演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

大學(xué)生三分鐘的演講稿篇一

古語(yǔ)常言：“人而無(wú)信,，不知其可也,。悠悠五千年的中華歷史,，沉淀出了厚重的歷史文化,，如果說(shuō)忠孝是成人首責(zé),，那么誠(chéng)信就是為人之本,。一個(gè)時(shí)常失信的人,，他的人生可以說(shuō)是失敗的人生,。

生命中唯一不可丟棄的財(cái)富就是誠(chéng)信,，沒(méi)有了誠(chéng)信，你所擁有的一切不過(guò)是水中月,，鏡中花，如過(guò)眼云煙,，終會(huì)隨風(fēng)而逝,。有一則寓言中的年輕人在海中遇難,，他以一樣精神換取上帝的幫助,。如愿,，他平安到達(dá)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁華的城市,，開始了他的事業(yè),，卻久久沒(méi)人和他交易——因?yàn)樗麙仐壛苏\(chéng)信,。在許多人看來(lái)誠(chéng)信并沒(méi)財(cái)富來(lái)得重要,，但他們忘了,，沒(méi)有誠(chéng)信,，即便現(xiàn)下財(cái)富再多,，欺騙會(huì)把它壓榨的一分不剩。丟棄了誠(chéng)信,，就像本該屬于天空的雄鷹放棄自己翅膀，等待它的只有死亡,。因?yàn)樯豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花。

古人云：“人無(wú)信不立,，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”。試想,，瀕臨倒閉的海爾公司,，如果沒(méi)有廠長(zhǎng)張瑞敏舉著沉重的鐵錘用誠(chéng)信砸毀76臺(tái)冰箱帶給顧客的欺騙,，怎會(huì)有海爾現(xiàn)今的成功,。如若他們沒(méi)有秉著“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的信念,，誠(chéng)信對(duì)待每一位顧客,，怎會(huì)有這般具影響力的傲人佳績(jī),。是誠(chéng)信創(chuàng)寫了歷史佳績(jī),，是誠(chéng)信樹立了張瑞敏的廠長(zhǎng)威嚴(yán)!有如此誠(chéng)信之人,，但也不乏可笑的愚昧之徒,，為搏美人一笑,，周幽王以國(guó)家為賭注,，以誠(chéng)信為笑料,，數(shù)次烽火戲諸侯,，終落得國(guó)破人亡的結(jié)果,。參天大樹挺拔聳立,，靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,，來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;而人錚錚鐵骨能傲然獨(dú)立,，靠的就是誠(chéng)信這根脊梁的支撐!

一支泠泠金步搖,，可將一頭烏絲裝飾得金光閃耀;一抹濃厚胭脂粉,，可將一臉歲月滄桑掩蓋得光鮮艷麗;一襲華麗金縷衣,，可將一身單調(diào)點(diǎn)綴得花枝招展,?？晒馄G的外表永遠(yuǎn)只能表于外,，無(wú)法成為自身內(nèi)在的魅力,。人們自信的認(rèn)為,，外表的華麗定能奪得他人青睞的目光,，而內(nèi)在的美與丑無(wú)傷大雅,，然而一味的做足“面子”工程,，只是金玉其外,，敗絮其中,，其最終得來(lái)的結(jié)論只有一個(gè)——中看不中用!誠(chéng)信于人是滲透人的靈魂的美德,，是為人之本。人生本就是一張純潔無(wú)暇的白紙,，任你在其中揮毫潑墨，欺騙就是敗筆的斑斑墨跡,，可將一幅畫卷毀壞,，因?yàn)楫?dāng)木已成舟,，就無(wú)物可遮掩它的瑕疵了,。

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天,，老師要給大家聊聊美化校園的話題,。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫,，樓房整齊一排排,，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足,，還存在著"丑"的東西,。

那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

下面還有更難聽的,，我也不好意思給大家再背下去了,。當(dāng)時(shí),，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情,。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,，三年級(jí)的美女沒(méi)人追，四年級(jí)的帥哥排成對(duì),，五年級(jí)的情書滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì),。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天，老師對(duì)這些問(wèn)題,，思考了一個(gè)晚上,，現(xiàn)在我的回答是很肯定的,，對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講,，以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),，純屬胡編亂造,。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí),，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的,。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,，他們已經(jīng)落水了,，快要淹死了,，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,，這就是他們的目的,。所以,，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說(shuō)："言為心聲",，就是說(shuō),，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想,。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶,，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開始,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播,。 讓我們行動(dòng)起來(lái),，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言,。

讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,，給我們的校園再添一份美吧!

大學(xué)生三分鐘的演講稿篇二

老師們、同學(xué)們：

大家好!這天我演講的題目是：點(diǎn)一盞感恩之燈,。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而我們?yīng)當(dāng)感恩,，為那無(wú)私的雨露,、寬厚的天空,、博愛(ài)的大地,，更為那人間的無(wú)盡恩情。

這世上,，有一種人叫母親。

這世上,，有一種情叫恩情,。

孝敬父母,，是人之根本,，是感恩的起點(diǎn),。而對(duì)我們有恩的,，并不僅僅僅是父親母親,。君不見(jiàn)，是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷,，是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見(jiàn),，是誰(shuí)在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊,，是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見(jiàn),，是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,，是誰(shuí)給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見(jiàn),，是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食，是誰(shuí)為我們帶給新鮮的空氣,。不錯(cuò),，是老師、朋友,、學(xué)校與自然,。我們應(yīng)當(dāng)感謝的,，是全世界的老老少少,，是大自然的山山水水,。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí),，不妨轉(zhuǎn)過(guò)身去看一看：不覺(jué),，路漫漫,，愛(ài)已滿江海,，恩已滿山巒,。

這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩,。

《三國(guó)演義》中，吳蜀聯(lián)盟,，赤壁一戰(zhàn),，大挫曹軍,，草船借箭,，火燒連營(yíng),，曹孟德于華容道中倉(cāng)皇而逃，半路遇關(guān)羽來(lái)擒,。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操,。關(guān)云長(zhǎng)義薄云天,，因?yàn)樗酶卸?。羅斯福曾家中被盜,，卻在給朋友的信中寫道：“親愛(ài)的朋友,，感謝你來(lái)信安慰我,，我此刻很好,。感謝上帝,，因?yàn)榈谝?，賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,，去做賊的是他而不是我,。”失盜是一件不幸的事,，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由,?？梢?jiàn)：古今中外成功的人之所以成功,，一個(gè)重要的原因就是心懷感恩,。感恩是一種心態(tài),，更是一種素養(yǎng),。我們是中華民族的后代,，是中華文化的繼承者,，那么就要懂得去繼承感恩,。去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統(tǒng),，去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn),，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn),，是他們賦予我們與生俱來(lái)的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,，也正是這些,，為我們積蓄力量,，交給我們?cè)S多的人生態(tài)度,。感,，然后能言;恩,，然后能行,，感恩在心，則為者常成,，行者常至,。

那么親愛(ài)的朋友,，請(qǐng)你也心懷感恩吧,。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,，不讓他們?cè)贋槟愕?不懂事而操勞;為大自然的保護(hù)而努力,，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭;為將來(lái)感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗,，生命只為一個(gè)信仰，一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰,。

當(dāng)感恩已成修養(yǎng),，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方,，已點(diǎn)起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜,，伴你成長(zhǎng),，塑你夢(mèng)想,。

請(qǐng)大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈,，讓我們的世界燈火輝煌!

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,。

大學(xué)生三分鐘的演講稿篇三

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，同志們：

大家好!

年輕的我還有一大段時(shí)光去思考：人生的路該怎樣走，人生的真正價(jià)值又是什么呢?當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候,，保爾的一句話，給了我很深的觸動(dòng),，“人的一生應(yīng)這樣渡過(guò);當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不因虛渡年華而悔恨,，也不至因過(guò)去的碌碌無(wú)為羞愧;在臨死的時(shí)候,，他能夠說(shuō),，我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),?！边@也許就是我所尋求的答案,?？墒鞘裁床攀鞘澜缟献顗邀惖氖聵I(yè)呢?穿越歲月峰頭,，伴著歷史云煙,，我沉迷在對(duì)過(guò)去的追尋里,。

中國(guó)上下五千年，留下的燦爛文化讓我為之驕傲,。思緒飄過(guò)唐明清，來(lái)到20世紀(jì)初那個(gè)紛爭(zhēng)的年代,，我仿佛聽到山河在咆哮,，大地在哭泣,，華夏兒女在苦苦掙扎,，在大聲地呼喊，長(zhǎng)夜漫漫,，路在何方?路在何方!1921年的一個(gè)夏日,，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了,，猶如一道曙光劃破黑暗的長(zhǎng)空。在中華民族生死存亡的緊急關(guān)頭,，它挺身而出,，帶領(lǐng)著千百萬(wàn)革命志士,，用燎原的星火喚醒了四萬(wàn)萬(wàn)勞苦大眾,，歷經(jīng)28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),，用鮮血和生命贏得了中國(guó)革命的偉大勝利。天安門城樓上莊嚴(yán)的宣告響徹大江南北,，整個(gè)世界都為之而震驚。此時(shí)我終于明白為什么有一首歌叫做《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》;我終于明白為什么飄揚(yáng)的五星紅旗是那么的鮮艷;我終于明白為什么那些影片中的英雄人物會(huì)因?yàn)橐痪洹拔沂且幻伯a(chǎn)黨員”而甘愿拋頭顱、灑熱血,。這一刻，黨在我心里是一座豐碑,，是一個(gè)燈塔,，是一面旗幟，讓我敬仰,、引我前行,、促我?jiàn)^進(jìn)。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員憑著那份永恒的追求,，憑著對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng),，為我們撐起了一片晴空,。

歷史的清風(fēng),，拂開陰霾,，讓陽(yáng)光灑向大地,，見(jiàn)證永恒;浩瀚的長(zhǎng)河，載著歷史和訴說(shuō)從時(shí)間中流過(guò),，笑看風(fēng)云榮辱不驚,。1921年的那艘紅船,，載著無(wú)數(shù)革命先輩的革命理想，迎著歷史的波濤,，乘著時(shí)代的風(fēng)帆，向我們一路走來(lái),。時(shí)間的車輪駛?cè)?1世紀(jì),，跨過(guò)21世紀(jì)的門檻,，中國(guó)黨迎來(lái)了95周年華誕,。回首95年,，彈指一揮間,，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)95年的風(fēng)雨歷程,。在這95年里，我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。黨95年的征程就是一部革命史,，一部奮斗史,，一部光榮史,。

95年的風(fēng)風(fēng)雨雨，鍛造了一個(gè)個(gè)頂天立地的共產(chǎn)黨員,。黨員是黨的活的細(xì)胞。黨的先進(jìn)性從黨員身上集中體現(xiàn)出來(lái),。一名名黨員，就是一面面鮮紅的旗幟,。這一面面旗幟，就代表黨的魂! 95年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，留下的是不變的信仰和不懈的追求,，黨用行動(dòng)詮釋著對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾“為人民服務(wù)”，讓黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人民群眾的心中,。也讓中國(guó)人民得出了永遠(yuǎn)跟黨走的結(jié)論。永遠(yuǎn)跟黨走,，是中國(guó)人民歷經(jīng)28年的英勇奮斗得出的歷史結(jié)論;永遠(yuǎn)跟黨走,，是中國(guó)人民在實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)道路上得出的歷史結(jié)論;永遠(yuǎn)跟黨走，是中國(guó)人民在這今揚(yáng)眉吐氣的日子里得出的歷史結(jié)論,。身后是已逝的過(guò)去，向前是新展開的未來(lái),。我們的腳下,，通向明天的路在朝著遠(yuǎn)方延伸,。讓我們邁著堅(jiān)定的步伐，永遠(yuǎn)跟著黨,，永遠(yuǎn)向前走!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

大學(xué)生三分鐘的演講稿篇四

尊敬的于老師,、親愛(ài)的同伴們：

大家好（掌聲）,！

千里迢迢尋學(xué)路,，風(fēng)塵仆仆終到此。（掌聲）

因?yàn)樾撵`有約,，讓我們相識(shí)、相聚這好風(fēng)好水,，吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城（蘇州）,。（掌聲）

我們不顧路程的遙遠(yuǎn),、旅途的勞累,、思鄉(xiāng)的心切,、父母的牽掛闊別家鄉(xiāng),，帶著一份渴望與新奇,，帶著一腔激情與企盼,，帶著一種溫馨與甜美,，帶著一份希望和憧憬來(lái)到傳統(tǒng)文化之博,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之快,、科學(xué)技術(shù)之高,、名勝風(fēng)景之美的姑蘇名城,，相聚在高博這片圣地，融和心意闌珊的音韻,，飲餐星辰日月的光明，為真摯美好的情感,，為實(shí)現(xiàn)執(zhí)著的夙愿,，為尋覓美好的未來(lái)，為追隨生命的永恒,。（掌聲）

日月輪轉(zhuǎn)永不斷，情若真摯常相伴,。（掌聲）在此我為我們的相識(shí)相處感到萬(wàn)分欣喜，珍惜這來(lái)之不易的緣分,。人生的旅途中有你們伴我走過(guò)一程是我莫大的榮幸,，將給我的記憶留下難忘的一頁(yè),，綻放出生命里早已刻畫好的那一幀容顏,。（掌聲）

我們彩霞般絢爛,、朝霞般美麗的青春在高博拉開了序幕,。（掌聲）人生理想將在這里確立，未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基,，美好的生活將在這里開始。一切都是那么五彩繽紛,、爭(zhēng)妍斗艷、沸血瘋狂,。（掌聲）但需要蓬勃的朝氣,、充沛的精力,、飽滿的熱情、積極的心態(tài),、昂揚(yáng)的斗志,、高雅的格調(diào),、完強(qiáng)的意志,、堅(jiān)定的信念,。（掌聲）堅(jiān)信只要我們有足夠虔誠(chéng)的信仰,，就有無(wú)窮的力量在這座舞臺(tái)上演繹出人生妙曼唯美的歌舞,。（掌聲）

我們不應(yīng)哀嘆：青山隔斷紅塵路，白云滿地?zé)o處尋,。我們的夢(mèng)想好似一個(gè)姍姍學(xué)步的娃娃,，稚氣未脫有頑皮的任性，需要包容,、理解,，精心培養(yǎng)、悉心呵護(hù),、倍加疼愛(ài)她,，她會(huì)漸漸地喜歡上你，和你做永恒的伴侶,，在奇幻的世界里樂(lè)逍遙,。（掌聲）

同伴們，“沒(méi)有藍(lán)天的蔚藍(lán),，我們可以有白云的飄逸,；沒(méi)有大海的壯闊，我們可以有小溪的悠然,；沒(méi)有草原的芬芳,，我們可以有小草的青翠”。（掌聲）著名歌手劉德華曾說(shuō)過(guò)：“我不是天使,，但我擁有天堂,；我是不海豚，但我遨游海洋,；我沒(méi)有翅膀,，但我俯視陽(yáng)光；我沒(méi)有神燈,，但我手捧希望”,。（掌聲）

同伴們，盈盈月光,，請(qǐng)掬一捧最清的,；落落余暉，請(qǐng)擁一縷最暖的,；灼灼紅葉,，請(qǐng)拾一片最愛(ài)的；青青芳草,，請(qǐng)摘一束最燦的,。（掌聲）一個(gè)小小的心愿可以支撐起一方朗朗的天空，一個(gè)深深的默契可以踏實(shí)一段長(zhǎng)長(zhǎng)地歷程,。（掌聲）奇幻的世間里由我們無(wú)盡的遐想,，異目的世界里充滿著傳奇的奢望，夢(mèng)幻精靈的世界里,，我們的夢(mèng)想有無(wú)限的可能,。（掌聲）

青春流露著濃濃的詩(shī)情畫意，煥發(fā)著勃勃的.盎然生機(jī),，散發(fā)著淡淡的幽香含情,，閃爍著熠熠的金色光芒。（掌聲）青春時(shí)代的我們充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī),，充滿著美麗自信,。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓,。（掌聲）同伴們,，自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里,。讓我們揚(yáng)起青春的衣角,，架起起航的風(fēng)帆，讓青春在這里起航,，讓生命在這里飛揚(yáng)吧?。ㄕ坡暎?/p>

最后賦首詩(shī)與各位共同分享：

《青春在你血液里沸騰》（掌聲）

紅紅的、粉紅的,、蔚藍(lán)的

你快樂(lè)的青春

有八點(diǎn)鐘陽(yáng)光的意韻

你興奮的青春

在夜空描摹著自己多彩的夢(mèng)想

你是一陣風(fēng)

一鼓強(qiáng)勁地風(fēng)

在大海里翻騰著洶涌潮浪

來(lái)吧,！同伴們

讓我們做個(gè)弄潮兒

像一陣風(fēng)

讓大海洶涌澎湃

謝謝大家！（掌聲）

大學(xué)生三分鐘的演講稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我們要演講的題目是《感謝您,，我的母校!》,。

日月如梭，光陰似箭,，我們即將度過(guò)六年難忘的小學(xué)生活,，母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間?；厥走^(guò)往,，母校為我們的成長(zhǎng)幫助了許多，也記錄了許多,。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，流駛而過(guò)的回憶，如同一部部記錄片,，美麗而富有詩(shī)意。

從單純的兒童到懂事的少年,，勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧?kù)o的藍(lán)天,，讓我們從幼小的樹苗成長(zhǎng)為一棵棵茁壯小樹。六年來(lái),，我們從嗷嗷待哺的小鵝,，漸漸長(zhǎng)大為驕傲的白天鵝，依靠強(qiáng)勁的翅膀,，在天空中自由地飛翔,。如今，我們即將告別親愛(ài)的老師和同學(xué)們,，象蒲公英一樣,，各自去尋找另一片更廣闊的天空,。母校教我們深深地懂得，依然要懷著一顆感恩,、熱情的心,，無(wú)畏地踏入未來(lái)之路，即使前面是尖利的荊棘叢,，是坎坷的不平路,，但是，再多的艱難和困苦,，也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐,，阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。老師,，您是神圣的播種者,，美麗的耕耘者，是您用明媚的陽(yáng)光普照我們,，用甘美的雨露滋潤(rùn)我們,，用拳拳的愛(ài)心照料我們，為我們澆水,，施肥,，驅(qū)蟲，才使得我們?nèi)缣依铋_滿天下,，換來(lái)姹紫嫣紅,，繁花錦簇的春色滿園。

親愛(ài)的朋友,，多么神圣而美好的字眼!如若不是母校,，我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮，在這個(gè)大家庭里,，我們共呼吸,，同命運(yùn)，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,，大家互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，其樂(lè)融融,，無(wú)論誰(shuí)有困難,，同學(xué)們都會(huì)鼎力相助，幫他解決困難,。兄弟情,，姐妹情，凝聚在一起，譜寫最真摯的人間真情!

感謝您,，我的母校!是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí),，是您為我照亮前方的道路，是您讓我倍嘗到友情的甘露,?；貞浧鹈刻煸缟祥_始，我們的腳步奔跑在校園小徑,，歡聲笑語(yǔ)回蕩在清香淡雅的花壇,，一張張笑臉燦爛如花，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些,，不都是我們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個(gè)角落,，都凝聚著師生愛(ài)，朋友情,，彌漫著我們的喜悅,，綻放著我們的笑顏，這是母校贈(zèng)予我們最好的禮物,，感謝您——我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河,，刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢(mèng)。無(wú)憂的童年有您的熏陶和培育,，我們永遠(yuǎn)無(wú)悔!母校,，我為您驕傲!

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,。母校贈(zèng)予我們這么多,，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校,，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性,，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神,。我們一定要發(fā)奮努力,，為母校爭(zhēng)光，為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào),。

謝謝大家!

大學(xué)生三分鐘的演講稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天,，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,，美化校園？我們的校園不是很美嗎,？你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊,？可是今天,，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西,。

那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢,？

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了,。當(dāng)時(shí),，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情,。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：（什么）一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒(méi)人追,，四年級(jí)的帥哥排成對(duì),，五年級(jí)的情書滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì),。

這是什么話,？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢,？同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎,？昨天，老師對(duì)這些問(wèn)題,，思考了一個(gè)晚上,，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題——這是些什么話,？我說(shuō)是瞎話瞎講,，以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造,。第二個(gè)問(wèn)題——是些怎樣的人胡編亂造的,？我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí),，只貪圖眼前舒服與享受的,，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢,？——他們學(xué)壞了,，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞,。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了,，快要淹死了,，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的,。所以,，同學(xué)們一定要小心啊,！

古人說(shuō)："言為心聲",，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想,。有人說(shuō),，眼睛是心靈的窗戶，我說(shuō),，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開始,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。

讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,，給我們的校園再添一份美吧,！

大學(xué)生三分鐘的演講稿篇七

同學(xué)們：

我想大家都應(yīng)該知道，當(dāng)今社會(huì)有這樣一種現(xiàn)象：有著同樣文憑和能力的兩名男女大學(xué)生,，同時(shí)到一家公司去應(yīng)聘,，男大學(xué)生順利被聘用，而女大學(xué)生卻被拒之門外,，無(wú)人理睬,。

這種現(xiàn)象真的讓我很難理解，難道女大學(xué)生真的就不行嗎,？這個(gè)觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的頭腦,，我的身邊就有這樣一位父親，自己也是知書達(dá)理的人,，他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書,，可女兒上了大二，成績(jī)比上大一時(shí)降了幾分,，于是,，他便哀嘆起來(lái),，：“唉，這女大學(xué)生到底是不行,！”

親愛(ài)的女大學(xué)生們，這話你們聽了能不難過(guò)嗎,？作為一名女大學(xué)生,，我難過(guò)，但難過(guò)以后是思索,。

誰(shuí)說(shuō)女大學(xué)生不行,！這無(wú)疑是一種無(wú)知?；蛟S他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家,？而寫了“生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧,！至于那位曾是美國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人,，直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車,，不少人才大吃一驚，竟是位女先生！

事實(shí)勝于雄辯,，行！真行！女大學(xué)生們,，首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見(jiàn)的束縛,，比如，有的女大學(xué)生因考試不順利,，就怨自己：“我真笨,，唉，誰(shuí)叫我是個(gè)女孩子呢,！”言外之意是說(shuō)男孩子就該比女孩子聰明,。

可笑嗎,？親愛(ài)的女大學(xué)生們，你們是否也承認(rèn)自己笨呢,？黑格爾說(shuō)過(guò)：“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的?！睘槭裁醋员?，僅僅因?yàn)樽约菏莻€(gè)女孩子嗎,？自卑的結(jié)果便是消極,、迷惘，而消極,、迷惘才是不行的真正病根,，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎,？在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長(zhǎng),、女廠長(zhǎng)、三八紅旗手……她們迷惘嗎？她們的成就告訴我們：女大學(xué)生們,，快快擦干眼淚，把自卑,、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去,，自強(qiáng)奮進(jìn)，用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見(jiàn)宣戰(zhàn)吧,！

當(dāng)然，女孩子發(fā)育階段,，由于生理上的原因，體力和智力可能受到某些影響,，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,，再加上一大批袁xx那樣的好教練的扶持，還有什么攔路虎不能打掉呢,？還有誰(shuí)不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢？記得,，在渤海大學(xué)讀書的一個(gè)同學(xué),，上學(xué)期她其它學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)不太好,，有人說(shuō)：“女大學(xué)生,，有點(diǎn)成績(jī)就差不多了?！笨伤筒恍判?，抓住薄弱環(huán)節(jié)，刻苦鉆研,，辛勒的汗水終于換來(lái)了豐碩的成果,，在今年三月份的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，她終于拿了獎(jiǎng),，私下里她高興地對(duì)我說(shuō)：“哼,！我就不信男大學(xué)生一定比我行！”

好了,，我們真該搞個(gè)女大學(xué)生誓師大會(huì),，向那些至今仍有偏見(jiàn)的人們高聲宣布：瞧瞧吧，女大學(xué)生真的不行嗎？將來(lái)呀,，你我她誰(shuí)是工程師,？誰(shuí)是科學(xué)家？誰(shuí)是文學(xué)家,？巾幗敢與須眉爭(zhēng)高下,！讓咱們比比看吧！

女大學(xué)生們,，奮進(jìn)吧,！

謝謝大家！

事實(shí)上,，在任何的工作崗位上,，女性比男性更能勝任，請(qǐng)所有的女大學(xué)生們記住,，沒(méi)有女人做不到的事情,，請(qǐng)挺起胸抬起頭，勇敢的朝著美好的明天而奮斗,！

大學(xué)生三分鐘的演講稿篇八

死亡,，時(shí)時(shí)出現(xiàn)我們身邊。當(dāng)我聽說(shuō)我們村的一個(gè)小孩子出車禍死了的時(shí)候,，我才知道生命原來(lái)是如此的脆弱,，死亡其實(shí)離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)樵谲嚨湹那叭煳覀冞€在一起玩。我依然清晰地記得他留著一頭碎發(fā),，一米三的個(gè)子,，長(zhǎng)得很神氣，瀟灑,，很愛(ài)?？帷?/p>

我覺(jué)得生命就像一塊冰,，就這樣化了,，什么都沒(méi)有了。但只要我們珍惜生命,，只要擁有了生命信心和力量將永不衰竭。藍(lán)天,、綠草、白云、清溪,，生命多么燦爛,，生命又是多么神圣,，我們有什么理由不熱愛(ài)生命，不珍惜生命,。

人的生命安全是很重要的,，很寶貴的老奶奶這次摔倒雖然只是擦傷，但足以證明車上那些用坐的中年人不懂得尊老愛(ài)幼,，尊敬老人,，才會(huì)讓老人摔倒。我們要盡量阻止一些危險(xiǎn)的發(fā)生,。

老吾老與以及人之老，我們有一天也會(huì)老得像這位老人一樣那就會(huì)很不安全,。我們只要尊敬老人,，等老了也會(huì)有人來(lái)尊敬我們，我們的安全就有了保障,，這樣的生命才有意義,。

這兩件事情告訴我們,，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們的身邊,。小男孩的死告訴我們要珍惜生命，而在珍惜生命的同時(shí),，我們也要知道時(shí)光飛逝,，一寸光陰一寸金，人不肯能長(zhǎng)生不老像秦始皇為求長(zhǎng)生不老之藥,，東渡求仙,，病死途中，所以我們不可能長(zhǎng)生不老,。我們要知道交通安全常常發(fā)生,，在我們的身邊，但是我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,，尊重每一個(gè)人,，還要樹立積極人生觀，這樣人生才有意義,，有價(jià)值,。

大學(xué)生三分鐘的演講稿篇九

各位老師,，下午好，我是02五計(jì)的**,，今天我要演講的內(nèi)容是“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,。

再過(guò)一月,，我們即將畢業(yè),，我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,，現(xiàn)在的我不得而知,。

但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn),。

我記得美國(guó)的小說(shuō)家-----毛姆寫過(guò)一篇小說(shuō),，叫做《刀鋒》，是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,，就像從刀的一面過(guò)渡到另一面,，而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻，其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn),，刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受,。

在平常的生活中，總會(huì)聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,，其實(shí)我們不必太過(guò)在意,，許多挫折往往是美好的開始。

有人在挫折中成長(zhǎng),，有人在挫折中跌倒,，關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。

要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的.,，有挫折必定有成功,，重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì)，站起來(lái)便能成就更好的自己,，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人,，注定只能繼續(xù)哭泣,。

哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn),。

不管遇到怎樣的難關(guān),，我們只要盡量找出其中的光明面，這樣,，不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn),。

不然,，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。

現(xiàn)在,，快畢業(yè)了面對(duì)的是要去考編制，我在學(xué)校里經(jīng)常聽到有同學(xué)這樣說(shuō)“我們比不過(guò)本科生的,，還不如不去考呢!”,，每每聽到這樣的話，我都會(huì)嗤之以鼻,。

在我看來(lái),，本科生固然厲害，但是我們也不是孬種,，為什么還沒(méi)開始就選擇放棄?通常都說(shuō)“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,，在這里我要加上一句“機(jī)會(huì)是留給那些敢與挑戰(zhàn)的人的”，只要有勇氣去挑戰(zhàn),，再加上我們5年來(lái)的積累，我們沒(méi)什么比不過(guò)本科生的,。

我要說(shuō),，相信自己,，一定會(huì)成功!

謝謝老師，我的演講完了,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春,，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼,。

它是熱情的,，張狂的,。

而責(zé)任，它并不是一個(gè)甜美的字眼,，它有的僅是巖石般的冷峻,。

正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任,?！?/p>

沒(méi)錯(cuò),，責(zé)任是冰冷的，約束的,。

人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累,。

但是,，陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò):“青春之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身,?！?/p>

于是，為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任,。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),，多少風(fēng)華正茂的年輕人,，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命,，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,，舞廳內(nèi)。

多少新聞報(bào)道過(guò)不少處于花季雨季的少年少女,，由于沉迷網(wǎng)絡(luò),，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路,。

他們是否知道:浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。

他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,，白白蹉跎了歲月,，葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求,。

莫嘆息,，莫停留，要思考,，要奮斗,，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流,。

是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出,，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,，他們用青春,，扛起了救國(guó)家于水火的重任。

往今來(lái),，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,，用青春，用熱血,，用生命去履行,，去捍衛(wèi)。

同樣青春的我們,，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),，如今的責(zé)任便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

青春不是游戲人生,，它是積極進(jìn)取,，不屈不撓。

它是那句“為中華崛起而讀書”的回音,。

青春不是粉面桃腮,，它是迎難而上，吃苦耐勞,。

它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄,。

同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,，但只要我們有常駐青春的豪情,，有為國(guó)為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗,。

謝謝大家。

大學(xué)生三分鐘的演講稿篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我們要演講的題目是《感謝您,，我的母校！》,。

日月如梭,，光陰似箭，我們即將度過(guò)六年難忘的小學(xué)生活,，母校的.一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間,。回首過(guò)往,，母校為我們的成長(zhǎng)幫助了許多,，也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，流駛而過(guò)的回憶,，如同一部部記錄片,，美麗而富有詩(shī)意。

從單純的兒童到懂事的少年,，勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧?kù)o的藍(lán)天,，讓我們從幼小的樹苗成長(zhǎng)為一棵棵茁壯小樹。六年來(lái),，我們從嗷嗷待哺的小鵝,，漸漸長(zhǎng)大為驕傲的白天鵝，依靠強(qiáng)勁的翅膀,，在天空中自由地飛翔,。如今，我們即將告別親愛(ài)的老師和同學(xué)們,，象蒲公英一樣,，各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得,，依然要懷著一顆感恩,、熱情的心，無(wú)畏地踏入未來(lái)之路,，即使前面是尖利的荊棘叢,，是坎坷的不平路，但是,，再多的艱難和困苦,，也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐，阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo),。老師,，您是神圣的播種者，美麗的耕耘者,，是您用明媚的陽(yáng)光普照我們,，用甘美的雨露滋潤(rùn)我們，用拳拳的愛(ài)心照料我們,，為我們澆水,，施肥，驅(qū)蟲,，才使得我們?nèi)缣依铋_滿天下,，換來(lái)姹紫嫣紅，繁花錦簇的春色滿園,。

親愛(ài)的朋友,，多么神圣而美好的字眼！如若不是母校，我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友,？六年的朝朝暮暮,，在這個(gè)大家庭里，我們共呼吸,，同命運(yùn)，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,，大家互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，其樂(lè)融融,，無(wú)論誰(shuí)有困難,，同學(xué)們都會(huì)鼎力相助，幫他解決困難,。兄弟情,，姐妹情，凝聚在一起,，譜寫最真摯的人間真情,！

感謝您，我的母校,！是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí),，是您為我照亮前方的道路，是您讓我倍嘗到友情的甘露,?；貞浧鹈刻煸缟祥_始，我們的腳步奔跑在校園小徑,，歡聲笑語(yǔ)回蕩在清香淡雅的花壇,，一張張笑臉燦爛如花，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些,，不都是我們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎,？母校的每一個(gè)角落，都凝聚著師生愛(ài),，朋友情,，彌漫著我們的喜悅，綻放著我們的笑顏,，這是母校贈(zèng)予我們最好的禮物,，感謝您——我的母校！您就像一條耀眼燦爛的星河,，刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢(mèng),。無(wú)憂的童年有您的熏陶和培育，我們永遠(yuǎn)無(wú)悔！母校,，我為您驕傲,！

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,。母校贈(zèng)予我們這么多,，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校,，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性,，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神,。我們一定要發(fā)奮努力,，為母校爭(zhēng)光，為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào),。

謝謝大家,！

大學(xué)生三分鐘的演講稿篇十一

xxx:

大家晚上好。

今天,，我在這里,，面對(duì)這么多注著的目光發(fā)表演講，展示自己,。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會(huì),?！扒啻簾o(wú)幾，時(shí)不我待”,，我要抓住這次機(jī)會(huì),，通過(guò)競(jìng)選，爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)中的一員,。我先作一下自我介紹,，我是環(huán)治專業(yè)07級(jí)的潘順。這次競(jìng)選我申請(qǐng)加入校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,。

今天,，我來(lái)競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為了大家，希望能為大家謀利益,。我自信在同學(xué)們的幫助下,，我能勝任這項(xiàng)工作，也正是這種內(nèi)驅(qū)力,，當(dāng)我走上講臺(tái)來(lái)的時(shí)候才信心百倍,。在現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有硝煙的社會(huì),，要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地，除了要自強(qiáng),，必須還要有一種合作精神,，我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事,。所以,，我想成為學(xué)習(xí)部的一員。

進(jìn)入大學(xué)以后,，我為自己制定了一些目標(biāo),。第一，搞好學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二,，做一些學(xué)生工作,，鍛煉自己的工作能力，擴(kuò)大交往面,。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,，我的前一個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在,，我正在向第二個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。有大家的支持，我一定能實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo),。

我深知,，再多燦爛的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的理想之花,。我想,，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行,，行必果,。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任發(fā)投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì),！謝謝,！

演講稿二：尊敬的老師們、同學(xué)們：

早上好,！今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此,，到新加坡考察的'一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié),，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員,。然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為,。例如，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，尤其星期六、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨,；再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡,，隨意撞壞門窗,，也不覺(jué)心疼,；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,，隨意攀爬學(xué)校墻頭,、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

謝謝大家。

大學(xué)生三分鐘的演講稿篇十二

各位評(píng)委,，各位同學(xué)：

大家晚上好!

我是來(lái)自數(shù)控072的_,。今天，我再一次站在這個(gè)舞臺(tái)上和大家參加競(jìng)職演說(shuō)，很高興,，也很激動(dòng),。此刻，我和大家一樣的身份,，一樣的競(jìng)爭(zhēng),，不再有過(guò)去，惟有的是一份堅(jiān)定地信念,，重頭再來(lái),。我想，這何嘗不是一種考驗(yàn)吶?但是我不懼怕考驗(yàn),，因?yàn)槊恳淮蔚目简?yàn),，都是一次成長(zhǎng);每一次的努力，都是一次收獲,。我相信自己,，也向信自己的能力。

雖然我不能改變過(guò)去,，但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,，但可以掌握自己;不能預(yù)知未來(lái)，但可以把握現(xiàn)在,。今天,，我站在這兒，可以說(shuō)是無(wú)可替代的,，因?yàn)槲揖褪俏?，?dú)一無(wú)二的，我有我出眾的真力和獨(dú)特的魅力,，這種光環(huán)是任何人無(wú)法掩蓋的,。

春風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛!

柳春來(lái)了,，嘉職的明天更美好!

謝謝!我的演講結(jié)束了!

大學(xué)生三分鐘的演講稿篇十三

同學(xué)們好：

這天我向大家演講的題目是“祖國(guó)在我心中”,。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的禮貌古國(guó),。我國(guó)雖然歷史悠久,，但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷,?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)、虎門銷煙,、九一八,、七七事變多歷歷在目。但我國(guó)的歷史也有光輝璀璨的一面,。

是古人發(fā)明了漢字,。很久以前,，古人并不會(huì)寫字、記事,，有人想出了繩結(jié)記事法,，但是太麻煩了。就有一位叫倉(cāng)頡的人發(fā)明了甲骨文,。

在我國(guó)的文化史上那些詩(shī)人,、文學(xué)家是不可缺少的。文天祥的《過(guò)零丁洋》是千古絕句;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情,。還有那些著名的文學(xué)家,。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱，無(wú)韻之離騷’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國(guó)古代一部分重要的典章制度書籍,。

讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中,，去創(chuàng)造更完美的未來(lái)，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

大學(xué)生三分鐘的演講稿篇十四

今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了,。在基督降生xxx年以前,，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家,，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹,！

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象,，他真是可憐?。┯绕涫恰皉 ”這個(gè)字母，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕,！

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),，他的語(yǔ)句全混亂了，聽眾們都放聲大笑,。為了提高自己演講能力,，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音,，和演說(shuō)的姿勢(shì),，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一,。

這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),，當(dāng)他在海邊,、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想,，我要變態(tài),！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后,，他將會(huì)說(shuō)：“如此的這種的變態(tài),，怎么可能不成功？,！

愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗，,；

可口可樂(lè)公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂(lè),；

創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；

超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名,；

瑞弗,。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍,，有一只腳先天畸形,。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的這種變態(tài),，怎么可能不成功？,！