演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
熱愛(ài)集體團(tuán)結(jié)合作的國(guó)旗下講話稿 熱愛(ài)集體國(guó)旗下演講稿篇一
團(tuán)結(jié)合作的詞語(yǔ)
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尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自八年（5）班的zz,。今天我講話的主題是熱愛(ài)集體,，團(tuán)結(jié)合作。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,，眾人先進(jìn)才能移山填海?！奔w,、合作的力量是個(gè)人的力量無(wú)法比擬的。在思想品德課上,，老師講到競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系時(shí),，給出了這樣一個(gè)公式讓同學(xué)們?nèi)ニ伎迹?+1=？老師說(shuō)：“1+1=2在數(shù)學(xué)常規(guī)計(jì)算中是非常簡(jiǎn)單的,，但在社會(huì)生活中的算法也是這樣嗎,？”一位同學(xué)聰穎地說(shuō)：“在某種情況下，1+1>2；而在另一種情況下,，1+1<2,。”他的這一回答得到了老師的贊賞,。那么在哪種情況下1+1>2呢,？是在合作的情況下。個(gè)人的力量是有限的.,，只有與他人合作,，我們才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神,，那么有集體才會(huì)有合作,。
“集體”是一個(gè)多么親切美好的字眼，它是屬于我們大家的,，它是由許多成員合起來(lái)的有組織的團(tuán)體,。中國(guó)女排，就是一個(gè)非常優(yōu)秀的集體,。在雅典奧運(yùn)會(huì)上,，她們過(guò)五關(guān)斬六將，最后取得金牌,，圓了20年的冠軍夢(mèng)!這次成功,，與她們的團(tuán)隊(duì)精神也是緊密相連的。中國(guó)女排在最后的決賽中,，起初連輸兩局,，在這種危急情況下，她們并不氣餒,，而是發(fā)揮集體的力量,，齊心協(xié)力，打好后面的比賽,，有這么一句話說(shuō)得好：“一滴水中有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才最有力量!”最后,，她們以3：2的成績(jī)打敗了對(duì)手,。女排的拼搏成了那個(gè)時(shí)代的精神；女排的成功,，成為了一種集體記憶,，銘刻在歷史的年輪里。
作為附中的學(xué)子,，我們應(yīng)明白集體,、合作的重要性。在日常生活中，附中的學(xué)子也時(shí)時(shí)刻刻有著集體,、合作,。例如：有的班級(jí)分了小組，當(dāng)上課的時(shí)候,，老師會(huì)讓我們小組討論問(wèn)題,，便需要同學(xué)們合作，共同解決問(wèn)題,；若想獲得“校建風(fēng)優(yōu)秀班集體”的稱號(hào),，便需要集體的合作精神；剛舉行不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)12*30的接力賽,，也需要同學(xué)們齊心協(xié)力地合作,；在學(xué)校的集體拔河中，也要通過(guò)合作才能獲得成功等等都體現(xiàn)了附中學(xué)子團(tuán)結(jié)合作的精神,，這種合作精神能聚集力量,、啟發(fā)思維、開闊視野,、激發(fā)創(chuàng)造性,，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神,。
集體的力量,，光芒閃亮！讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作吧!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！
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