時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

初中寒假假期計(jì)劃 初中寒假計(jì)劃安排表篇一

對(duì)于想在寒假里想自己在家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué)的,，下面我們就給出一些參考建議，學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)們可作為參考的依據(jù)：學(xué)生主要是以預(yù)習(xí)初一下學(xué)期內(nèi)容為主,，以便對(duì)下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)有一個(gè)更明確的把握,，了解數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連貫之處。通常初一學(xué)生剛剛從小學(xué)進(jìn)入初中,，還不太適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式,。小學(xué)階段，學(xué)生主要以模仿式學(xué)習(xí)為主,，而進(jìn)入中學(xué)后則完全不一樣,，要求學(xué)生必須要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考,。

初一學(xué)生往往不善于課前預(yù)習(xí),，也不知道預(yù)習(xí)起什么作用，預(yù)習(xí)僅是流于形式,，草草看一遍,，看不出什么問題和疑點(diǎn)。那到底該如何預(yù)習(xí)呢,？預(yù)習(xí)的步驟有哪些呢,？

先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,，大致了解相關(guān)內(nèi)容，掌握本書知識(shí)的基本框架,，同時(shí)了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn),。

對(duì)重要概念、公式,、法則,、定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會(huì),、認(rèn)真思考,，注意知識(shí)的發(fā)展形成過程，對(duì)難以理解的概念作出標(biāo)記,，以便新學(xué)期上課時(shí)帶著問題聽課效率更高,。通過課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易，哪些地方難,，會(huì)使今后的聽課變得更有針對(duì)性,，注意力更集中，從而提高了聽課的效率,。大量的事實(shí)證明,，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，能使孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，同時(shí)能逐步培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力,。有了自學(xué)能力，就好比掌握了打開知識(shí)寶庫的鑰匙,，就能源源不斷的獲取新知識(shí),，汲取新的營(yíng)養(yǎng)。

很多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視,，這類問題反映在三個(gè)方面：

一是,，對(duì)概念的理解只是停留在文字表面，對(duì)概念的特殊情況重視不夠,。例如,，在單項(xiàng)式的概念（數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項(xiàng)式）中，很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”,。

二是,，對(duì)概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系,。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)與解

題聯(lián)系起來,。

三是,，一部分同學(xué)不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶,。記憶是理解的基礎(chǔ),。如果你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢,？

要做到：

一看：看書,、看筆記、看習(xí)題,，通過看,，回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容,；

二列：列出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),，標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn),，列出各知識(shí)點(diǎn)之間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,，這相當(dāng)于寫出總結(jié)要點(diǎn)；

三做：在此基礎(chǔ)上有目的,、有重點(diǎn),、有選擇地解一些各種檔次、類型的習(xí)題,，通過解題再反饋,，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

四歸：歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的各種題型及解題方法,。

五編：根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口熘；如：總結(jié)不等式組解集時(shí),，“大大取大,，小小取小，大小小大中間找,，大大小小找不著,。”證明成比例線段時(shí),，可總結(jié)為“遇等積化等比,，橫看豎看定相似，不想死,，別生氣,，等線等比來代替；遇等比化等積,，想到射影與圓冪” ,。

總之，初一是學(xué)生知識(shí)奠定的根基時(shí)期，對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,，學(xué)法與教法結(jié)合，課堂與課后結(jié)合,，教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合,，家長(zhǎng)督導(dǎo)和學(xué)生自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合，建立縱橫交錯(cuò)的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，為日后進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

初中寒假假期計(jì)劃 初中寒假計(jì)劃安排表篇二

7：10——7：20吃早餐回寢室整理

7：40————7：50預(yù)習(xí)早上要上的課程

8：00——11：30上課

11：30——11：45整理筆記寫下不懂的有時(shí)間去問

11：50吃飯

12：00回寢室開始寫作業(yè)

9：40——9：55制定第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃

課堂上做de筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授de重要內(nèi)容,，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,，并做一些相關(guān)de題目

7點(diǎn)——晚上18：00點(diǎn),，在校學(xué)習(xí)期間，一定在上課的時(shí)候認(rèn)真聽課,。午休時(shí)一定要好好睡覺,，因?yàn)樵绯恳呀?jīng)起床很早了，下午會(huì)困,。但是要注重利用課間休息時(shí)間學(xué)習(xí),，除了上廁所，其他時(shí)間盡量不和同學(xué)閑聊,，最好能做題,，因?yàn)檎n間很亂,，不適合背題,，適合做數(shù)學(xué)題，只要你思路進(jìn)去了,，就不容易被影響,，一般一個(gè)課間可以做3—5道題。但是一天下來就是20多道題,。一個(gè)月天堅(jiān)持下來,，就比別人多做了300多道題，相當(dāng)于多做了10多套卷子,。記5個(gè)英語單詞,，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,，做適量習(xí)題,，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,，加強(qiáng)寫作,，開闊視野上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方,，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方,，上課后復(fù)習(xí),，溫故而知新。

在睡覺之前,，最好把你覺的不好記憶的知識(shí)放在床邊,，一直觀到睡著。在睡覺前看書很有效果,。如果能養(yǎng)成睡覺前把一天所學(xué)知識(shí)想一遍,，想不出來de時(shí)候觀看書，早晨起來也想一遍是最好的,，我個(gè)別的時(shí)候能做到,。但是大部分時(shí)間堅(jiān)持不下來，不過有的同學(xué)可以做到,。能做到最好,，觀同學(xué)們的毅力了！

1,、認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)

在數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的時(shí)候,，老師都會(huì)留些習(xí)題，先往返家做,，做完第二天講,。一步步的往后做，相當(dāng)于重讀數(shù)學(xué)書,。很多人以為數(shù)學(xué)就是做題,，數(shù)學(xué)書幾乎不看，這是非常不正確的,。

因?yàn)樽罨A(chǔ)的定理,、最典型的例題都在書上，不要因?yàn)橛^起來很簡(jiǎn)單,，一觀就會(huì)就懶的去理他們,，書是一定要觀的！最好的方法是,，觀完例題后,，重新把例題答案遮起來，再用本子做一遍，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，你看起來會(huì)的題目,，做起來卻不那么順利。這是一個(gè)夯實(shí)基礎(chǔ)的過程,，一定要認(rèn)真做,。

2、上課認(rèn)真聽課,，認(rèn)真復(fù)習(xí)

課后要把書上記下來的東西,，連帶的知識(shí)點(diǎn)都整理在一個(gè)本子里。不是為了拿本子再背這些知識(shí),，而是在整理de過程中,，你已經(jīng)可以把知識(shí)分類，分系統(tǒng),，形成一個(gè)整體,，對(duì)你自己來說，是個(gè)提高,。

3,、強(qiáng)化復(fù)習(xí)

如果想有本質(zhì)的提高，只做老師布置de內(nèi)容是不夠的',，要大量的練習(xí),，建議在老師布置的習(xí)題基礎(chǔ)上買些自己薄弱學(xué)科，薄弱環(huán)節(jié)de習(xí)題集來做,。只有別人做一套習(xí)題,，你做三套習(xí)題，只有你付出的比別人多才會(huì)得到的比別人多,。練習(xí),、測(cè)驗(yàn)經(jīng)老師批改發(fā)回后，不能只看分?jǐn)?shù),，要認(rèn)真研究老師批改中指出的問題,，檢查發(fā)現(xiàn)自己在理解和運(yùn)用知識(shí)方面的漏洞和錯(cuò)誤，及時(shí)補(bǔ)上和改正,。應(yīng)建立一個(gè)錯(cuò)題記錄,，仔細(xì)分析原因，找出相應(yīng)的薄弱知識(shí)點(diǎn)加以強(qiáng)化,，這樣才有可能避免犯同樣的錯(cuò)誤

初中寒假假期計(jì)劃 初中寒假計(jì)劃安排表篇三

1,、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀,；

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué),；

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況,，每天必須完成以上計(jì)劃,；

每天的'計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排,；

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行,；

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1,、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),，不請(qǐng)家教,，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2,、語文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查、改正,，查漏補(bǔ)缺,；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史,、百科知識(shí)大全,、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書,；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍,；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

3,、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺；

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),，基本掌握其要領(lǐng),，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。

4,、英語課程計(jì)劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的`培養(yǎng)；

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,，時(shí)間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,，分類匯總,；

若有興趣、有機(jī)會(huì),，可以把語音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

初中寒假假期計(jì)劃 初中寒假計(jì)劃安排表篇四

1,、每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語文閱讀,、數(shù)學(xué)練習(xí),、英語聽力等。

2,、每日英語聽力或口語30分鐘

3,、中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

4,、每天做中考數(shù)學(xué)最后一題,、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題（輪流）

1月26日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20————7：50：跑步

8：00吃飯

8：20———9：10做作業(yè)（語文閱讀一篇和摘抄）

9：25—11：25數(shù)學(xué)試卷一份

11：25———11：45看報(bào)課外書

11：45——13：00吃飯午休

13：10———14：10化學(xué)

14：25——15：25英語

15：40—16：40物理

16：40———吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語節(jié)目,，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)（或做數(shù)學(xué)題,，物理，化學(xué)題）

21,；00—21：30電視,，電腦，課外書,，free

21：30睡覺

1月27日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20————7：50：跑步

8：00吃飯

8：20———9：00做作業(yè)（英語）

9：15—10：55物理試卷一份

11：00———11：45歷史

11：45——13：00吃飯午休

13：10———14：10語文（可寫作文,，或文言文）

14：25——15：25數(shù)學(xué)

15：40—16：40化學(xué)

16：40———5：30摘抄，閱讀包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語節(jié)目,，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)（或做數(shù)學(xué)題,，物理，化學(xué)題）

21,；00—21：30電視,，電腦，課外書,，free

21：30睡覺

1月28日

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20————7：50：跑步

8：00吃飯

8：20———9：00做作業(yè)（數(shù)學(xué)）

9：15—10：55化學(xué)試卷一份

11：00———11：45英語

11：45——13：00吃飯午休

13：10———14：10語文（閱讀一篇和摘抄）

14：25——15：25物理

15：40—16：40政治

16：40———吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語節(jié)目,，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)（或做數(shù)學(xué)題,，物理，化學(xué)題）

21,；00—21：30電視,，電腦，課外書,，free

21：30睡覺

以上計(jì)劃,，三天一循環(huán)

學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,，就是為了提高學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),。在學(xué)生時(shí)代,，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他（或她）的工作成績(jī),，繼而影響他的事業(yè)和前途,?？梢?，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率,，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處,。

可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的'人,，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生（言外之意,，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高）。因此,，對(duì)大部分學(xué)生而言,，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,，需要長(zhǎng)期的探索和積累,。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn),。影響學(xué)習(xí)效率的因素,，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外,。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，合理利用時(shí)間,，另外還要注意"專心、用心,、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí),?？傊?世上無難事,，只怕有心人,。

初中寒假假期計(jì)劃 初中寒假計(jì)劃安排表篇五

時(shí)間飛逝，20xx年即將走完,，20xx年正在悄悄走來,，我也迎來了初三最全新的一年，在離中考還剩6個(gè)多月的時(shí)間里,，初三學(xué)生要調(diào)整好狀態(tài),，從智力、心力和體力三方面做好充足準(zhǔn)備,，迎接中考,。

新年開始，初三學(xué)生基本完成了新課的學(xué)習(xí),，進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,。北京匯文中學(xué)老師李紅艷提醒，初三學(xué)生新年要制訂一個(gè)總的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)每一科有一個(gè)細(xì)致的安排,。

偏科的初三學(xué)生要在新的一年及時(shí)糾偏，針對(duì)自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)合理安排時(shí)間,。在這個(gè)寒假,，初三學(xué)生可將課本按章節(jié)復(fù)習(xí)一遍，確定薄弱環(huán)節(jié),，以便制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)有余力的考生還可嘗試做幾套模擬練習(xí)題。

復(fù)習(xí)時(shí),，不管考生學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，都要?qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，尤其是平時(shí)成績(jī)較好的考生,，更不能忽視基礎(chǔ)知識(shí),。初三學(xué)生還要學(xué)會(huì)思考，對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析總結(jié),，每做一道題,，要仔細(xì)思考解題過程,，歸納解題方法，不要只顧埋頭做題,。

期末考試后,，寒假將至。在這段時(shí)間里,，一些初三學(xué)生的心理,、學(xué)習(xí)狀態(tài)容易出現(xiàn)變化。對(duì)此,，北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)心理教師陳晨說,，初三學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果會(huì)互相影響，比如有沒有學(xué)習(xí)的信心,、恒心,，能不能抵御玩的誘惑，承受學(xué)習(xí)壓力,，正確處理青春期問題等,，這些都是心理方面的實(shí)際問題。

陳晨說,，安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),，有利于保持良好的心態(tài)。放假過年時(shí),，初三學(xué)生容易放松,，開學(xué)后有些人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己跟不上老師的進(jìn)度，成績(jī)下降,、心情容易郁悶,，若把這種狀態(tài)持續(xù)到初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，會(huì)形成壓力更大,、成績(jī)不理想、挫敗感加重的不良循環(huán),。因此,，在寒假這個(gè)緩沖期里，考生要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，從而保持良好的心理狀態(tài),。

5月，初三學(xué)生將迎來中考體育測(cè)試,。從測(cè)試項(xiàng)目中可以看出,，中考體育測(cè)試重點(diǎn)考查考生的耐力、速度和力量,，這些都不是一朝一夕能練就的,，需要考生長(zhǎng)時(shí)間,、有計(jì)劃地堅(jiān)持鍛煉。

北京三中體育老師鄧瑩說,，現(xiàn)在距體育測(cè)試不到半年時(shí)間了,，各項(xiàng)測(cè)試水平較低的考生，要及時(shí)為自己安排一個(gè)短期有效的鍛煉計(jì)劃,，找出體育成績(jī)不好的原因,。如果是因?yàn)槠綍r(shí)鍛煉少，就要加強(qiáng)練習(xí),。

除了體育鍛煉外,，中考生平時(shí)的飲食也很重要。備考期間,，復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,，考生大腦處在高度緊張狀態(tài)，身體能量消耗多,，食欲往往不佳,，再加上生活規(guī)律被打亂，身體抗病能力降低,，很容易生病,。因此，安排好這個(gè)階段的飲食,，對(duì)保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要,。