演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧,。
集體團(tuán)結(jié)演講稿600字 團(tuán)結(jié)班集體的演講稿篇一
八月末,,我們走進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)教室,,組成了一個(gè)新的班集體,。眨眼間,已經(jīng)過了快一個(gè)月了,。相信無論老師還是同學(xué),,都對這個(gè)的班級產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情,,就來自于大家對班級體的責(zé)任,。
說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量,。我們身處一個(gè)班集體,,每一位同學(xué)都是班里的一份子,每一個(gè)人都應(yīng)該為班級的成長出一份力,,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量,?!?/p>
縱觀古今中外,任何一個(gè)人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量,。智勇雙全的張良,,若不是投靠了劉邦,單靠單匹馬的行刺,,能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎,?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎,?
不知同學(xué)們可聽過這樣一則故事,?:
在遠(yuǎn)古的時(shí)候,上帝在創(chuàng)造著人類,。隨著人類的增多,,上帝開始擔(dān)憂,他怕人類的不團(tuán)結(jié),,會造成世界大亂,,從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗(yàn)人類之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互助互幫的意識,,上帝做了一個(gè)試驗(yàn):他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,,但是,,卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細(xì)長的筷子,要求他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,把桌上的食物全部吃完,,并不許有任何的浪費(fèi)。
比賽開始了,,第一批人各自為政,,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長,,總是無法夠到自己的嘴,,而且因?yàn)槟銧幬覔專斐闪耸澄飿O大的浪費(fèi),,上帝看到此,,搖了,為此感到失望,。
輪到第二批人類開始了,,他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈,,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里,,然后,,由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,,每個(gè)人都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃到了整桌的食物,,并絲毫沒有造成浪費(fèi)。第二批人不僅僅享受了美味,,從此,,還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,,點(diǎn)了點(diǎn)頭,,為此感到希望。雖是神話,,可這也讓我們深深的體會到:“團(tuán)結(jié)就是力量,!”
對于班集體而言,我們應(yīng)該從小事做起,。比如:住校生應(yīng)每天搞好宿舍衛(wèi)生,,認(rèn)真疊被子,擺放好盆和鞋,,不讓班級被扣分。
對于我們每個(gè)人而言,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)教室的電燈沒關(guān)時(shí),,動一動手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候,,動手挪一挪,。上課不遲到、不早退,,課堂上積極思考,、踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),,同學(xué)間互相幫助等,。這些無不體現(xiàn)出我們這一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)!
只有大家擰成一股繩,,才能拉動那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。友愛產(chǎn)生動力,鑄就輝煌,?;ブ帽瘸岚颍瑘F(tuán)結(jié)就是力量,。這首歌唱得好:“團(tuán)結(jié)就是力量,,這力量是鋼,,這力量是鐵,比鐵還硬,,比鋼還強(qiáng),。”我希望在我們的班級中,,這不僅僅是一首歌而是我們行動的指南,,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,,演繹它的美妙,!
集體團(tuán)結(jié)演講稿600字 團(tuán)結(jié)班集體的演講稿篇二
中國有句古話,“千人同心,,則得千人之力,;萬人異心,則無一人之用”,。意思是說,,如果一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,,可是,,如果一萬個(gè)人離心離德,恐怕連一個(gè)人的力量也比不上了,!
這,,就是團(tuán)隊(duì)的力量!這,,就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神,!
如今市場競爭日益激烈,企業(yè)要想在大浪淘沙中占據(jù)一席之地,,靠什么,?靠企業(yè)家的個(gè)人主義還是少數(shù)人的單打獨(dú)斗?不,!那已經(jīng)是夕陽挽歌風(fēng)光不再了,!因?yàn)楝F(xiàn)在的市場競爭,是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競爭,!翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰,,我們不難發(fā)現(xiàn)所有成功的企業(yè),必然會有一個(gè)共同的成功因素,,那就是風(fēng)雨同舟,、精誠合作的團(tuán)隊(duì)精神!
海爾的張瑞敏正是運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,經(jīng)過15年的時(shí)間,,帶領(lǐng)著一個(gè)虧空147萬的小廠發(fā)展成為中國家電第一品牌,,是團(tuán)隊(duì)的力量為海爾插上了騰飛的翅膀??梢哉f,,團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)成為企業(yè)核心競爭力必不可少的重要組成部分!
今年我剛畢業(yè),,過往的寄宿學(xué)校生活讓我對團(tuán)隊(duì)精神更加推崇,。至今令我印象深刻的是,當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)第一次離開父母到學(xué)校時(shí),,對家的依戀使我不能適應(yīng),,此時(shí),是同學(xué)老師給與我安慰,,是班級學(xué)校這個(gè)團(tuán)隊(duì)給與我支持讓我很快融入集體生活,。這讓我知道無論處于哪種生活狀態(tài),個(gè)人的力量都是有限的,,我們需要互相扶持和鼓勵著前進(jìn),,因此當(dāng)我第一次走進(jìn)‘原則所’時(shí)就被融洽的工作氛圍所吸引和感動。小溪只能泛起破碎的`浪花,,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,!從偏安一隅到遍地開花,‘原則所’的每一個(gè)進(jìn)步,,都凝結(jié)著全體人員的智慧和汗水,!‘原則所’的每一次成功,都顯示了團(tuán)隊(duì)精神的力量,!我真誠的希望以后我所參與的每一個(gè)日夜都有團(tuán)隊(duì)給與我支持和信心,!工作中,,我們把困難當(dāng)作試金石,,把壓力化作牢不可破的團(tuán)隊(duì)凝聚力,堅(jiān)信“山高自有客行路,,水深自有渡船人”,!
如果把團(tuán)隊(duì)比做出鞘的寶劍,那么精神就是劍柄,,智慧的力量則是青光閃閃的劍鋒,。信心有多大,力量就有多強(qiáng),。在我們的心中,,有一種信念支持著,那就是---為‘原則所’的榮譽(yù)而戰(zhàn)。在這里交替著“英雄史詩”,,演繹著“現(xiàn)代神話”,,鍛造著“鋼鐵勁旅”,更閃爍著團(tuán)隊(duì)光芒,!
我們當(dāng)中的每個(gè)人,,能力素質(zhì)不同、崗位角色不同,、生活方式不同,,但我們挑戰(zhàn)極限的勇氣相同,爭創(chuàng)一流的志向相同,,捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)的行動相同,!我們的努力,形象地詮釋了‘原則所’“誠實(shí),、團(tuán)隊(duì),、榮譽(yù)、發(fā)展”的精神,;我們的表現(xiàn),,更使大家看到‘原則所’“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的美好未來,!
看過(動物世界)的人都知道:在非洲大草原上,,如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了,;如果見到獅子在逃避,,那一定是象群發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體遷移逃命的情景,,那就是螞蟻軍團(tuán)來了,!螞蟻是何等渺小微弱,但是團(tuán)結(jié)起來的螞蟻軍團(tuán)竟然讓獸中之王退避三舍,,可見團(tuán)結(jié)的力量多么強(qiáng)大,!動物界弱肉強(qiáng)食的競爭法則告訴我們,個(gè)體的弱小沒有關(guān)系,,只要能夠團(tuán)結(jié)起來,、精誠合作,就能夠形成強(qiáng)大的合力,,戰(zhàn)勝一切困難,!‘原則所’的每一個(gè)人就像一雙手的手指,雖然長短不一卻各施其職缺一不可,。
集體團(tuán)結(jié)演講稿600字 團(tuán)結(jié)班集體的演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
有一種美,令人驚艷,,令人回味,,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,,它光彩奪目,;
有一種美,飄逸在浮云上,,深埋在古壘下,,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露,;
有一種美,,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,,這種美就是和諧,。
和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼。因此擁有一個(gè)和諧的班級,,也是我們每個(gè)人都渴望得到的,。所以我認(rèn)為一個(gè)和諧的班級要在于我們團(tuán)結(jié)友愛的互助不是嗎?老師與我們是團(tuán)結(jié)友愛的,,讓我們在課堂上樂趣無窮,,引領(lǐng)我們遨游再知識的海洋,他們還會因怕耽誤我們的學(xué)習(xí),,而舍不得耽誤一堂課,,舍不得請一天假,即使是需要打針,,吃藥也要堅(jiān)持給我們上課,;我們同學(xué)是團(tuán)結(jié)互助的,我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助,,互相借鑒,,互相探討,還有了干凈的教室,,安靜的課堂,。
所以,,要建造一個(gè)和諧班級是需要大家一起努力的`,,和諧班級是一種美,保護(hù)和諧班級也是一種美,,追求和諧班級更是一種美,。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師,不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂,奏響師生生命里的樂章,。
老師們,,同學(xué)們,“天下大事,,必行于細(xì)”,,讓我們高度重視和諧班級,我們是班級和諧的受益者,,更是和諧班級的創(chuàng)造者,,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧班級的美好明天,,最后祝所有的同學(xué)們前程似錦,,祝老師們身體健康,工作順利,,家庭幸福,,祝xx班的和諧班級光輝今朝,輝映未來,。
謝謝大家,!