“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

萬(wàn)圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童篇一

1,、介紹西方文化,，了解西方文化。

2,、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。

3,、加強(qiáng)家校合作,，讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與,。

20xx年10月31日 大課間

操場(chǎng)

全體教師和學(xué)生

1,、10月24日周五班主任和各英語(yǔ)老師給學(xué)生宣講萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求，要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型（自愿原則）,。

2,、 學(xué)會(huì)萬(wàn)圣節(jié)兒歌：，knock,，knock ,，trick or treat

3、 會(huì)場(chǎng)布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé),。

準(zhǔn)備階段：

1,、 下課鈴響，全校師生在后操場(chǎng)集合,。

從大餐廳到大寢室,，足球場(chǎng)依次為101—404；

從大餐廳到大寢室,，籃球場(chǎng)依次是501—604

2,、音樂(lè)準(zhǔn)備：trick or treat 走秀音樂(lè)

音樂(lè)負(fù)責(zé)：陳小鳳

活動(dòng)階段：

1、 主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù),，外教joanna出場(chǎng),。

主持人：田羽佳

2、 joanna出場(chǎng)和大家打招呼后,，田羽佳,、joanna和大家一起唱 trick or treat。

3,、形象展示：

每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝,，拿好道具，兩個(gè)一排

排成縱隊(duì),，（沒(méi)有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面）,，從101班

到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒(méi)有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留

在操場(chǎng)上），展示自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝或者道具,，走到大寢室處

學(xué)生走完,，就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。

起點(diǎn)出場(chǎng)控制（大餐廳彎道）：

終點(diǎn)負(fù)責(zé)（大寢室）：

4,、集體舞：小蘋果 體育老師在跑道上領(lǐng)舞

5,、各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語(yǔ)老師給班級(jí)最好的造型照相留影,。

6,、 活動(dòng)結(jié)束,。

萬(wàn)圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童篇二

為了豐富學(xué)生的校園生活,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)西方文化的了解,，將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，搭建英語(yǔ)運(yùn)用平臺(tái)，充實(shí)生活內(nèi)涵,，特開(kāi)展萬(wàn)圣節(jié)文化體驗(yàn)系列活動(dòng),。在此呼吁全體教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)共同參與,。

20xx年10月31日

全體師生

即日起，各班英語(yǔ)老師須向?qū)W生普及萬(wàn)圣節(jié)的背景知識(shí),，其他科任老師也需下載萬(wàn)圣節(jié)ppt進(jìn)行學(xué)習(xí)(ptp801)，學(xué)生學(xué)唱與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的英文歌曲,，為以下系列活動(dòng)作好知識(shí)鋪墊,。

1.班級(jí)設(shè)計(jì)裝飾比賽

各正副班主任即日起要求學(xué)生準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境裝飾物品對(duì)各自班級(jí)進(jìn)行裝飾，截止10月30日完成,，下周一進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,，每年級(jí)將選出一二三等獎(jiǎng)各一名，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。(各年級(jí)英語(yǔ)老師按級(jí)組為單位交叉互評(píng),，備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織和上報(bào)評(píng)比結(jié)果)

一年級(jí)：周衛(wèi)玲 錢肖鈴 二年級(jí)：謝鳳蓮 鐘子慧 林惠珠 三年級(jí)：華琪 陳俊梅

四年級(jí)：何新宇 程曉華 五年級(jí)：麥冠彤 覃愛(ài)丁 吳偉寧 六年級(jí)：趙磊 莫峰光

2.手工制作比賽

學(xué)生可設(shè)計(jì)制作面具，南瓜燈,，蝙蝠等等和萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的手工作品,，每班各評(píng)選五個(gè)優(yōu)秀作品在校展出并頒獎(jiǎng)。(各班老師評(píng)獎(jiǎng),，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀)

3.學(xué)生個(gè)人裝扮評(píng)比

全校師生共同參與本次活動(dòng),，即日起可著手準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)個(gè)人服裝，服裝可以是個(gè)人設(shè)計(jì)或自行購(gòu)買搭配,，要求必須與萬(wàn)圣節(jié)主題相關(guān),。10月31日午休后全校學(xué)生穿著萬(wàn)圣節(jié)服裝，在班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣活動(dòng),。每年級(jí)將評(píng)選一名最佳裝扮,，任課老師先拍個(gè)人照，當(dāng)天下午三點(diǎn)鐘在一樓大鏡子處集合拍集體照,，覃愛(ài)丁,，麥冠彤老師負(fù)責(zé),，照片會(huì)在校平臺(tái)展出。(不頒發(fā)獎(jiǎng)狀)

4.班級(jí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)

10月31日午休后全校學(xué)生可以進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)個(gè)人化妝,，下午第六,、七節(jié)課進(jìn)行班級(jí)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，正副班組織進(jìn)行,。班主任需提前讓學(xué)生準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)服裝和零食,，提前組織學(xué)生排練節(jié)目及教室的桌椅布置等。萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)游戲第六項(xiàng)有相關(guān)參考,。

5. trick or treat? 討糖活動(dòng)

屆時(shí)由外教老師 peggy 到班級(jí)進(jìn)行互動(dòng)，班主任事先從孩子們帶來(lái)的零食中籌備好糖果,，給外教老師在互動(dòng)中使用,。

1. trick or treat? 討糖活動(dòng),。學(xué)生約二到四人一組，用英語(yǔ)向萬(wàn)圣幽靈討糖。例如： trick or treat!treat or treat!give me something good to eat!treat or treat!i’m a ghost!treat or treat!give me a toast!(備注：此活動(dòng)由外教老師到班級(jí)進(jìn)行互動(dòng))

2. i can see…我看見(jiàn)…學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)或者圖片材料中,，指出三項(xiàng)他們看到的東西,，具體內(nèi)容需英語(yǔ)老師先行進(jìn)行教授,。例如： i can see a mummy. i can see a ghost. i can see a black cat.

3. i can speak english. 我會(huì)說(shuō)英語(yǔ),。學(xué)生可2人為以小組,，上臺(tái)進(jìn)行口語(yǔ)會(huì)話表演,，

4. sing a song. 歡樂(lè)歌唱,。學(xué)生約四到五人一組,，配合動(dòng)作,，演唱出所學(xué)過(guò)的英文歌曲。

5. ducking for the apple. 咬蘋果游戲。準(zhǔn)備好若干個(gè)蘋果和若干桶水,，選取若干名學(xué)生進(jìn)行游戲,，在主持人發(fā)令后誰(shuí)先咬到桶里的蘋果或糖果即為勝。

萬(wàn)圣節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童篇三

20xx年10月29日

戶外,、操場(chǎng)

全體小學(xué)生和老師、家長(zhǎng)義工

袁x

方x

1,、吹好的洋泡泡若干（周四下班前準(zhǔn)備好）

2,、坐墊

3、歡快的音樂(lè)（音樂(lè)播放：徐雯?。?/p>

活動(dòng)過(guò)程：

9：00——10：00

1,、各班操場(chǎng)集合（按早操的隊(duì)形）

2、園長(zhǎng)講話

3,、搏擊操（袁偉領(lǐng)操）

4,、follow me （兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)互動(dòng)）

5、游戲：打怪獸

玩法：游戲分大班組和中班組,，請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸,，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂(lè)響小學(xué)生開(kāi)始打怪獸,，音樂(lè)停小學(xué)生回到自己班級(jí)所在的位置,。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。

注：游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)小學(xué)生說(shuō)明游戲的玩法和規(guī)則,，以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序,。

6、各班小學(xué)生回班級(jí)生活活動(dòng)

10：00——11：00

外出游戲：trick or treat（不給糖就搗蛋）

玩法：各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃

小朋友家：貝貝1班,、苗苗2班,； 大拇指廣場(chǎng)：國(guó)際班、陽(yáng)陽(yáng)1班

居委會(huì)：東八居委（貝貝2班,、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班,、陽(yáng)陽(yáng)2班）

創(chuàng)意街：

注：請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好,，請(qǐng)他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

萬(wàn)圣節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童篇四

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,，了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,，配合英語(yǔ)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，特舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng),。

10月31日17：45——19：00

一到六年級(jí)全體學(xué)生,，全體教師

1、a）利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具,、南瓜燈,，衣服等）,，返校日帶回參加評(píng)比，并布置教室。

b）透過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動(dòng)安排：

1）17：45x18：15學(xué)生參觀南瓜燈。

2）18：15x18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1x2年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變,。

3）18：35x19：00分班級(jí)活動(dòng),。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲,。

備注：

1,、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員,。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2,、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

3,、低年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)裝飾避免恐怖,。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出,。

萬(wàn)圣節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童篇五

20xx年11月31日（周一）下午3：45–5：00

一、二年級(jí)升旗操場(chǎng)

三,、四,、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

（每位學(xué)生至少玩一種游戲,，全員參與,，注意安全）

一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān),。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲，一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁,。

瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題，然后跑回起點(diǎn),。按時(shí)間排行,。

小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木,，還要要回答老師提出的問(wèn)題,。按時(shí)間排行,。

面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,，孩子們戴上會(huì)覺(jué)得眼睛鼻子不舒服。另外,，活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路,。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過(guò)高的,，活動(dòng)時(shí)需要鉆圈,，帽子太高不方便。

服裝：斗篷式就能夠,。如果是純黑色或純白色斗篷,，請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物，令衣服另類,、怪異一些,。

“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，在西方國(guó)家萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日,，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,，是孩子們縱情玩樂(lè)的'好時(shí)候，夜幕降臨時(shí),，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩,，挨家討糖果吃,，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說(shuō)“請(qǐng)吃”,，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里,。

萬(wàn)圣節(jié)”有很多刺激的游戲，如：成語(yǔ)連珠,、bingo,、寫(xiě)祝福字條、化妝舞會(huì)………你有親身玩過(guò)這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎你,，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)”的活動(dòng)中來(lái)吧,。

在那里，你能夠和你的好友一齊度過(guò)一個(gè)瘋狂和刺激的“萬(wàn)圣節(jié)”,，在那里,，你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和搞笑的“化妝舞會(huì)”，在那里,，你能夠拿到很多禮品和糖果,，在那里,，你能夠交到很多好朋友，在那里,，你能夠得到意想不到的收獲,，趕快來(lái)參加“巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)吧。

1,、化妝舞會(huì),。

2、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲：成語(yǔ)連珠,、咬蘋果,、bingo、夾彈珠,、寫(xiě)祝福字條,、不請(qǐng)就搗亂等等。

3,、節(jié)目表演,。

4、食物分享,。

5,、結(jié)識(shí)新朋友。

6,、即興表演,。

7、抽獎(jiǎng)活動(dòng),。

（相信我,，你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng)）

萬(wàn)圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案兒童篇六

1,、先容西方文化,，了解西方文化。

2,、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,。

3,、加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng),、孩子和老師共同參與,。

20xx年10月31日大課間

操場(chǎng)

全體教師和學(xué)生

1、10月24日周五班主任和各英語(yǔ)老師給學(xué)生宣講萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求,，要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型（自愿原則）,。

2,、學(xué)會(huì)萬(wàn)圣節(jié)童謠：，knock,，knock,，trick or treat

3、會(huì)場(chǎng)布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé),。

預(yù)備階段：

1.下課鈴響,，全校師生在后操場(chǎng)集合。

從大餐廳到大寢室,，足球場(chǎng)順次為101—404；

從大餐廳到大寢室,，籃球場(chǎng)順次是501—604

2.音樂(lè)預(yù)備：trick or treat走秀音樂(lè)

音樂(lè)負(fù)責(zé)：xxx

活動(dòng)階段：

1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù),，外教joanna出場(chǎng)。

主持人：xx

出場(chǎng)和大家打招呼后,，田羽佳,、joanna和大家一起唱trick or treat。

3.形象展現(xiàn)：

每個(gè)班的學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝,，拿好道具,，兩個(gè)一排，排成縱隊(duì),，（沒(méi)有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面）,，從101到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道（沒(méi)有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上），展現(xiàn)自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝或道具,，走到大寢室處,。學(xué)生走完，就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀,。

出發(fā)點(diǎn)出場(chǎng)控制（大餐廳彎道）：xx

終點(diǎn)負(fù)責(zé)（大寢室）：xx

4.集體舞：《小蘋果》,。體育老師在跑道上領(lǐng)舞

5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語(yǔ)老師給班級(jí)最好的造型照相留影,。

6.活動(dòng)結(jié)束,。