)生受傷,，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

4,、等待消防車到來(lái)期間,，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅,，在消防人員未到前,，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷,，轉(zhuǎn)危為安,。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法,、冷卻法,、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,，不要零打碎敲,，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,，或控制住火勢(shì)的發(fā)展,，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5,、配合消防部門調(diào)查事故原因,，維持秩序。

6,、劃出警戒范圍,，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù),。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人,。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì),、義務(wù)消防隊(duì)的作用,，做好受傷人員的護(hù)理工作,，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥,、硼帶等必備藥品,，同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救,。

學(xué)校消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)：汪翀；副組長(zhǎng)：郭明康,、賀榮夫,、歐陽(yáng)志梅、孫箭,；組員：鄭學(xué)斌,、陳星、左中,、袁亞生,、黃天成、江旭君,、韋昊,、劉華勇等，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故,。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案 消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇五

為預(yù)防火災(zāi)突發(fā)事故在我局發(fā)生,，特制定我局機(jī)關(guān)消防應(yīng)急預(yù)案,，如下：

成員：略

各樓層負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織疏導(dǎo)該樓層所有人員沿樓梯撤離辦公樓,，協(xié)助參與滅火。

局大院,、車庫(kù)負(fù)責(zé)人應(yīng)視火災(zāi)發(fā)生情況,，指揮局內(nèi)人員、車輛撤離,。

１,、若辦公大樓突發(fā)火災(zāi)事故

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故的人員應(yīng)馬上向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告，該樓層負(fù)責(zé)人應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告并著手組織滅火,，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)接報(bào)告后應(yīng)馬上組織人員協(xié)助滅火,，力爭(zhēng)把火災(zāi)撲滅在初發(fā)時(shí)段。若覺(jué)得火災(zāi)較為嚴(yán)重,，本單位自救不能解決問(wèn)題,，應(yīng)馬上通知消防部門，并著手組織人員,、車輛撤離,。

各樓層負(fù)責(zé)人在疏導(dǎo)該樓層人員撤離時(shí)，一律不準(zhǔn)乘坐電梯,，沿樓梯撤出辦公樓至安全地帶,，各科室人員撤出辦公室時(shí)，應(yīng)切斷電源,，由本局辦公室黃紹華同志負(fù)責(zé)切斷總電源,。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)警后應(yīng)指揮門房值班人員打開(kāi)大門，以便人員車輛撤離,，同時(shí)安排人員到路口等候消防車,。

局大院、車庫(kù)負(fù)責(zé)人應(yīng)馬上組織司機(jī)把車輛撤離教育局,，開(kāi)至安全地帶停放后,，人員即回教育局協(xié)助撲救。

２,、若報(bào)告廳突發(fā)火災(zāi)事故

如果在報(bào)告廳開(kāi)會(huì)時(shí)突發(fā)火災(zāi)事故,，會(huì)務(wù)人員應(yīng)馬上切斷電源，打開(kāi)前后二個(gè)大門,，由在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)指揮開(kāi)會(huì)人員撤離并報(bào)告局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),，局門房值班人員應(yīng)馬上打開(kāi)大門，方便人員車輛撤出,，在場(chǎng)人員應(yīng)立即想方設(shè)法撲滅火災(zāi),，如果火勢(shì)較大應(yīng)馬上向消防部門報(bào)警。

３,、節(jié)假日（或夜晚）突發(fā)火災(zāi)事故

局值班人員及門房值班人員應(yīng)馬上報(bào)告局領(lǐng)導(dǎo),，同時(shí)通知消防部門,。局領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)告后通知相關(guān)人員到局協(xié)助撲救。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案 消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇六

為了貫徹黔江教委文件精神,，以“全民消防,，生命至上”為主題 ；以“安全第一,、預(yù)防為主”的基本方針,。為切實(shí)保障廣大師生的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,，為使災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低點(diǎn),，故擬定舉行一次應(yīng)急疏散演練，具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：

預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長(zhǎng)）為消防安全第一責(zé)任人,，全面落實(shí)消防安全責(zé)任,，確保學(xué)校的消防安全。

為了加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,，保護(hù)人、財(cái),、物的安全,，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),，本著“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火,、滅火工作,，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防安全演練,，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),、自我保護(hù)的目的,。

當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí)，在火光,、濃煙之中,，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓,，或縮成一團(tuán)任火燒,?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死,、摔死,、嗆死、擠死的惡性傷害事件,。

總指揮：

副總指揮：

成員：全體管理人員,、班主任 、學(xué)校保安

1,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《官渡中學(xué)學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

2,、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì),。由行政、后勤,、班主任,、課任教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)，學(xué)習(xí)消防器材使用方法,，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,。

3、落實(shí)相關(guān)安全措施,。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,，以及火災(zāi)隱患整改,，用火、用電安全檢查,，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等,。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,。向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義,、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí),、技能的宣傳教育,。教育學(xué)生不玩火、不玩電,，不觸摸有電源標(biāo)志的器物,、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,，不提倡學(xué)生參加救火工作,。

5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火,、救火,、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),，開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn),。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路,，進(jìn)行自救逃生練習(xí),。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：

①遇事不慌,，頭腦冷清,。

②判明情況，思考對(duì)策,。

③積極自救,，互幫互助。

④聽(tīng)從指揮,，有序疏散,。

大忌：恐慌混亂，相互踩踏,。

應(yīng)急疏散演練日期：20xx年9月2日下午第一節(jié)課,。要求：

1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,，上述人員各就各位,，履行好自己的崗位職責(zé)。

2,、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場(chǎng)）疏散,，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員,。學(xué)生撤離時(shí)要求做到到排隊(duì)迅速,、快速而有秩序的撤離，每人隨帶一條濕毛巾,，以便用濕毛巾捂嘴

3,、撤離后在操場(chǎng)集中排隊(duì)，各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),，并及時(shí)上報(bào)給班主任,。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮,。

4,、在警報(bào)戒除前,，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)戒除后,，各班按秩序回班,。負(fù)責(zé)樓梯和大門的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案 消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇七

為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處理,、學(xué)會(huì)滅火技能以及有序地進(jìn)行人員的緊急疏散,，公司于07月21日下午17:00—18:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”。整個(gè)活動(dòng)共分為現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救,、初期火災(zāi)滅火演練二個(gè)過(guò)程,，共歷時(shí)1小時(shí)，車間現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了演練,。通過(guò)此次消防演練,，不僅增強(qiáng)了員工的消防意識(shí)，同時(shí)還掌握了干粉滅火器,、水基滅火器的操作使用步驟及方法,，進(jìn)一步提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。現(xiàn)就演練活動(dòng)總結(jié)如下,；

這次消防應(yīng)急演練活動(dòng),，安排周密，從演練策劃,、前期準(zhǔn)備,、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,，從審定演練方案,，到確定演練目的、原則和規(guī)模,，全程參與演練方案的討論和修訂工作,，為“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障。

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,，從我公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的.是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,，掌握火場(chǎng)逃生基本方法,，提高自我保護(hù)意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)自救能力。在演練前期,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,，擬定了“消防應(yīng)急演練方案”，公司安委會(huì)針對(duì)本次消防演練,，做了充分的準(zhǔn)備,，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的安排。

1.參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),，對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng),，為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2.通過(guò)演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使參與演練人員的消防安全知識(shí),、突發(fā)事件應(yīng)急能力,、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

3.對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，客觀評(píng)價(jià)取得的成績(jī)和不足，找出彌補(bǔ)的措施,，對(duì)預(yù)案的可行性和可操作性,，作出實(shí)事求是的評(píng)估。并完善預(yù)案,，為下一次演練提供參考,，確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

4.通過(guò)這次的消防演練,，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力,，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,，以便在事故中達(dá)到快速,、有序、及時(shí),、有效的應(yīng)急處理能力,。

今后我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,，以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),，有效降低事故危害，確保公司安全、健康,、有序的發(fā)展,。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案 消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇八

學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理,，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),。為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神,，并結(jié)合本校實(shí)際特制定本預(yù)案,。

電線老化、亂拉接臨時(shí)線,，違章使用電器設(shè)備,，液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱,、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng),、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),，違章動(dòng)用明火,、亂扔煙蒂等均可能引起火災(zāi)事故。

1,、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律,、法規(guī),，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制,。

2,、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，每學(xué)期開(kāi)展一次消防疏散演練,，普及基本消防知識(shí),，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法,。

3,、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改,。

4,、保持通道暢通,，不堆物。

一旦發(fā)生火災(zāi),，一般應(yīng)按下列程序處理,。

1、打“119”電話報(bào)警,，同時(shí)上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室和相關(guān)科室

2,、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散：救人是第一原則,，學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

a.火災(zāi)時(shí),，由于有煙氣,，能見(jiàn)度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，穩(wěn)定好人員情緒,，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散,，防止驚慌造成擠傷,、踩傷等事故。

b.利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,，快速疏散,。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,，有條件的可用濕毛巾,，堵住嘴、鼻,，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去,。

c.火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火,，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺,，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所,。如旁邊有水，立即用水澆灑全身,，或用濕毯子等壓滅火焰,，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅,。

(2)物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散,，目的是為了最大限度地減少損失,，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

a.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資,。例如起火點(diǎn)附近的油桶,、液化氣罐,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。

b.疏散性質(zhì)重要,、價(jià)值昂貴的物資,。例如檔案資料、高級(jí)儀器,、以及價(jià)值貴重的物資,。

c、如當(dāng)時(shí)火勢(shì)猛烈,，應(yīng)放棄物資疏散,，迅速撤離。

3,、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng),。

4,、等待消防車到來(lái)期間，可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火,。滅火撲救：初起火最易撲滅,，在消防人員未到前，如能集中合力搶救,，常能化險(xiǎn)為夷,，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因,，可采取隔離法,、冷卻法、窒息法,，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,，或控制住火勢(shì)的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰,。

5,、配合消防部門調(diào)查事故原因,，維持秩序。

6,、劃出警戒范圍,，嚴(yán)禁其他車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡,，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù),。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，學(xué)校要把了解的情況向他們介紹,，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用,，做好受傷人員的護(hù)理工作,，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,，同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班班主任

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,，部署,、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,，未雨綢繆,，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù),。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí),、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào),，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳,、教育,、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度,。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組、搶救組,、緊急疏散組,，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火,、搶救傷員,、疏散師生等工作,。

（一）通訊組：

組長(zhǎng)：

成員： （火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,，以快速得到指示,，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生,，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）,。

（二）滅火組：

組長(zhǎng)：

成員： (負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室,、教室,、宿舍,、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電,、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生,，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：

組長(zhǎng)：

成員： （負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

（四）緊急疏散組：

組長(zhǎng)：

成員：各班班主任

1、發(fā)現(xiàn)火情,，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段,。

2,、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等）,，防止火勢(shì)蔓延。

3,、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),，盡快增加援助人員，協(xié)力救火,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),，并視火情撥打“119”報(bào)警求救,。

1、火情發(fā)生后,，按照滅火預(yù)案,，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員,，如發(fā)生重大火情,，同時(shí)向“119”報(bào)警,，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離,。

2,、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,，其余人員按照既定位置,，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作,。

3,、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮,。

4,、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法,，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離,。特殊位置，如圖書(shū)館,、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn),。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案 消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇九

根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定，以《機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律法規(guī)為依據(jù),，為預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，最大限度地減輕地震災(zāi)害可能帶來(lái)的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長(zhǎng)）為消防避震安全第一責(zé)任人,，全面落實(shí)消防安全,、地震避險(xiǎn)安全責(zé)任，結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

本校處置消防疏散、防震救災(zāi),、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動(dòng),。

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和地震所造成的危害,，保護(hù)人,、財(cái)、物的安全,，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),，提高應(yīng)對(duì)、防范突發(fā)地震災(zāi)害事件的能力,，本著“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火,、救災(zāi)工作,，特制定消防避震安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防避震安全演練,，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)和避震知識(shí),，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),、自我保護(hù)的目的,。

1,、指揮部

學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導(dǎo)指揮部,。

總指揮：xxx

副總指揮：xxx

成員：xxx

指揮部職責(zé)：

（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和地震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散的宣傳教育,，培訓(xùn)演練；

（2）負(fù)責(zé)學(xué)校消防避震領(lǐng)導(dǎo)小組,、疏散引導(dǎo)組,、后勤保障組、搶救護(hù)理組協(xié)調(diào)及組織開(kāi)展應(yīng)急疏散,、搶險(xiǎn)搜救,、救護(hù)等自救互救工作。

（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作,。

2,、疏散引導(dǎo)組

教學(xué)樓：

組長(zhǎng)：xxx

組員：各班班主任

綜合樓：

組長(zhǎng)：xxx

組員：

各班班主任

崗位職責(zé)：

（1）、制定學(xué)校消防,、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)各班疏散路線圖,，利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶,，以方便學(xué)生疏散為原則,，當(dāng)火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí)，在校的師生，誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散,。

（2）,、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織開(kāi)展師生防火,、避震,、疏散,、簡(jiǎn)單救護(hù)演練,。

3,、后勤保障組

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、道路暢通,、電路控制,、水源保障。

4,、搶救護(hù)理組

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

職責(zé)：xxx

（1）,、進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)

（2）,、聯(lián)系急救中心搶救重傷員

（3）、妥善安置受傷師,、生的安置工作,，做好災(zāi)情調(diào)查,、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)（指揮部）工作,。

9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

1,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮消防,、地震防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

2,、組織教師學(xué)習(xí)安全預(yù)案,，并對(duì)教師進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,。

3、落實(shí)相關(guān)安全措施,。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,，消防設(shè)施,、器材維護(hù)管理情況,，以及火災(zāi)隱患整改，用火,、用電安全檢查,，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防避震安全教育,。各班級(jí)充分運(yùn)用白板,、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,，以講座,、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全避震教育的意義,、應(yīng)急自護(hù)辦法等,，對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、避震技能的宣傳教育,。教育學(xué)生不玩火,、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物,、不

撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,，不提倡學(xué)生參加救火工作,。

5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火,、救火,、地震救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),，開(kāi)展消防滅火,、地震避險(xiǎn)自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),，熟悉疏散線路,，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和地震時(shí),，能夠做到：

①遇事不慌,，頭腦冷清。

②判明情況,，思考對(duì)策,。

③積極自救,，互幫互助。

④聽(tīng)從指揮,，有序疏散,。

大忌：恐慌混亂，相互踐踏,。

6、后勤部門配置好各通道鑰匙,，教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線,，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理,，讓這些器材處于正常狀態(tài),。

演練時(shí)間定為11月17日，由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。

要求：

1,、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,，上述人員各就各位,，履行好自己的崗位職責(zé),。

（隨堂教師為第一責(zé)任人）

2,、各班主任（或隨堂教師）按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員,。

其中九年級(jí)師生直接從教室疏散到安全區(qū)域（教學(xué)樓前廣場(chǎng)）,，八三,、八四,、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域,；

八一,、八二,、七一,、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域，各個(gè)樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的人員分別是：東一層xxx,，東二層劉xxx,，東三層xxx；西一層xxx,，西二層xxx,，西三層xxx。各班師生遵照順序,，在3——5分鐘內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域,，快靜齊，不得有任何延誤,。

3,、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任,。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮,。

4,、在警報(bào)解除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序,。警報(bào)解除后,，各班按次序返回教室。

演練后一周為總結(jié)反思階段,，要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防,、地震避險(xiǎn)意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì)文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,，制訂相應(yīng)的安全對(duì)策,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案 消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十

以《消防法》和《機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,，全面落實(shí)消防安全責(zé)任,，確保學(xué)校的消防安全。

通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí),，經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力,。通過(guò)消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人,、財(cái),、物的安全，本著“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的宗旨,，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火,、滅火工作開(kāi)展,，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),，做到有事不慌,、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的,。

演練總指揮：

組織策劃：

現(xiàn)場(chǎng)指揮：

醫(yī)療保障：

參加對(duì)象：

1,、學(xué)校

職責(zé)：準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器；參加演練,，負(fù)責(zé)樓道口的安全,，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),，并逐個(gè)向校長(zhǎng)（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報(bào)各班情況,，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困,。

2,、 xxx消防中隊(duì)

職責(zé)：消防安全知識(shí)講授，消防器材演練,、器材展示,。

1、星期四開(kāi)始，放置消防知識(shí)宣傳板,，營(yíng)造氛圍,，地點(diǎn)：xxx前面。

2,、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,，便于安全疏散；

3,、議程安排：3月31日（星期六）

1：45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

2：45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3：10消防演練開(kāi)始

3：40左右消防演練結(jié)束

4,、對(duì)班主任的要求：

①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的.動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí),、保持緊張狀態(tài),，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰,、捂嘴”,。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲,。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好,。

③當(dāng)聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,，不能再收拾物品,，關(guān)閉電燈。

④疏散時(shí)要盡量降低重心,，在樓道口不允許學(xué)生推擠,、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位,，保持良好的秩序,，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo),、教育,。

⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào),。

5,、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì),；靠右；保持安全距離,；有序快速前進(jìn),；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾,。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn),。

3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長(zhǎng)）宣布消防演習(xí)開(kāi)始。

“下面我宣布xxxx學(xué)校,、xxxx消防演練現(xiàn)在開(kāi)始”

1,、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室,。

“報(bào)告校長(zhǎng),，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)您指示”

2,、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令,。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”,，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警,。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退,。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù)）,。

4,、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),，年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)?！皩W(xué)生報(bào)數(shù)―――清點(diǎn)人數(shù)”,。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開(kāi)始,。

“報(bào)告x校長(zhǎng)：xxx年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人,，報(bào)告完畢”

5,、xxx中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

6,、消防官兵講解滅火器使用,，體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7,、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8,、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。

1、橫幅：“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”田徑場(chǎng)“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功,！”

2,、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行,。鐵鍋,、木材、汽油,、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備,；

3、總控室,、操場(chǎng)音響：

4,、攝影：

5、新聞報(bào)道：

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案 消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十一

為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”的消防方針,，提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，熟悉遇險(xiǎn)后我校緊急疏散的程序和線路,，確保在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),，我校遇險(xiǎn)應(yīng)急工作能快速、高效,、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的危險(xiǎn)傷害,。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

為確保演練取得實(shí)效,，切實(shí)抓好演練的`各個(gè)環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,，對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地,、險(xiǎn)情信號(hào),、演練時(shí)間、參加人員,、演練實(shí)施步驟等作周密安排,，落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行,。

1,、演練時(shí)間：20xx年11月7日上午10:00（星期五）2,、演練地點(diǎn)：建設(shè)小學(xué)3、參演人員：全校師生員工

（一）安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：何建超副組長(zhǎng)：劉謀軍

組員：張明福,、熊丹,、劉建國(guó)、楊洋,、黃春燕

（二）人員安排,，統(tǒng)一疏導(dǎo)。

（一）消防疏散演練

1,、09:58分,，有關(guān)工作人員到崗，參演師生按要求到位,。

2,、10:00分，張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點(diǎn)燃煙霧,，劉建國(guó)老師發(fā)出廣播命令：各位老師請(qǐng)注意,，各位老師請(qǐng)注意，現(xiàn)在學(xué)校綜合樓底樓發(fā)生火災(zāi),，請(qǐng)同學(xué)們蹲下靠墻角迅速撤離,。

（1）、該堂任課老師帶領(lǐng)學(xué)生快速有序地撤出教室,，迅速排隊(duì),，

按規(guī)定線路疏散,。

（2）、疏散過(guò)程中,，師生蹲下靠墻角迅速撤離,，要有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑,，不要擁擠,。

（3）、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn),，班主任立即清查人數(shù)，迅速向指揮部報(bào)告,。

xx：報(bào)告總指揮,，一年級(jí)（1）班學(xué)生12人,，現(xiàn)已全部安全撤離，請(qǐng)指示,。

xx：報(bào)告總指揮，二年級(jí)（1）學(xué)生23人,，現(xiàn)已全部安全撤離，請(qǐng)指示,。

校長(zhǎng)：穩(wěn)定師生情緒,，保證學(xué)生安全，按照應(yīng)急預(yù)案做好善后工作,。

（二）滅火器使用演示

1,、事先在外操場(chǎng)中央準(zhǔn)備一堆木柴

2,、由劉校長(zhǎng)給學(xué)生演示滅火器的使用,，并講解使用方法。

3,、抽取部分學(xué)生實(shí)踐操作滅火器的使用,。

1、演練時(shí)嚴(yán)禁嬉笑,、打鬧,、擁擠，不得搶道先行,，以免造成恐慌和混亂局面,。

2、所有參演人員要嚴(yán)格執(zhí)行命令,，服從指揮,。

3、工作人員要高度重視,，積極準(zhǔn)備,，按時(shí)到崗，切實(shí)負(fù)責(zé),，確保安全,。

4、清點(diǎn)人數(shù)：各班集合好后,，立即清點(diǎn)人數(shù)并向聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,。

5、演練順序：班級(jí)任課老師指導(dǎo)學(xué)生以兩列縱隊(duì)上,、下樓道,，按下列順序撤離：

（1）教學(xué)樓：四年級(jí),、五年級(jí)、六年級(jí)

（2）綜合樓：七年級(jí),、三年級(jí),、八年級(jí)、九年級(jí)

二年級(jí),、一年級(jí),、幼兒園

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案 消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十二

通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),，進(jìn)一步提高師生自護(hù),、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,，保證在緊急情況下及時(shí)疏散,，順利逃生，為打造“平安校園”,，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境,。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。

堅(jiān)決做到：安全第一,，確保有序,，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié),。

1,、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮x

副總指揮x

成員xx

2、演練人員職責(zé)分工：

總指揮：負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練

副總指揮：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散,、自救的協(xié)調(diào)與指揮

救援組：負(fù)責(zé)報(bào)警,、協(xié)調(diào)有關(guān)力量，進(jìn)行救援搶險(xiǎn),，對(duì)所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)，及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治,。

組長(zhǎng)x

組員：校醫(yī)xx

后勤聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)后勤保障,，對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員，認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,，確保信息通暢,。

組長(zhǎng)：xx

組員：x

廣播音響組：現(xiàn)場(chǎng)講解

組長(zhǎng)：xx

組員：x

宣傳組：負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道

組長(zhǎng)x

組員x

疏散保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,，確保樓道暢通,，現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作，場(chǎng)地隊(duì)列引導(dǎo),。

組長(zhǎng)x

組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠(chéng)王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開(kāi)會(huì)裴海雁林來(lái)家及各班主任,，保安（x）

特邀指導(dǎo)：縣公安消防局指戰(zhàn)員

（一）實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間：20xx年11月26日,；參演人員：全體師生

（二）做好演練預(yù)演組織工作：

1、周一各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失,。

2,、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出,，一組從后門出,，后門不能開(kāi)的班級(jí)，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離,。為了提高撤離的速度,，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì),、撤離的局面,。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,，不得沖跑,，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻,。

3,、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé),。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口,、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全,。

各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下：

教學(xué)樓1號(hào)樓梯口東邊：陳俠黃崇鴻中間：吳道委鄭海影西邊：李開(kāi)會(huì)裴海雁

行政樓樓梯口x

實(shí)驗(yàn)樓樓梯口x

寄宿部樓梯口東邊

值日教師堅(jiān)守崗位

操場(chǎng)指揮人員（x老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張）

職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序,，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全,。

（三）疏散路線及順序安排

按周一升旗儀式出場(chǎng)線路疏散,。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

副總指揮宣布：“陽(yáng)昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開(kāi)始”,。（陽(yáng)昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),，頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告,。）火警報(bào)警聲在校園上空響起（學(xué)校校園音響系統(tǒng)）,。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況,。

1,、警報(bào)信號(hào)：警報(bào)聲。（當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：（這里是陽(yáng)昆二小,，我校在細(xì)龍路2號(hào)，我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),，現(xiàn)被困師生有20xx多人,，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者：,，聯(lián)系電話：,。）當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后，各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。）

2,、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們,，我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要恐慌,，不要擁擠,，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水）,，有序逃生到安全地點(diǎn)（參加升旗儀式的位置），消防叔叔馬上來(lái)救你們,。請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,，有秩序地進(jìn)行疏散,，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……）

3,、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,，其他老師迅速到達(dá)各自崗位,。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。

（1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),。

（2）指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4,、在防火疏散演練中,，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,，保證學(xué)生全部疏散后再撤退,。

5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”,。

6,、啟動(dòng)各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級(jí)學(xué)生撤離狀況。

7,、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),。

1、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮,，全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),，無(wú)人員受到傷害。

2,、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮,，用時(shí)xx，全體人員疏散完畢,。

3,、后勤組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定,。

4,、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,，下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,，學(xué)校恢復(fù)正常秩序,?！?/p>

第一板塊：疏散營(yíng)救

要求聽(tīng)到撤離信號(hào)（警報(bào)聲），打開(kāi)所有門,，一,、二、三、四,、五,、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì)，從自己班級(jí)撤離出來(lái),，疏散地（操場(chǎng)）,，按指定位置站好。

第二板塊：消防知識(shí)講解

聽(tīng)消防戰(zhàn)士介紹消防知識(shí),。

第三板塊：滅火器使用

（一）滅火器使用

1,、消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演，講解滅火器的使用,。

2,、師生在戰(zhàn)士的`指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。

第四板塊：活動(dòng)總結(jié),，領(lǐng)導(dǎo)講話,。

1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的,，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí),、自救、逃生知識(shí)的教育,，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí),。

2、所有參練人員必須服從指揮,，個(gè)個(gè)參加,，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮,，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志,。

3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻,、低身前行},，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果,。同時(shí),，又要注意演練中的安全，不追跑,、擁擠,、推搡，更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑,；以防意外發(fā)生,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

4,、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,，全校師生立即快速、有序,、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室,，以免影響疏散通道的暢通,。

5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,，防止意外發(fā)生,。

6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后,，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),，隊(duì)伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通（如情況需要,，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，疏散到校外安全地帶）。

7,、考慮到安全因素,，樓房所有門窗保持暢通。

8,、總結(jié),。

1、柴油,、廢木材,、汽油少許。

2,、鐵桶2只,。

3、滅火器若干個(gè),。

4,、臉盆一個(gè)。

消防安全疏散演練主要流程

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

負(fù)責(zé) 時(shí)間 地點(diǎn)

前期工作 制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃

11月18日

布置具體工作 逃生常識(shí)介紹

班主任

11月23日

本班教室

背景預(yù)設(shè)

11日26日,，教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火,，火勢(shì)較猛,，情況緊急

活動(dòng)流程

發(fā)現(xiàn)火情后，馬上向辦公室報(bào)告,，再向校長(zhǎng)報(bào)告

負(fù)責(zé)人

撥打119,、120報(bào)警，請(qǐng)求救援,。

拉響警笛,，廣播發(fā)出疏散命令

負(fù)責(zé)人

通過(guò)廣播向全校師生發(fā)出疏散命令：“各位老師請(qǐng)注意，學(xué)校發(fā)生火情,，立即組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。”

隨班教師聽(tīng)到警笛后,，立刻打開(kāi)教室前后門,，引導(dǎo)同學(xué)疏散

班主任

任課老師

1、冷靜判斷,；

2,、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離,；

3,、應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織；

4,、按預(yù)定的撤離線路有序地撤離,。

樓道撤離

各樓道引導(dǎo)員

在教室、在樓道,，分別有專門人員引導(dǎo),，室外擴(kuò)音器喊話（池長(zhǎng)駒）：“同學(xué)們，不要慌張,，不要擁擠,。”一邊提醒學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,，躬身前行,，撤離到操場(chǎng)空曠地帶。

有序組織學(xué)生疏散到指定地點(diǎn),。

班主任

任課老師

在操場(chǎng)上,。

清點(diǎn)人數(shù)

班主任、x

做好安撫學(xué)生等善后工作

演練結(jié)束

總指揮

演練終止

聽(tīng)消防講座看消防演練

公安消防局

指戰(zhàn)員

全體學(xué)聽(tīng)消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識(shí),。

地點(diǎn)：操場(chǎng)

滅火器使用和水槍表演

（一）滅火器使用

（1）消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,，隊(duì)長(zhǎng)講解滅火器的使用。

（2）師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火,。

活動(dòng)總結(jié),，領(lǐng)導(dǎo)講話,。