范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

1,、除了讀書，我們一無是處,，相信我,。

2、不讀書則愚,，不思考則淺,；不多練則生，不巧用則鈍,。讀書使我們奮發(fā)圖強,，相信自己是最棒的。

3,、生命力的意義在于拚搏,，因為世界本身就是一個競技場，誰能拿到一把劍,，就要靠自身的努力,。

4、盆景秀木正因為被人溺愛,，才破滅了成為棟梁之材的夢,。

5、人生最遺憾的，莫過于在最平坦的人生道路上摔了跟頭,。

6,、勤勞一日，可得一夜安眠,；勤勞一生,，可得幸福長眠。

7,、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

8,、世上所有美好的感情加在一起,，也抵不上一樁高尚的行動。

9,、多一些磨練,，多一些挫折，你才能成為一個意志堅強的人,。

10,、路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰,。

11,、知識改變命運，學習改寫人生,，教育改善人格,，反思啟迪智慧。

12,、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,，你就不要去睡覺。

13,、奮斗者在汗水匯集的江河里,，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

14,、我們在做任何事情時,，都不能抱太大希望，而要做最糟糕的打算,。

15,、好問的人，只做了五分種的愚人,；恥于發(fā)問的人,，終身為愚人,。

16、人天天都學到一點東西,，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的,。

17、耕耘者最信和過自己的汗水,，每一滴都孕育著一顆希望的種子,。

18、愚昧就是你在重復過去的錯誤,，無知就是你記不住過去的教訓,。

19、成功需要成本,，時間也是一種成本,，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

20,、即使道路坎坷不平,，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌,，船只也航行。

21,、別在喜悅時忘乎所以,，別在憂傷時一撅不起，別在憤怒時失去理智,。

22,、約束不了自己是無能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己,，難免要滑入深淵,。

23、上游,，是勇士劈風破浪的終點,，下游，是懦夫一帆風順的歸宿,。

24,、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦,。,。

25、知識如金礦,，挖之愈深,，得之愈多,；知識如登山，攀之愈高,，望之愈遠,。

26、我的努力求學沒有得到別的好處,，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知,。

27、實干家在沙漠里也能開墾出綠洲,，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收,。

28、如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣,，種子的前途并不比落葉美妙一分,。

29、堅韌是成功的一大要素,，只要在門上敲得夠久夠大聲,，終會把人喚醒的。

30,、學習不能好高騖遠,，須一步一個腳印,；進步不能一步登天,，須一步一級臺階。

31,、駕馭命運的舵是奮斗,。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會,，不停止一日努力,。

32、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花,。如果要搞下它,，勤奮才能是攀登的繩索。

33,、攀登山頂?shù)哪_力,，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

34,、桂冠上的飄帶,，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦,，磨難的絲縷紡織出來的,。

35,、如果說學習有捷徑可走，那么它就是勤奮,；如果說知識就是力量,，那么它就是實踐。

36,、讀書如蜜蜂采花,，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀,，才能得到香甜的“知識蜂蜜”,。

37、學習中沒問題就是方法有問題,，工作中沒創(chuàng)新就是工作沒思路,，生活中沒笑聲就是生活沒質(zhì)量,。

38,、藏書再多,，倘不閱讀,，就是一堆廢紙；讀書再多,，倘不應(yīng)用,，就是一朵不結(jié)果實的花蕾,。

39,、如果你能把學習和工作當成一件快樂的事情,，那么，在學習過程中你將始終保持不竭和強勁的動力,。

40、偉人之所以偉大,，是因為它經(jīng)常讀書,，讀好書，不會浪費任何一個機會充實自己,，他們的人生才能算得上是完美,。

41、死記硬背得不到真知識,，投機取巧學不到真本領(lǐng),；紙上談兵學不到真本事，閉門造車結(jié)不出好碩果,，所以,，還是多讀書吧。

42,、勤奮是探求知識的舟楫,，思維是探索知識的方法,，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑,。

43,、如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑,，那么我們索性就做得更好,，來給人笑吧！

44,、聰明的秘訣在于勤奮好學,，博學的秘訣在于博覽群書，巧學的秘訣在于舉一反三,，成功的秘訣在于推陳出新,。

45、沒有永遠的博學,，只有永遠的學習,；沒有永遠的聰明，只有永遠的思考,；沒有永遠的智者,，只有永遠的學者。

46,、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人,，他的終點在下游。只有敢于揚起風帆,，頂惡浪的勇士,，才能爭到上游。

47,、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住，嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中,。

48,、倘不學習，再美好的理想也會化成泡影,；倘不勤奮,，再美妙的計劃也會付之東流；倘不實踐,，再廣博的知識也會束之高閣,。

49、態(tài)度決定成敗,，無論情況好壞,，都要抱著積極的態(tài)度,，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,，也可以一無是處,，隨你怎么去選擇。

50,、人生是門大學問,，有時“退步”反而更能進步。任何事物都是辯證的,，當我們面對難題不奏效時,，不妨考慮“退一步”，思考思考再前行,。

51,、勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器,，讀書是掌握知識的捷徑,，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招,，探求是創(chuàng)新知識的途徑,。